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文檔簡介
必修2電化學基礎第一節(jié)
原電池授課教師:于田縣第一高中漢克孜阿卜杜艾尼有了電,電燈可以給我們帶來光明有了電,風扇可以給我們帶來風,使我們感覺涼爽。一、感受電能電能光能電能機械能
(動能)思考:電能還可以給我們帶來什么?電能可以轉化為其他形式的能。
二、尋找電能來源各種電池
發(fā)電機尋找電能來源:風力水力火力太陽能干電池蓄電池太陽能電池紐扣電池發(fā)電機電池電能思考:什么形式的能可以轉化為電能?普通干電池充電干電池鈕扣電池筆記本電腦專用電池
攝像機專用電池
手機電池那么,電池是通過什么產(chǎn)生電的呢?1、準備好實驗用品2、將金屬條浸入稀硫酸,觀察結果3、為金屬條連接導線,觀察結果4、在導線中串接電流表,觀察結果鋅銅(一)實驗探究電流表一、普通原電池原理探究探究實驗步驟:實驗探究稀硫酸原電池的定義原電池是將化學能轉化為電能的一種裝置。
1、準備好實驗用品2、將金屬條浸入稀硫酸,觀察結果3、為金屬條連接導線,觀察結果4、在導線中串接電流表,觀察結果鋅銅電流表一、普通原電池原理探究步驟:實驗探究稀硫酸原電池的定義原電池是將化學能轉化為電能的一種裝置。
CuZn---Zn2+H+H+Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑氧化反應還原反應負極正極電子沿導線傳遞,產(chǎn)生電流陽離子失去電子溶液中陽離子得到電子陰離子正極負極SO42-原電池工作原理小結活潑金屬不活潑金屬或石墨負極:Zn-2e-=Zn2+氧化反應正極:
還原反應2H++2e-=H2↑
總反應:
Zn+2H+=Zn2+
+H2↑練習1電極反應【跟蹤練習1】1.下列說法正確的是()A.原電池是把電能轉變?yōu)榛瘜W能的裝置
B.原電池中電子流出的一極是正極,
發(fā)生氧化反應
C.原電池內(nèi)部的陽離子向正極移動
D.原電池兩極均發(fā)生氧化還原反應
練習1C(可以)(可以)(不可以)形成條件一:活潑性不同的兩個電極探究形成原電池的條件:(可以)(不可以)形成條件二:電極需插在電解質(zhì)溶液中
形成原電池的條件:實驗探究形成條件三:必須形成閉合回路(不可以)形成原電池的條件:實驗探究(可以)
練習反饋1、判斷下列裝置是否能構成原電池√√√××你知道了嗎
兩個電極2.原電池結構:外電路(連接兩電極)內(nèi)電路(電解質(zhì)溶液)正極負極電子流向(陽離子移向)的極,發(fā)生還原反應電子流出(陰離子移向)的極,發(fā)生氧化反應總結:1.原電池定義:將化學能變成電能的裝置3.常見電極材料(1)電極材料是不同的金屬時,金屬性相對強的金屬充當負極(2)電極材料是金屬和非金屬時,金屬材料充當負極(3)常見能導電而不能失去電子的單質(zhì),稱為惰性電極:Pt、石墨
鋁片銅片
在一瓣橘子上相隔0.5cm分別插一小銅片和鋁片,把銅片和鋁片的另一端通過導線接觸耳機的兩極,試試能否聽到“嘎嘎”聲。若能夠從耳機中聽到“嘎嘎”聲,說明了什么?用其他金屬、水果、液體再
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