近現(xiàn)代中國(guó)的教育、科技與社會(huì)生活歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高三總復(fù)習(xí)PPT

第14單元

近現(xiàn)代中國(guó)的

教育、科技與社會(huì)生活一、近代中國(guó)的社會(huì)生活（一）物質(zhì)生活1.衣：競(jìng)尚洋裝一、近代中國(guó)的社會(huì)生活（一）物質(zhì)生活1.衣：競(jìng)尚洋裝2.食：異味爭(zhēng)嘗3.?。何魇阶≌ǘ┥鐣?huì)習(xí)俗1.剪發(fā)辮和廢纏足

今則萬(wàn)國(guó)交通，一切趨于尚同，而吾以一國(guó)衣服獨(dú)異，則情意不親，邦交不結(jié)矣。且今物質(zhì)修明，尤尚機(jī)器，辮發(fā)長(zhǎng)重，行動(dòng)搖舞，誤纏機(jī)器，可以立死，今為機(jī)器之世，多機(jī)器則強(qiáng)，少機(jī)器則弱，辮發(fā)與機(jī)器不相容也。──康有為《請(qǐng)斷發(fā)易服改元折》斷發(fā)易服是清王朝最忌諱的事，然而當(dāng)革命的矛頭指向滿(mǎn)清統(tǒng)治的時(shí)候，斷發(fā)易服就成為動(dòng)員民眾支持革命最有力的召喚?！瓘V東省宣布獨(dú)立之時(shí)，老老少少爭(zhēng)先恐后地剪辮子，一日有20余萬(wàn)人?！獜堌M之主編《中國(guó)歷史·晚清民國(guó)卷》一、近代中國(guó)的社會(huì)生活（一）物質(zhì)生活1.衣：競(jìng)尚洋裝2.食：異味爭(zhēng)嘗3.?。何魇阶≌ǘ┥鐣?huì)習(xí)俗1.剪發(fā)辮和廢纏足2.社交禮儀的革新日常禮儀的革新握手跪拜一、近代中國(guó)的社會(huì)生活（一）物質(zhì)生活1.衣：競(jìng)尚洋裝2.食：異味爭(zhēng)嘗3.住：西式住宅（二）社會(huì)習(xí)俗1.剪發(fā)辮和廢纏足2.社交禮儀的革新3.婚喪禮儀的革新光宣之交，盛行文明結(jié)婚，倡于都會(huì)商埠，內(nèi)地亦漸行之?！扃妗肚灏揞?lèi)鈔》民國(guó)時(shí)期北京某周姓女，“自幼游學(xué)歐美，染一種西洋習(xí)氣，去歲回國(guó)，即在宣武門(mén)內(nèi)某學(xué)校充任教務(wù)，為出嫁計(jì)，未行稟明父母，即在門(mén)前掛一招夫廣告牌，上書(shū)女學(xué)士周××，現(xiàn)年28歲，久寓北京，現(xiàn)執(zhí)教鞭于京師某女學(xué)校。家資及不動(dòng)產(chǎn)可達(dá)5萬(wàn)元之?dāng)?shù)。自懸牌之日起，至民國(guó)8年1月止，各學(xué)士如有與××具有同等之能力及資產(chǎn)，每日午后4時(shí)至6時(shí)，為會(huì)談期，務(wù)請(qǐng)應(yīng)時(shí)駕臨可也”民國(guó)時(shí)期婚禮場(chǎng)面1915年孫中山與宋慶齡的結(jié)婚照一、近代中國(guó)的社會(huì)生活（一）物質(zhì)生活（二）社會(huì)習(xí)俗（三）交通和通訊1.鐵路唐胥鐵路機(jī)車(chē)一位小官吏曾乘坐開(kāi)平到天津的火車(chē)，他寫(xiě)道：

……于清晨起行，日方晡，即抵天津。電掣星馳，快利無(wú)比。然極快之中，仍不失為極穩(wěn)。有時(shí)由窗中昂頭一望，殊不覺(jué)車(chē)之顛簸，但見(jiàn)前途之山水村落如飛而來(lái)；不轉(zhuǎn)瞬間，而瞻之在前者，忽焉在后矣。嘻！技亦神哉！一、近代中國(guó)的社會(huì)生活（一）物質(zhì)生活（二）社會(huì)習(xí)俗（三）交通和通訊1.鐵路2.輪船發(fā)展中國(guó)航運(yùn)，促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易。預(yù)定客貨倉(cāng)位，代客報(bào)關(guān)裝貨，代理水火保險(xiǎn)，辦理倉(cāng)儲(chǔ)堆棧。歡迎監(jiān)督，接受批評(píng)?！虾］喆猩叹謴V告一、近代中國(guó)的社會(huì)生活（一）物質(zhì)生活（二）社會(huì)習(xí)俗（三）交通和通訊1.鐵路2.輪船3.電報(bào)（四）大眾傳媒1.報(bào)刊2.電影一、近代中國(guó)的社會(huì)生活二、現(xiàn)代中國(guó)的教育196619761949趨勢(shì)年份奠基挫折蓬勃發(fā)展新中國(guó)前17年教育與舊中國(guó)教育發(fā)展的比較

1965年在校生比舊中國(guó)最多時(shí)增長(zhǎng)高等學(xué)校67.4萬(wàn)人1947年的3.3倍中等學(xué)校1432萬(wàn)人1946年的6.9倍小學(xué)11626.9萬(wàn)人1946年的3.9倍——《千秋基業(yè)壯麗詩(shī)篇——共和國(guó)教育50年》

（教育部部長(zhǎng)陳至立1999年）奠基清華大學(xué)紅衛(wèi)兵批斗“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”挫折知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)1979年鄧小平在黃山和大學(xué)生合影1985年“小平您好”發(fā)展

2001年1月1日，中華人民共和國(guó)主席江澤民宣布：中國(guó)如期完成了向世界的莊嚴(yán)承諾，實(shí)現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育和基本拋除青壯年文盲的戰(zhàn)略目標(biāo)。

2005年蘇明娟大學(xué)畢業(yè)，走上了工作崗位。成就：初步形成了多種層次、多種形式、學(xué)科門(mén)類(lèi)基本齊全的高等教育體系?！?8海南高考】從1952年秋開(kāi)始，我國(guó)對(duì)高等院校進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整，新設(shè)了北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、成都工學(xué)院，昆明工學(xué)院等學(xué)院，院校數(shù)量從201所減少到181所。這表明，當(dāng)時(shí)調(diào)整的主要目的在于：

A．徹底改變?cè)械牟缓侠韰^(qū)域布局

B．有計(jì)劃地開(kāi)始整頓和改造舊教育

C．實(shí)現(xiàn)教育為工農(nóng)服務(wù)

D．為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才【08廣東高考】建國(guó)后各時(shí)期的教育方針具有不同的時(shí)代特點(diǎn)。屬于“文化大革命”時(shí)期的教育方針是A．“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”B．“緊密結(jié)合階級(jí)斗爭(zhēng)和路線斗爭(zhēng)的實(shí)際組織教學(xué)”C．“以培養(yǎng)工業(yè)建設(shè)人才和師資為重點(diǎn)，發(fā)展專(zhuān)門(mén)學(xué)院”D．“肅清封建的、買(mǎi)辦的、法西斯主義的思想，發(fā)展為人民服務(wù)的思想”一、近代中國(guó)的社會(huì)生活二、現(xiàn)代中國(guó)的教育三、現(xiàn)代中國(guó)的科技中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功（1964年10月16日）“東方紅-1”號(hào)衛(wèi)星“神舟五號(hào)”飛船發(fā)射楊利偉返回地面后出艙雜交水稻之父袁隆平中國(guó)完全能解決自己的吃飯問(wèn)題，中國(guó)還要幫助世界人民解決吃飯問(wèn)題。

——袁隆平袁正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界?！久馈拷?jīng)濟(jì)學(xué)家唐·帕爾伯格⒈國(guó)家的獨(dú)立（保障）；⒉黨和政府的重視；⒊經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)；⒋科學(xué)家的努力；⒌第三次科技革命的推動(dòng)。新中國(guó)科技取得成就的原因一、近代中國(guó)的社會(huì)生活二、現(xiàn)代中國(guó)的教育三、現(xiàn)代中國(guó)的科技四、現(xiàn)代中國(guó)的文藝與社會(huì)生活1.近現(xiàn)代社會(huì)生活受到哪些因素的影響？經(jīng)濟(jì)體制的變化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高；政治制度的變革；科技革命對(duì)人們物質(zhì)生活和精神的影響；思想啟蒙的作用。由閉關(guān)自守，轉(zhuǎn)為面向世界；由傳統(tǒng)天下向近代化轉(zhuǎn)變。既具有追新慕異、去土存洋的特點(diǎn)，又表現(xiàn)為新舊并存現(xiàn)象。2.近現(xiàn)