計算機文化與啟示感想

計算機文化與創(chuàng)新啟示目錄什么是科技創(chuàng)新計算機文化與啟示課為什么要創(chuàng)新本門課感想什么是科技創(chuàng)新

科技創(chuàng)新是原創(chuàng)性科學研究和技術(shù)創(chuàng)新的總稱，是指創(chuàng)造和應(yīng)用新知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程?？萍紕?chuàng)新可以被分成三種類型：知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和現(xiàn)代科技引領(lǐng)的管理創(chuàng)新。

原創(chuàng)性的科學研究或知識創(chuàng)新是提出新觀點（包括新概念、新思想、新理論、新方法、新發(fā)現(xiàn)和新假設(shè)）的科學研究活動，并涵蓋開辟新的研究領(lǐng)域、以新的視角來重新認識已知事物等。原創(chuàng)性的知識創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新結(jié)合在一起，使人類知識系統(tǒng)不斷豐富和完善。認識能力不斷提高，產(chǎn)品不斷更新。信息通信技術(shù)發(fā)展引領(lǐng)的管理創(chuàng)新作為信息時代和知識社會科技創(chuàng)新的主題，也是當今時代科技創(chuàng)新的重要組成部分。錢學森的開放的復(fù)雜巨系統(tǒng)理論強調(diào)知識、技術(shù)和信息化的作用，特別強調(diào)知識集成、知識管理的作用。知識社會環(huán)境下科技創(chuàng)新體系的構(gòu)建需要以錢學森開放的復(fù)雜巨系統(tǒng)理論為指導，從科學研究、技術(shù)進步與應(yīng)用創(chuàng)新的協(xié)同互動入手，進一步分析充分考慮現(xiàn)代科技引領(lǐng)的管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。進一步分析充分考慮現(xiàn)代科技引領(lǐng)的管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新?？萍紕?chuàng)新正是科學研究、技術(shù)進步與應(yīng)用創(chuàng)新協(xié)同演進下的一種復(fù)雜涌現(xiàn)，是這個三螺旋結(jié)構(gòu)共同演進的產(chǎn)物?？萍紕?chuàng)新體系由以科學研究為先導的知識創(chuàng)新、以標準化為軸心的技術(shù)創(chuàng)新和以信息化為載體的現(xiàn)代科技引領(lǐng)的管理創(chuàng)新三大體系構(gòu)成，知識社會新環(huán)境下三個體系相互滲透，互為支撐，互為動力，推動著科學研究、技術(shù)研發(fā)、管理與制度創(chuàng)新的新形態(tài)，即面向知識社會的科學2.0、技術(shù)2.0和管理2.0，三者的相互作用共同塑造了面向知識社會的創(chuàng)新2.0形態(tài)。為什么要創(chuàng)新當代社會的競爭是以智力資源為依托，國家間更是比較各自的科技水平。先進的科學技術(shù)應(yīng)用于社會的方方面面，并且對于社會和人類的發(fā)展有著重要意義。人民生活水平的提高相應(yīng)的會增加消費費用，就有更多錢投入社會中才能促進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。高科技同樣能提高人們的工作效率，并能愉悅個人的心情，增進人與人的交往，開拓人的視野。如何能駕馭科技并在激流般的社會中扎根立足呢？良好的教育，充分的資金。協(xié)作的團隊，良好的社會關(guān)系。唯一的信念，把握機遇。計算機文化與啟示課通過一個學期的學期，我從這門課中了解到了關(guān)于計算機創(chuàng)新的許多例子，比如IBM公司，又比如蘋果。由于他們的創(chuàng)新，現(xiàn)在的計算機發(fā)生了天翻地覆的改變，改變了現(xiàn)代人的生活方式，他們也取得了事業(yè)上的成功，蘋果在2008年榮登“中國最具競爭力品牌榜單”大獎。在2010年，超越微軟，成為世界上市值最大的高新科技公司。2011年蘋果的市值首次正式超過埃克森美孚，成為全球市值最高的公司。蘋果的成功源于他不斷地創(chuàng)新。從這門課中了解到了計算機的發(fā)展史，當你去了解的時候，你會很吃驚，每一次計算機的創(chuàng)新都會帶來翻天覆地的變化。從第一臺計算機的誕生，占地170平方米，耗電150千瓦，造價48萬美元，共使用了18000個電子管到現(xiàn)在的筆記本電腦、平板電腦，計算機發(fā)生了翻天覆地的變化。從只有極少數(shù)專家使用到現(xiàn)在每家每戶都有計算機?，F(xiàn)在每天我們都在使用計算機，計算機已經(jīng)成為了我們生活的一部分。這門課可以帶我們走進計算機的發(fā)展史，了解到創(chuàng)新是多么的重要。也了解到了許多計算機先驅(qū)的事跡，以及因為他們我們的世界發(fā)生了巨大的改變，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，我想這就是計算機給我們的啟示吧本門課的感想通過一學期的學習，我