版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
駱駝尋寶記駱駝尋寶記陳伯吹
陳伯吹(1906--1997)江蘇寶山(今屬上海市)人。現(xiàn)代兒童文學(xué)家。早年曾任小學(xué)教師。大夏大學(xué)高等師范科肄業(yè)。1927年創(chuàng)作了第一部?jī)和膶W(xué)作品《學(xué)校生活記》。1930年受聘于北新書局,主編《小學(xué)生》半月刊,并編輯《小朋友叢書》。九一八事變后寫了不少以抗日為題材、反映愛國(guó)熱忱的童話。1934年任兒童書局編輯部主任,負(fù)責(zé)編輯《兒童雜志》??谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間,曾任職于北碚編譯館。抗戰(zhàn)勝利后在上海參與發(fā)起組織兒童文學(xué)工作者聯(lián)誼會(huì),并任中華書局編輯,主編《小朋友》和兒童文學(xué)叢書。建國(guó)后,歷任華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)教授,上海少年兒童出版社副社長(zhǎng),人民教育出版社編審,中國(guó)作協(xié)理事、上海分會(huì)書記處書記、副主席,全國(guó)政協(xié)委員。中國(guó)民主同盟盟員。1983年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。著有兒童文學(xué)《阿麗思小姐》、《駱駝尋寶記》、《一只想飛的貓》,論文集《兒童文學(xué)簡(jiǎn)論》等。寫作背景
這篇童話創(chuàng)作于1982年,寫得很有時(shí)代的特點(diǎn),作者用童話的形式生動(dòng)地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。二十世紀(jì)八十年代以來,我國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,許許多多的人存有一夜暴富的心態(tài),然而又流于浮躁——文中各種動(dòng)物的表現(xiàn)就是這種情況的寫照——一心想發(fā)家致富又不肯付出努力,結(jié)果一事無成。而駱駝卻憑著堅(jiān)忍不拔的毅力,百折不撓的精神,不懈的努力終于找到了自己的寶貝:改造沙漠的植物。毫無疑問,駱駝的思想境界是十分高尚的,他的價(jià)值取向是值得充分肯定的。你能讀準(zhǔn)下列字的音嗎?嗥:潺:獾:矚:獺:踽:瘸:峙:淙:簇:瞻:芨:háohuāntǎquécóngzhānjīchánzhǔjǔzhìcù詞語鞏固讀讀并連詞成句攜手嫉妒嬉戲饒舌對(duì)峙溫
馨翡翠淙淙潺潺
鄙夷躍躍欲試金光燦燦
大模大樣
水泄不通
灰塵滾滾
惱羞成怒
興致勃勃
踽踽獨(dú)行
花團(tuán)錦簇
水波粼粼銀光閃閃安家落戶
萬紫千紅美麗富饒
高瞻遠(yuǎn)矚豁然開朗養(yǎng)尊處優(yōu)
老伴尋寶去,助我”一鼻之力”
第一部分(1—10):寫各種動(dòng)物紛紛踏上尋寶的道路又全都半途而廢的經(jīng)過。
第二部分(11—19):寫駱駝歷盡千辛萬苦終于尋到了寶貝。
反襯(對(duì)比),作者用近一半的篇幅寫眾多的動(dòng)物的在尋寶中的表現(xiàn)都是為了下文突出駱駝而鋪墊,都是為了從反面襯托駱駝.
一、題目是駱駝尋寶記,作者為什么花大量的篇幅寫眾鳥獸紛紛踏上尋寶的路卻又全都半途而返的經(jīng)過?二、思考:駱駝是以怎樣的形象出場(chǎng)的?描寫一瘸一拐品質(zhì)特點(diǎn)高大身姿雄偉從不大喊大叫只是默默地走謙虛踏實(shí)
三、駱駝在尋寶的過程中都經(jīng)歷了哪些艱難險(xiǎn)阻?瘸著腿冷水灘冰凌湖熱風(fēng)洞夾扁谷
四、在夾扁谷駱駝的表現(xiàn)如何?夾扁谷兩山對(duì)峙的高山間窄得只容一匹瘦馬擠過駱駝擠、強(qiáng)行穿過不顧頭皮破肩骨傷堅(jiān)忍不拔腿腳流血百折不撓邊擠邊走四個(gè)鐘頭兩里長(zhǎng)五、研讀比較
其它動(dòng)物在尋寶的路上表現(xiàn)如何?為什么會(huì)有這些表現(xiàn)?1、“火燒火燎”地去尋寶,一路上吵吵鬧鬧、狂奔亂竄、“象瘋子一樣”一片混亂的樣子。“在那遙遠(yuǎn)的地方有一件無價(jià)之寶!”……
沙獾好累我要,回家,遇到困難:別把我的衣服搞壞了路望不到盡頭!好餓哎回家吧!2、遇到困難,如黑熊:“它一想起蜜,更無心尋寶了,心想還是回去鉆進(jìn)籬笆闖進(jìn)蜂場(chǎng)飽吃一頓再說。”活靈活現(xiàn)地寫出黑熊的現(xiàn)象。打架斗毆:3、生性好斗的金錢豹和大灰狼竟然因?yàn)橐恍┬∈戮拖嗷ァ八阂饋怼苯Y(jié)果兩敗俱傷,“狼狽的不成樣子,也都無心尋寶,灰溜溜地回去了。”
動(dòng)物的這些表現(xiàn)源于它們尋寶的動(dòng)機(jī),可以說它們是各懷私心走上尋寶之路的,然而它們又沒有吃苦耐勞、持之以恒的精神,最終都半途而廢。這些描寫都從反面有力地襯托了駱駝的形象。無功而返、半途而廢失敗六、駱駝?dòng)袥]有找到寶貝?在它眼里什么才是寶貝?
仙女拿出各種各樣的珠寶讓駱駝隨意挑選,但它并沒有向仙女要珍珠瑪瑙之類的寶貝,而是要了適于在沙漠中生長(zhǎng)的胡楊、沙棗、羅布麻、沙蘆草、芨芨草、梭梭草等,在駱駝眼里這些才是真正的寶,因?yàn)檫@些植物可以把沙漠變成綠洲。駱駝尋寶的動(dòng)機(jī)比其他動(dòng)物崇高的多,作者這樣寫立意十分明顯,即通過駱駝的舉動(dòng)來告訴讀者什么才是真正寶。
堅(jiān)定的信念,戰(zhàn)勝困難的勇氣,堅(jiān)忍不拔的毅力和百折不撓的精神。七、駱駝尋寶成功的主要原因是什么?八、駱駝還有那些優(yōu)秀的品質(zhì)?請(qǐng)從他來到珍寶關(guān)后的表現(xiàn)體會(huì).1.駱駝面對(duì)珍珠項(xiàng)鏈等珍寶都”一一謝絕了”因?yàn)樗麄儗?duì)它來說”都是不合用的,就是對(duì)大家沒有多大的好處“可以看出他的--無私的奉獻(xiàn)精神。2.他希望得到的寶,應(yīng)該是把他居住的沙漠變成象珍寶關(guān)一樣的好地方,他對(duì)仙女的的挽留,覺得”如果在這兒享福,而扔掉了吃苦耐勞改造家鄉(xiāng)的志氣就等于”得寶失寶”說明駱駝尋寶不是為了自己而是為了改造沙漠.還可以看出它的--高尚的思想品質(zhì)。提示提示駱駝終于得到了寶:一些保水源
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)(3篇)
- 課題申報(bào)參考:教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高校輔導(dǎo)員數(shù)字素養(yǎng)測(cè)評(píng)及提升路徑研究
- 2025年度個(gè)人商鋪長(zhǎng)期租賃合同標(biāo)的物詳細(xì)清單3篇
- 2025年度個(gè)人肖像權(quán)授權(quán)使用協(xié)議書個(gè)人肖像權(quán)體育賽事推廣授權(quán)3篇
- 二零二五年度出租房屋消防安全設(shè)施改造施工合同4篇
- 二零二五年度假離婚法律風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及解決方案合同3篇
- 2025年度無人機(jī)租賃合同協(xié)議書8篇
- 2025版木工預(yù)制構(gòu)件生產(chǎn)與安裝合同范本4篇
- 個(gè)人合同擔(dān)保書(2024年樣本):教育貸款擔(dān)保2篇
- 2025年個(gè)人挖機(jī)租賃合同續(xù)簽協(xié)議4篇
- 2025水利云播五大員考試題庫(kù)(含答案)
- 老年髖部骨折患者圍術(shù)期下肢深靜脈血栓基礎(chǔ)預(yù)防專家共識(shí)(2024版)解讀
- 中藥飲片驗(yàn)收培訓(xùn)
- 手術(shù)室??谱o(hù)士工作總結(jié)匯報(bào)
- DB34T 1831-2013 油菜收獲與秸稈粉碎機(jī)械化聯(lián)合作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 創(chuàng)傷處理理論知識(shí)考核試題及答案
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 抖音認(rèn)證承諾函
- 高等數(shù)學(xué)(第二版)
- 四合一體系基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- ICD-9-CM-3手術(shù)與操作國(guó)家臨床版亞目表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論