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文檔簡介
英語語音及朗讀知識一、學習語音的意義二、語音的內(nèi)容三、字母的學習四、音素的學習五、音標的學習六、朗讀技巧語言是交流思想(communication)的工具,是有聲的。人們通過有聲的語言,達到交流思想的目的。英語語音中的每個音素都有區(qū)別詞義的作用,發(fā)音不準確會導致詞義的誤解。一、學習語音的意義sheep/Si:p/,ship/SIp/ eyes
/aIz/,
ice
/aIs/
語音中的幾個概念1)字母(26):語言的書寫形式。元音字母a,e,i,o,u。2)音素(44):音的最小的單位。3)音標(44):詞的語音形式。4)元音(20):發(fā)音響亮;口腔中氣流不受阻礙。5)輔音(24):發(fā)音不響亮;口腔中氣流受到阻礙。6)音節(jié):一個元音構成;一個元音和一個或幾個輔音構成。I,ap’ple,stu’dent,tea’cher,un’der’stand7)開音節(jié):a)輔音+元音+輔音+e:name,bike,homeb)輔音+元音:he,go,hi
8)閉音節(jié):元音+輔音:bad,bed,it,sit,hot,cup9)重讀音節(jié):單詞中發(fā)音特別響亮的音節(jié)。二、語音的內(nèi)容字母:音素:音標:facecatwhatmanybananavillagewater/eI//Z//F//e//E//A://I//C:/音的最小單位(
44)語言的書寫形式(
26)音素的書寫形式(44)
a三、字母的學習Aa:甲A,維A,A調(diào),血型A,AD鈣奶,2.方法:遷移法Bb:甲B,維B,B調(diào),血型B,HB鉛筆,2B鉛筆Cc:維C,C調(diào),CCTV,WC,VCD,CBA1.作用:縮略詞、字母組合、開音節(jié)詞CCTVbirdnameWCbearhiABCD,ABCD,EFG,EFG,ABCD,ABCD,EFG,EFG.兩只老虎:3.步驟:總分總4.
書寫:字形規(guī)范,筆順正確,斜度一致,間距適當,行距均勻四、音素的學習直呼式韻律英語教學法abcd爸爸婆婆媽媽大佛大海桃樹泥人快樂gkhrbp
mf
dt
nl哥哥克服喝水日頭蠶絲帽子烏鴉
szwvftaf-a-tfatfatfatfatadadfatbadhatglad人生識字聰明始afacenamesamelakemakeaeiouAaBbCcDdEeFfGg
HhIiJjKkLlMmNn
OoPpQqRrSsTt
UuVvWwXxYyZz/eI//bi://si://di://i://ef//dWi://eItS//aI//dWeI//keI//el//em//en//EH//pi://kju://A://es//ti://ju://vi://?dVblju://eks//waI//zi://zed/flmnsx去尾法:掐頭法:bcdptvzjk步驟:1.讀名稱音2.分解3.掐頭/去尾4.名稱音、音素對比5.音素對比法:ghrwy字母組合:qu五、音標的學習1、音標的種類2、復習舊音標3、轉(zhuǎn)化新音標1、音標的種類舊IPA(InternationalPhoneticAlphabet)新IPA(Jones)K.K.(JohnS·Kenyon和ThomasA·Knott)2、復習舊音標音標(48)元(20)輔(28)單(12)雙(8)
/i://C://A://u://E:/音的長短
/Z//e//i//C//V//u//E/舌的活動范圍前中后
/i://i//Z//e/
/E://E/
/A://V//C://C//u://u/清(11)濁(17)聲帶是否振動/p//t//k//f//s//O//S//tS//ts//tr//h//b//d//G//v//z//D//W//dW//dz//dr//m//n//Y//l//r//w//j//ei//ai//Eu//au//Ci//iE//XE//uE/輔(28)發(fā)音的方法爆破音/p//b//t//d//k//G/摩擦音/f//v//s//z//O//D//S//W//r//h/破擦音/tS//dW/(/ts//dz//tr//dr/)鼻輔音/m//n//Y/旁流音/l/半元音/w//j/ 容易混淆的元音
1)[e][Z] bed,bad;men,man;pen,pan;lend,land2)[i:][ei] real,rail;greet,great;mean,main;read,raid
3)[e][ai] bet,bite;red,write;said,side;head,hide4)[au][C:] house,horse;now,nor;count,corn;cloud, clause容易混淆的輔音
1)[v][w]vetwet;vestwest;vinewine;verywell
Vivianwaswaitingforawhitevanwithfivewhitewhalesinit.
2)[s][O]sinkthink;sortthought
Sixsillythievesthrewthreesandalsintothetheatre’ssink.
3)[z][D]closingclothing;breezebreathe
4)[n][Y]thinthing;winwing/i:/
ee,ea thedeepsleep 酣睡 greentrees 綠樹 asweetdream 甜蜜的夢 acheapmeal 一頓廉價的飯 cleanteeth 潔凈的牙齒/i/
i abigpig 一只大豬
athickstick 一根很粗的棍子
asilverlid 一個銀蓋子 bitbybit 一點一點地 thinlips 薄嘴唇/e/
e areddress 一件紅衣服 thenextstep 下一步 fresheggs
鮮蛋 thebestpen 最好的鋼筆 tenbeds 十張床/Z/a
ablackhat
一頂黑禮帽
afatman 一個胖子 thehappydad 快樂的爸爸 aplasticbag 一只塑料袋 catchacat 捉貓/E:/ir,or,ur,ear
thethirdworld 第三世界 theworstwork 最壞的工作 thefirstturning 第一個拐彎 theearlybird 早到者 hurtanurse 傷害護士/E/
er,o,a
acleverwaiter 一個聰明的侍者 thecorrectanswer 正確的答案 attendalecture 聽講座 Peter’ssister 彼得的姐姐 appearagain 又出現(xiàn)/u:/
u,oo
theblueroof 藍屋頂 acoolpool 一個清涼的水池 thetruenews
真確的消息 provethetruth 證實真相 chooseone’stool 選擇某人的工具/u/
oo,u
agoodcook
一個好廚師
havealook 看一看 hardwood 硬木 onfoot 步行 fullmoon 滿月
/C:/
a,or,or(e),aw
asmallball 一個小球 theshortform 簡短的表格 thenorthball
北廳 moreandmore 愈來愈多 drawahorse 畫一匹馬/C/
o,a,or
ahotpot
一個火鍋
asoftknock 輕輕叩門聲awatchshop 一家表店 lockthebox 鎖上盒子 foreignpolicy 外交政策/A:/
ar,a ahardtask艱難的任務 adarkpark一個陰暗的公園 startacar
發(fā)動汽車 thelastdance 最后一次跳舞 father’sfarm父親的農(nóng)場/V/
u,o,ou aSundayclub星期日俱樂部
someluck 一些運氣 muchhoney許多蜜 enoughmoney足夠的錢 upabove高高在上3、新音標的轉(zhuǎn)化輔音音標無變化/i//u//C//E:/變化大/i/變/I//u/變/H//C/變/F//E:/變/B:/雙元音全變化見到/i/變/I/見到/u/變/H//Ci/變/CI//XE/變/eE//i://C://A://u://E://Z//e//i//C//V//u//E//ei//ai//Ci//Eu//au//iE//XE//uE//I//F//H/
/B://eI
//aI//CI//EH//aH//IE//eE//HE//?mesIdW//lB:n//rEHl//pHl//beIk//dWFb//laIt//krFs//weIt//?sIlI//DeEz//?aHEz//?maHntIn//?mEHbaIl//SHE//hIE//?steISEn//?FfIs//E?raHnd//?ju:sfHl//?speIsSIp//?OB:zdI//?wVndEfHl//?telIfEHn/(1)連讀(Liaison)(2)失爆(Incompleteplosive)
(3)語調(diào)(Intonation)
(4)重讀和節(jié)奏(Stressandrhythm)六、朗讀技巧(1)連讀(Liaison)在短語或句子中相鄰的兩個詞,如果前一個詞的末尾是輔音,后一個詞的開頭是元音,就要連起來讀,如:apieceofpaper acupoftea notatall onashipinaboxrunarace makeacakeIhaveapen.
Whatisit? Iamacat. It’sanapple. MynameisKate.Canyoufindit? Isthisacap? Yes,itis. No,itisn’t.除了上面的情況外,還有下列兩種情況也常連讀:forawhile/fErEwaIl/foranhour/fErEnaHE/Thereisapairofshoeshere./DErIzE?peErEv?Su:zhIE/Therearetwopensinthebox./DErEtu:penzInDEbFks/1.末尾有字母r(re)的詞,后一詞的開頭是元音且語速較快時,r常讀出來,并和后面的元音連讀,這種讀法在美國英語中比較普遍,如:2.前一詞的末尾是元音,后一詞的開頭也是元音,在語速較快時,兩個元音也要連讀,即要從前一個元音自然地滑向后一個元音,如:
Areyouaboy?Howareyou?Howniceyouare!Youmustseeadoctor.1.Whatisit?2.Isitpossible?3.OfcourseIdo.4.Whatareyoudoing?5.CanIhelpyou?6.Ican’tbelieveit.7.Thereisapairofshoes.8.Ileftitinmyoffice.朗讀下列句子,注意連讀(2)失爆(Incompleteplosive)
失爆即失去爆破,也叫不完全爆破。指的是兩個爆破音相鄰時,發(fā)前一個爆破音時不送氣(只做這個音的口型,留出發(fā)這個音的時間),聽起來好像“吃”掉了,這種情況常發(fā)生在一個單詞中相鄰的兩個爆破音之間,和兩個單詞中相鄰的兩個爆破音之間,如:................blackboard(黑點表示失去爆破).football basketball doctor handbag goodbyeweekday afatcat abigpig
agoodpen makecakes hotdogs backtoschoolGladtomeetyou. It’snotdad.Whatcolourisit? I’mnotgoodatEnglish.除了相鄰的兩個爆破音外,當相鄰的兩個音中前一個是爆破音,而后一個是除/w/和/j/以外的其它輔音,則爆破音也常不送氣,即出現(xiàn)不完全爆破,如:bedroom breakfast outside picturemidnight mostly friendly abadfoxgoodthings Goodmorning. Goodnight. Idon’tknow.Ican’tsay. Ican’tfindmybag. Ican’tseeit.Wecan’tlethimin. Letmein...................1.byandby2.Letmethink.3.Hisfaceturnedred.4.Youdidtherightthing.5.MayIspeaktoJohn?6.Bobdidnotknowwhattosay.7.Heputhisfingerinhismouthtoshowthatheneededfood.8.Hewenttothenearestrestaurantandsatdownatthetable.朗讀下列短語或句子,注意失去爆破音的同化
一個音因為受了另外一個鄰音的影響而發(fā)成了這兩個音之外的第三個音。(這個過程就叫做同化)Nicetomeetyou.I’mfine.Andyou?
/mi:t//ju://Znd//ju:/ /?mi:tSu:/ /?ZndWu:/Doesshelikeit?Pleaseshowmetheway./dVz//Si:/ /pli:z//SEH//?dVSSi:/ /?pli:W?SEH/
音的濁化
清輔音在/s/后,讀相應的濁輔音。sport springspeakspellspeedskirt schoolsky skateskistopstar standstorystudent1.陳述句、感嘆句、祈使句、特殊疑問句用降調(diào),如:(3)語調(diào)(Intonation)英語的語調(diào)有多種,最基本的有升調(diào)和降調(diào)兩種。語調(diào)會影響到說話人要表達的意圖。英語句子的語調(diào)大約有以下幾種情況:Thisisa↘cat.Howniceyou↘are!Come↘in.Whois↘he?2.一般疑問句用升調(diào),如:Isthisa↗book?Canyou↗swim?Doyoulike↗English?陳述句有時也可用升調(diào),起疑問句的作用,如:A↗hen?Isthisa↗hen?特殊疑問句有時也可用升調(diào),如:Whatdidyou↗say?3.選擇疑問句中,or前用升調(diào),句末用降調(diào),如:Isita↗catora↘dog?Areyougoingtoseea↗filmorwatch↘TV?4.反意疑問句中,陳述部分用降調(diào),附加部分用升調(diào),如:She’sa↘teacher,isn’t↗she?There’sabookinthe↘bag,isn’t↗there?有些反意疑問句答語已經(jīng)知道,用疑問句形式只是客套,不要求對方作答,則前后兩部分都用降調(diào),如:It’safine↘day,isn’t
↘it?在英語的句子中,并不是每一個詞都讀得一樣重,而只是把一些重要的詞重讀,使這些詞發(fā)音響亮而清晰,便于別人聽懂意思,而把一些次要的詞弱讀。(4)重讀和節(jié)奏(Stressandrhythm)英語十類詞:英語十類詞,一定要記住,名代動形副,介連冠感數(shù),名詞單復數(shù),可數(shù)不可數(shù);代詞主賓格,代詞物主格;動詞分兩類,及物不及物;還有形容詞,關鍵比較級;副詞時地頻,有時有比較;介詞短語多,時間地點等;連詞分兩類,并列和從屬;冠詞有兩種,定冠不定冠;感嘆詞表感情,喜怒和哀樂;數(shù)詞記兩種,基數(shù)和序數(shù)。1.一般說來,句子中的名詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)詞等實詞要重讀,而冠詞、介詞、連詞和代詞等虛詞一般不重讀。2.代詞中的疑問代詞、反身代詞、指示代詞、名詞性物主代詞和某些不定代詞(both,neither等)常重讀。3.但動詞中的助動詞和系動詞be常不重讀(但在簡短回答句的句末要重讀,如:?Yes,I?can.?Yes,it?is.)。4.雙音節(jié)的介詞和連詞(如after,before,because等)可以重讀。5.有一些經(jīng)常不重讀的詞還有弱讀形式,如from/frEm/,them/DEm/,the/DE/,are/E/,to/tE/等。在句子中重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)是交替出現(xiàn)的,每個重讀音節(jié)的間隔大體相同,好像音樂中的重拍和輕拍交替出現(xiàn)一樣,這就形成了句子的節(jié)奏。
Oo|Ooo|O·o|O-|
?Nan-cy?worksata?bankin?town.
o|O-|O·o|Ooo|O| I’m?so?gladto?seeyoua-?gain.
o|O·o|O-|Ooo|Oo| I?al-ways?have?break-fastat?sev-en.(1)
OoO ?What’syour?name? ?What’sthe?time?(2)oOo I?likehim. He?likesme. I’m?hungry.(3)oOO It’s?too?short. You’re?not?late. It?doesn’t?work. I?don’t?know.(4)OoOo ?Niceto?meetyou. ?Letme?helpyou.
?Who’sthe?doctor? ?Whocan?helpme?(5)OooO ?Howdoyou?do? ?Whereismy?doll?
?Thisismy?friend. ?Whatcanyou?do?
?Openthe?door. ?Whoisthe?boy?
?Whatdoyou?say? ?What’sonthe?desk?試朗讀下列句子,注意節(jié)奏(O表示重讀音節(jié),o表示非重讀音節(jié))
(6)OOoO ?Let’s?makea?shirt. ?Let’s?runa?race.
?Let’s?playa?game.(7)OoOO ?Whata?fine?day! ?Whata?big?cake!(8)oOoO My?nameis?Eve. Is?thata?cat? The?shirtis?red. It?isn’ta?pig. I’m?nota?boy. I?wantto?go. Please?havethe?cake.(9)OooOo ?What’sonthe?table??Thisismy?brother.
?Whoisthe?teacher?(10)oOoOo The?hatis?yellow. It’s?nearthe?window. Is?thisyour?mother?(11)oOOoO We?can’t?lethim?in. He?can’t?dothe?work. She?doesn’t?liketo?sing.(12)ooOoO He’smy?brother?Pete. Ican?seesome?birds. Ican?bendmy?legs. Canyou?helpthe?boy?(13)OoOoO ?Letme?getthe?pears. ?Tomcan?seea?pig.
?Evecan?s
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