幼兒中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)左右

認(rèn)識(shí)左右11初教數(shù)學(xué)：張君莉

一棵小樹五個(gè)杈，不長(zhǎng)樹葉不開花。能算會(huì)寫還會(huì)畫，天天干活不說(shuō)話?！锊轮i語(yǔ)：

謎底：手看看你的兩只手，你能分清你的左手和右手嗎？左右

按指令做動(dòng)作：來(lái)，來(lái)，來(lái)，舉起你的右手來(lái)，來(lái)，來(lái)，來(lái)。舉起你的左手來(lái)。左右手是好朋友。兩只小手可以做什么？右手寫字,左手壓本子。我舉手發(fā)言用右手。

教師出示右手，手上貼有紅圓點(diǎn)提問(wèn)：

你知道老師手上有什么嗎？你知道它是我的左手還是右手，請(qǐng)你舉起和我相同的手？

總結(jié)：站的方向不一樣，（教師轉(zhuǎn)過(guò)背，與幼兒方向一致，再舉右手，讓幼兒體驗(yàn)面對(duì)面站著）因?yàn)榉较虿煌?，所以自己舉的右手和你的剛好相反，要是方向一樣，我們的右手就一樣了。

提問(wèn)：1、剛才我們知道了左手和右手，那么老師還想考考你，你的身體上，除了左手和右手之外，還有什么部位也可以分左右呢？（耳朵、眼睛、腳、腿、肩、鼻孔、眉毛等）2、老師的左右腳、左右耳朵和你們一樣嗎？總結(jié)：我的和你們相反，你的左邊我就是右邊，你的右邊我的就是左邊了。伸出你的左手，伸出你的右手；聳聳你的左肩，聳聳你的右肩；跺跺你的左腳，跺跺你的右腳；左手摸左耳，右手摸右耳；左手摸右耳，右手摸左耳，左手拍左腿、右手拍右腿.……有5只小動(dòng)物看到我們玩的那么開心，也來(lái)湊熱鬧了?？?，誰(shuí)來(lái)了。提問(wèn)：

最左邊是誰(shuí)？最右邊是誰(shuí)？小猴的左邊是誰(shuí)？右邊是誰(shuí)？小狗的左邊是誰(shuí)，右邊是誰(shuí)？我的左邊是誰(shuí)?我的左邊是······說(shuō)一說(shuō)你的前、后、左、右各是哪個(gè)同學(xué)。PPT模板下載：/moban/

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2.你的前面是_____，后面是_____，左邊是_____，右邊是_____。我的右邊有2人。我的前面是小紅。我的左邊是小麗。小麗小紅請(qǐng)三個(gè)小朋友