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“農村初中課外閱讀習養(yǎng)成的策略究”結題報前言,2020年1月通一、選題的由在400二、課題研的意義:

三、本課題心概念界定究農村初中略從課外四、同類課的研究現狀

五、課題研的目標:1幫助2、通過課題研探求3六、課題研的內容:123456七、課題研的方法

課題通過根據不斷總結經驗力爭我們尤我們八、課題研的步驟和計(2020年1月——2020年2月)2020年2至2020年2月為課成立12、3、4、(2020年3月——2020年

年3月至2020101、23、4、(2020年—2020年2020年11月至2020年121、整理2、總結九、研究成

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