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文檔簡介
———自我鑒定幼兒園工作能力該怎么寫自我鑒定幼兒園工作力量該怎么寫(精選3篇)
自我鑒定幼兒園工作力量該怎么寫篇1
(一)教務(wù)教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作方案,備好教案,預(yù)備好教具,盡量多預(yù)備一些幼兒感愛好的教具。在課堂上基本以幼兒嬉戲來開展活動(dòng)。注意幼兒的動(dòng)手操作本領(lǐng),以進(jìn)展幼兒教育的集中性思維為主,讓他們自我開動(dòng)腦筋,鼓舞他們說出自我的想法。在這個(gè)月中,我簡潔地鑒定一個(gè)本月所學(xué)的資料以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。
(1)分級(jí)閱讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》
故事《驚奇的雨傘》《雨天使》
在學(xué)習(xí)詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思并且又有規(guī)律性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“susan玩粉筆,粉筆玩黑板”,可見他對(duì)詩歌理解和把握了,并且想象力也特別在豐富,能夠聯(lián)系到身邊的人和事。
(2)拼音:bpmfdtnl
(3)蒙氏數(shù)學(xué):6、7的分解、組合,5以內(nèi)加減法,6、7的加減法
(4)我和音樂做嬉戲:《懶散蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》
(5)美術(shù):《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《歡快的非洲人》。
這個(gè)月的主題是“超級(jí)面具變變變”,所以我們圍繞這個(gè)主題綻開了這四個(gè)活動(dòng),主要是讓幼兒感受各種臉型,學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫。在小伴侶的作品中,丁博潮的畫面很干凈,富有想像力,要是畫得再大一點(diǎn)就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點(diǎn)亂了,可是畫得還是挺不錯(cuò)的,畫面很豐富。、呂欣燁的畫還能夠,能夠說出畫面的資料。
(6)小康軒教材:由于是與大班分開上的,幼兒學(xué)過之后把握得都還不錯(cuò)。我班兩個(gè)小伴侶都有一些偏科現(xiàn)象,bobo偏向于語言領(lǐng)域,henry則偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
(二)日常生活方面
我和玲子老師協(xié)作得還很默契,每人輪番值班,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的潔凈,每一天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每一天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參與保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽視或遺忘有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,可是在經(jīng)過黃老師提示后我們都準(zhǔn)時(shí)搞潔凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有留意的地方特別收起留意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每一天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面:
(1)每一天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童、海彬揚(yáng)、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,并且趙佳熠特別喜愛當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小伴侶問好,真的提高了許多。
(2)在進(jìn)餐前我們每一天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,不能挑食等。小伴侶們都提高了,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培育幼兒的仆人翁意識(shí)以及喜愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今日我值日”的欄目,每一天請(qǐng)一個(gè)小伴侶來當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小伴侶們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)覺這么做了之后,我們班的小伴侶越來越能干了,每個(gè)小伴侶都爭著要當(dāng)值日生呢!
(4)為了培育幼兒的自理本領(lǐng),我們都要求幼兒自我穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自我疊被。在這個(gè)方面,bobo、lucy表現(xiàn)要棒一些。
(5)本月有兩個(gè)小伴侶過生日,小壽星是童童和豪豪。為了加強(qiáng)幼兒的情感教育,我們一齊給這兩位小壽星過了生日,并且我們班全部小伴侶都自我親自畫了一幅畫送給他們。
(四)幼兒園開展的活動(dòng)
(1)10月17日我們一齊進(jìn)行了一次親子燒烤秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)舉辦得很勝利,家長和孩子們都玩得很快樂,未出任何平安事故。此次活動(dòng)也感謝我們班各位家長的支持與協(xié)作!
(2)這個(gè)月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺(tái)秀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,首先要感謝各位老師對(duì)本次活動(dòng)的支持與協(xié)作,同時(shí)也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)和幫忙。經(jīng)過這次的t臺(tái)秀,我們班的小伴侶又得到了不一樣的收獲。
(五)家園聯(lián)系
本月共與家長聯(lián)系了三次,原來每周一次,之后改為兩周一次。在家長的反饋看法中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)依據(jù)家長所反饋的看法進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)堅(jiān)持全都。
自我鑒定幼兒園工作力量該怎么寫篇2
春去春又回,回首,在初進(jìn)校內(nèi)的那一刻,對(duì)屹立高樓的向往,到現(xiàn)在即將離開_高校,步入社會(huì),四年時(shí)間,匆忙走過,有歡聲笑語,有波光淚影,從稚嫩到成熟,從襁褓到獨(dú)立,學(xué)會(huì)了寬容、頑強(qiáng)和珍惜。
在學(xué)習(xí)上,由于我打算要考研,所以大四第一個(gè)學(xué)期都是在自習(xí)室度過的,每天重復(fù)著同樣的生活,重新回味了高三備戰(zhàn)高考的感覺,宿舍四個(gè)人都為考研努力著,我們相互鼓舞、相互關(guān)心、相互競爭,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也特別好。對(duì)于專業(yè)課,都是我在高校三年里從未接觸過的,但我依舊很有興致的學(xué)習(xí)著,想想夏日炎炎,坐在教室里看書復(fù)習(xí),那是怎樣一番味道,只有經(jīng)受過的人才知道。苦是表面的,在我看來,那是對(duì)自身極限的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝自我的一種方式,是熬煉心智的一條途徑。雖然結(jié)果并不抱負(fù),但我絕不會(huì)退縮,考研路上那種堅(jiān)持究竟的心態(tài),在我求職時(shí)依舊能給我很大動(dòng)力。雖然即將步入社會(huì),但我仍會(huì)不斷學(xué)習(xí),爭取在自己的崗位上做到更好。
在思想政治上,我能夠在學(xué)習(xí)和生活中樂觀了解國內(nèi)外政治狀況,提高自身的政治素養(yǎng),加之考研對(duì)思想政治理論的要求,我很榮幸在今年成為黨組織進(jìn)展的對(duì)象,作為一名預(yù)備黨員,我更會(huì)嚴(yán)格要求自己,向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),發(fā)覺自己的不足,并努力改正。
在生活上,我能嚴(yán)于律己,寬以待人,和同學(xué)間能做到誠懇守信,互幫互助。宿舍環(huán)境在我們宿舍四個(gè)人的保持下,總是潔凈干凈,不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍,也讓自己身心愉悅。宿舍就像是一個(gè)小家庭,即使有小沖突,我也先從自己身上找緣由,主動(dòng)與對(duì)方溝通,在高校的這些年,我們的友情特別深,能夠彼此諒解,猶如和諧的一家人。
在實(shí)踐工作上,我還是樂觀地參與班級(jí)或?qū)W院組織的活動(dòng),暑期時(shí)在房地產(chǎn)測繪公司實(shí)踐了兩周,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,也提高了自己的溝通力量,讓我的實(shí)踐力量有了很大進(jìn)步。我會(huì)在今后的工作中,連續(xù)加強(qiáng)熬煉,更好地為社會(huì)、為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力。
我是個(gè)樂觀開朗的人,我信任將來的旅途上,有明媚的陽光,風(fēng)景依舊漂亮,我會(huì)奮力前行,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
自我鑒定幼兒園工作力量該怎么寫篇3
我叫___,誕生于__年,__年考入___。
自到人事局后,我在計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)上做過許多努力。
第一、專業(yè)學(xué)問的實(shí)踐。自我到工資福利科后就努力討論工資政策,探究政策間的規(guī)律關(guān)系,刻苦鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù),不斷尋求學(xué)問與工作的結(jié)合點(diǎn),開創(chuàng)了計(jì)算機(jī)自動(dòng)技術(shù)與工資審批有機(jī)結(jié)合新路子。
其次、組織協(xié)調(diào)力量的發(fā)揮。在實(shí)際工作中存在一些勞動(dòng)密集型的事務(wù),這種狀況下,通過細(xì)心的組織協(xié)調(diào)來發(fā)揮群眾的作用是的方法。
第三、自我學(xué)習(xí)自我完善的提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)人不斷提高不斷進(jìn)步的源泉。我比較注意自身素養(yǎng)的提高,虛心好學(xué),勤奮肯鉆,因此做事對(duì)自己有信念。
我把人事事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo),使個(gè)人追求與單位利益全都起來,個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就是我對(duì)單位和社會(huì)的奉獻(xiàn)
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