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本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022廣東中考物理真題

原標題：一道中考物理熱學好題！三種處境下冰和水都上升10℃，吸熱一致？

每一位中學生摯友們在學到熱學中的“比熱容”內(nèi)容時，都猛然感覺到了一點難度，同學們沒有想到的是，熱學竟然也有計算題，而且假設結合熱值、就會展現(xiàn)一個效率的問題，這種題相比較前面所學的力學和電學計算題而言，只是稍微簡樸了那么一點點。

為什么呢？

由于這種比熱容問題，對于初中生們來說采納起來有困難，理解起來較別扭，這是一個分外別致的概念，“比熱容”這三個字直接從字面看起來就讓人云里霧里，再加上后面的熱值概念，當這兩個都取決于自身特性的物理量同時展現(xiàn)時，就抉擇了做這類題不能一蹴而就。

我們回憶一下前面類似的物理量，力學中的“密度”、電學中的“電阻”都是只取決于本身的物理量，現(xiàn)在再加上比熱容、熱值，那么初中物理已經(jīng)展現(xiàn)了四個取決于自身的物理量。這四個物理量與公式右邊的每一個物理量的大小都沒有直接的大小比例關系。而只是等于右邊的一個比值而已。

既然提到比熱容，那就不得不說一道中考物理好題，這道題雖然不是大的計算題，但是對于學生們理解比熱容以及物態(tài)變化有分外好的作用。

請看下面這道中考物理題：

此題說的是，一塊冰的三個吸熱過程。

對于此題，看似三個過程，但是我們不能簡樸地分為三個過程。我們來留心斟酌一下，對于第一個過程，由于一向是冰，因此可以直接利用比熱容公式。對于第三個過程，由于一向是水，因此可以直接利用比熱容公式。對于其次個過程，我們來看一下，這其次個過程是真的只有一個過程么？假設這樣想，貌似就無法判斷三個吸收熱量的大小了。

實際上，我們理應把其次個過程分為兩個細化過程，其一是零攝氏度的冰變成零攝氏度的水時，此過程為“熔化過程”，由于熔化吸熱，因此這片面熱量是與比熱容公式中的熱量毫無關系的！其二才是熔化后零攝氏度的水到十攝氏度的水，此過程的吸熱務必利用比熱容公式來求！

概括過程如下：

由于水的比熱容大于冰的比熱容，因此可以得出結論，所以此題答案選擇C選項。

另外關于比熱容的相關問題還有測驗探究題、計算題、圖像題等，此模塊內(nèi)容需要抑制一點小困難，要專心對待，不要以為中考對這片面內(nèi)容測驗的分值不高就掉以輕心，要多涉獵各種題型，見多了才能識廣！

中學生摯友們，養(yǎng)成縝密嚴謹?shù)姆治鰡栴}的習慣吧，為了美好的未來，加油！返回搜狐，查看更多

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