2020年高考語文二輪復習專題檢測 小說閱讀 第三~四講(含答案)_第1頁
2020年高考語文二輪復習專題檢測 小說閱讀 第三~四講(含答案)_第2頁
2020年高考語文二輪復習專題檢測 小說閱讀 第三~四講(含答案)_第3頁
2020年高考語文二輪復習專題檢測 小說閱讀 第三~四講(含答案)_第4頁
2020年高考語文二輪復習專題檢測 小說閱讀 第三~四講(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2020二輪高考語文找到一個角度看到更豐富的生活看到生活的真相第三講1.閱讀下而的文字,完成7-9題。天堂里也有葡萄嗎

『美]娜塔莎·弗蘭德在距離我們大學幾英里遠的地方,有一個專門停放家庭拖車的停車場,里面坐落著一片綠松石顏色的房屋。梅麗莎就住在位于保齡球場和收費公路之間的那一棟房子里。而在停車場外面的草地上,到處都撒滿了空的啤酒罐和被丟棄的衣服?!澳?,我們來這兒做什么呀?”當我們來到這個地方的時候,我不禁感到非常驚訝。此刻,莫莉正緩緩地把車開向那塊唯一沒有任何垃圾的地方。見我問她,她便以朋友之間才有的口吻答道:“我們不是要去做一件與眾不同的事嗎?”“哦,上帝,瞧我這記性!”經(jīng)她這么一提醒,我猛地想了起來。就在3個星期之前,我為我們倆在志愿者協(xié)會注了冊,那天,當我回到宿舍,仍舊按捺不住內心的激動??粗夷墙醑偪竦臉幼?,莫莉微微地笑了笑。從她的笑容里,我仿佛能聽見她在說:“哈!你以為我們是誰???接受了名牌大學教育就了不起嗎?冒冒失失地來到別人的家里,就要把人家女兒帶走?你以為我們是誰?。俊蔽覀冏詈筮_成一致,并且聯(lián)系到了一戶人家,他們有個女兒名叫梅麗莎,我們決定幫助梅麗莎。當我們敲開房門時,開門的是梅麗莎,她非常瘦小,四肢細得像竹竿似的。她上下打量著我們,她一定在想:“這兩個女孩子信得過嗎?”在她身后,站著兩個年齡稍大一點的孩子。當梅麗莎帶著我們參觀他們的拖車房屋時,我看得出他們有些不情愿。我知道,他們不想讓我們看到他們家的寒酸。梅麗莎的父母一直靜靜地坐在椅子上,看著她像蝴蝶似的飛過來飛過去。像天下所有的父母一樣,他們目不轉睛地注視著自己那成為焦點的孩子,開心地微笑著?!扒?,這個是我,那時我還是小孩子呢?!泵符惿钢粡堈掌f,“這是馬克,我的雙胞胎兄弟,可他已經(jīng)死了?!懊总?,”媽媽向她招了招手,并且柔聲喊道。她走到媽媽身邊,俯下身子,聆聽媽媽告訴她的一個秘密。片刻之后,她一瞼嚴肅地對我們說:“媽媽說馬克和其他天使一起住在天堂里?!狈块g里頓時被一種莫名的沉默籠罩起來。,良久,我和莫莉打破了這種難耐的氛圍。我們向他們一家鄭重承諾:我們會為梅麗莎系牢安全帶,會帶4份食物回來,8點鐘準時到家。接著,我們一起走向汽車,而梅麗莎一邊走,一邊轉過頭。此刻,那兩個孩子正站在窗前,小臉緊緊貼在玻璃上,目光中充滿了羨慕和渴望?!八麄円蚕雭淼摹!泵符惿f?!跋麓伟桑裉焱砩鲜菍iT為你準備的,是屬于你自己的、,”在前往大學的路上,梅麗莎不停地嘮叨:“今天晚上是專門為我準備的,是屬于我自己的特殊一晚?!眮淼綄W校的餐廳,她問:“所有的東西……我都能吃嗎?”“當然?!泵符惿@得目瞪口呆。她盯著一盤盤食物,繞著食物桌轉了幾固,直到我們把她帶到了公共餐廳中間專門擺放沙拉的柜臺。她指著放在一個金屬罐里的東西問道:“那是什么?”越過梅麗莎的頭,我悄悄對莫莉耳語:“難道她從來沒吃過葡萄?”“它們好吃嗎?…嗯,它們非常好吃。”我將梅麗莎抱了起來,這樣,她就能用那一對沙拉鉗夾到葡萄了。她一個個夾著,很快,盤子里就堆滿了葡萄。然后,我們找了個地方坐了下來,她開始津津有味地吃起來??粗菨M滿的一盤葡萄,看著她貪婪地吃著葡萄的樣子,我和莫莉感慨萬分。我們沒有想到在那一桌桌豐盛的食物中,她最想要的竟然是葡萄。她希望每個星期、每一天甚至每一頓都能吃到葡萄。于是,我們3人又走到了沙拉柜臺,開始往塑料杯里裝葡萄,這是給梅麗莎家人的在回家的路上,梅麗莎靜靜地坐在后面的座位上,望著懷里緊緊抱著的那四個裝滿了葡萄的塑料杯,虔誠地微笑著。當我們駛離那條收費公路,駛過那個保齡球場,把車開到了那塊唯一沒有任何垃圾的地方,正準備下車時,梅麗莎打破了沉默:“姐姐,天堂里也有葡萄嗎?”聞聽此言,莫莉和我面面相覷。同時,梅麗莎把手伸向我,緊緊地握了一下我的手,仿佛在默默地對我說:“你來回答這個問題吧?!蔽覑蹜z地注視著梅麗莎:“天堂里當然也有葡萄,而且,每一餐都有,每一餐。”

(編譯:李威)7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)

(

)A.“撒滿了空的啤酒罐和被丟棄的衣服”交代了梅麗莎的生活環(huán)境,暗示其生活的貧困;也說明她家居住的環(huán)境不好。B.梅麗莎父母的表現(xiàn)流露出他們對孩子的愛和他們安靜的性格;“像蝴蝶似的飛過來飛過去”體現(xiàn)了梅麗莎的興奮。C.文章運用神態(tài)描寫和動作描寫,描寫了梅麗莎離開時其他兩個孩子的表現(xiàn),展現(xiàn)了他們內心的羨慕和渴望。D.作者細致地描繪了梅麗莎而對豐厚美食的情景,表現(xiàn)出的不僅僅足小孩子的好奇心,更足對生活的一種美好的向往,8.作品是怎樣敘述梅麗莎的故事的?這樣寫有什么好處?請簡要分析。(6分)9.你認為小說的主人公是誰?為什么?請結合文本談談你的看法,(6分)7.B(解析:B項,“安靜的性格”表述不當,文章只是說在面對孩子的時候,父母靜靜地看著孩子的表現(xiàn);“體現(xiàn)了梅麗莎的興奮”錯,前一段有“我看得出他們有些不情愿”;)8.以“我”的視角來敘事,使事件更加真實可信;多用對話形式,用人物的對話來展現(xiàn)人物的境遇,推動了情節(jié)的發(fā)展;運用插敘交代故事的來龍去脈,突出梅麗莎對弟弟的疼愛。(每點2分,共6分)9.示例一:我認為主人公是“我”和莫莉?!拔摇焙湍虻男蜗筘灤┪谋臼冀K,是作者深入刻畫的人物形象。作者主要記敘了“我”和莫莉的做法,這兩個人用自己的行為,幫助了處于窮困中的小女孩,體現(xiàn)了她們對弱者的關愛。“我”和莫莉善良、有愛心,更加突出了小說的主題。(每點2分,共6分,言之成理即可。)示例二:我認為主人公是梅麗莎。梅麗莎是受幫助的對象,整篇文章都在記敘她接受幫助過程以及她在被幫助過程中的表現(xiàn)。文章的標題就是梅麗莎的話語,這足以證明梅麗莎是作者重點塑造的人物形象,而且作者運用肖像、神態(tài)、動作等描寫將梅麗莎的善良展現(xiàn)得淋漓盡致。梅麗莎雖然處于貧困之中,但她樂觀有愛心,她在大學食堂里看到美好的東西時,想到的是讓死去的雙胞胎弟弟也能享用,這是一個姐姐對弟弟的愛和關懷,符合文本所營造的濃厚的親情氛圍。(每點2分,共6分,言之成理即可。)2.閱讀下面的文字,完成7~9題。奇標

相裕亭一夜大雪。鹽河口的河堤變胖了,河道卻瘦了許多。碼頭上原本云梯一樣雄壯的石階,一夜之間被暄騰騰的積雪填平,瞬間失去了它往日的威武與雄壯。河灣里停泊的漁船,與流動的河水,不經(jīng)意間構成了一幅天然的水墨畫。清晨,趕海的人,走進那“畫”里,走近小武家的油條攤點,絲毫沒有察覺出什么異樣??汕皝碣徺I油條的食客,遠遠地看到小武家茅屋的門窗未開,就猜到那小兩口因為雪天把生意給停了,于是相繼退去??彀肷螘r,旁邊做豆腐卷的一個婆子看小武家兩口子還沒有開門,感覺蹊蹺,便站在門外連聲呼喊:“小武——”“小武媳婦——”屋內,一點反應都沒有。那婆子就覺得不對了,慌忙喊來路人,推門一看,小武與媳婦雙雙死在屋里了——煤氣中毒。入冬以后,那對小夫妻每晚都把他們炸油條的炭爐子搬到屋里取暖,僥幸地躲過一個又一個危險之夜??勺蛞勾笱舅奶幝╋L的小茅屋,被積雪封堵嚴實了,年紀尚輕的小兩口,就這樣雙雙撒手西去。噩耗傳至他們沭陽老家,小武的父親,一個胡須都花白了的老人,領著一個四五歲的小男孩,踏著尚未融化的積雪趕來。那孩子名叫小寶。很顯然,他是死者的遺孤。爺爺在小寶的頭上扎著一塊白孝布,他很聽話,爺爺叫他給誰磕頭,他就跪在一個草團子上給人家點點小腦袋。鹽區(qū)到沭陽有一百多里路。有幾個沭陽同鄉(xiāng),在小寶的爺爺?shù)絹碇?,就已?jīng)扯來白布,買來蘆席,開始張羅小寶父母的后事。他們準備幫助小寶的爺爺,把小寶父母的尸骨運回沭陽老家。周邊,幾家一起做生意的,念其往日與小寶父母相熟相親的情意,相互間也都湊了份子。有幾戶人家,之前賒了小寶父母的油條,此時,主動把錢給送來了。小寶的爺爺讓小寶給他們磕頭,人家卻抱起小寶,說:“小寶的父母當初是有記賬的。”言外之意,讓小寶的爺爺翻翻賬本,查看他們所兌付的款數(shù)對不對??伤麄儾⒉恢佬毜母改覆蛔R字。盡管如此,小寶的爺爺在眾人的幫助下,還是在門后的墻壁上找到一個用各種符號所做的“賬本”。如隔壁開米粥的來還錢,墻體上便能找到兩個方格格疊加在一起,以此表明他們是門挨門的鄰居。這樣一來,依此查找到很多欠賬人。比如,一個圓圈里面點著三個小點兒,大家當即想到是西街燒茶水的胡三麻子。那人臉上的麻點雖說不止三個,可他在兄弟間排行老三,外號就叫三麻子;一道豎杠,外加一個月牙似的半圓圈,很明顯就是擺瓜子攤的陳瘸子。陳瘸子平時走道就是那個樣子,往前邁一步后,另一條羅圈腿懸在半空,總要劃一個半圓后,才能歪下身子,將那只羅圈腿輕點在地面上。順著這個思路,大家看“十”字花,想到是教堂里的牧師或開藥鋪的大夫;看四個圖釘,想到是掌鞋的侯四;看幾個圓圈疊加,想到是旁邊一戶做大餅、賣火燒的;等等。但是,不管怎樣揣摩,最終仍有一些奇異的標志,難以對號入座。其中,有一個屠刀標志的圖案,有人說那是殺狗的王禿子。但這個推測,很快又被推翻。因為,王禿子殺狗時,一刀子捅進狗的胸腔里,無須在屠刀周邊如同炸禮花一樣再點上幾個點兒,以示血跡噴濺的模樣。大家推斷,只有西大街耍劈刀子的楊八,才會擺弄那樣訛人的把戲。楊八,自稱楊爺,鹽區(qū)有名的無賴。每逢集日,他手持一把明晃晃的刀子,死皮賴臉地湊到各家攤鋪前,知道他底細的,趕緊賞他兩個銅板,打發(fā)其走開。否則,他手中的刀,直往自個腦門上扎,甩得你攤鋪上到處都是鮮血,讓你無法做買賣。想必,小寶父母也曾遭遇過類似打劫。由此,想起用噴血的屠刀做標記,后面一道一道籬笆墻似的豎杠杠,記錄下被劫走的油條數(shù)。有人建議,去找他楊八討要。理由是,小寶父母都已經(jīng)死了,還怕他楊八

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論