句型轉(zhuǎn)換暑假預(yù)習(xí)銜接(試題)譯林版英語四年級下冊_第1頁
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句型轉(zhuǎn)換暑假預(yù)習(xí)銜接(試題)-小學(xué)英語四年級下冊譯林版(三起)一、對劃線部分提問IhavethreePElessonsaweek.(對劃線部分提問)PElessonsdoyouhaveaweek?Wehavesixlessonstoday.(對戈ij線部分提問)TheyhavePEandSciencethisafternoon.(對劃線部分提問)IlikeChineseandEnglish.(對畫線部分提問)youlike?Icanseeacakeoverthere.(對劃線部分提問)canyouseeoverthere?Sarrfstoycarisunderthedesk.(對劃線部分提問)isSam'stoycar?IfsTuesdaytoday.(對畫線部分提問)isittoday?「mill.(對畫線部分提問)isthe?二、同義句轉(zhuǎn)換Ifstimeforbreakfast.(改為同義句)It'stimetohavebreakfast.(改為同義句)It'stimebreakfast.It'stimetohavebreakfast.(同義句轉(zhuǎn)換)It'stime.AreyouOK,Sam?(同義句轉(zhuǎn)換)Areyou,Sam?Wewanttodrawpicturesinthepark.(同義句轉(zhuǎn)換)Wedrawpicturesinthepark.三、改寫句子Igohomeatfiveintheafternoon.(否、——、戈ij線)【點睛】Thoseoranges【解析】【分析】【詳解】句意:那是一個橙子。句子為陳述句,句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時,根據(jù)題意改為復(fù)數(shù)句應(yīng)將指示代詞that改為Those,可數(shù)名詞orange改為復(fù)數(shù)形式oranges,故答案為Those;orangeso【點睛】don'tplay【解析】略Whatnicecake【解析】略Areyouthirsty?【解析】略don't【解析】略(否定)Igohomeatfiveintheafternoon.(一般)gohomeatfiveintheafternoon?(提問)gohomeintheafternoon?IlikePE.(改為一般疑問句并做否定回答)youPE?,I.IhaveaMusiclessontoday,(用Tim替換I)TimaMusiclessonstoday.WelikeMusic.(改為否定句)WeMusic.IhavethreelessonsonMonday.(改為一般疑問句)IhavesomelessonsonSaturday.(改為一般疑問句)Shecanseeafanonthetable.(改為一般疑問,并作否定回答)1havesomebeautifulflowers.(改為否定句)Thisismynewtimetable.(改為一般疑問句,作肯定回答)WehaveMusic.(改為否定句)WeMusic.TheylikeScience.(改為一般疑問句)theyScience?Ilikethatrobot.(改為否定句)Ithatrobot.Thatisanorange.(改為復(fù)數(shù)句)are.Theyplayfootballatfive.(改成否定句)Theyfootballatfive.Thisisanicecake.(改為感嘆句)a!29.I'mthirsty.(改為一般疑問句)30.Iwanttogohome.(改為否定句)Iwanttogohome.1.Howmany參考答案:【解析】【分析】【詳解】原句句意:我一周有三節(jié)體育課。劃線部分three是數(shù)量,對數(shù)量提問用疑問詞Howmany,故答案為How;many?!军c睛】Howmanylessonsdoyouhavetoday?【解析】【分析】【詳解】句意:我們今天有六節(jié)課。句中劃線部分為six,可知是對數(shù)量提問,因此應(yīng)用Howmany提問,句子為陳述句,句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時,句中有實意動詞have,因此應(yīng)借助助動詞do后加動詞原形have,句中第一人稱we改為第二人稱you,句尾句號改為問號,故答案為Howmanylessonsdoyouhavetoday?【點睛】Whatsubjectsdotheyhavethisafternoon?【解析】【分析】【詳解】句意:今天下午他們有體育和科學(xué)課。劃線部分是PEandScience,故用whatsubjects什么學(xué)科提問,后跟一般疑問句,have是實義動詞,主語They是復(fù)數(shù),故需加助動詞do,后跟動詞原形,故答案為Whatsubjectsdotheyhavethisafternoon?【點睛】Whatsubjectsdo【解析】【分析】【詳解】原句句意:我喜歡語文和英語。畫線部分是喜歡的學(xué)科,用whatsubjects提問,后面跟一般疑問句,句子是一般現(xiàn)在時,主語是you,助動詞用do,故答案為What,subjects,doo【點睛】What【解析】【分析】【詳解】句意:我能看見那邊的一塊蛋糕。劃線部分表示物品,要用what(什么,疑問代詞)來提問,故答案為What?!军c睛】Where【解析】【分析】【詳解】句意:薩姆的玩具汽車在書桌下面。劃線部分是表示方位的介詞短語,用疑問副詞where提問,特殊疑問句句子結(jié)構(gòu)為:Where+be動詞+主語+其他?原句主語是Sarrfstoycar,問句主語也用Sam'stoycar是單數(shù),be動詞用is,故答案為Whereo【點睛】Whatday【解析】【詳解】句意:今天周二。劃線周二,問周幾用whatday來提問,注意句首首字母大寫,故答案為What;day。Whatmatter【解析】略It5stimetohavebreakfast.【解析】【分析】【詳解】原句句意:該吃早飯了。It'stimeforsth.=It'stimetodosth.該做某事了。吃早飯havebreakfast,故答案為It'stimetohavebreakfast.【點睛】10.for【解析】【分析】【詳解】原句句意:該吃早飯了。It'stimetodosth./It'stimeforsth.該做某事了。故答案為for?!军c睛】forbreakfast【解析】【分析】【詳解】原句句意:該吃早飯了。It'stimetodosth./It'stimeforsth.該做某事了。故答案為for,breakfasto【點睛】allright【解析】【分析】【詳解】原句句意:你好嗎,薩姆?AreyouOK?=Areyouallright?故答案為all;righto【點睛】wouldliketo【解析】【分析】【詳解】句意:我想要在公園里畫畫。同義句轉(zhuǎn)換,可知wanttodosth=wouldliketodosth想要做某事,故答案為would;like;too【點睛】don'tDoyouWhendoyou【解析】【分析】【詳解】原句句意:我在下午五點回家。原句謂語動詞g。是動詞原形,改為否定句在主語后面加don*t,句子是Idontgohomeatfiveintheafternoon.改為一般疑問句,在句首加助動詞Do,第一人稱I改為第二人稱you,句子是Doyougohomeatfiveintheafternoon?劃線部分是時間,提問用疑問副詞when,助動詞用do,第一人稱I改為第二人稱you,句子是Whendoyougohomeintheafternoon?故答案為don't;Do;you;When;do;youo【點睛】DolikeNodon't【解析】【分析】【詳解】原句句意:我喜歡體育。原句謂語動詞like是動詞原形,改為一般疑問句在句首加助動詞Do,第一人稱I改為第二人稱you,否定回答是Nojdont故答案為Do;like;No;don't?!军c睛】has【解析】【分析】【詳解】原句句意:今天我有一節(jié)音樂課。題干要求用Tim替換LTim是第三人稱單數(shù),后面的動詞have用第三人稱單數(shù)形式has,故答案為has?!军c睛】don'tlike【解析】【分析】【詳解】原句句意:我們喜歡音樂。like是實義動詞,We是復(fù)數(shù)人稱,改為否定句需加助動詞don*t,后跟動詞原形,故答案為don't;like。【點睛】DoyouhavethreelessonsonMonday?【解析】【分析】【詳解】句意:我星期一有三節(jié)課。句子為陳述句,句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語為I,句中有實意動詞have,因此應(yīng)借助助動詞D。后加動詞原形have,首字母大寫,句中第一人稱I改為第二人稱you,句尾句號改為問號,故答案為DoyouhavethreelessonsonMonday?【點睛】DoyouhaveanylessonsonSaturday?【解析】【分析】【詳解】原句句意:星期六我有一些課。原句主語是L時態(tài)是一般現(xiàn)在時,改為一般疑問句,助動詞用do,I變you,some變any,故答案為DoyouhaveanylessonsonSaturday?【點睛】Cansheseeafanonthetable?No,shecan't.【解析】【分析】【詳解】原句句意:她能在桌子上看見一臺電扇。改為一般疑問句將can提前即可,肯定回答為Yes,shecan.否定回答為No,shecan't.故答案為Cansheseeafanonthetable?No,shecant【點睛】Idon'thaveanybeautifulflowers.【解析】【分析】【詳解】原句句意:我有一些漂亮的花。原句主語是I,句子是一般現(xiàn)在時,改為否定句需要借助助動詞don't,some變any,故答案為Idon'thaveanybeautifulflowers.【點睛】Isthisyournewtimetable?Yesitis.【解析】【分析】【詳解】原句句意:這是我的新時間表。含有be動詞的陳述句改為一般疑問句,把be動詞提前,my變your,問句為Isthisyournewtimetable?肯定回答是Yes,itis.故答案為Isthisyournewtimetable?Yesitis.【點睛】don'thave【解析】【分析】【詳解】原句句意:

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