三年級(jí)下冊(cè)語文試題-閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)部編版附答案8

小學(xué)三年級(jí)語文閱讀理解練習(xí)題閱讀短文，回答問題。大海里有一只寄居蟹，他想造一間讓大家都羨慕的房子。他驕傲地對(duì)海螺說：“你的房子多難看呀！我要造一物五顏六色的房子，那是一播世界上誰也沒見過的房子?！焙Ｂ菡f：“蟹大哥，房子造好了，我一定去參觀學(xué)習(xí)?！奔木有穪V洋洋得意地來到黃花魚的家，嘲笑道：“老弟，你這亂石堆的房子真難看。我要造一幢用珍珠鑲（xiang）起來的房子，那是一幢世界上誰也沒見過的房子?！薄凹木有反蟾纾愕姆孔釉旌昧?，我一定去祝賀，向你學(xué)習(xí)?！秉S花魚謙虛地說。“不著急，溫暖的太陽還在照著我呢！”寄居蟹邊想邊到處走，見到誰都講一番造房子的事。時(shí)間一天天地過去了，寒冷的冬天就要到了，大家還是沒有見到那幢房子。一天，魚兒們?cè)谝粋€(gè)破舊的海螺殼里見到了寄居蟹，他們都問：“蟹大哥，這就是你造的世界上誰也沒見過的房子嗎？”寄居蟹聽了，把身子縮進(jìn)螺殼里，好久也不敢把頭探出來。1、本文是一篇（）A.童話故事B.神話故事C.寓言故事D.成語故事2、寄居蟹想要建造的房子是（）（多選）A.五顏六色的。B.用珍珠鑲起來的。C.讓大家都羨慕的。D.一個(gè)海螺殼。3、寄居蟹把要建房子的事情告訴了（）A.他見到的所有伙伴。B.海螺和黃花魚。C.海螺、黃花魚和小丑魚。4、“寒冷的冬天就要到了，大家還是沒有見到那幢房子”，這是因?yàn)?、短文最后一個(gè)自然段，寄居蟹“好久也不敢把頭探出來”的原因是6、讀了這篇文章，你想對(duì)寄居蟹說什么？三年級(jí)答案:1.C.A,B,C.A.寄居蟹只會(huì)說大話，并沒有造出讓大家都羨慕的房子.怕被別人笑話自己只會(huì)吹牛，感到很羞愧6?不能光說不做，有目標(biāo)就要付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。閱讀短文，回答問題。落葉夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像快樂的小精靈在空中跳舞，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。我覺得秋天比春天還要美麗呢！看，那邊乂飄飄搖搖落下一片葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。哈，那葉片像一只金色的小船，它也許是想要投入小河的懷抱才落下來的吧？于是，我輕輕地把它放進(jìn)小河。小河水嘩嘩地響著，像是在鼓掌歡迎。“小船”輕快地打了個(gè)旋，仿佛在和我依依告別，接著，便開始了它有趣的航行。這時(shí)，一片桃形的葉子落在我的面前。啊，還帶著綠色呢！我小心地把它撿起來，做成一只葉哨，“瞿瞿”地吹起來，聽，多像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲啊！地上的落葉越來越多，我都不知道該拾哪片好了，干脆找一根細(xì)繩把葉子穿起來，戴在頭上。哈，真有趣，我變成一個(gè)頭戴金冠的“王子”了！我珍藏了幾片黃葉，來迎接下一個(gè)更美麗的金秋?。?）秋天的落葉真美啊，在作者眼中，落葉像黃鶯展翅飛翔，像,像o在我眼中，落葉還像。（2）第②自然中，“我覺得秋天比春天還要美麗呢！”這句話的意思是（）我覺得春天不夠美麗我覺得秋天是所有季節(jié)中最美麗的我覺得春天是美麗的，而秋天更美麗一些（3）體會(huì)劃線字所表達(dá)的心情。（填序號(hào)）①驚奇②高興I啊，還帶著綠色呢！II哈，真有趣，我變成一個(gè)頭戴金冠的“王子”了?。?）下面的說法對(duì)嗎？①“‘小船’輕快地打了個(gè)旋”，“小船”是指樹葉。②把葉子穿起來，戴在頭上，我變成了一個(gè)“公主”0三年級(jí)答案：(1)快樂的小精靈在空中跳舞；舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)；蝴蝶翩嗣起舞(2)C(3)①；②(4)①正確；②錯(cuò)誤閱讀短文，回答問題蝴蝶花生在草叢里，從紫色的花【辯、瓣、掰、半】里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的【青、清、輕】香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候，想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之后，又來訪問它了。有一個(gè)孩子大聲嚷道：”快來看呀，這是什么花呀？””它叫小蝴蝶花。”另一個(gè)孩子回答。"多好看的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也是沒有道理的。.給本文加個(gè)標(biāo)題。.從”［中選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤谇懊鏅M線上。.給本文分段，用“△“標(biāo)在段首，并寫出各段段意。.文章最后一句話的含義是什么？參考答案：.標(biāo)題：小蝴蝶花.瓣清.第一段：1、2小節(jié)。段意：小蝴蝶花在草叢里時(shí)很驕傲。第二段：第3小節(jié)。段意：小蝴蝶花被移到花園里后又泄氣了。第三段：4、5、6、7小節(jié)。段意：小蝴蝶花明白驕傲，泄氣都不對(duì)。.文章最后一句話的含義是當(dāng)自己比別人強(qiáng)時(shí)，不應(yīng)驕傲自滿，當(dāng)自己比不上別人時(shí),也不應(yīng)該泄氣、消沉。閱讀短文，回答問題。夏季的小興安嶺夏天的小興安嶺，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)山林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷向箭一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的、真象個(gè)美麗的大花壇。……”1、這是一段寫小興安嶺的景色。2、這一段共有句話。先寫，接著描繪,然后描寫,最后寫o3、這一段話有二個(gè)比喻句。一句把比作，另一句把比作三年級(jí)答案：1、夏天美麗2、四樹木茂盛早上的霧太陽草地上的花3、陽光比作箭草地比作成大花壇閱讀短文，回答問題。我學(xué)《弟子規(guī)》《弟子規(guī)》是我國古代歷史文明送給每個(gè)中國人的禮物。它短小精悍，卻蘊(yùn)含著許多（深刻深沉）的道理，膾炙人口，廣為流傳?！兜茏右?guī)》中的最后一章《余力學(xué)文》讓我記憶猶新?！队嗔W(xué)文》中的“文'指六藝等其他有益的學(xué)問，除了六門主修課以外，還要用多余的時(shí)間好好學(xué)習(xí)其他學(xué)問。記得那次，我正在（津津樂道津津有味）地看書，媽媽突然問了一句：“怎么不看新買的那一本？"我沒有理會(huì)，媽媽又大聲說：“怎么不看新買的那一本？"我這才反應(yīng)過來，（迫不及待不緊不慢）地說：“《弟子規(guī)》中的《余力學(xué)文》中說過'方讀此勿慕彼此未終彼勿起「“什么意思？"媽媽很是不明白?！鞍?老媽也有不會(huì)的時(shí)候。是這個(gè)意思、：正在讀著這本書的時(shí)候，不要想著那本書，這本書還未讀完，不要再讀另一本書。讀書要用心專一，才有成就?！薄芭?！”老媽驚嘆著，然后又補(bǔ)充道，“多背些《弟子規(guī)》是有幫助的?！薄兜茏右?guī)》讓我學(xué)會(huì)了孝、禮讓、好行為、信譽(yù)、博愛、與仁者交朋友和學(xué)習(xí)，讓我獲取了很多知識(shí)；《弟子規(guī)》告訴我該如何做人、做事，使我懂得了許多道理。希望大家和《弟子規(guī)》手拉手，獲取更多的知識(shí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。.在文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語下面打“、匕.短文共有個(gè)自然段，第自然段寫得比較細(xì)致。.“方讀此勿慕彼此未終彼勿起”的意思是什么？在文中找出并用“”畫下來。.你從哪本書中學(xué)會(huì)了哪些做人做事的道理？用一兩句話說一說。三年級(jí)答案：.深刻津津有味不緊不慢.32.正在讀著這本書的時(shí)候，不要想著那本書，這本書還未讀完，不要再讀另一本書。.示例：我從《魯濱孫漂流記》一書中學(xué)會(huì)了在困難面前不要害怕，要想辦法克服它的道理。e學(xué)習(xí)心得分享??■■■■■■■■■■?俗話說，興趣是最好的老師。學(xué)習(xí)之前首先要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有了興趣就會(huì)有無窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力。雖然學(xué)習(xí)的道路是艱辛的，但前途是光明的，結(jié)果令人期待的?，F(xiàn)代社會(huì)只有通過