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2020胡麗莉工作總結(jié)不知不覺又是一年,今年是一個令人揪心的一年,因為新冠狀病毒的突然來襲,我們這個學(xué)期的開學(xué)也比往常晚了很長時間,從六月二號開學(xué)到現(xiàn)在其實也就是兩個月時間?,F(xiàn)將一年來工作進(jìn)行一些總結(jié):一、學(xué)習(xí)方面.讀了兩本教育專著《聚焦式:觀察》、《室外課堂》,參加一次為期三天的培訓(xùn),每一次學(xué)習(xí),都是知識叩擊我們思維的盛宴,像初秋的及時雨,潤澤著我心田,給我注入了新鮮有生命力的營養(yǎng),讓我這株幼苗得以滋養(yǎng)。學(xué)習(xí)的積淀奏響了我思想上,業(yè)務(wù)理論上,工作實踐上的共鳴曲,是我從外到內(nèi)都有了很大提升。此次培訓(xùn)理論與實際案例結(jié)合,使我進(jìn)一步了解和掌握了學(xué)前教育的發(fā)展方向。.與陳修玲園長成立了名師工作室。在群里我們針對幼兒活動進(jìn)行研討,共讀有價值的文章,進(jìn)行思維的碰撞,跟著名師和各幼兒園的骨干教師讓我對學(xué)前教育有了新的認(rèn)識和深層次的成長,戶外活動如何設(shè)計、區(qū)域活動投放什么材料怎么活動、集體活動聚焦點(diǎn)等都有了專業(yè)的視角。二、工作方面.開學(xué)前組織老師做了開學(xué)驗收工作。“防疫迎檢,平安復(fù)學(xué),,一一我園順利通過縣復(fù)學(xué)核驗組核查驗收。.2020年5月20日我園熱情接待了轄區(qū)園二十名領(lǐng)導(dǎo)和幼教代表來我園參觀交流學(xué)習(xí),同為幼教人,盈盈笑意,有著說不出的親切與默契。參觀人員主要觀看了我園入園校門口的體溫檢測的流程、伙房、教室、防疫物資儲備使用管理以及疫情防控檔案工作。在參觀過程中,老師們紛紛用不同的方式記錄著。翻看了檔案資料,老師們一邊拍照著,一邊不停的咨詢著,本次參觀學(xué)習(xí)得到了來園學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。.進(jìn)行了一次電話家訪。每班抽十五個孩子電話家訪,了解開園兩周的家長滿意情況,建立情況排查臺賬。進(jìn)行了一次微信家訪,老師利用與家長提前預(yù)約在假期里和孩子進(jìn)行了視頻見面,對孩子假期作息時間、以及在家做家務(wù)情況、活動情況進(jìn)行了指導(dǎo),得到了家長的一致好評。.2020年與上一年相比,入園人數(shù)速度有了很大提高,提前完成了小班新生招生。.組織老師在暑假期間進(jìn)行了一周讀書活動,每日我將共度部分發(fā)到群里,大家共讀并撰寫心得體會,本次學(xué)習(xí)每位老師撰寫心得體會2篇。通過本次共讀我們在理論學(xué)習(xí)方面有了很大提升。.以課題研究為切入點(diǎn),積極開展教育科研活動。六月開學(xué)以來,我們重點(diǎn)抓好《趣玩美術(shù)》的省級課題講究工作,因地制宜地開展了“刺繡”“面塑”“剪紙”課程走進(jìn)孩子生活課活動,進(jìn)一步探討如何通過挖掘本士瓷源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)孩子動手能力,創(chuàng)新思維。(1)開展了“疫”樣六一,“童”樣精彩一一線上“六一”o通過自己在家編排節(jié)目、錄制節(jié)目、家長和孩子們在微信上空中相遇,觀看自己節(jié)日的節(jié)目,讓孩子們因為疫情居家但同樣能感受到自己節(jié)口的愉悅。(2)開展了“我愛端午,“粽”情釋放”一端午節(jié)主題活動。五月五,是端午,門插艾,香滿堂。我們在幼兒園組織孩子劃龍舟、畫粽子、搓五繩、畫雞蛋等活動,使孩子們從小樹立了愛國主義情感,并將端午節(jié)的風(fēng)俗繼承、發(fā)揚(yáng)下去,傳承了民族文化,也讓他們度過了一個有意義的端午節(jié)。(3)開展了“當(dāng)夏至遇上父親節(jié)”主題活動。通過在活動中給孩子講夏至的傳統(tǒng)文化,父親節(jié)的來歷,讓孩子感受到了中西文化的碰撞,孩子通過畫爸爸、唱爸爸、給爸爸送祝福等活動讓孩子感受父愛如山,讓孩子懂得了爸爸的辛苦,愛如何表達(dá)的能力。(4)8月18日開展了“走進(jìn)小學(xué),感悟成長”學(xué)前教育宣傳月系列活動。活動前帶領(lǐng)全體教師開展就如何做好“幼小銜接”工作進(jìn)行了多次研討,老師們紛紛認(rèn)為科學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備不只是幼兒知識的培養(yǎng),更重要的是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力的準(zhǔn)備,要尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)科學(xué)引導(dǎo)教師和家長,全方位的做好幼兒的入學(xué)準(zhǔn)備??椚w大班幼兒到小學(xué)進(jìn)行參觀,坐在小學(xué)教師上了一節(jié)“我是小學(xué)生了”的活動課,感受了小學(xué)課堂與幼兒園課堂的不同。回到(5)開展了“感恩成長,夢想起航”畢業(yè)典禮活動。大班寶貝們?nèi)松械牡谝粋€畢.業(yè)典禮,帶著美好的祝福,心懷小小的夢想,揚(yáng)帆啟航?;顒幼尯⒆芋w驗了儀式的重要性。三、在安全工作方面我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日常活動中,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事。安全保護(hù),從小知曉。幼兒園防震、防火演練共進(jìn)行了2次,安全食品教育3次,疾病知識防控2次。四、不足和以后努力的方向.管理方面:對教師管理還存在人情面子心態(tài),下一步一定要按章辦事,嚴(yán)格落實文教要求。其實把一碗水端平,工作更好干。做到有布置,就要有檢查,不拖拉,這樣才能和老師共同進(jìn)步。.業(yè)務(wù)方面:(1)做好特色課程的開發(fā),把剪紙、面塑、刺繡每周二進(jìn)行業(yè)務(wù)研討梳理,把課程做好做扎實,爭取發(fā)展一條有特色的園本課程之路。(2)做好教師團(tuán)隊學(xué)習(xí)工作,繼續(xù)組織教師每日放學(xué)后共同學(xué)習(xí)一小時,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭取本學(xué)期帶領(lǐng)幼兒園教師團(tuán)隊在專業(yè)知識方面有個大跨步。(3)做好自我學(xué)習(xí)
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