多角度描寫景物

多角度描寫景物

曾經(jīng)有這樣的故事，許多人讀過朱自清的《荷塘月色》或，都到清華園參觀，想一睹他筆下那迷人的景色，可惜卻失望而歸。現(xiàn)實中的清華園顯得是那樣的平凡，那樣的景致在哪里都能看到，可為什么在朱自清的筆下卻顯得如此美呢？下面就讓我們回歸文本，仔細推敲作者在描寫景物的過程中所運用的技巧和方法，提高我們寫作的能力。品讀經(jīng)典，掌握寫景的方法與技巧

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜(niǎo,nuó)地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電一般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈(mò)的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

（1）畫面從那些角度寫月下的荷塘？（2）如果讓你拍攝月下荷塘的畫面，你怎樣安排鏡頭？（3）這幅畫面運用了那些描寫手法？誦讀

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀(ē)玲(英語violin小提琴的譯音)上奏著的名曲。

（1）畫面中從那些方面來寫月光？（2）作者觀察的角度有什么變化？（3）這幅畫面運用了那些描寫手法？（4）這兩幅畫面給你什么感受？認知貫通結合經(jīng)典文段，我們一起歸納能讓景物描寫顯得更加生動形象的方法。

1.總的原則：選準對象、仔細觀察、確定角度、安排層次、垂煉語言、運用手法

2.調動各種手法，如比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法和遠近高低結合、動靜結合、虛實結合、點面結合、正面描寫與側面描寫結合、襯托、烘托、渲染、對比等表現(xiàn)手法。賞析以下文段寫景時選取的角度、層次和描寫手法。

這平鋪著，厚積著的綠，著實可愛。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚；她又不雜些兒法滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色———但你卻看不透她。請你觀察下圖中這是同一個人嗎？請你比較下圖中的氣球大??？這四朵玫瑰相同的嗎？請你觀察下圖的正方體有什么特點？你的發(fā)現(xiàn)？角度不同，效果有別橫看成嶺側成峰遠近高低各不同

多角度描寫景物

北附唐利華

景物描寫的角度1、定點觀察：

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊2、移步換景：

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同3、動用多種感官：

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠4、正面、側面，動靜，虛實結合

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天定點觀察

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊

觀察景物時上看、下看、遠看、近看變換各種觀察角度。就像一個攝影師，一會把鏡頭搖遠，一會把鏡頭拉近呈大特寫，一會仰視、一會俯視，一會平視，這樣文章才有動感。比如：《答謝中書書》中的“高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色生輝。青林翠竹，四時俱備?！毕仁茄鲆?，再是俯視，接著在平視，寫景秩序井然，文章多了一絲靈動，少了呆板之感。

移步換景：

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同就是走動起來，變換遠近距離，高低位置和各種視角，觀察同一景物的不同側面、局部，或者不同景物的各個方面，然后依次進行描寫?！短一ㄔ从洝分校簼O人甚異之，復前行，欲窮其林，林盡水源，便得一山.......初極狹，才通人，復行數(shù)十步，豁然開朗.......陶淵明抓住漁人一路上走來看見的不同的景物，將我們一同帶進了這個神秘仙境：世外桃源。激發(fā)的讀者的興趣，避免了平鋪直敘。動用多種感官

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠充分調動我們心靈的掃描器——眼、耳、口、鼻、膚等感官來體會眼前的景物，并賦予景物于情感。（一切景語皆情語）魯迅先生的《社戲》中這樣一段描寫“兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來，月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在舍著豆麥蘊藻之香的夜氣里?！鄙朴谡{動多種感官來寫，有嗅覺、視覺、聽覺、觸覺，使人身臨其境。正面和側面相結合，動靜結合，虛實結合

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天《桃花源記》中多處運用正面描寫和側面描寫來描寫景物。如土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。屬于正面描寫，“其中往來種作，男女衣著，悉如外人”的側面描寫。

正面?zhèn)让娼Y合更突出桃源里環(huán)境優(yōu)美，民風淳樸。正面和側面相結合，動靜結合，虛實結合

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天如《記承天詩夜游》中“庭下如積水空明”突出月光明亮，環(huán)境靜謐，寫的是靜態(tài)美；“水中藻、荇交橫”突出月色清麗淡雅，寫的是動態(tài)美。動靜結合，寫出了月色的不同的特點。

朱自清先生的《春》中有這樣一段文字：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。作者運用想象虛寫和實寫相結合，展現(xiàn)在我們眼前的就是一副色彩艷麗，層次多樣的春花圖。實戰(zhàn)演練評一評，議一議1、藍藍的天空，白白的云喲，一望無際的前方是一片片的狗尾巴草！2、藍藍的天空，白云朵朵，筆直的公路，黃黃的草，矮矮的山丘，窄窄的路.......實戰(zhàn)演練品一品議一議有一條路它通向未知的遠方，路的兩旁有金燦燦的麥田。從路旁向遠方眺望，只能望見一座座連綿起伏不絕的高山，哦，遠處好像還有幾處人家。我站在路旁抬頭仰望天空，他是那么的一望無際，朵朵棉花糖似的白云浮在天空。突然一陣微風輕撫過麥田，麥苗輕搖，好似與他嬉戲......

期待你的精彩片段.....