句法1-句子成分和句子分類

句子成分和句子分類Bylovemikky2011年7月預備知識點一：詞類概述詞類英語名稱作用例詞名詞n.表示人或事物的名稱man,dog,tree,book冠詞art.用在名詞前，起修飾或限定作用a,an,the代詞pron.代替名詞或數(shù)詞I,you,that,this,some,afew數(shù)詞num.表示數(shù)量或順序one,two,first形容詞adj.修飾名詞，表示人或事物的特征red,beautiful,young,old副詞adv.修飾動詞、形容詞或其它副詞very,quickly,often,here動詞v.表動作或狀態(tài)walk,run,study,be介詞prep.用在名詞、代詞或數(shù)詞前，表示和句中其它詞的關系in,on,at,behind,from連詞conj.用來連接詞與詞或句與句and,but,if,or感嘆詞interj.表示說話時的感情或口氣oh,hello,hi,er一、句子成分概述：組成句子的各個部分叫句子成分。句子成分包括主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語和賓語補足語。主語和謂語是句子的主體部分（在英文中一般的句子必須有主語和謂語）。（一）句子成分的特點和功能句子成分特點和功能例句主語謂語賓語表語1.是一個句子所敘述的主體，一般位于句首。2.常用名詞或相當于名詞的詞（動詞不定時或動名詞）、代詞、數(shù)詞和主語從句充當。★

Theyarestudents.★

Thesunrisesintheeast.

太陽在東方升起。

★

Toseeistobelieve.

眼見為實。1.說明主語的動作、狀態(tài)和特征，一般放在主語的后面2.常用動詞或動詞詞組充當★

WestudyEnglish.

★Heis

asleep.

★Youmaygonow.1.是動作行為的對象或承受者,放在及物動詞或介詞之后2.常用名詞或相當于名詞的詞（動詞不定時或動名詞）、代詞和數(shù)詞充當★

IlikeChina.★

WestudyEnglish.★

Iplaywithhim.位于系動詞（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后,表示主語的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。★

Theyarestudents.★Heisasleep.

他睡著了?！颰oseeistobelieve.

（一）句子成分的特點和功能句子成分特點和功能例句定語狀語修飾限定名詞或代詞，說明該名詞或代詞的狀態(tài)、品質(zhì)、數(shù)量等。1.用來修飾動詞、形容詞和副詞等的，表示事情發(fā)生的時間、地點、原因、結果、程度等等2.修飾動詞時，位置在該動詞前后均可；修飾形容詞或副詞，要放在它們之前★Thelittleboyneedsabluepen.(形容詞)小男孩需要一支蘭色的鋼筆。★

Twoboysneedtwopens.（數(shù)詞）兩個男孩需要兩支鋼筆★

HisnameisTom./他的名字是湯姆。（所有格）★

Theboyintheclassroomneedsapenofyours.教室里的男孩需要你的一支鋼筆。（介詞短語）★

TheboysittingunderthetreeisTom.坐在樹下的男孩是Tom.（分詞短語）★

Herunsquickly.

他跑地很快。★

Sheisverybeautiful.她非常漂亮?！?/p>

Iwillgotheretomorrow.

我明天去那兒?！颒eworksinthisfactory.（二）練習說出下列劃線部分單詞或詞組在句子中各充當什么成分Idon'tlikethepictureonthewall.Mybrotherhasn'tdonehishomework.Itisagreatpleasuretotalkwithyou.Hebrokeapieceofglass.

Hewrotecarefullysomeletterstohisfriends.

主謂語賓語定語主語謂語謂語謂語主主主定語賓語賓語狀語定語賓語表語練習：將上四個例句變成否定陳述句。二、句子的分類（按用途劃分）：

陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句（一）陳述句：用來陳述一件事情，說明一個事實，表述說話人的看法、和態(tài)度的句子。常用結構：主語+謂語+其它。句末通常是句號。

Eg.1.TomcanspeakgoodEnglish.湯姆英語說的很好。

2.Heisastudent.他是一個學生。3.Ilikefootball.我喜歡足球。

4.Tomgetsupearlyeveryday.湯姆每天都起得很早。1.TomcannotspeakgoodEnglish.2.Heisnotastudent.3.Idon’tlikefootball.4.Tomdoesn’tgetupearlyeveryday.分類特點例句一般疑問句特殊疑問句

反義疑問句選擇疑問句（二）疑問句：用來提出問題。分為以下四類：1.句首是be動詞、助動詞do或have(包括did/does,has/had)或情態(tài)動詞，句末是問號。2.用yes和no進行回答。AreyouStudents?你們是學生嗎？Doyoulikefootball?你喜歡足球嗎？CanyouspeakEnglish?你能說英語嗎？Haveyoufininshedyourwork?你已經(jīng)完成工作了嗎？1.句首是疑問代詞或疑問副詞，句末是問號。直接對疑問代詞或疑問副詞進行回答2.常用結構：疑問詞（在句中不充當主語）+一般疑問句；疑問詞（在句中充當主語）+謂語+其它+？Whatdoyoulike?你喜歡什么？WhereisTom?Tom在哪里？HowcanIhelpyou?我怎樣才能幫你？Wholikesfootball?誰喜歡足球？跟在陳述句后，對它所說的事實提出疑問。用Yes或no進行回答。Heisastudent,isn’the?他是一個學生，不是嗎？Hedoesn’tlikefootball,doeshe?他不喜歡足球，是嗎？以or連接提問的兩個部分，以供選擇。Isheastudentoraworker?他是學生還是工人？將這四個一般疑問句變成陳述句：Youarestudents.2.Youlikefootball.3.YoucanspeakEnglish.4.Youhavefinishedyourwork.陳述句變一般疑問句方法：1.行為動詞和除be動詞以外的系動詞，變一般疑問句直接在句首加do或does或did。2.be動詞、助動詞和情態(tài)動詞變一般疑問句，直接將這些詞提前。（三）祈使句：用來表示命令或請求，說話的對象是第二人稱you,

但常常被省略。常用動詞原形開頭。否定祈使句在句首加don’tEg.Sitdown,please!請坐下！

Givemeapieceofpaper!給我一張紙！

Don’twasteyourtime!不要浪費你的時間!Let’sgo!我們走吧！補充考點：祈使句的反義疑問句

1.肯定祈使句，反義疑問部分用willyou或won’tyouGivemeapieceofpaper,willyou?(或won’tyou?)2.否定祈使句，反義疑問部分只用willyou?Don’twasteyourtime,willyou?句型結構（eg.1.Howbeautiful

she

is!）

eg.2.What

acleverboy

he

is!

eg.3.Whatcleverstudentsthey

are!

eg.4Whatbadnewsit

is!1.How+2.What+形容詞/副詞+主語+謂語動詞+其它名詞或名詞詞組+主語+謂語動詞+其它（四）感嘆句：表示喜、怒、哀、樂等強烈情感的句子。常用what或how（表多么）引導，句末用“！”。可數(shù)名詞單數(shù)、復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞感嘆句練習：用what或how填空1._____warmitisinwinterinHongKong!2._____awonderfulperformancewehadlastnight!3._____cleverstudentstheyare!4._____deliciousfood!5._____alovelydaywearehavingtoday!6._____badnewsitis!7._____hardthestudentsofClassOneareworkingonthefarm!8._____awonderfultimewehadlastnight!HowWhatWhatWhatWhatWhatHowWhat二、句子的分類（按結構劃分）：

簡單句、并列句和復合句（一）簡單句：句子里只有一個主謂結構，且各個成分都只由單詞或短語構成。共有5種結構。結構例句主語+不及物動詞Hesmiled.主語+系動詞+表語WeareChinese.主語+及物動詞+賓語TheystudyFrench.主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語Tomgivesmeapen-box.主語+及物動詞+賓語+賓語補足語Hefoundtheoldmandead.（二）并列句：用并列連詞把兩個或兩個以上的簡單句連接起來的句子。并列連詞有and,but,or等。Eg.HeisastudentandIamateacher.

Helikesfootball,butIlikebasketball.（三）復合句：一個句子里又包含一個或多個句子充當成分的句子。大句子叫主句，充當成分、附屬于大句子的句子叫從句。Ibelievethatyouareright.我相信你是對的。2.Idon’tknowwherehelives.我不知道他住哪里。3.WhatIwantisabook.我所想要的是一本書。4.TheboywhoissittingunderthetreeisTom

坐在樹下的男孩是Tom.主句賓語，叫做賓語從句主語賓語，叫做賓語從句主語主語，叫做主語從句主語定語，叫做定語從句GoodBye動詞的種類特點和例句行為動詞或?qū)嵙x動詞連系動詞助動詞情態(tài)動詞1.及物動詞：后必須跟賓語Eg.TheystudyEnglish.Sheeatsanappleeveryday.WeraisetheflageveryMonday.我們每周一升旗。2.不及物動詞：后需加介詞才能跟賓語Theflagrises.旗升起來了。Pleasestandup./Pleasecomehere.TheylistentoEnglisheverymorning.他們每天早上都聽英語。連系動詞后跟表語。助動詞無特殊意義，幫助構成否定句、疑問句、正在進行時態(tài)、完成時態(tài)或被動語態(tài)等,常見助動詞有be,do,haveWedon‘tlikethefilm.我們不喜歡這部電影。（用于否定句）Tomisdoinghishomework.湯姆正在做作業(yè)。（用于正在進行時態(tài)）Hehasfinishedhiswork.他已經(jīng)完成了工作。（用于完成時態(tài)）情態(tài)動詞后須跟動詞原形。情態(tài)動詞有will,can,may,must,need等Youmaygonow.你可以走了。Iwillbethereontime.我會準時到那兒的。常見連系動詞有：be,become/turn(變得)，look(看起來)，smell(聞起來),sound（聽起來），feel（摸起來），taste（嘗起來）等Eg.Sheisbeautiful./Sheisastudent.Hisfaceturnred.他的臉變紅了。Yourcoatlooksnice.你的外套看起來很漂亮。Themusicsoundsbeautiful.這音樂聽起來很美。be動詞、助動詞和情態(tài)動詞變否定形式在其后直接加not.行為動詞和除be動詞以外的系動詞，變否定形式要在其前加don’t或doesn’t。可單獨使用必須與行為動詞或系動詞連用構成謂語★行為動詞

1.TheystudyEnglish.2.Sheeatsanappleeveryday.3.Theflagrises.4.TheylistentoEnglisheverymorning.★系動詞

5.Sheisbeautiful.6.Yourcoatlooksnice.7.Themusicsoundsbeautiful.★助動詞

8.Tomisdoinghishomework.9.Hehasfinishedhiswork.★情態(tài)動詞

10.Youmaygonow.11.Iwillbethereontime.將下列句子變成否定句。提示：1.行為動詞和除be動詞以外的系動詞，變否定形式要在其前加don’t或doesn’t。2.be動詞、助動詞和情態(tài)動詞變否定形式在其后直接加not.(study→don’tstudy)(eats→doesn’teat)(rises→doesn’trise)(listento→don’tlistento)(is→isn’t)(looks→doesn’tlook)(sounds→doesn’tsound)(isdoing→isnotdoing)(hasfinished→hasnotfinished)(maygo→maynotgo)(willbe→willnotbe)★行為動詞

1.TheystudyEnglish.2.Sheeatsanappleeveryday.3.Theflagrises.4.TheylistentoEnglisheverymorning.★系動詞

5.Sheisbeautiful.6.Yourcoatlooksnice.7.Themusicsoundsbeautiful.★助動詞

8.Tomisdoinghishomewor