花葉相宜巧映襯紅花還要綠葉

作文的開頭：

雕飾鳳頭打好第一槍技法之一：引用材料，略顯文采唐時的風,吹動了多少公子的飄飄白衣;宋時的雨,打濕了多少女子的發(fā)鬢。那是張九齡的“海上生殘月，天涯共此時”，是蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟”，還是李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清”?他們正癡仰著那張張滄桑的臉、期待祝福的臉、渴望熱切的臉。——江西《明月，照著我們的臉》技巧點撥：名人名言、詩詞歌賦、俗語諺語，都有很強的哲理意蘊。作文中選擇與主題有密切關系的名人名言、詩詞歌賦，可以為文章營造一種哲理氛圍。俗話說：天時不如地利，地利不如人和。而“和”之關鍵在于安?！鞍舱撸捕ê椭C也。家之安，則戶納千祥；國之安，則國運昌盛；宇之安，則萬物和諧。安者，和之本也。故曰以安為本，以和為貴。

——《說安》技法之二：運用排比，壯勢行文我是一片綠,假如我不夠參天,那么就讓我為你遮蔭擋雨;假如我不夠茂密,那么就讓我在枝頭綴滿千紅萬縷;假如我不夠繁花似錦,那么就讓我為你青草如茵;我始終是一片綠,可以為你光合作用,制造氧氣。

——《一片綠的告白》技巧點撥：開篇使用整齊的排比不僅能廣義壯勢，而且處處使人感到文采飛揚。開篇使用排比，會使文章流暢如行云流水。修辭三招出彩1、自然類表達“生活處處是美，美是多姿多彩”這個話題可以這樣寫美是激蕩在寒冬中的幾點殘雪美是漫步在藍天上的幾縷浮云美是跳躍在湖面上的一抹斜陽美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴一、分類聯(lián)想巧設喻引用古詩，以“生命”和“樂觀”為例生命就是龔自珍：落紅不是無情物，化作春泥更護花的獻身精神。生命就是文天祥：人生自古誰無死，留取丹心照汗青的浩然正氣。生命就是蘇東坡：誰道人生無再少，門前流水尚能西的超脫與豁達。生命就是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與傷感。2、詩詞類二、化用古詩樂觀就是那直上青天的一行白鷺樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點帆船樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風浮動的凄凄青草樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅三、物類：名人名事名言命運就是項羽英雄末路自刎烏江是的那一聲仰天長嘆命運就是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖所擊出的那一曲曲悲壯的交響骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開心顏”的傲岸不羈骨氣就是“于謙粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的剛強不屈二、花葉相宜巧映襯（紅花還要綠葉襯）花朵把春天的門推開綠蔭把夏天的門推開碩果把秋天的門推開飛雪把冬天的門推開真誠把友誼的門推開（“花”）中心句1.撥葉尋“花”——鋪墊式擎花攜葉———牽引式生命因追求而美麗（中心句）生命中如果沒有追求就好像大地沒有群峰就好像山川沒有飛瀑就好像河流沒有浪花三縱橫交錯巧排比寬容的朋友一定情同手足寬容的家庭一定幸福美滿寬容的民族一定強盛不衰寬容的世界一定和平美麗層層深入法（縱式）同類并列法（橫式）青春是一縷輕輕吟唱的和風青春是一捧溫暖明亮的陽光青春是一片馥郁醉人的花瓣青春是一顆晶瑩透亮的