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文檔簡(jiǎn)介
1、溫度和溫度計(jì)我們用觸覺(jué)來(lái)感知物體的冷熱程度,準(zhǔn)確嗎?人們是通過(guò)什么方法準(zhǔn)確的知道物體的冷熱程度的呢?溫度
物體的冷熱程度叫
,
溫度通常用攝氏度(℃)來(lái)表示。溫度計(jì)溫馨提示:溫度計(jì)要輕拿輕放;捏牢不掉下;不爭(zhēng)奪。如果溫度計(jì)的管子破裂,不能用嘴嘗流出來(lái)的液體,應(yīng)盡快告訴老師。一、觀察溫度計(jì)使用溫度計(jì)前需要弄清的問(wèn)題:1.這是一支攝氏溫度計(jì)嗎?即溫度的單位是攝氏度嗎?2.溫度計(jì)由哪幾部分組成?3.溫度計(jì)上的每一個(gè)刻度表示多少度?4.能測(cè)量的最高溫度和最低溫度分別是多少?
溫度計(jì)是玻璃制品,小心拿放,謹(jǐn)防破裂!1.這是一支攝氏溫度計(jì)嗎?即溫度的單位是攝氏度嗎?℃攝氏度2.溫度計(jì)由哪幾部分組成?刻度細(xì)玻璃管玻璃泡單位紅色液體刻度細(xì)玻璃管玻璃泡單位紅色液體3.溫度計(jì)上的每一個(gè)刻度
表示多少度?看圖0102030405060708090100℃每一個(gè)刻度是:1攝氏度4.能測(cè)量的最高溫度和
最低溫度分別是多少?0102030405060708090100℃最高溫度:100攝氏度最低溫度:0攝氏度
零上溫度自0℃向上數(shù),數(shù)字越來(lái)越
,表示溫度越來(lái)越
;零下溫度自0℃向下數(shù),數(shù)字越來(lái)越
,表示溫度越來(lái)越
。
大高大低仔細(xì)觀察,有什么發(fā)現(xiàn)1.用手捂住溫度計(jì),觀察溫度計(jì)產(chǎn)生的變化;然后放開(kāi)手等一會(huì)兒在觀察。二、做一做發(fā)現(xiàn):用手捂住溫度計(jì),液面上升;放開(kāi)后,液面下降把溫度放到抽屜里0℃冰水混合物100℃沸騰的水正常人的體溫是36℃~37℃38℃以上是低燒39℃以上是高燒25℃
-8℃讀作:25攝氏度寫作:讀作:零下8攝氏度寫作:三、溫度的讀和寫25℃-8℃25攝氏度零下8攝氏度練一練18℃讀作()-17℃讀作()14攝氏度寫作()零下10攝氏度寫作()18攝氏度零下17攝氏度14℃-10℃℃練一練25℃25攝氏度讀作:寫作:℃0℃0攝氏度讀作:寫作:℃-10℃零下10攝氏度讀作:寫作:℃-15℃零下15攝氏度讀作:寫作:四、使用溫度計(jì)××。怎樣正確讀溫度2、液體靜止后,平視1、手拿上端。3、屏住呼吸讀數(shù)。五、生活中各種各樣的溫度計(jì)數(shù)字溫度計(jì)水溫計(jì)氣溫計(jì)
體溫計(jì)數(shù)字溫度計(jì)課堂練習(xí)1、物體的冷熱程度叫(),通常用()來(lái)表示。2、物體的溫度可以用()來(lái)測(cè)量。3、溫度計(jì)主要是由()、()、()三部分組成的。課堂練習(xí)4、37℃讀作(),0℃讀作(),-5℃讀作()。5、49攝氏度寫作(),零下36攝氏度寫作()。6、用手捂住溫度計(jì)的玻璃泡使它變熱,溫度計(jì)的液柱會(huì)()??茖W(xué)作業(yè)1.科學(xué)記錄本讀2遍2.《作》P25、P263.帶溫度
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