第三學習主題 新民主主義革命的興起

全解全習聽課手冊歷史八年級上冊（CJ）第三學習主題新民主主義革命的興起第10課國民革命運動第9課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立第11課人民軍隊的建立第12課紅軍長征第三學習主題新民主主義革命的興起第9課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立學習目標第9課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立1．識記五四運動的導火線、時間、口號、經(jīng)過、結果。(重點)2．了解中國共產(chǎn)黨成立的思想基礎、組織基礎。3．識記中共一大召開的時間、地點、代表、內(nèi)容和意義。(重點)4．理解五四運動的性質、特點及意義，理解中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。(難點)第9課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立合作探究·破譯重難點探究點一：五四愛國運動的結果及原因、五四精神【情景素材】材料一學生罷課半月，政府不管不理，且對待日益嚴厲。乃商界罷市不及一日，而北京被逮之學生釋；工界罷工不及五日，而曹、章、陸去。材料二頭可斷，血可流，國土一寸不能丟！

——“五四”傳單第9課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立【自主探究】1．結合材料一和所學知識，分析五四運動取得初步勝利的原因。精講點撥：根本原因是無產(chǎn)階級登上政治舞臺，發(fā)揮了主力軍的作用；運動波及全國廣大地區(qū)，具有廣泛的群眾性，對北洋政府形成了強大的壓力。第9課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立2．材料二體現(xiàn)出怎樣的五四精神？其核心是什么？作為青少年，你應該怎樣繼承和發(fā)揚五四精神？精講點撥：五四精神：憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻，敢于斗爭的愛國主義精神。核心：愛國主義精神。青少年應繼承在五四運動中青年學生的愛國主義精神，樹立為中華民族的偉大復興而努力學習的堅定信念，把個人的前途同國家民族的前途緊密結合起來，弘揚追求民主、科學、進步的精神。第9課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立探究點二：中國共產(chǎn)黨成立的條件和意義【情景素材】材料一辛亥革命后，中國人民革命的洪流洶涌澎湃、勢不可擋。新文化運動、五四運動相繼爆發(fā)。不久，在馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的進程中，中國共產(chǎn)黨誕生了。從此，中國人民革命進入了嶄新的發(fā)展階段。材料二中國共產(chǎn)黨的成立，是中國歷史上開天辟地的大事。中國從此有了代表整個中華民族利益的新型的無產(chǎn)階級革命政黨。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌煥然一新。第9課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立【自主探究】1．結合材料一和所學知識，簡述中國共產(chǎn)黨誕生的歷史條件。精講點撥：俄國十月革命的影響；馬克思列寧主義的傳播；無產(chǎn)階級隊伍的壯大；陳獨秀、李大釗等先進知識分子的重要作用；共產(chǎn)黨早期組織的建立。第9課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立2．請結合戊戌變法和辛亥革命的史實，說明中國共產(chǎn)黨的成立中國革命的面貌便煥然一新了。精講點撥：新的領導核心——中國共產(chǎn)黨；新的指導思想——馬克思主義；新的階級力量——工人階級；新的奮斗目標——建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義；廣泛的群眾基礎——代表工人階級和整個中華民族的利益。第9課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立三易警示1．五四愛國運動前期，運動中心在北京，主力是學生；后期運動中心轉移到上海，主力為工人。2．五四運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動，“外爭國權，內(nèi)懲國賊”的口號體現(xiàn)了這一性質。3．五四運動是中國新民主主義革命的開端，新民主主義革命的“新”主要體現(xiàn)在無產(chǎn)階級領導上。4．中共一大確立黨的奮斗目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義；中心任務是組織工會，領導工人運動，是對中國革命道路的一種新的探索。第9課五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立巧記歌訣巴黎和會傳消息，五四運動就掀起。學生集會大游行，外爭國權反簽字。內(nèi)懲國賊曹汝霖，工人階級登舞臺。1921記心上，南湖游船不一樣。中共一大此召開，中國誕生共產(chǎn)黨。陳獨秀被選書記，確立目標與黨綱。第10課國民革命運動學習目標第10課國民革命運動1．識記黃埔軍校建立的目的、時間、主要人物、作用。(重點)2．識記北伐的時間、目的、主要對象、主要戰(zhàn)場、重要戰(zhàn)役。(重點)3．識記南京國民政府建立的時間、地點、人物，了解“寧漢合流”。(難點)第10課國民革命運動合作探究·破譯重難點探究點一：孫中山創(chuàng)建黃埔軍校的原因、宗旨和作用【情景素材】材料一孫中山在軍校成立典禮的講話：“……今天在這里開這個軍官學校，獨一無二的希望，就是創(chuàng)建革命軍，來挽救中國的危亡！”材料二黃埔軍校門上的一副對聯(lián)，上聯(lián)：升官發(fā)財請往他處；下聯(lián)：貪生畏死勿入斯門；橫批：革命者來。第10課國民革命運動【自主探究】1．結合材料一、二及所學知識，概括孫中山為什么要創(chuàng)辦黃埔軍校。精講點撥：孫中山認識到過去自己進行的革命，所依靠的對象只是會黨、新軍、各派軍閥等，始終沒有自己的革命軍隊，這是革命失敗的原因之一，所以他希望通過黃埔軍校創(chuàng)建革命軍，挽救中國的危亡。材料三1924年5月至1927年7月，黃埔軍校招收了7期學生共1.5萬多人。黃埔軍校為國共兩黨培養(yǎng)了一批著名將領和軍事人才。第10課國民革命運動2．結合材料二，分析黃埔軍校的辦學宗旨。精講點撥：培養(yǎng)有理想、不怕犧牲、以救國救民為己任的新一代軍人。3．結合材料三及所學知識，說明黃埔軍校的建立起到了怎樣的作用。精講點撥：培養(yǎng)了大批的軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎。第10課國民革命運動探究點二：北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因【情景素材】國民革命歌打倒列強！打倒列強！除軍閥，除軍閥！努力國民革命，努力國民革命！齊奮斗，齊奮斗！……打倒列強！打倒列強！除軍閥，除軍閥！國民革命成功，國民革命成功！齊歡唱，齊歡唱！第10課國民革命運動【自主探究】在不到半年的時間里，北伐軍就先后消滅了吳佩孚、孫傳芳的幾十萬軍隊，將國民革命從珠江流域推進到長江流域。請分析一下北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因。精講點撥：①國共合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。②北伐軍制定了正確的戰(zhàn)略方針。③北伐軍英勇作戰(zhàn)，共產(chǎn)黨員、共青團員起了先鋒模范作用。④得到工農(nóng)群眾的支持，是正義戰(zhàn)爭。第10課國民革命運動探究點三：國民革命運動失敗的原因【情景素材】材料一蔣介石在北伐誓師大會上的誓詞：“我不犧牲，國將沉淪。我不流血，民無安寧。國既沉淪，家孰與存?！钡?0課國民革命運動材料二第10課國民革命運動【自主探究】1．北伐勝利了，為什么說國民革命失敗了？精講點撥：北伐雖然打垮了舊軍閥，但以蔣介石為代表的新軍閥又出現(xiàn)了，中國人民反帝反封建的民主革命任務沒有完成，半殖民地半封建的社會性質沒有改變。2．國民革命失敗的主要原因有哪些？精講點撥：客觀原因：中外反動勢力過于強大，它們聯(lián)合起來絞殺中國革命；國民黨右派叛變革命，采取突然襲擊。主觀原因：年幼的共產(chǎn)黨缺乏革命理論修養(yǎng)和實踐經(jīng)驗，在關鍵時刻放棄了對革命的領導權，尤其是對革命武裝的領導權。第10課國民革命運動三易警示1．黃埔軍校培養(yǎng)了大量的軍事、政治人才，北伐戰(zhàn)爭的大批軍事骨干就是黃埔軍校的學生。2．國民革命運動非常廣泛，有農(nóng)民運動、工人起義和北伐戰(zhàn)爭等，北伐戰(zhàn)爭是大革命運動中的高潮事件。3．之所以說國民革命最終失敗了，不是因為沒有推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，而是因為反帝反封建的任務沒有完成。4．國共合作開始破裂的標志性事件是蔣介石發(fā)動“四一二”反革命政變。1927年4月18日，蔣介石成立南京國民政府，標志著國共合作全面破裂。第10課國民革命運動巧記歌訣1926北伐軍，揮師北伐10萬人。打倒軍閥鬧革命，目標吳、孫、張作霖。葉挺率領獨立團，連克兩橋傳佳音。正當北伐獲大勝，蔣汪右派叛革命。1927“四一二”，血的教訓牢記心。第11課人民軍隊的建立學習目標第11課人民軍隊的建立1．識記南昌起義的時間、領導人、結果、意義。(重點)2．識記秋收起義的時間、地點、領導人、結果。3．識記井岡山會師的時間、部隊、結果。(難點)4．了解井岡山革命根據(jù)地建立和鞏固的意義。第11課人民軍隊的建立合作探究·破譯重難點探究點一：南昌起義的背景和意義【情景素材】材料一第11課人民軍隊的建立材料二在占領南昌城歡慶勝利的時刻，周恩來莊嚴宣告：“革命靠軍閥的部隊是靠不住的，我們必須建立自己的武裝來打倒反革命?，F(xiàn)在我們起義成功了。這里的軍隊歸共產(chǎn)黨領導。”【自主探究】1．結合材料一及所學知識回答，中國共產(chǎn)黨為什么要發(fā)動武裝起義？精講點撥：大革命的失敗、南京國民政府的屠殺政策，使中國革命處于危急關頭，面對反革命的暴力，中國共產(chǎn)黨只有高舉革命的大旗，進行武裝抵抗，才能挽救中國革命。第11課人民軍隊的建立2．結合材料二及所學知識回答，南昌起義軍占領了南昌城，為什么要南下廣東？精講點撥：敵人從四面八方包圍南昌，敵強我弱，不撤離必然導致全軍覆沒，南下廣州，爭取外援。廣東曾經(jīng)是革命根據(jù)地，群眾覺悟較高，南下準備奪取廣州，重建革命根據(jù)地，然后再進行北伐。第11課人民軍隊的建立3．結合材料二及所學知識，概括南昌起義的歷史意義。精講點撥：南昌起義成為中國共產(chǎn)黨第一次獨立領導武裝斗爭，創(chuàng)建人民軍隊的開始，它在中國共產(chǎn)黨歷史上開辟了一個新的時期。因此，8月1日就成為中國人民解放軍建軍紀念日。第11課人民軍隊的建立探究點二：毛澤東建立井岡山根據(jù)地的原因【情景素材】井岡山位于湘贛邊界的羅霄山脈中段，山勢高大，地勢險要。自然資源及農(nóng)產(chǎn)品十分豐富。井岡山反動力量薄弱，還有較好的群眾基礎和黨的組織基礎，并且有一定數(shù)量的農(nóng)民自衛(wèi)軍。第11課人民軍隊的建立【自主探究】1．毛澤東為什么要到農(nóng)村去建立革命根據(jù)地？精講點撥：因為城市里敵人的力量強大，在當時敵強我弱、革命處于低潮的情況下，加上起義部隊遭到嚴重挫折，攻打和占領城市是不可能的，而以敵人統(tǒng)治力量薄弱的農(nóng)村作為落腳點，保存和發(fā)展革命力量，這是當時唯一正確的選擇。第11課人民軍隊的建立2．秋收起義后工農(nóng)革命軍為什么要去井岡山建立革命根據(jù)地？精講點撥：一方面，城市里敵人的力量強大，敵強我弱，在大城市起義不可能取得勝利。另一方面，井岡山位于湘贛邊界，那里地勢險要，易守難攻；附近農(nóng)產(chǎn)品豐富；離大城市較遠，敵人統(tǒng)治力量薄弱；群眾基礎好，便于建立農(nóng)村革命根據(jù)地。第11課人民軍隊的建立三易警示1．南昌起義和秋收起義失敗的共同原因是：攻打大城市，敵強我弱，不符合中國革命實際情況。2．中國共產(chǎn)黨從南昌起義、秋收起義中得到的教訓是，必須把工作重點從城市轉移到農(nóng)村。3．中國工農(nóng)紅軍第一支堅強的隊伍是井岡山會師后建立的，而非南昌起義后建立。4．毛澤東從實踐中開辟了一條建立農(nóng)村革命根據(jù)地，“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權”的正確道路。5．井岡山精神：堅定信念，艱苦奮斗，實事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利。第11課人民軍隊的建立巧記歌訣講起“八一”歷史長，南昌打響第一槍。朱德率領隊伍走，進軍湘南改紅軍。秋收暴動毛澤東，鬧得湘東遍地紅。井岡山上朱毛合，創(chuàng)建四軍建奇功。第12課紅軍長征學習目標第12課紅軍長征1．掌握紅軍長征的原因、過程、結果及意義。(難點)2．識記遵義會議召開的時間、內(nèi)容，理解其意義。(重點)第12課紅軍長征合作探究·破譯重難點探究點一：紅軍長征的背景【情景素材】戰(zhàn)地日記(一)

1934年9月6日陰今天天氣陰沉，讓人悶得發(fā)慌，正如我們心情。老蔣在對我們中央革命根據(jù)地發(fā)動四次圍剿沒賺到什么便宜后，接著又發(fā)動了有史以來規(guī)模最大的一次圍剿。但這次，同志們雖仗打得辛苦，堅持了一年，卻未打退敵人?？粗磉呁疽粋€個倒下，我們都很難過。為什么這場仗這么難打，我們會勝利嗎？我們的前途在哪里？第12課紅軍長征【自主探究】根據(jù)材料，結合所學知識回答，“這場仗這么難打”的原因是什么？結果如何？精講點撥：客觀原因：敵人勢力強大；主觀原因：中國共產(chǎn)黨臨時中央負責人博古和軍事顧問李德的錯誤指揮(“左”傾冒險主義錯誤)。結果：紅軍第五次反“圍剿”失利，黨中央被迫放棄中央革命根據(jù)地，進行戰(zhàn)略轉移。第12課紅軍長征探究點二：遵義會議的歷史意義【情景素材】80年前……遵義會議成為這萬里征程中生死攸關的偉大轉折點，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。遵義會議是中國共產(chǎn)黨在政治上開始走向成熟的標志，毛澤東領導地位在這里確定，毛澤東思想指導全黨在這里開始，第一代中央領導集體在這里形成，馬克思主義與中國具體實踐相結合的道路在這里確立，中國共產(chǎn)黨獨立自主在這里啟航。

——選自《人民日報》第12課紅軍長征【自主探究】結合材料和所學知識，分析為什么說遵義會議是一個生死攸關的轉折點。精講點撥：遵義會議前，紅軍遭受了重大損失。長征初期，紅軍瀕臨絕境。遵義會議的召開，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，使黨中央和紅軍勝利完成長征，中國革命轉危為安，遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點。第12課紅軍長征探究點三：紅軍長征的過程【情景素材】材料一戰(zhàn)地日