幼兒園班級(jí)一周工作計(jì)劃內(nèi)容

幼兒園班級(jí)一周工作計(jì)劃內(nèi)容幼兒園在看待幼兒教育工作上須要積極探索有效率的復(fù)習(xí)方式,科學(xué)、合理地制訂月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃。下面就是大編整理的幼兒園班級(jí)一周工作計(jì)劃內(nèi)容，熱烈歡迎寫(xiě)作，期望對(duì)大家有所協(xié)助。幼兒園班級(jí)一周工作計(jì)劃1一、本周工作重點(diǎn)周總建議：能夠緊緊圍繞暑假生活，嶄新教室、嶄新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地展開(kāi)交流，樂(lè)意抒發(fā)真正的情感。1、使幼兒能夠及時(shí)以開(kāi)心的心情適應(yīng)環(huán)境假期至新學(xué)期的過(guò)度;2、能夠用完備的話講訴暑假高興的事情，并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)別人講話;3、曉得自己長(zhǎng)大了，就是幼兒園的中班小朋友，存有搞哥哥姐姐的光榮感;4、重新認(rèn)識(shí)嶄新教室的環(huán)境，介紹各區(qū)域的邊線(說(shuō)道說(shuō)道嶄新教室與以前教室的優(yōu)劣)，并與嶄新老師創(chuàng)建較好的關(guān)系，構(gòu)成信賴(lài)感;5、存有較好的洗澡習(xí)慣和自理能力，培養(yǎng)精細(xì)有條理的處事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境幼兒園的一日常規(guī);6、重新認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，存有小腳丫的地方不可以亂竄，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;7、能夠確切地口述10以?xún)?nèi)的排序順序，曉得順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動(dòng)談話活動(dòng)：歡樂(lè)暑假;語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室;社會(huì)活動(dòng)：值日生分工;值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù);英語(yǔ)活動(dòng)：備考直觀的問(wèn)候語(yǔ);戶(hù)外活動(dòng)：備考列隊(duì)，建議整齊快速能夠?qū)究诹钭龀黾皶r(shí)充分反映(立正、Toothed、左右轉(zhuǎn)回);游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，平衡幼兒情緒，鼓勵(lì)幼兒能夠重新加入至活動(dòng)中(以老帶嶄新);漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌;安全工作：率領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)道存有的哪些不安全的地方，我們不容用手回去鼠標(biāo)。三、其他工作1、環(huán)境布置：布置嶄新教室環(huán)境。2、日常生活：率領(lǐng)幼兒重新認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟識(shí)嶄新精心安排的床位與座位。3、常規(guī)教育：穩(wěn)步對(duì)幼兒展開(kāi)"三重"教育，即為輕輕走路、輕輕罵人、輕輕間架東西。4、家長(zhǎng)工作：(1)準(zhǔn)備工作幼兒的生活用品。例如更改衣服、大毛巾。(2)準(zhǔn)備工作幼兒的學(xué)習(xí)用品。例如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。(3)步入中班培育孩子較好的自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣。(4)與家長(zhǎng)溝通交流秉持送來(lái)幼兒來(lái)園。幼兒園班級(jí)一周工作計(jì)劃21、能夠在重新認(rèn)識(shí)白、徐、藍(lán)、藍(lán)等顏色的基礎(chǔ)上能夠?qū)㈩伾珮?biāo)志與實(shí)物相匹配，體會(huì)顏色的多樣與美麗。2、能夠跟著音樂(lè)較合制地搞動(dòng)作，能夠聽(tīng)到、看看信號(hào)，在音樂(lè)完結(jié)時(shí)找出適當(dāng)?shù)念伾珗?chǎng)地。3、天氣轉(zhuǎn)回?zé)幔軌虮痔焯焐嫌變簣@。生活活動(dòng)指導(dǎo)建議1、自學(xué)單一制用餐，并維持桌面、地面整潔，不亂扔食物的殘?jiān)?、天氣熱了，不隨便退外套，下班后能夠自己穿著上鞋子，并特別注意不長(zhǎng)袖3、幼兒自學(xué)恰當(dāng)運(yùn)用餐巾紙擦拭鼻涕的方法。教育活動(dòng)內(nèi)容精心安排1、語(yǔ)言：拔蘿卜2、數(shù)學(xué)：回去志強(qiáng)家3、藝術(shù)：寶寶涂色4、科學(xué)：大蘿卜5、身心健康社會(huì)：輕輕區(qū)域材料導(dǎo)入指導(dǎo)1、益智區(qū)：按數(shù)取物。使幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。穩(wěn)步兒歌恰當(dāng)八折衣服，練甩紐扣、扎拉鏈。3、美工區(qū)：小魚(yú)調(diào)侃泡泡。提供更多大大小小相同的瓶蓋、胡蘿卜等使幼兒煮顏料在圖畫(huà)存有不魚(yú)、水草的背景圖上印泡泡。戶(hù)外活動(dòng)1、練兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)同能力。2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快感。家長(zhǎng)工作1、天氣轉(zhuǎn)回?zé)?，引?dǎo)孩子早睡早起，秉持天天上幼兒園。2、懇請(qǐng)家長(zhǎng)穩(wěn)步指導(dǎo)幼兒在家融合兒歌練穿著_褲。3、在家中，和孩子展開(kāi)“我討厭什么”的談話，搜集、整理孩子自己喜物的物品。幼兒園班級(jí)一周工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(實(shí)施)精神為指南，以提升保教質(zhì)量為中心，以教研教導(dǎo)改成動(dòng)力，培育幼兒的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和大力推進(jìn)素質(zhì)教育，籌辦人民滿意的幼兒教育。二、師生基本情況：我園共計(jì)教師3名，其中大專(zhuān)學(xué)歷2人，中專(zhuān)學(xué)歷一人;年長(zhǎng)幼教畢業(yè)教師一人，中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼兒經(jīng)過(guò)在幼兒園的鍛煉身體已經(jīng)適應(yīng)環(huán)境幼兒園的環(huán)境，而小班今年人數(shù)多初次步入幼兒園，幼兒還不適應(yīng)環(huán)境幼兒園的環(huán)境，還處于家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)的狀態(tài)中，所以我園實(shí)行親近幼兒、適度給與幼兒活動(dòng)時(shí)間，使幼兒討厭我園。三、工作目標(biāo)：在課堂教學(xué)嶄新《綱要》的過(guò)程中，不斷轉(zhuǎn)型教育觀念，全面落實(shí)教育犯罪行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，發(fā)掘自身潛力，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、一棵自身品牌上下工夫，踐行經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，強(qiáng)化校園建設(shè)與管理，不斷提升辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，不懈努力構(gòu)筑人與自然校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)淪為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施：(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)苛按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教，著重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以推動(dòng)幼兒發(fā)展、推動(dòng)教師蛻變、促進(jìn)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、管理方式：以人為本，拳法相結(jié)合，以對(duì)外開(kāi)放而彈性的管理、有效率而務(wù)實(shí)的作風(fēng)喚起教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參予課堂教學(xué)教育教學(xué)第一線。3、班子建設(shè)：著重自學(xué)思考、提倡抨擊監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同促進(jìn)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上加強(qiáng)三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“拓展意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，構(gòu)成一支“專(zhuān)制、團(tuán)結(jié)一致、清正廉潔、高效率”的不好班子，并使幼兒園整體工作快速發(fā)展。4、師資建設(shè)：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提高，更好地推動(dòng)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑推動(dòng)青年教師快速蛻變。主要方法存有：一就是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫忙、拎、模范帶頭促進(jìn)作用;二就是通過(guò)教師基本功大賽提升教師素質(zhì);三就是園本培訓(xùn)有的放矢，推動(dòng)順利;四就是強(qiáng)化對(duì)話與交流，引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通交流并舉，鼓勵(lì)與合作相結(jié)合。舉行相同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，謀求家長(zhǎng)的積極支持協(xié)調(diào)，穩(wěn)步搞好家教講座、提升家長(zhǎng)的滿意度、提升社會(huì)的信譽(yù)度。(二)國(guó)民教育科研：立足實(shí)際，大力提高工作重點(diǎn)：全體教師緊緊圍繞目標(biāo)強(qiáng)化協(xié)作，籌劃較低非政府智慧，大力提高個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提高至一個(gè)代萊檔次。思想上：教研合一，教導(dǎo)中有研，研不離教。教師一必須吞咽消化有關(guān)理論，二要結(jié)實(shí)課堂教學(xué)基礎(chǔ)。教師必須根據(jù)代萊基礎(chǔ)教育理念去檢視和思考自己的工作，自覺(jué)地規(guī)范自己的教育犯罪行為，理性地構(gòu)筑自己的教育觀念。實(shí)踐中：在“存精、招攬、技術(shù)創(chuàng)新”的總原則下，教師必須提升教育藝術(shù)、累積教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮表面，不任務(wù)意識(shí)。(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)1、依據(jù)依法辦園的思想，撿拾用不好經(jīng)費(fèi)，處置不好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾，強(qiáng)化班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以成效為原則合理購(gòu)置物品。2、加強(qiáng)安全意識(shí)，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小密，每周兩大密。定期檢查修理，合理考核，臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，搞好保健衛(wèi)生工作，搞粗搞虛，嚴(yán)苛規(guī)范。著重消毒、食補(bǔ)的過(guò)程工作;使用多種形式向家長(zhǎng)宣傳食補(bǔ)科學(xué)知識(shí)，積極主動(dòng)搞好防治傳染工作。幼兒園班級(jí)一周工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想兒童就是人類(lèi)存活的起點(diǎn)，也就是人類(lèi)發(fā)展的未來(lái)，本學(xué)期的保健工作必須根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》，著力提升全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，提升幼兒的生活質(zhì)量，確保他們的健康成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo)：1、把安全工作放在首位，強(qiáng)化安全工作管理力度，全面落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。嚴(yán)防于未然，杜絕責(zé)任事故，搞好不幸受損事故的防治和處置工作。2、狠抓食品衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理工作力度，把不好食品衛(wèi)生第一關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，不得不符合衛(wèi)生建議的食品步入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。同時(shí)必須在確保幼兒均衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本，不懈努力消除物價(jià)上漲等不利因素，維持伙食[-打聽(tīng)文章，至]收支平衡。3、嚴(yán)苛按照《蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的建議，在市婦保所指導(dǎo)下，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并使保健工作上個(gè)新臺(tái)階。4、全面落實(shí)衛(wèi)生保健制度，搞好班級(jí)日常復(fù)育管理的各項(xiàng)工作、強(qiáng)化安全身心健康教育。三、具體措施一晨檢工作晨檢就是幼兒園的第一關(guān)口，通過(guò)晨檢介紹幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，努力做到對(duì)疾病的晚辨認(rèn)出、早隔離和晚化療。1.搞好五大官的檢查包含皮膚、精神狀態(tài)，2.查問(wèn)幼兒在家喝茶情況、呼吸、大小便有沒(méi)有異常。3.檢查幼兒與否隨身攜帶不安全物品來(lái)園。4.搞好藥物備案，介紹班里傳染病情況。二衛(wèi)生工作不懈努力狠抓幼兒園衛(wèi)生，給幼兒一個(gè)干凈、寬敞的環(huán)境，對(duì)新生強(qiáng)化衛(wèi)生常規(guī)教育。1.環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈，包干區(qū)責(zé)任至人，每天早中晚各掃清一次，努力做到任何時(shí)間都經(jīng)得住檢查;2.保健人員定期檢查衛(wèi)生。3.對(duì)新生強(qiáng)化衛(wèi)生常規(guī)教育，搞好盥洗、入廁、午餐、午休、個(gè)人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)常規(guī)教育三消毒食補(bǔ)工作根據(jù)季節(jié)變化存有重點(diǎn)地狠抓各類(lèi)傳染病預(yù)防工作，切實(shí)做好消毒和防治服藥;1.保育員根據(jù)幼兒園消毒工作建議每天順利完成各項(xiàng)消毒工作，并搞好記錄;2.在各類(lèi)疾病盛行期減少消毒工作的密度;3.在傳染病盛行期間搞好全園幼兒的防治服藥。4.確保幼兒每天2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提升幼兒免疫能力。四食堂衛(wèi)生1.外來(lái)人員無(wú)法步入食堂。2.食堂人員必須戴帽子，防止頭發(fā)跳入菜中，操作前搞好手的消毒工作，工作服勤洗勤換。3.每天搞好餐具的潔凈和消毒工作。4.杜絕喝隔夜飯現(xiàn)象。5.把不好食物訂貨驗(yàn)收關(guān)。6.重點(diǎn)搞好攻滅蚊蠅，維持干凈、整潔的食堂。五合理安排飲食1.每周合理制訂菜譜，努力做到兩周不重復(fù)。2.食堂人員經(jīng)常步入班級(jí)觀測(cè)幼兒用餐情況，并根據(jù)各班《餐點(diǎn)意見(jiàn)征詢(xún)表中》所充分反映的情況展開(kāi)調(diào)整，制訂出來(lái)合乎幼兒須要的菜譜。3.搞好膳管會(huì)記錄，平時(shí)把意見(jiàn)反饋的情況托付給家長(zhǎng)，提升飯菜的質(zhì)量。4.用餐過(guò)程的氣氛應(yīng)當(dāng)就是隨心所欲、開(kāi)心，而不是令人緊繃、疏離的。保教人員必須冷靜看待每一個(gè)孩子，不懈努力制止幼兒偏食、吃零食、邊喝邊玩等問(wèn)題，必須著重以飯為重的正面教育。六安全傳教工作1、強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)崗位意識(shí)，對(duì)外來(lái)人員搞好查問(wèn)備案工作;2、定期搞好安全檢查工作，消解安全隱患;3、制訂《幼兒園安全撤離預(yù)案》，遞送各班，每學(xué)期演練一次，不斷改進(jìn)。4、利用宣傳櫥窗、《家長(zhǎng)園地》、“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ凹议L(zhǎng)會(huì)”等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)，同時(shí)必須把身心健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)中，不斷提升幼兒安全身心健康重新認(rèn)識(shí)，提升幼兒安全身心健康態(tài)度，培育幼兒身心健康犯罪行為，保護(hù)和推動(dòng)幼兒身心健康。并搞好資料累積;七體弱多病兒營(yíng)養(yǎng)不良兒管理1、對(duì)各班甄選出來(lái)的體弱多病兒營(yíng)養(yǎng)不良兒管理展開(kāi)專(zhuān)案管理，根據(jù)改歸情況，有效率調(diào)控具體措施，提升管理實(shí)效。幼兒園班級(jí)一周工作計(jì)劃5工作建議⒈本周積極開(kāi)展主題《小小蛋兒把門(mén)上開(kāi)》，鼓勵(lì)幼兒初步介紹雞蛋的外形特征和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)幼兒與同伴交流抒發(fā)自己的辨認(rèn)出和見(jiàn)解。⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)好，戶(hù)外活動(dòng)前后必須告誡孩子穿著_服，適度多寡衣服，歇息后洗澡，搞好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。⒊強(qiáng)化幼兒的文明、禮貌教育，鼓勵(lì)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師招呼。⒋拎孩子重新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀測(cè)動(dòng)植物的蛻變變化，嘗試使孩子去施肥進(jìn)食。⒌安全一話：自己的物品自己用。晨間活動(dòng)⒈來(lái)園招待：熱情接待幼兒，告誡幼兒根據(jù)進(jìn)屋三部曲展開(kāi)每日的晨檢道別和游戲。⒉區(qū)域游戲：非政府幼兒積極開(kāi)展區(qū)域游戲。⒊其它：觀測(cè)小麥的蛻變變化;為自然角的金魚(yú)換水;積極開(kāi)展談話活動(dòng)，說(shuō)道說(shuō)道自己曉得的蛋以及蛋就是哪里去的等。⒋晨談?wù)摚汉炔璋踩仨毺貏e注意;蛋寶寶從哪里去的;我討厭喝的蛋制品;誰(shuí)可以生蛋;怎么樣維護(hù)蛋寶寶……戶(hù)外鍛煉身體1.隊(duì)列練：能夠扎著圓圈跑，聽(tīng)音樂(lè)搞適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，轉(zhuǎn)換隊(duì)形。2.操節(jié)、韻律活動(dòng)：自學(xué)嶄新壯，愿追隨老師基本地順利完成整套動(dòng)作，注意力分散。3.集中活動(dòng)：能夠獨(dú)立自主挑選游戲區(qū)并安全采用運(yùn)動(dòng)器械，曉得游戲后將手環(huán)送回班級(jí)。日常生活⒈與幼兒一起玩玩智力游戲“誰(shuí)偷走了雞蛋”。⒉展現(xiàn)蛋世界的圖片，與幼兒一起重新認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。⒊平時(shí)有意識(shí)地播出音樂(lè)《小小蛋兒把門(mén)上開(kāi)》，既使孩子熟識(shí)歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。家長(zhǎng)工作⒈拎孩子回去菜場(chǎng)看一看、輕拍雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、茄子、鴿子蛋比一比蛋的大小。⒉家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上打聽(tīng)一些雞鴨鵝的照片以及視頻可供幼兒觀測(cè)。⒊和我們一起搜集蛋殼，洗臉整潔后帶回幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設(shè)⒈主題墻面環(huán)境：布置《小小蛋兒把門(mén)上開(kāi)》的主題墻，布置“蛋的世界”。播出“小小蛋兒把門(mén)上開(kāi)”的音樂(lè)，營(yíng)造主題氛圍。⒉游戲環(huán)境：大賣(mài)場(chǎng)里準(zhǔn)備工作蛋，可以展開(kāi)買(mǎi)蛋的游戲。幼兒園班級(jí)一周工作計(jì)劃6周工作重點(diǎn)1、融合“五一”系列活動(dòng)，教育幼兒能夠熱愛(ài)勞動(dòng)人民，珍視勞動(dòng)成果。2、穩(wěn)步對(duì)幼兒展開(kāi)各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培育。晨區(qū)活動(dòng)1、智力區(qū)——下飛行棋2、建構(gòu)區(qū)——公園3、表演區(qū)——影劇院4、體育區(qū)——沙包生活活動(dòng)1、周一升旗，建議幼兒能夠安靜聽(tīng)到國(guó)旗下講話。2、建議幼兒安靜用餐，不把小食淋在桌上和地板上。自學(xué)活動(dòng)一、語(yǔ)言領(lǐng)域：皮包怎么回去了(十卷故事)爸爸媽媽工作忙碌(談話活動(dòng))二、藝術(shù)領(lǐng)域：我就是一個(gè)木匠(歌曲)兒童舞曲(節(jié)奏趣)我長(zhǎng)大了搞什么(繪畫(huà))三、心智領(lǐng)域：祖國(guó)變化小(常識(shí))我就是大廚師(常識(shí))備考10以?xún)?nèi)數(shù)的以此類(lèi)推(排序)層級(jí)分類(lèi)(排序)四、身心健康領(lǐng)域：我就是小小建筑師(體育)戶(hù)外活動(dòng)一、分散活動(dòng)：木頭人、占到圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘二、分組活動(dòng)：大型器械、沙包等離園活動(dòng)一、音樂(lè)欣賞二、整理儀表三、談話活動(dòng)幼兒園班級(jí)一周工作計(jì)劃7一周總建議：1、曉得自己家庭的成員，認(rèn)知一家人之間的親密關(guān)系，討厭自己的家人，體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)，愿聽(tīng)到他們的話。2、介紹集體生活中的新規(guī)則，曉得一日生活中主要環(huán)節(jié)的建議，并樂(lè)意按建議回去搞。星期二(2.7)活動(dòng)一綜合：開(kāi)學(xué)第一天目標(biāo)：1、體會(huì)開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的歡樂(lè)，能夠辨認(rèn)出同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。2、能夠參予制定丫蕊的探討，獨(dú)立自主挑選鐘愛(ài)的小組，曉得一日活動(dòng)的主要常規(guī)。活動(dòng)二游戲：把錯(cuò)的抹除目標(biāo)：能夠歸納出來(lái)物體的共同特征。星期三(2.8)活動(dòng)一兒歌：媽媽目標(biāo)：1、初步認(rèn)知兒歌中的人物形象和情節(jié)，體會(huì)媽媽的愛(ài)。2、可以存有表情地朗讀兒歌。活動(dòng)二建構(gòu)：大馬路真冷清目標(biāo)：開(kāi)拓幼兒的思維想象能力，培育幼兒間的合作能力。星期三(2.9)活動(dòng)一音樂(lè)游戲：袋鼠媽媽目標(biāo)：1、在認(rèn)知歌詞的基礎(chǔ)上可以唱歌曲，能夠兩人一組按節(jié)奏搞揮動(dòng)步，并根據(jù)歌詞大意編創(chuàng)出來(lái)各種整體表現(xiàn)接吻的動(dòng)作展開(kāi)游戲，能夠嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。2、認(rèn)知小袋鼠和媽媽之間的親情。3、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。活動(dòng)二數(shù)學(xué)游戲：把錯(cuò)的打聽(tīng)出目標(biāo)：能夠找到不屬于同一類(lèi)的物體。星期四(2.10)活動(dòng)一數(shù)學(xué)：這就是我的家目標(biāo)：1、嘗試按照自己的意愿抒發(fā)自己家某一房間的布局，自學(xué)恰當(dāng)采用