學校班主任周工作計劃綱要

學校班主任周工作計劃綱要班主任必須經常維持與家長的溝通交流，獲得家長的信任，共同深入探討教育學生的措施和方法，并使學校教育與家庭教育密切配合，獲得更好的教育效果。既然這樣，那你曉得怎么寫下班主任工作計劃嗎?下面給大家增添一些關于學校班主任周工作計劃綱要，可供大家參照。學校班主任個人周工作計劃綱要1一、指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和技術創(chuàng)新教育為目標，緊緊圍繞學校主題教育活動，提升學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育居多線，以學生的行為習慣的培養(yǎng)為主要內容，特別注意培育和提升學生的基本道德。上等每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，積極開展多樣而存有意義的少先隊活動，實行切實有效的學生心理健康教育。不懈努力積極探索班級工作的新特色。二、學生概況：本班共計53十一位學生，其中男生29人，女生24人，學生在紀律、勞動等方面整體表現(xiàn)較好，但在個別方面例如團結一致幫助、展現(xiàn)出自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍尚待鍛煉身體和培育。三、工作目標：本學期我班的基本目標就是：創(chuàng)建一支存有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能夠踐行明晰的自學目的，構成較好的自學風氣;培育學生較好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、堅忍、刻苦的班風，培育一個團結一致、向上、文明的集體。四、工作重點：1、穩(wěn)步揪學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育較好犯罪行為。2、做好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培育。、3.做好每位學生的自我維護教育，進一步增強安全意識，構成一定的能力。五、具體內容工作：貫徹落實“德育為重，以人為本”的方針，秉持德育為重，二要狠抓學生的思想品德。1、狠抓班級一日常規(guī)的環(huán)境治理實行，培育學生較好的養(yǎng)成教育。2、提升宣傳欄、墻報質量，營造較好的班級氛圍，構筑較好的班級文化。3、通過各種的校會、班會、晨會，非政府學生自學《小學生日常行為規(guī)范》、《大學生守則》，構成和推動較好的班風、學風。4、通過學校和班級的各種活動，培育學生自信心和集體觀念，進一步增強班級凝聚力。5、融合常規(guī)教育，培育學生的較好的自學習慣，創(chuàng)建學習組，刮起競爭活動，推動學生共同進步，定期積極開展自學活動，培育學生較好的學習態(tài)度和方法。6、積極開展有益的文體活動，使得學生的身心健康發(fā)展。7、以各個節(jié)假日為契機展開各種活動，展開思想教育。例如積極開展尊師重教，文明存有禮的活動;展開民族傳統(tǒng)的教育及對學生展開愛國主義教育。8、利用課余與學生家訪交流，介紹學生的思想動態(tài)，及時勸導化解學生的問題。9、二要狠抓本班的衛(wèi)生清掃工作和包干區(qū)的潔凈工作。注重學校的大掃除和值周工作，締造清潔衛(wèi)生寬敞的自學環(huán)境。10、搞好學生心理的輔導，搞好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。11、利用班會課、班刊、宣傳欄等途徑對學生展開各項安全教育：例如交通安全、用電、防雷、自我維護、食品衛(wèi)生等安全。12、定期舉行班干部會議，培育一批能力弱，責任心弱，Montm帶頭作用的學生出任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭促進作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，促進整個班集體構成較好的班風和學風。13、學校教育與家庭教育結合：平時，通過電話、家訪等途徑強化與家長的聯(lián)系溝通交流，并使家長對孩子在讀整體表現(xiàn)努力做到心中有數(shù)，懇請家長幫助引導或協(xié)助學生，做好學生的思想工作，同時，向家長介紹學生在家的整體表現(xiàn)，及時找出問題所在，對癥下藥。融合本班情況上開不好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同深入探討解決問題的方法，并對下一步工作搞好精心安排，盡快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。14、強化與科任老師的聯(lián)系溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育不好學生。15、多巡堂，時刻留心學生的情況。學校班主任個人周工作計劃綱要2一、班風：團結一致、刻苦、正直、技術創(chuàng)新二、學生現(xiàn)狀分析：五年級共計47名學生，男生20人，_27人，班干部數(shù)：10人，大隊長1人，中隊長1人，學生的基本知識和基本技能極差，體質身心健康，衛(wèi)生習慣不好。從整體上來說,沒什么注重的優(yōu)勢，也沒什么關鍵的劣勢。其次，由于學生多源自相同的各個學校，自學、衛(wèi)生、紀律等各方面的建議都不一致，自造能力差，時常無法掌控自己，上課時快樂隨便罵人或者搞小動作。很多行為習慣尚待進一步培育。三、班主任工作基本要點以及實行的改采措施1、協(xié)調庶務任教師，深入細致轉變困難生，保證教學任務的順利完成。(1)及時介紹學情：精確把握住學生對科學知識的掌控，因材施教，在重點難點上下工夫，以推動全班成績的穩(wěn)定、堅實地下降。(2)弱后進生管理：面向全體學生，分類學前，強化對后進生的輔導，必須從關心、愛惜學生的角度啟程，介紹關心學生。及時介紹學生的心理變化，掌控他們蛻變道路上的發(fā)展情況。(3)家教融合：經常維持是否學生家長聯(lián)系，并使學校教育和家庭教育有機地融合出來，必須不厭其煩的搞好后進生的轉變工作，揪兩頭，促發(fā)展中間，并使全班構成一盤棋，真正淪為一個團結一致向上的班集體。2、注重學生行為習慣的培養(yǎng)，全面落實素質教育。(1)、注重養(yǎng)成教育：培養(yǎng)較好的自學習慣和生活習慣，對學生的蛻變進步就是十分必要的，較好的行為習慣并使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級展開較好品德的養(yǎng)成教育就是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從相同的方面和角度對學生展開規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點全面落實不好《小學生日常行為規(guī)范》，并使學生逐步形成較好的道德品質，行為習慣，自學習慣和積極主動的學習態(tài)度，不并使一個學生高鴻鵬。(2)培育班級干部：輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法，并使他們明晰自己的職責，表示他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，使他們真正淪為班主任的得力助手。同時，還建議他們特別注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間踐行他們的威信，締造機會，鍛煉身體和培育他們的能力。(3)狠抓少先隊工作：這也就是新學期班主任工作計劃的一個關鍵部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極主動協(xié)調學校太少先大隊，結合實際做好各項活動。(4)注重文體工作：教育學生上不好所有學校開辦的課程，積極主動出席體育鍛煉，積極參與學校非政府的文娛活動，注重各項比賽的積極參與，培育學生的參予意識。3、做好安全教育和安全管理對學生展開安全教育，進一步增強安全意識和自我嚴防意識，在自學和生活中自我維護能力，以保證自學任務的正常積極開展和學生在學校的安全工作。4、注重情感教育：(1)必須關心學生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中發(fā)生的問題，及時和家長聯(lián)系;(2)搞好和學生的溝通交流，介紹他們的心理，創(chuàng)建公平人與自然的師生關系，搞學生的知心朋友，以并使班主任工作搞的更好。學校班主任個人周工作計劃綱要3一、思想情況1、強化與家長的溝通交流與交流，謀求努力做到家校聯(lián)手，共同推動學生的身心健康持續(xù)發(fā)展。必須使家長深刻理解家庭教育的重要性，必須使家長們與我們既同心，又同步。班主任與家長聯(lián)手，積極主動確保學生較好自學習慣的構成以及學生家校行為表現(xiàn)的一致性。2、班主任必須將學生“視如己出”，真正把學生當作自己的孩子一樣，深刻地介紹他們并且認知他們。時刻高度關注關心他們。不僅幫忙他們化解自學上的問題還要化解他們生活上，尤其就是他們思想上的問題。班主任一定必須我調整好心態(tài)，并使自己情緒穩(wěn)定，充滿著激情、愛心和冷靜，熱情著眼地資金投入至工作中回去，增加沖動。多與學生私下家訪交流，珍視學生對自己的信任與倚賴。二、工作目標1.謀求期中考試時，班級總名次穩(wěn)步進步。2.強化班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。3.構筑班級人與自然氛圍，構成勤奮好學，積極向上的班風，為全班學生成績的進步締造較好的條件。4.做好班級文化娛樂活動，給學生締造一個較好的溫馨的自學環(huán)境。5.搞好班級后進生的扶貧工作，以一流助推Menat，構成班級總體情況的良性循環(huán)。三、主要工作1、新學期第一周，舉行“安全教育，收心教育”班會，對學生展開安全和收心教育，協(xié)助學生盡早從假期的心態(tài)中跑出。2、按照小組協(xié)作自學的計劃，再次排座位，分割衛(wèi)生小組，為新學期班級工作的運轉上開好頭。3、調整班委會成員，并且舉行班委會議，明晰具體內容分工，并匯報班干部的班級建設計劃，并使班委工作正式宣布運作。4、及時展開班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理建議，搞好班級定量工作，強調學校各方面的建議，防患未然。5、積極開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面抓起，培養(yǎng)較好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，進一步增強集體凝聚力。6、強化學生自學方面的建議，重點就是強化學生作業(yè)的檢查和嚴格執(zhí)行。7、以自學委員為核心，以各科課代表居多的自習課和午間獨立自主自學活動，研發(fā)學生的自學自主性和創(chuàng)造力。8、充分利用課余時間辦成黑板報和學生的手抄報活動。9、制訂適宜班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想犯罪行為。10、充分利用考試的杠桿作用，每次考試完結建議每一位學生寫下考試的得與失，搜尋經驗與嚴重不足，同列出來自查計劃和下次考試的目標。11、積極開展心理健康教育，進一步增強學生的心理品質，認清學生的同學相處觀念，保證主要精力放在自學上。同時，班主任不應當當好班集體的“保姆”，而應當就是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應力爭就是學生的朋友，同時就是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀長。自己在班級管理過程中不斷自學，溝通交流與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，踐行信心，鼓足勇氣，以更好地積極開展班級管理工作。班主任工作就是一項十分繁雜的工作，須要班主任全身心地資金投入自己的愛心和冷靜，只有這樣就可以將班級工作搞好，搞堅實，為班級，更為學生的未來奠定穩(wěn)固的基礎?？傊?，期望在上一學期的基礎之上，在全體同學的不懈努力之下，我的班級能夠在各方面都更上一層樓。學校班主任個人周工作計劃綱要4一：對學生常規(guī)工作常抓不懈l、早操：提早回校，至班上檢查學生執(zhí)勤、儀表狀況，檢查課室、走廊等衛(wèi)生，確保在早操前順利完成清潔衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行學生按時上繳各科作業(yè)和按時早操。2、課間操：到場嚴格執(zhí)行學生搞好課間操，并使本班學生入場慢、動作不好、退場存有秩序。3、課間學生活動：高度關注學生課間活動情況，避免學生嘈雜、追趕、玩耍以及其他不良行為的出現(xiàn)，保證學生課間活動安全。4、上午放學前：及時處理上午出現(xiàn)的有關情況，下午若存有課程變動及時通告學生。5、下午聽課前：提早10—15分鐘回校，檢查衛(wèi)生情況和學生的執(zhí)勤情況;打聽學生或學生干部家訪，介紹學生思想動態(tài)。6、眼保健操：協(xié)調任課教師，精心安排班干部嚴格執(zhí)行學生搞好眼保健操。7、自習課：監(jiān)督學生上課或精心安排學生上課，選定學生干部管理，盡量確保課室安靜、紀律不好，學生深入細致上課。8、課外活動：非政府學生出席學?；虬嗉壏钦幕顒?，或非政府本班級的活動，必須著重活動的指向性、組織性、教育性、參與性和安全性。9、下午放學前：今日事，今日畢。小結一天班級情況，并明確提出理應的建議，嚴格執(zhí)行值日生做好課室內外的衛(wèi)生潔凈，嚴格執(zhí)行學生按時離校。10、每周星期一的升旗禮，嚴格執(zhí)行學生按時集隊入場;檢查學生衣著，衣著必須合乎學校建議若存有本班學生展開“國旗下講話”，必須提早審查嚴格把關。11、每周星期四建議班長就本周班級情況寫下一篇總結，針對本班級近期發(fā)生的問題及其他各方面整體表現(xiàn)，星期五積極開展各種形式的班會，包含中學生行為規(guī)范及習慣培養(yǎng)等。此外，還非政府學生自學關于靠近校園暴力，關愛教育等的書籍文章，強化宣傳力度，使得學生們由小學生向合格中學生轉變。二：進一步增強班級的凝聚力。我計劃通過活動強化學生之間的協(xié)作精神和團體意識，這樣既能夠在班級的紀律及常規(guī)管理上起著顯著的效果，又能夠并使同學之間也能夠因此培養(yǎng)團結友愛的習慣，在班級中孕育出團結友愛的風氣，并使班級淪為一個大家庭。三：強化班級管理，不懈努力培育"真摯，嚴苛，活躍，銳意進取"的班集體。在活動中甄選班干部，甄選和培育不好班干部，并使之構成勇敢的集體核心，就是班集體建設的一件大事，所以應當深入細致甄選。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實踐中脫穎而出的，所以必須通過集體活動和學生的課堂教學活動去選拔干部。一個班級成員只有在課堂教學活動中整體表現(xiàn)出來較好的品質和出眾的就可以并獲得學生群體普遍認可時，才可能將被擁護為干部。通過活動，比如說演說，衛(wèi)生勞動，遞送課本等活動，從中辨認出并發(fā)掘存有頭腦，存有能力，存有口才，存有吃苦耐勞精神，存有自信心，存有主人翁意識的人才，然后，使他們自己挑選班干部的職位。這樣挑選出去的班干部才存有工作熱情，責任心弱，存有猛烈的競爭意識，存有工作的魄力。班委會設立之后，我盡快并使他們明晰自己的職責，大膽認輸，把一些具體內容事務派遣下去，創(chuàng)建層次分明的立體型管理體系。同時，給與定期的指導監(jiān)督。這樣，班干部的工作能力存有了非常大的提升，更關鍵的就是培育了他們的主人翁意識和責任心。一方面，我通過各種方式使學生在自我意識的基礎上產生進取心;又特別注意指導學生如何展開自我管理和自我設計，自我非政府活動。另一方面，我有效地利用不好每周五的班會課積極開展一些專題性的活動，比如，自學經驗交流會，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地推動較好的學風，班風的初步構成。四：積極主動狠抓后進生的轉變工作。后進生的教育歷年來就是班主任工作的難點。在這方面，我必須以恰當?shù)膽B(tài)度看待他們，深入調查摸底，厘清他們所以淪為差生的原因，努力做到因材施教，對他們真誠相待，冷靜R500L，及時對后進生強化心理勸導，使他們認識到自己的價值。五：以遠大的理想喚起自學。一個人如果沒理想，就似的小海上一艘迷失方向的船，飛至哪兒算是哪兒，沒目標，就沒動力。學生剛步入初中自學階段時，班主任應當積極主動締造機會對他們展開理想教育。因為只有使學生明晰了自己的奮斗目標，他才可以把它轉變成自學，生活的動力。他們明白實際與理想之間存有的差距，但這差距并非不可逾越，而是可以通過自己的不懈努力回去橫跨，并建議學生制定自學計劃，把對理想的崇尚轉變?yōu)樽詫W動力。學校班主任個人周工作計劃綱要5一、情況分析這一周根據(jù)學校精心安排，我當了高一年級的班主任，現(xiàn)把本班情況并作以下分析：本班共計學生50人，學生平時自學風氣較好，組織紀律也極好，學生在任課教師的心目中很調皮。整個班集體存有一股積極向上，熱情陽光的力量。但也存有一部份學生，自學基礎極差，對自學興趣不低，有時候甚至影響其他學生的自學，除了個別學生行為習慣極差。所以，在新學年中還要穩(wěn)步不懈努力，踐行更加較好的班風。依據(jù)學校德育實行計劃，秉持以“獨立自主與責任”為主題，強化行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育。二、指導思想秉持愛好共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。倡導道德規(guī)范：愛校守法，親近團結一致，勤政力行，敬業(yè)無私奉獻，二要協(xié)助學生努力做到“以德服人，德智并舉，探究發(fā)展，學會存活，學會做人”。強化培育學生踐行恰當?shù)娜松^、世界觀、價值觀，全面堅實大力推進素質教育。三、具體內容工作內容、措施(一)德育以“獨立自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育1、規(guī)范升旗儀式，充分發(fā)揮學生的自主管理，進一步增強學生的愛國主義責任感，熟識“五旗科學知識”的教育內容，強化頌揚中國共產黨領導的教育。2、積極開展以“獨立自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，培育學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情搞好的犯罪行為和能力，并不懈努力依據(jù)校計劃，從五個途徑(重新認識自我，對自己負責管理、對小事負責管理、自我評價、自我教育)強化“獨立自主與責任”教育。3、融合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷積極開展尊師頌師、愛生重教、慎終追遠愛老、團結友愛的傳統(tǒng)教育，并在學生中評選活動積極分子，宣傳先進事跡。4、積極開展以“愛國愛家”，緊緊圍繞建國六十周年，制定主題班會內容，做為班主任加強指導。5、以“五快樂教育”為基本內容，以“五心”教育為重點，從重新認識自我抓起：重新認識自我存有的價值、重新認識力行的意義、重新認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責管理抓起;牢記不能搞小事的人，也做得好大事。培育學生愿搞小事，學會搞小事。在實踐中進一步增強責任感。穩(wěn)步積極開展一幫一結對子活動，踐行較好的班風與學風。6、秉持環(huán)境保護教育，強化學生環(huán)境保護意識，愛惜校園，愛惜我們美麗的家園。(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育以協(xié)助學生“學會做人、學會主存”為方向，以培育學生正直、文明、守紀、自律、獨立自主、和睦、理想為目標，以日常行為規(guī)范培養(yǎng)為切入點，以校園文化建設為載體。通過“五快樂”“五心”“四可以”“四個面向”’“六個文明”“中學生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。l、以中學生行為規(guī)范建議每位學生，強化洵陽道德規(guī)范宣傳教育，重實效“愛校守法，仁義誠信、親近團結一致，勤政力行，敬業(yè)無私奉獻”。重點就是六個文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設較好班風，一棵學風、校風。(1)認真學習宣傳環(huán)境整治。并使學生踐行“愛惜環(huán)境，從我做起”的思想。(2)由于我班部份學生的行為規(guī)范極差，在行為規(guī)范教育中前五周重點揪文明歇息、文明相處，并同時對文明聽課的二分鐘trained鈴展開檢查。(3)從小事抓起、從自我教育抓起，大家行動，踐行較好班風。好人好事秉持天天記。2、強化基礎道德教育基礎道德教育就是教會學生做人的基本準則，就是行為規(guī)范教育的關鍵內容。從對自己負責管理抓起，從自我評價抓起。秉持以德育人，應用領域責任感的有關科學知識，對自己處事的態(tài)度、能力、順利完成情況展開推論。秉持十分鐘隊可以(中午)，并深入細致做好記錄，提升自我評價的自覺性和能力。融合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動，積極開展快樂他人、快樂集體、快樂自學、愛勞動、愛惜公共財物，進一步增強獨立自主與責任，樹班風、創(chuàng)學風、存有理想、可以技術創(chuàng)新，搞一個遵紀守法的不好公民。3、以學主為主體，以學生發(fā)展為本，以學生創(chuàng)新能力大方向，以“獨立自主與責任”為主題。加強紀律、衛(wèi)生、財產、廣播操等各項檢查活動，不懈努力黨建文明班、示范點班。(1)以建立“綠色學?！睘檩d體，大力推進研究性課程：學會存活，特別注意生存環(huán)境，提升生存環(huán)境質量，人人愛惜環(huán)境，保綠清掃美化環(huán)境。進一步增強“愛美光榮，毀壞不負責任”進一步增強技術創(chuàng)新意識，人人動手，變廢為寶，走進自然，親近自然。(2)愛惜公共財物，每個學生必須從維護和管理不好自己的課桌椅抓起，不得在課桌上亂涂、越軌、亂鐫刻、亂畫。(3)培育較好的衛(wèi)生習慣，秉持每天晨洗和午掃。校內停止使用餐巾紙，弛喝口香糖，不得亂扔紙屑雜物。(4)廣播操強化入出場紀律的檢查和指導，培育集體主義觀念。(5)放強二課、二壯、二活動。眼保健操工作必須進一步努力做到恰當妥當，堅待每周的身心健康教育。(6)深入細致搞好愛國主義教育工作，頌揚中國共產黨，頌揚