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新課標(biāo)人教版A必修5復(fù)習(xí)課第一章解三角形知識(shí)要點(diǎn):一、正弦定理及其變形:ABCabcB’2R

1、已知兩角和任意一邊,求其他的兩邊及角.2、已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,求其他邊角.正弦定理解決的題型:變形變形二、余弦定理及其推論:推論三、角形的面積公式:ABCabcha1、已知三邊求三角.2、已知兩邊和他們的夾角,求第三邊和其他兩角.余弦定理解決的題型:題型一、已知兩邊及一邊對(duì)角,解三角形。CD典例分析小結(jié):這種條件下解三角形注意多解的情況的判斷方法,同時(shí)注意正弦定理,余弦定理的選擇。

三、小結(jié):正弦定理,兩種應(yīng)用已知兩邊和其中一邊對(duì)角解斜三角形有兩解或一解(見圖示)

CCCCABAAABBbabbbaaaaa=bsinA一解bsinA<a<b兩解一解a=bsinA一解5解斜三角形討論已知兩邊和一邊對(duì)角的斜三角形的解:A為鈍角或直角A為銳角a>ba≤ba≥ba<bsinAa=bsinAa>bsinA一解無解一解無解一解兩解A的范圍a,b關(guān)系解的情況(按角A分類)6題型二、已知三邊,解三角形。150°典例分析小結(jié):這種條件下解三角形注意靈活運(yùn)用正弦定理,特別注意余弦定理的變形。150°題型三、求三角形的面積。典例分析小結(jié):求出一個(gè)角的余弦值是計(jì)算面積的關(guān)鍵。題型四、解三角形的實(shí)際應(yīng)用(距離、角度)。典例分析小結(jié):準(zhǔn)確的將實(shí)際問題的條件畫出三角形,轉(zhuǎn)化為解三角形問題,是關(guān)鍵。本章知識(shí)框架圖

正弦定理

余弦定理

解三角形

應(yīng)用舉例課堂小結(jié)新課標(biāo)人教版A必修5復(fù)習(xí)課第二章數(shù)列一、數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單的表示法:1.數(shù)列的概念:按照一定的順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。2.數(shù)列的分類:有窮數(shù)列;無窮數(shù)列;遞增數(shù)列;遞減數(shù)列;常數(shù)列;擺動(dòng)數(shù)列.3.數(shù)列的通項(xiàng)公式、遞推公式、數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系。注意:(1)若an+1>an恒成立,則{an}為遞增數(shù)列;若an+1<an恒成立,則{an}為遞減數(shù)列(2)在數(shù)列中,若{an}則最小.則最大.知識(shí)回顧仍成等差仍成等比等差數(shù)列等比數(shù)列定義通項(xiàng)通項(xiàng)推廣中項(xiàng)性質(zhì)求和公式關(guān)系式適用所有數(shù)列等差數(shù)列與等比數(shù)列的相關(guān)知識(shí)題型一、求數(shù)列的通項(xiàng)公式。典例分析例1.寫出下面數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式,使它的前幾項(xiàng)分別是下列各數(shù):2)3)為正奇數(shù)為正偶數(shù)知識(shí)點(diǎn):題型一、求數(shù)列的通項(xiàng)公式。典例分析1、觀察法猜想求通項(xiàng):2、特殊數(shù)列的通項(xiàng):3、公式法求通項(xiàng):6、構(gòu)造法求通項(xiàng)4、累加法,如5、累乘法,如規(guī)律方法總結(jié)變、在等差數(shù)列{an}中,a1-a4-a8-a12+a15=2,求a3+a13的值。解:由題a1+a15=a4+a12=2a8∴a8=-2故a3+a13=2a8=-4解:由題a32=a2a4,a52=a4a6,∴a32+2a3a5+a52=25即(a3+a5)2=25故a3+a5=5∵an>0題型二、等差數(shù)列與等比數(shù)列性質(zhì)的靈活運(yùn)用典例分析變、已知{an}是等比數(shù)列,且a2a4+2a3a5+a4a6=25,an>0,求a3+a5的值。利用等差(比)數(shù)列的性質(zhì)解有關(guān)的題能夠簡(jiǎn)化過程,優(yōu)化計(jì)算,但一定用準(zhǔn)確性質(zhì);同時(shí),能夠用性質(zhì)解的題,用基本量法,一定也能夠解決。基本量與定義是推出數(shù)列性質(zhì)的基礎(chǔ)。對(duì)于性質(zhì),不能死記,要會(huì)用,還要知其所以然。規(guī)律方法總結(jié)仍成等差仍成等比性質(zhì)an=amqn-m(n,m∈N*).an=am+(n-m)d(n,m∈N*).(1)(2)若則(3)若數(shù)列是等差數(shù)列,則也是等差數(shù)列(4){an}等差數(shù)列,其項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列,則相應(yīng)的項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列等差數(shù)列的重要性質(zhì)19等差數(shù)列的重要性質(zhì)若項(xiàng)數(shù)為n2則ndSS=-奇偶若項(xiàng)數(shù)為12-n則naSS=-偶奇(中間項(xiàng))20(2)(1)(3)若數(shù)列是等比數(shù)列,則也是等比數(shù)列

(4){an}等比數(shù)列,若其項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列,則相應(yīng)的項(xiàng)構(gòu)成等比數(shù)列等比數(shù)列的重要性質(zhì)21等比數(shù)列的重要性質(zhì)22例5.等差數(shù)列{an}中,a1<0,S9=S12,該數(shù)列前多少項(xiàng)的和最小?分析:如果等差數(shù)列{an}由負(fù)數(shù)遞增到正數(shù),或者由正數(shù)遞減到負(fù)數(shù),那么前n項(xiàng)和Sn有如下性質(zhì):1.當(dāng)a1<0,d>0時(shí),2.當(dāng)a1>0,d<0時(shí),思路1:尋求通項(xiàng)∴n取10或11時(shí)Sn取最小值即:易知由于典例分析例5.等差數(shù)列{an}中,a1<0,S9=S12,該數(shù)列前多少項(xiàng)的和最小?分析:等差數(shù)列{an}的通項(xiàng)an是關(guān)于n的一次式,前項(xiàng)和Sn是關(guān)于n的二次式(缺常數(shù)項(xiàng)).求等差數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn的最大最小值可用解決二次函數(shù)的最值問題的方法.思路2:從函數(shù)的角度來分析數(shù)列問題.設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,則由題意得:∵a1<0,∴d>0,∵d>0,∴Sn有最小值.又∵n∈N*,∴n=10或n=11時(shí),Sn取最小值即:例5.等差數(shù)列{an}中,a1<0,S9=S12,該數(shù)列前多少項(xiàng)和最小?分析:數(shù)列的圖象是一群孤立的點(diǎn),數(shù)列前n項(xiàng)和Sn的圖象也是一群孤立的點(diǎn).此題等差數(shù)列前n項(xiàng)和Sn的圖象是在拋物線上一群孤立的點(diǎn).求Sn的最大最小值即要求距離對(duì)稱軸最近的正整數(shù)n.因?yàn)镾9=S12,又S1=a1<0,所以Sn的圖象所在的拋物線的對(duì)稱軸為直線n=(9+12)÷2=10.5,所以Sn有最小值∴數(shù)列{an}的前10項(xiàng)或前11項(xiàng)和最小nSnon=10.5類比:二次函數(shù)f(x),若f(9)=f(12),則函數(shù)f(x)圖象的對(duì)稱軸為直線x=(9+12)÷2=10.5思路3:函數(shù)圖像、數(shù)形結(jié)合令故開口向上過原點(diǎn)拋物線典例分析典例分析題型四、求數(shù)列的和。規(guī)律小結(jié):公式法和分組求和法是數(shù)列求和的兩種基本方法,特別注意等比數(shù)列的公式的討論。設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,等比數(shù)列{bn}的公比為,則由題意得解析:通項(xiàng)特征:由等差數(shù)列通項(xiàng)與等比數(shù)列通項(xiàng)相乘而得求和方法:錯(cuò)位相減法——錯(cuò)項(xiàng)法例7已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,又a1=b1(1)求數(shù)列{an}及數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)cn=anbn求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn=1,a2b2=2,a3b3=.典例分析解析:兩式相減:錯(cuò)位相減法典例分析錯(cuò)位相消法是常見的求特殊數(shù)列(等差與等比數(shù)列對(duì)應(yīng)項(xiàng)相乘)求和方法。其關(guān)鍵是將數(shù)列的前幾項(xiàng)和通項(xiàng)寫出,乘以公比之后錯(cuò)位寫好,作差之后對(duì)等比數(shù)列的求和是一個(gè)重點(diǎn),也是容易出錯(cuò)的地方。規(guī)律方法總結(jié)裂項(xiàng)相消法:例7、一個(gè)等差數(shù)列的前12項(xiàng)的和為354,前12項(xiàng)中的偶數(shù)項(xiàng)的和與奇數(shù)項(xiàng)的和之比為32:27,求公差d.∴6d=S偶-S奇故d=5題型五、數(shù)列的項(xiàng)與和問題典例分析例8.已知是兩個(gè)等差數(shù)列,前項(xiàng)和分別是和且求分析:結(jié)論:【思路一】解:典例分析新課標(biāo)人教版A必修5復(fù)習(xí)課第三章不等式一、不等關(guān)系與不等式:1、實(shí)數(shù)大小比較的基本方法不等式的性質(zhì)內(nèi)容對(duì)稱性傳遞性加法性質(zhì)乘法性質(zhì)指數(shù)運(yùn)算性質(zhì)倒數(shù)性質(zhì)2、不等式的性質(zhì):(見下表)基礎(chǔ)知識(shí)回顧△=b2-4ac△>0△=0△<0

Oxyx1x2Oxyx=-b/2aOxyRRR圖像:二、一元二次不等式及其解法基礎(chǔ)知識(shí)回顧三、二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題:1、用二元一次不等式(組)表示平面區(qū)域的方法:(1)畫直線(用實(shí)線或虛線表示),(2)代點(diǎn)(常代坐標(biāo)原點(diǎn)(0,0))確定區(qū)域.2、簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題:要明確:(1)約束條件;(2)目標(biāo)函數(shù);(3)可行域;(4)可行解;(5)最優(yōu)解等概念和判斷方法.四、基本不等式:1、重要不等式:2、基本不等式:基礎(chǔ)知識(shí)回顧典型例題題型一、不等式(關(guān)系)的判斷。已知,不等式:(1);(2);(3)成立的個(gè)數(shù)是()A.0B.1C.2D.3A典型例題規(guī)律方法小結(jié):函數(shù)圖象法是求一元二次不等式的基本方法,函數(shù)零點(diǎn)就是對(duì)應(yīng)一元二次方程的根,求方程的根常用十字相乘法和求根公式(用公式法需判斷Δ),根與系數(shù)的關(guān)系也是解題過程中常常要用的結(jié)論。題型二、求一元二次不等的解集典型例題規(guī)律方法小結(jié):基本不等式常用于證明不等式及求最值問題,求最值注意一正、二定、三相等。題型三、基本不等式的應(yīng)用典型例題規(guī)律方法小結(jié):基本不等式常用于證明不等式及求最值問題,求最值注意一正、二定、三相等。題型四、線

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