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畢淑敏:誰是你的重要他人她是我的音樂老師,那時很年輕,梳著長長的大辮子,有兩個很深的酒窩,笑起來十分清麗。當然,她生氣的時候酒窩隱沒,臉繃得像一塊蘇打餅干,很是嚴厲。那時我大約十一歲,個子長得很高,是大隊委員。學校組織紅五月”歌詠比賽,最被看好的是男女聲小合唱,音樂老師親任指揮。我很榮幸被選中。有一天練歌的時候,長辮子音樂老師,突然把指揮棒一丟,一個箭步從臺上跳下來,側(cè)著耳朵,走到隊伍里,歪著脖子聽我們唱歌。大家一看老師這么重視,唱得就格外起勁。長辮子老師鐵青著臉轉(zhuǎn)了一圈兒,最后走到我面前,做了一個斬釘截鐵的手勢,整個隊伍瞬間安靜下來。她叉著腰,一字一頓地說,畢淑敏,我在指揮臺上總聽到一個人跑調(diào)兒,不知是誰?,F(xiàn)在總算找出來了,原來就是你!一顆老鼠屎壞了一鍋湯!現(xiàn)在,我把你除名了!我木木地站在那里,無法接受這突如其來的打擊。剛才老師在我身旁停留得格外久,我還以為她欣賞我的歌喉,唱得分外起勁,不想?yún)s被抓了個現(xiàn)行 ”。我灰溜溜地挪出隊伍,羞愧難當?shù)刈叱鼋淌摇H旌?,我正在操場上練球,小合唱隊的一個女生氣喘吁吁跑來說,畢淑敏,原來你在這里!音樂老師到處找你呢!從操場到音樂教室那幾分鐘路程,我內(nèi)心充滿了幸福和憧憬。走到音樂教室,長辮子老師不耐煩地說,你小小年紀,怎么就長了這么高的個子?!我聽出話中的譴責之意,不由自主地就弓了身子塌了腰。從此,這個姿勢貫穿了我整個少年和青年時代。老師的怒氣顯然還沒發(fā)泄完,她說,你個子這么高,唱歌的時候得站在隊列中間,你跑調(diào)走了,我還得讓另外一個男生也下去,隊列才平衡。小合唱本來就沒有幾個人,隊伍一下子短了半截,這還怎么唱?現(xiàn)找這么高個子的女生,合上大家的節(jié)奏,哪那么容易?現(xiàn)在,只剩下最后一個法子了??長辮子老師站起來,臉繃得好似新納好的鞋底。她說,畢淑敏,你聽好,你人可以回到隊伍里,但要記住,從現(xiàn)在開始,你只能干張嘴,絕不可以發(fā)出任何聲音!說完,她還害怕我領(lǐng)會不到位,伸出細長的食指,筆直地擋在我的嘴唇間。我好半天才明白了長辮子老師的禁令,讓我做一個只張嘴不出聲的木頭人。我的淚水憋在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不敢流出來。我沒有勇氣對辮子老師說,如果做傀儡,我就退出小合唱隊。在無言的委屈中,我默默地站到了隊伍之中,從此隨著器樂的節(jié)奏,口形翕動,卻不能發(fā)出任何聲音。長辮子老師還是不放心,只要一聽到不和諧音,錐子般的目光第一個就刺到我身上??小合唱在紅五月”歌詠比賽中拿了很好的名次,只是我從此遺下再不能唱歌的毛病。畢業(yè)的時候,音樂考試是每個學生唱一支歌,但我根本發(fā)不出自己的聲音。音樂老師已經(jīng)換人,并不知道這段往事,很是奇怪。我含著淚說,老師,不是我不想唱,是我真的唱不出來。后來,我報考北京外國語學院附中,口試的時候,又有一條考唱歌。我非常決絕地對主考官說,我不會唱歌。在以后幾十年的歲月中,長辮子老師那豎起的食指,如同一道符咒,鎖住了我的咽喉。禁令鋪張蔓延,到了凡是需要用嗓子的時候,我就忐忑不安,逃避退縮。我不但再也沒有唱過歌,就連當眾演講和出席會議做必要的發(fā)言,我也是能躲就躲,找出種種理由推脫搪塞。有時在會場上,眼看要輪到自己發(fā)言了,我會找借口上洗手間溜出去。有人以為這是我的倨傲和輕慢,甚至是失禮,只有我自己才知道,是內(nèi)心深處不可言喻的恐懼和哀痛在作祟。直到有一天,我在做誰是你的重要他人”這個游戲時,寫下了一系列對我有重要影響的人物之后,腦海中不由自主地浮現(xiàn)出了長辮子音樂老師那有著美麗的酒窩卻像鐵板一樣森嚴的面孔,一陣戰(zhàn)栗滾過心頭。于是我知道了,她是我的重要他人 ”。雖然我已忘卻了她的

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