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第47頁共47頁教師演講稿:誠信的天堂教師演講稿:誠信的天堂。誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應始終是一面誠信的大旗!我們教師要愛崗敬業(yè)嚴謹治學廉潔從教讓全社會滿意;家長把一個個天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責讓每一個家長放心;孩子是祖國的將來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般亮堂,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅決。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅決里,更多的是對教師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴宣誓:任爾東西南北風,咬住“誠信”不放松,關心保護學生,平等對待學生,不歧視不體罰,以自己的誠信去干凈千萬學生的心靈。然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學生,做家長的都有這樣的體會:孩子犯錯會一犯再犯;有時會偏偏在你強調之后闖紅燈;而有時又恰恰在不應該的場合捅婁子……做一個孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個學生的教師呢?但神圣的職責不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時賦予誠信效勞新的內涵:“讓微笑走進課堂,讓學生快樂成長!”讓微笑走進課堂雖然只有七個字卻包含著太多太多教師是凡人,也有七情六欲所以當教師因種種原因此心情索然時卻仍帶著微笑走進課堂這是對教育事業(yè)多么的忠誠當你苦口婆心辛勤教育的學生又惹起是非時你仍然滿臉微笑循循善誘這時的微笑是對學生多么深沉的愛呀讓微笑走進課堂抒寫著教師對學生的關心讓微笑走進課堂更包含著學生對教師的呼喚有這樣一篇課文《你必須把這條魚放掉!》有一道習題:比較爸爸說的話,你喜歡哪一句?為什么?〔1〕“你要把這條魚放掉?!薄?〕“你必須把這條魚放掉!”顯而易見答案是第2句,因為第2句語氣更加堅決。確實,全班51位學生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因為第1句語氣溫和些。我當時一愣:他怎么能選第1句?怎么會還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些?!辈徽敲總€孩子犯了錯后在心中對批評者想提而永遠不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當時的心態(tài)??!還有一次,用“得意”造句。這個學生連造兩句:1,我是個得意的孩子。2、媽媽說:“你真是個得意的孩子!”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因為他可以說是典型的“三不產品”:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯誤幾乎不斷。這樣的學生到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長的臉,丟教師的臉。就這樣的學生竟然認為自己是得意的,我們怎能不笑?然而笑過之后,更多的是震動?!罢Z氣溫和些?!薄拔沂莻€得意的孩子?!边@是什么?這不正是一個孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學習的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼。可這也不對,一旦“恨”字當頭,就很容易做出違犯教育規(guī)律的事,從而導致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯。可我想,這也很正常,好比人傷風感冒。人都會感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會得,得了可以再治。反復感冒,說明身體抵抗力弱。一個小孩反復出錯,只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關心更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!f132.讓微笑走進課堂課堂活了道理象蜻蜓彩蝶在舞一雙雙翅膀,扇起同學們捕捉的熱情讓微笑走進課堂課堂美了知識如鮮花金果在樂一股股香甜,催出同學們采摘的急迫讓微笑走進課堂課堂笑了世界敞開美麗的胸懷任每一個同學盡情歡樂歡樂之中的學生把一個個道理捉住把一顆顆知識收獲此時啊,我們也在收獲收獲教師獨有的歡樂!f132.更多演講稿延伸閱讀比賽演講稿:誠信效勞的天堂誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應始終是一面誠信的大旗!我們教師要愛崗敬業(yè)嚴謹治學廉潔從教讓全社會滿意;家長把一個個天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責讓每一個家長放心;孩子是祖國的將來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般亮堂,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅決。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅決里,更多的是對教師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴宣誓:任爾東西南北風,咬裝誠信”不放松,關心保護學生,平等對待學生,不歧視不體罰,以自己的誠信去干凈千萬學生的心靈。然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學生,做家長的都有這樣的體會:孩子犯錯會一犯再犯;有時會偏偏在你強調之后闖紅燈;而有時又恰恰在不應該的場合捅婁子……做一個孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個學生的教師呢?但神圣的職責不允許有絲毫懈擔所以我們教育系統(tǒng)及時賦予誠信效勞新的內涵:“讓微笑走進課堂,讓學生快樂成長1讓微笑走進課堂雖然只有七個字卻包含著太多太多教師是凡人,也有七情六欲所以當教師因種種原因此心情索然時卻仍帶著微笑走進課堂這是對教育事業(yè)多么的忠誠當你苦口婆心辛勤教育的學生又惹起是非時你仍然滿臉微笑循循善誘這時的微笑是對學生多么深沉的愛呀讓微笑走進課堂抒寫著教師對學生的關心讓微笑走進課堂更包含著學生對教師的呼喚有這樣一篇課文《你必須把這條魚放掉7有一道習題:比較爸爸說的話,你喜歡哪一句?為什么?〔1〕“你要把這條魚放掉?!薄?〕“你必須把這條魚放掉1顯而易見答案是第2句,因為第2句語氣更加堅決。確實,全班51位學生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因為第1句語氣溫和些。我當時一愣:他怎么能選第1句?怎么會還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些?!辈徽敲總€孩子犯了錯后在心中對批評者想提而永遠不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當時的心態(tài)?。∵€有一次,用“得意”造句。這個學生連造兩句:1,我是個得意的孩子。2、媽媽說:“你真是個得意的孩子1我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因為他可以說是典型的“三不產品”:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯誤幾乎不斷。這樣的學生到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長的臉,丟教師的臉。就這樣的學生竟然認為自己是得意的,我們怎能不笑?然而笑過之后,更多的是震動?!罢Z氣溫和些?!薄拔沂莻€得意的孩子?!边@是什么?這不正是一個孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學習的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼。可這也不對,一旦“恨”字當頭,就很容易做出違犯教育規(guī)律的事,從而導致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯??晌蚁?,這也很正常,好比人傷風感冒。人都會感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會得,得了可以再治。反復感冒,說明身體抵抗力弱。一個小孩反復出錯,只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關心更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!讓微笑走進課堂課堂活了道理象蜻蜓彩蝶在舞一雙雙翅膀,扇起同學們捕捉的熱情讓微笑走進課堂課堂美了知識如鮮花金果在樂一股股香甜,催出同學們采摘的急迫讓微笑走進課堂課堂笑了世界敞開美麗的胸懷任每一個同學盡情歡樂歡樂之中的學生把一個個道理捉住把一顆顆知識收獲此時啊,我們也在收獲收獲教師獨有的歡樂!一滴水折射陽光今天,我在這里介紹的是丹陽市實驗小學打造的教師誠信,展示的卻是整個教育系統(tǒng)的風采,更閃爍著各行各業(yè)的光芒!老實守信,與時俱進,在市委市政府的領導下,我們丹陽的各行各業(yè)一定能以實際行動,撐起一片誠信的天堂,讓丹陽的明天更加燦爛輝煌!誠信效勞的天堂優(yōu)秀演講稿誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應始終是一面誠信的大旗!我們教師要愛崗敬業(yè)嚴謹治學廉潔從教讓全社會滿意;家長把一個個天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責讓每一個家長放心;孩子是祖國的將來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般亮堂,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅決。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅決里,更多的是對教師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴宣誓:任爾東西南北風,咬住“誠信”不放松,關心保護學生,平等對待學生,不歧視不體罰,以自己的誠信去干凈千萬學生的心靈。然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學生,做家長的都有這樣的體會:孩子犯錯會一犯再犯;有時會偏偏在你強調之后闖紅燈;而有時又恰恰在不應該的場合捅婁子……做一個孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個學生的教師呢?但神圣的職責不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時賦予誠信效勞新的內涵:“讓微笑走進課堂,讓學生快樂成長!”讓微笑走進課堂雖然只有七個字卻包含著太多太多教師是凡人,也有七情六欲所以當教師因種種原因此心情索然時卻仍帶著微笑走進課堂這是對教育事業(yè)多么的忠誠當你苦口婆心辛勤教育的學生又惹起是非時你仍然滿臉微笑循循善誘這時的微笑是對學生多么深沉的愛呀讓微笑走進課堂抒寫著教師對學生的關心讓微笑走進課堂更包含著學生對教師的呼喚誠信效勞的天堂經典演講稿范文誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應始終是一面誠信的大旗!我們教師要愛崗敬業(yè)嚴謹治學廉潔從教讓全社會滿意;家長把一個個天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責讓每一個家長放心;孩子是祖國的將來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般亮堂,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅決。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅決里,更多的是對教師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴宣誓:任爾東西南北風,咬住“誠信”不放松,關心保護學生,平等對待學生,不歧視不體罰,以自己的誠信去干凈千萬學生的心靈。然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學生,做家長的都有這樣的體會:孩子犯錯會一犯再犯;有時會偏偏在你強調之后闖紅燈;而有時又恰恰在不應該的場合捅婁子……做一個孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個學生的教師呢?但神圣的職責不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時賦予誠信效勞新的內涵:“讓微笑走進課堂,讓學生快樂成長!”讓微笑走進課堂雖然只有七個字卻包含著太多太多教師是凡人,也有七情六欲所以當教師因種種原因此心情索然時卻仍帶著微笑走進課堂這是對教育事業(yè)多么的忠誠當你苦口婆心辛勤教育的學生又惹起是非時你仍然滿臉微笑循循善誘這時的微笑是對學生多么深沉的愛呀讓微笑走進課堂抒寫著教師對學生的關心讓微笑走進課堂更包含著學生對教師的呼喚誠信效勞的天堂誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應始終是一面誠信的大旗!sO100我們教師要愛崗敬業(yè)嚴謹治學廉潔從教讓全社會滿意;家長把一個個天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責讓每一個家長放心;孩子是祖國的將來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般亮堂,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅決。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅決里,更多的是對教師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴宣誓:任爾東西南北風,咬裝誠信”不放松,關心保護學生,平等對待學生,不歧視不體罰,以自己的誠信去干凈千萬學生的心靈。然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學生,做家長的都有這樣的體會:孩子犯錯會一犯再犯;有時會偏偏在你強調之后闖紅燈;而有時又恰恰在不應該的場合捅婁子……做一個孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個學生的教師呢?但神圣的職責不允許有絲毫懈擔所以我們教育系統(tǒng)及時賦予誠信效勞新的內涵:“讓微笑走進課堂,讓學生快樂成長1讓微笑走進課堂雖然只有七個字卻包含著太多太多教師是凡人,也有七情六欲所以當教師因種種原因此心情索然時卻仍帶著微笑走進課堂這是對教育事業(yè)多么的忠誠當你苦口婆心辛勤教育的學生又惹起是非時你仍然滿臉微笑循循善誘這時的微笑是對學生多么深沉的愛呀讓微笑走進課堂抒寫著教師對學生的關心讓微笑走進課堂更包含著學生對教師的呼喚有這樣一篇課文《你必須把這條魚放掉7有一道習題:比較爸爸說的話,你喜歡哪一句?為什么?〔1〕“你要把這條魚放掉?!薄?〕“你必須把這條魚放掉1顯而易見答案是第2句,因為第2句語氣更加堅決。確實,全班51位學生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因為第1句語氣溫和些。我當時一愣:他怎么能選第1句?怎么會還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些?!辈徽敲總€孩子犯了錯后在心中對批評者想提而永遠不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當時的心態(tài)??!還有一次,用“得意”造句。這個學生連造兩句:1,我是個得意的孩子。2、媽媽說:“你真是個得意的孩子1我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因為他可以說是典型的“三不產品”:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯誤幾乎不斷。這樣的學生到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長的臉,丟教師的臉。就這樣的學生竟然認為自己是得意的,我們怎能不笑?然而笑過之后,更多的是震動?!罢Z氣溫和些。”“我是個得意的孩子?!边@是什么?這不正是一個孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學習的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼??蛇@也不對,一旦“恨”字當頭,就很容易做出違犯教育規(guī)律的事,從而導致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯??晌蚁耄@也很正常,好比人傷風感冒。人都會感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會得,得了可以再治。反復感冒,說明身體抵抗力弱。一個小孩反復出錯,只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關心更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!讓微笑走進課堂課堂活了道理象蜻蜓彩蝶在舞一雙雙翅膀,扇起同學們捕捉的熱情讓微笑走進課堂課堂美了知識如鮮花金果在樂一股股香甜,催出同學們采摘的急迫讓微笑走進課堂課堂笑了世界敞開美麗的胸懷任每一個同學盡情歡樂歡樂之中的學生把一個個道理捉住把一顆顆知識收獲此時啊,我們也在收獲收獲教師獨有的歡樂!一滴水折射陽光今天,我在這里介紹的是丹陽市實驗小學打造的教師誠信,展示的卻是整個教育系統(tǒng)的風采,更閃爍著各行各業(yè)的光芒!老實守信,與時俱進,在市委市政府的領導下,我們丹陽的各行各業(yè)一定能以實際行動,撐起一片誠信的天堂,讓丹陽的明天更加燦爛輝煌!教師關于誠信的演講稿假設春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;假設人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影,她散發(fā)出了光芒,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!不久前的一天,我收到一封來信和50元匯款。是曾經的一位學生寄來的,信中說“×教師,謝謝你,假設沒有你,就沒有我今天。那天晚上,其實我已經找了三四個人借錢,但是他們都沒有借給我,他們都不相信我,你是我最后的希望,假設連你也回絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒方法了,但是,那天你不但借了錢給我,而且還給了我人生中的第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的價值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來,我來到城里打工,我開始踏踏實實地做人,老老實實的做事。雖然苦一點,累一點,但我學會了以誠待人,同時,也換來了別人對我的信任,漸漸的我開始收獲成功,漸漸的我悟出了人生的真諦……”。這封信,我讀了不下10遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業(yè)的那年,我班上有個淘氣鬼,欺負我是新教師,成天給我作對似的,逃課、打架、抽煙,真是讓我絞盡腦汁??墒牵诙?,他不知為什么就輟學了。過了兩年,有一天晚上,夜深了,我正準備休息,突然有人敲門,開門一看,只見一個高大而兇悍的男生站在門外,他開口說:“×教師,我向你借50元錢,我……”我想起來了,是兩年以前的那個淘氣男生。兩年不見,我?guī)缀醵疾徽J識了,我簡單的問了一下他的情況,他輟學后沒有什么事做,到處混都混不走,還靠家里吃飯。于是,我對他說:“你年齡都這么大了,總該找點事做,不能一輩子依靠父母,你應該自立了,去學一點手藝或找點事做,不要在社會上四處游蕩,無所事事,其實你這個人是很聰明的,只要認真去做點事情,是會成功的?!彪S即我遞了50元錢給他。這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來信。這50元錢雖然不是個大數目,但是卻在那個特定的時候讓那個走在邊緣的靈魂受到了觸動,驅走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿心的喜悅。今年,我走上工作崗位已經七年了,七年里,我深深的感受到,作為教師,哪里有老實,哪里就會春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。作為教師,我們應該時時審視自己,用博大而無私的愛去塑造學生美妙的心靈,用老實守信的人生準那么去鑄造學生健全的人格。作為教師,每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現學生的優(yōu)點,像法官一樣的公正,去對待同學的糾紛,像大智者一樣的誠懇,去寬容學生的錯誤,因為年輕,我們的學生可能一時迷失,我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作為教師,我們的信任會讓學生更加快樂和幸福。古話說:“贈人玫瑰,手有余香”。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠信,讓世界充滿活力,讓生命充滿活力,教師們,讓我們共同來營造一個誠信的世界,感受生活的幸福與美妙,感受世界的寧靜與美麗。教師們,朋友們,愿我們每個人心中都擁有一輪誠信的明月!教師誠信演講稿【教師誠信演講稿一】翻開歷史,我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾____”是誠信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚四海;劉皇叔因誠信打動了諸葛孔明,成就霸業(yè),天下三分。但是翻開歷史,誠信又是沉重的,每一頁都是用血和淚筑成的,因為在過去的代年,誠信人實在太少,要做到誠信實在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠信,也是因為誠信精神在流失,不誠信的人越來越多,不誠信的事越來越多!在商業(yè)場上,誠信早已遺棄。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗?!皻⑷四谭邸痹斐觥按箢^娃娃”,模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿天飛,今年我家不收禮;假-錢、假煙、假酒、假藥、____-不一而足,連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無錢你是誰?而另一方面,我們之所以敢于誠信,是因為我們強大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病,敞開心胸的人必然無私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立,家無誠信不興;民無誠信不立,國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”,參加WTO以后,國際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質參與國際競爭并獲取成功。誠信,既是道德文明的準那么,更是社會進步標志?!伴]關鎖國”、“孤家寡人”的時代憶經一去不返,我們這個有著5000年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風范!人生呼喚誠信,時代呼喚誠信,國家呼喚誠信,教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起,校園就是誠信教育的基地。梁啟超說:少年智那么國智;少年強那么國強;少年勝于歐洲,遇國勝于歐洲;少年雄于地球,那么國雄于地球!而我們要說:少年誠信那么-民自信,少年誠信那么國自強。誠信是學生美妙人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識--學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,-學會了真誠相對,學會了誠信?!钡聡娙撕Df:“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花?!睂W生從小養(yǎng)成了老實的好習慣,將會鋪成一條通向光明將來的開始之路。陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。我班有一個叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個價值四千多元的彩屏手機。當時無人知曉,小男孩想都沒想,直接把手機交給了值周教師。得到表揚后,在同學們的贊美聲中,小男孩既快樂又不好意思。找到失主后,手機主人執(zhí)意給了小男孩一百塊錢,同學們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我撫慰他說:你應該得到這一百塊錢,因為,你用誠信征服了這位叔叔。誠信無價-你要把誠信作為完美價格來追求,把誠信作為事業(yè)的堅實基石來理論,你能到達更高的人生境界的。我們要教學生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要讓學生考慮:一次別人的托付,一次自己對別人的承諾-當我們滿口容許時,是否經過深思熟慮了呢?是否想到過“一諾____”呢?讓學生們捫心自問:當你騙父母的錢去打電子游戲的時候,當你照抄作業(yè)、考試作弊的時候,當你借了同學的好書不還的時候,當你在教師面前成心扯謊的時候,你想到過“誠信”二字嗎?而我們教師是人類靈魂的工程師,我們傳承說明,我們開拓創(chuàng)新。我們要擔負起誠信教育的責任。學高為師,身正為范。那我們教師自己做到了誠信沒有呢?在這里,我說兩個自己的故事:一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時候,終于盼來了最后一次轉正的時機,他快樂啊,快樂得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更標準,更美觀,他找到了我,請我?guī)退畋?,我容許了。可剛好遇到放假,我想:過兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖,走了。兩天之后,我回到學校,發(fā)現我的抽屜被撬開了,表冊也不翼而飛,我嚇了一大跳。后來才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那們教師非非常著急,又找不到我,只好請人撬開抽屜,卻發(fā)現資料表冊上一個字也沒寫!他什么也沒說,把表冊取走了。我感到無地自容,差一點兒就誤了人家大事!如今想起來還心中有愧!后來,每次看見這位教師,盡管他什么也不說,我卻只有低著頭走路。我明白了:失去了誠信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信,你所擁有的一切,就不過是鏡中花,水中月,終將成為過眼云煙。隨風而逝。我告誡自己:容許別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神圣的講臺上?還有一次,學生會的同學要來班上檢查學生證,我班一位沒有佩證的學生聽到后,飛快地跑到電視柜地藏了起來。學生會的同學進來后,全班同學想笑,卻又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的臉早滾燙了。檢查的同學走到電視柜旁邊的時候,不知是有意還是無意地向電視柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好似擔憂員會被鬼子發(fā)現一樣!學生會的同學走了之后,我對同學們說:“太可怕了!”同學們也有同感。我又說:“不準再這樣做了!誰再這樣做了,罰寫1000字說明!”經過討論,大家同意讓班長去學生會報告實情!教師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。誠信之花已經開在了我們的心田。陶行知說過:“人的美德莫過于老實”。那就是讓我們呼喚誠信的春風,積極投身于爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現諾言,為誠信廣而告之。無須感慨世態(tài)炎涼,不必抱怨人心不古,因為美妙的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠信吧!讓我們教學生誠信吧!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風光!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園吧!【教師誠信演講稿二】親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!今天我想要和大家一起討論的題目是誠信。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法那么。何謂誠信?顧名思義,老實守信。人與人互相交往,坦誠相待就是誠信。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類開展之本……至今,延綿數千年,其偉大的精神早已深化人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,并作為東方文明的精華傳遍全世界。因此,我們今天談誠信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵的??鬃诱f:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!泵耖g說:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾____”的佳話不絕于耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。講兩個誠信的故事:春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、____之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的恩賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金進步到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。一位老學者說:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,假設你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美妙東西的判決書?!闭\信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。我不是一個悲觀者??僧斘衣牭侥切┟坝脛e人公司大名的人,津津樂道發(fā)財之道時,我恨得咬牙切齒;當我看見學術界出現東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞、____、____的泛濫時,心里不免有些悲涼。真的,假設將“爾虞我詐”用在商業(yè)運作或人際交往中,我只有變成悲觀者了。也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!聽!有個聲音大聲地說:道德是做人的準那么!有個聲音真誠地說:這世界需要新的道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美妙的結果。讓我們同祝道德之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!教師誠信演講稿:誠信似明月尊敬的各位領導、同事:大家好!今天我演講的題目是《誠信就是一團明月》!假設春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;假設人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影,她散發(fā)出了光芒,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!不久前的一天,我收到一封來信和50元匯款。是曾經的一位學生寄來的,信中說教師,謝謝你,假設沒有你,就沒有我今天。那天晚上,其實我已經找了三四個人借錢,但是他們都沒有借給我,他們都不相信我,你是我最后的希望,假設連你也回絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒方法了,但是,那天你不但借了錢給我,而且還給了我人生中的第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的價值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來,我來到城里打工,我開始踏踏實實地做人,老老實實的做事。雖然苦一點,累一點,但我學會了以誠待人,同時,也換來了別人對我的信任,漸漸的我開始收獲成功,漸漸的我悟出了人生的真諦。這封信,我讀了不下10遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業(yè)的那年,我班上有個淘氣鬼,欺負我是新教師,成天給我作對似的,逃課、打架、抽煙,真是讓我絞盡腦汁??墒牵诙?,他不知為什么就輟學了。過了兩年,有一天晚上,夜深了,我正準備休息,突然有人敲門,開門一看,只見一個高大而兇悍的男生站在門外,他開口說:教師,我向你借50元錢,我我想起來了,是兩年以前的那個淘氣男生。兩年不見,我?guī)缀醵疾徽J識了,我簡單的問了一下他的情況,他輟學后沒有什么事做,到處混都混不走,還靠家里吃飯。于是,我對他說:你年齡都這么大了,總該找點事做,不能一輩子依靠父母,你應該自立了,去學一點手藝或找點事做,不要在社會上四處游蕩,無所事事,其實你這個人是很聰明的,只要認真去做點事情,是會成功的。隨即我遞了50元錢給他。這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來信。這50元錢雖然不是個大數目,但是卻在那個特定的時候讓那個走在邊緣的靈魂受到了觸動,驅走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿心的喜悅。今年,我走上工作崗位已經七年了,七年里,我深深的感受到,作為教師,哪里有老實,哪里就會春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。作為教師,我們應該時時審視自己,用博大而無私的愛去塑造學生美妙的心靈,用老實守信的人生準那么去鑄造學生健全的人格。作為教師,每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現學生的優(yōu)點,像法官一樣的公正,去對待同學的糾紛,像大智者一樣的誠懇,去寬容學生的錯誤,因為年輕,我們的學生可能一時迷失,我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作為教師,我們的信任會讓學生更加快樂和幸福。古話說:贈人玫瑰,手有余香。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠信,讓世界充滿活力,讓生命充滿活力,教師們,讓我們共同來營造一個誠信的世界,感受生活的幸福與美妙,感受世界的寧靜與美麗。教師們,朋友們,愿我們每個人心中都擁有一輪誠信的明月!謝謝大家!教師演講稿:誠信為人,誠信施教各位評委,各位朋友:大家好!今天我演講中的人物就是我自己一個普通的小學教師,我沒有驚天動地的大事,有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學中,用我的真情交換學生的真誠。因此,今天我要演講的題目就是誠信為人,誠信施教。著名教育學家陶行知先生說過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人,教師的義務是培養(yǎng)學生,要為人師表首先就要做真人,時時處處要自律,要把學生利益放首位,千萬不能以不誠信去傷害學生。對于教師來說,當他作為一個普通人在自己平凡的生活中盡心盡責的時候,他最高尚的品格也就表現了出來。或許,他們缺少金錢,缺少財產,缺少權力,但是,他們仍然擁有高尚的靈魂,擁有精神財富老實、正直、盡職盡責。年,本人響應上級的指導精神,服從學校的組織安排,到小學進展為期一年的支教工作。小學又稱小學,學生全部來自農村。這里的家長修養(yǎng)素質不高,大部分務農,還有相當一部分以偷、賭為生,____賭博屢禁不止,學生欺負不會講村話的新教師。好幾次,我試圖走近他們,都被他們冷漠地回絕了,可我并沒有氣餒,更不會放棄。班上有位學生,他的父親染上重病剛去世,得知情況后,我馬上捐出100元錢,并組織學生捐款,解決了這位學生的欠交學費,也改掉了他小偷小摸的壞習慣。班上的男同學喜歡打籃球,尤其體育委員,可其家庭經濟困難,母親殘疾,惟有靠父親種田維持一家的生計,該生穿的衣服破舊短小,到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋,我就拾掇家中的一些衣物贈于他,并親自帶他到商店買了一雙新球鞋,如今他不再隨意張口罵人,還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛流淚,不愿與別人說話,同學在學習上幫助她,她一邊流淚一邊罵同學,我就找時機多接近她,與科任教師經常找她談心,經過一次又一次的努力,如今的她愿意和教師同學交流,甚至在學習上碰到不懂,還到辦公室請教教師。我知道,這一切是坦蕩無私的品行影響了他們,是真誠打動了他們。在今年抗非典工作中,我每天到校的第一件事就是幫學生測量體溫,發(fā)現有學生體溫在37.5℃以上要送回家隔離,還要隨時進展跟蹤檢查,為了學生,我用班主任津貼為學生買藥,買口罩。學生看著他們教師的一言一行,在作文中寫道:我們的班主任真好!她不貪錢,很有愛心,我們喜歡她。班上的活動逐漸活潑起來,學生自發(fā)組織班上的學雷鋒小組,長期為新村坡一家五保戶--楊新帶老奶奶進展義務勞動。之前,老人的精神很差,腰背部經常疼痛,連走動都困難,中隊長楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢幫老人買藥酒,隔一天就去為老人搓腰涂背,同學們知道以后非常感動,紛紛參加她所組織的學雷鋒小組,每個月輪流去老奶奶家兩次,清掃衛(wèi)生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次,楊瑩和班主任商量:要為老奶奶過生日。班主任很信任的說:行,沒問題,由你去組織這次活動。隨后她就發(fā)動全班同學要為老奶奶過一次有意義的生日,同學們你兩斤面條我一斤雞蛋,你唱歌我講故事的準備開了。當楊瑩手捧寄托著全班同學祝福的蛋糕來到老奶奶跟前,此時老人已是熱淚盈眶,一邊握住我的手,一邊握住楊瑩的手久久不愿松開。如今的楊新帶老奶奶精神相貌已有很大的改觀,還能下地種菜,上街賣菜呢!為了更好地開展工作,加強與家長的聯(lián)絡,我把家長的號碼記錄起來,向家長反映學生在學校、班級的表現,同時更深化地理解學生在家里的表現。沒有的,我就去家訪,碰到家長不在的要等,農村干活收工很晚,有時候一等就是兩三個小時,家長回來很是感動。碰上大小農村節(jié)日,家長、學生都會邀請教師到家中作客;有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導他的孩子,而這些都被我一一婉言謝絕了。一分耕耘一分收獲,我們班連續(xù)兩次獲得優(yōu)良學風、班風榮譽稱號,學習成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。最后,我要說的是:只要從自身做起,樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作風影響人,以博學帶動人,就能培養(yǎng)出二十一世紀的芬芳桃李。教師誠信演講稿范文教師誠信演講稿范文一:翻開歷史,我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一信字,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布一諾____是誠信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚四海;劉皇叔因誠信打動了諸葛孔明,成就霸業(yè),天下三分。但是翻開歷史,誠信又是沉重的,每一頁都是用血和淚筑成的,因為在過去的代年,誠信人實在太少,要做到誠信實在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠信,也是因為誠信精神在流失,不誠信的人越來越多,不誠信的事越來越多!在商業(yè)場上,誠信早已遺棄。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗。殺人奶粉造出大頭娃娃,模特大賽出現人造美女;虛假廣告滿天飛,今年我家不收禮;假-錢、假煙、假酒、假藥、____-不一而足,連打假也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無錢你是誰?而另一方面,我們之所以敢于誠信,是因為我們強大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病,敞開心胸的人必然無私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立,家無誠信不興;民無誠信不立,國無誠信不興。我國向來是文明禮儀之邦,參加WTO以后,國際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質參與國際競爭并獲取成功。誠信,既是道德文明的準那么,更是社會進步標志。閉關鎖國、孤家寡人的時代憶經一去不返,我們這個有著5000年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風范!人生呼喚誠信,時代呼喚誠信,國家呼喚誠信,教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起,校園就是誠信教育的基地。梁啟超說:少年智那么國智;少年強那么國強;少年勝于歐洲,遇國勝于歐洲;少年雄于地球,那么國雄于地球!而我們要說:少年誠信那么-民自信,少年誠信那么國自強。誠信是學生美妙人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識--學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,-學會了真誠相對,學會了誠信。德國詩人海涅說:生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。學生從小養(yǎng)成了老實的好習慣,將會鋪成一條通向光明將來的開始之路。陶行知先生說:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。我班有一個叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個價值四千多元的彩屏手機。當時無人知曉,小男孩想都沒想,直接把手機交給了值周教師。得到表揚后,在同學們的贊美聲中,小男孩既快樂又不好意思。找到失主后,手機主人執(zhí)意給了小男孩一百塊錢,同學們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我撫慰他說:你應該得到這一百塊錢,因為,你用誠信征服了這位叔叔。誠信無價-你要把誠信作為完美價格來追求,把誠信作為事業(yè)的堅實基石來理論,你能到達更高的人生境界的。我們要教學生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要讓學生考慮:一次別人的托付,一次自己對別人的承諾-當我們滿口容許時,是否經過深思熟慮了呢?是否想到過一諾____呢?讓學生們捫心自問:當你騙父母的錢去打電子游戲的時候,當你照抄作業(yè)、考試作弊的時候,當你借了同學的好書不還的時候,當你在教師面前成心扯謊的時候,你想到過誠信二字嗎?而我們教師是人類靈魂的工程師,我們傳承說明,我們開拓創(chuàng)新。我們要擔負起誠信教育的責任。學高為師,身正為范。那我們教師自己做到了誠信沒有呢?在這里,我說兩個自己的故事:一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時候,終于盼來了最后一次轉正的時機,他快樂啊,快樂得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更標準,更美觀,他找到了我,請我?guī)退畋恚胰菰S了。可剛好遇到放假,我想:過兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖,走了。兩天之后,我回到學校,發(fā)現我的抽屜被撬開了,表冊也不翼而飛,我嚇了一大跳。后來才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那們教師非非常著急,又找不到我,只好請人撬開抽屜,卻發(fā)現資料表冊上一個字也沒寫!他什么也沒說,把表冊取走了。我感到無地自容,差一點兒就誤了人家大事!如今想起來還心中有愧!后來,每次看見這位教師,盡管他什么也不說,我卻只有低著頭走路。我明白了:失去了誠信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信,你所擁有的一切,就不過是鏡中花,水中月,終將成為過眼云煙。隨風而逝。我告誡自己:容許別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神圣的講臺上?還有一次,學生會的同學要來班上檢查學生證,我班一位沒有佩證的學生聽到后,飛快地跑到電視柜地藏了起來。學生會的同學進來后,全班同學想笑,卻又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的臉早滾燙了。檢查的同學走到電視柜旁邊的時候,不知是有意還是無意地向電視柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好似擔憂員會被鬼子發(fā)現一樣!學生會的同學走了之后,我對同學們說:太可怕了!同學們也有同感。我又說:不準再這樣做了!誰再這樣做了,罰寫1000字說明!經過討論,大家同意讓班長去學生會報告實情!教師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。誠信之花已經開在了我們的心田。陶行知說過:人的最大美德莫過于老實。那就是讓我們呼喚誠信的春風,積極投身于爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現諾言,為誠信廣而告之。無須感慨世態(tài)炎涼,不必抱怨人心不古,因為美妙的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠信吧!讓我們教學生誠信吧!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風光!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園吧!教師誠信演講稿范文二:親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!今天我想要和大家一起討論的題目是誠信。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法那么。何謂誠信?顧名思義,老實守信。人與人互相交往,坦誠相待就是誠信。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類開展之本至今,延綿數千年,其偉大的精神早已深化人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,并作為東方文明的精華傳遍全世界。因此,我們今天談誠信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵的??鬃诱f:人而無信,不知其可也!詩人說:三杯吐然諾,五岳倒為輕。民間說:一言既出,駟馬難追。都極言誠信的重要。幾千年來,一諾____的佳話不絕于耳,廣為流傳??梢?,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。講兩個誠信的故事:春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、____之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的恩賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金進步到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。一位老學者說:誠信和諾言不僅僅是幾句話,假設你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美妙東西的判決書。誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。我不是一個悲觀者。可當我聽到那些冒用別人公司大名的人,津津樂道發(fā)財之道時,我恨得咬牙切齒;當我看見學術界出現東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞、____、____的泛濫時,心里不免有些悲涼。真的,假設將爾虞我詐用在商業(yè)運作或人際交往中,我只有變成悲觀者了。也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!聽!有個聲音大聲地說:道德是做人的準那么!有個聲音真誠地說:這世界需要新的道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美妙的結果。讓我們同祝道德之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!誠信演講稿:優(yōu)秀的誠信演講稿:誠信就是生命大家好!今天我談談公民道德的一個話題——誠信。說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要老實,不能說謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“安康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”,“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,不久便風起云涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里。年輕人拋棄了誠信,他錯了。在漫長人生旅途,他失去了最珍貴的東西。因為,誠信就是生命。假設把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。想到這里,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著種種不誠信現象,君不見,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,有人為了賺取更多的利潤,就造假酒;賣假煙……在我的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的飯卡,有同學抄襲別人的作業(yè),有同學在遲到登記中用別人的名字或謊稱經教師批準,甚至有人盜用教師的名義上網,有部分同學考試作弊,以欺騙家長教師,如此種種,怎不令人寒心。要知道,缺乏誠信是要付出代價的,是會受到懲罰的,是會受到社會譴責的。晉江假藥使得了甲肝的上海人花錢買了怒氣。晉江地區(qū)的財政收入連年滑坡。將本應喂豬的月餅餡用來消費月餅的南京冠生園被曝光后,沒有誰敢買它的食品,最近只好申請破產。還有,我們學校上學期考試作弊的同學,也受到了處分。喪失誠信的教訓還少嗎?面對種種喪失誠信的現象,我要呼喊,”歸來吧,誠信!”人們面對枯木,總是提倡環(huán)保,今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保:拯救自己,拯救誠信。有個故事,說一位貧寒的母親把代人購獎券中獎獲得的汽車交給原主,孩子反對。母親說,這是我們全家惟一值錢的東西,誠信,愛它吧,就像愛你的生命!它會給你帶來無盡財富。我想,她的話真是太精辟了,世上還有什么東西比誠信更可貴呢?誠信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創(chuàng)造一切;失去它,你將為之喪失一切,無論何時何地,像珍惜生
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