活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白：2023主持詞開(kāi)場(chǎng)白

第47頁(yè)共47頁(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)始白：2023主持詞開(kāi)始白活動(dòng)主持詞開(kāi)始白：2023主持詞開(kāi)始白?；顒?dòng)主持詞開(kāi)始白：2023主持詞開(kāi)始白尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，我得意的寶貝們：你們好!在這個(gè)溫暖亮堂的春天，我們迎來(lái)了2023年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng)。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專(zhuān)家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和教師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。安康是一份責(zé)任，安康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)開(kāi)展，從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，大腦的靈敏性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，擅長(zhǎng)考慮等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同開(kāi)展。本次活動(dòng)以：我運(yùn)動(dòng)我安康我快樂(lè)為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊重寬容，安康愉快，禮儀謙讓。在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛(ài)的時(shí)刻，我預(yù)祝：陽(yáng)光寶貝2023年首屆親子活動(dòng)獲得圓滿成功;預(yù)祝我得意的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開(kāi)心。謝謝大家!2.甲：親愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位教師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)河H愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，合：大家下午好!甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將降臨丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!甲：看，六一的鮮花絢麗多彩乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備?。和瑢W(xué)們?cè)诮處煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目甲：如今，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎親愛(ài)的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!丁：感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年度慶賀六一文藝匯演如今開(kāi)始!結(jié)尾：女：親愛(ài)的教師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：不管怎樣，春天孕育著將來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，將來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛蹖?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，教師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!合：淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此完畢，謝謝欣賞!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀會(huì)議主持詞開(kāi)始白：2023主持詞開(kāi)始白會(huì)議主持詞開(kāi)始白：2023主持詞開(kāi)始白會(huì)議主持詞是會(huì)議主持者主持會(huì)議時(shí)使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會(huì)議都要有會(huì)議主持詞，所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣，也有其特點(diǎn)，有其特有的寫(xiě)作套路，不熟悉它，不掌握它的寫(xiě)作規(guī)律，就難以得心應(yīng)手，更難達(dá)極致。因此，有必要對(duì)其進(jìn)展研究和討論，以便使寫(xiě)出的會(huì)議主持詞更標(biāo)準(zhǔn)、更詳細(xì)。一、會(huì)議主持詞的特點(diǎn)有人把會(huì)議主持詞比喻成音樂(lè)指揮、報(bào)幕員、導(dǎo)游，這不無(wú)道理，但嚴(yán)格地說(shuō)，會(huì)議主持詞要根據(jù)會(huì)議的安排，對(duì)有關(guān)內(nèi)容和事項(xiàng)作出說(shuō)明，對(duì)一些重要問(wèn)題進(jìn)展強(qiáng)調(diào)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話作出簡(jiǎn)明扼要的評(píng)價(jià)，并對(duì)會(huì)后如何貫徹落實(shí)會(huì)議精神提出要求、布置任務(wù)。會(huì)議主持詞有以下幾個(gè)特點(diǎn)：(一)地位附屬主持詞是為領(lǐng)導(dǎo)講話和其他重要文件效勞的，其附屬性表如今兩個(gè)方面：從形式上看，主持詞的構(gòu)造是由會(huì)議議程所決定的，必須嚴(yán)格按照會(huì)議議程謀篇布局，不能隨意發(fā)揮；從內(nèi)容上看，主持詞的內(nèi)容是由會(huì)議的內(nèi)容所決定的，不能脫離會(huì)議內(nèi)容。主持詞的附屬性地位，決定了它只能起陪襯作用，不能喧賓奪主。因此，在撰寫(xiě)主持詞的過(guò)程中，從構(gòu)造到內(nèi)容乃至遣詞造句、語(yǔ)言風(fēng)格、講話口氣等，都要服從并效勞于整個(gè)會(huì)議，與會(huì)議相協(xié)調(diào)，相一致。(二)篇幅短小主持詞的篇幅一般不宜過(guò)長(zhǎng)，要短小精悍，抓住重點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)。而篇幅過(guò)長(zhǎng)，重復(fù)會(huì)議內(nèi)容就會(huì)造成主次不分、水大漫橋。(三)語(yǔ)言平實(shí)與嚴(yán)肅的會(huì)議氣氛相適應(yīng)，會(huì)議主持詞在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)該平實(shí)、莊重、簡(jiǎn)明、確切。要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入主題，盡量不用修飾和曲筆。說(shuō)明什么，強(qiáng)調(diào)什么，提倡什么，反對(duì)什么，有什么要求、建議和意見(jiàn)，都要一清二楚，一目了然，切忌模糊其辭，模棱兩可。(四)重在頭尾會(huì)議主持詞的主要部分在開(kāi)頭的會(huì)議背景介紹和結(jié)尾的會(huì)議總結(jié)任務(wù)布置兩部分，中間局部分量較輕，只要簡(jiǎn)單介紹一下會(huì)議議程就可以了。因此，會(huì)議主持詞的撰寫(xiě)，重點(diǎn)在開(kāi)頭和結(jié)尾。(五)構(gòu)造獨(dú)立會(huì)議主持詞分為開(kāi)頭、中間和結(jié)尾三個(gè)部分，而且每部分都相對(duì)獨(dú)立。二、會(huì)議主持詞的寫(xiě)作方法(一)開(kāi)頭部分這一部分主要介紹會(huì)議召開(kāi)的背景、會(huì)議的主要任務(wù)和目的，以說(shuō)明會(huì)議的必要性和重要性?？煞譃槲宸矫鎯?nèi)容：一是首先宣布開(kāi)會(huì)。二是說(shuō)明會(huì)議是經(jīng)哪一級(jí)組織或領(lǐng)導(dǎo)提議、批準(zhǔn)、同意、決定召開(kāi)的，以強(qiáng)調(diào)會(huì)議的規(guī)格以及上級(jí)組織、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)議的重視程度。三是介紹在____臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)人員的構(gòu)成、人數(shù)，以說(shuō)明會(huì)議的規(guī)模。四是介紹會(huì)議召開(kāi)的背景，明確會(huì)議的主要任務(wù)和目的，這是開(kāi)頭部分的“重頭戲”，也是整篇文章的關(guān)鍵所在。介紹背景要簡(jiǎn)單明了，“這次會(huì)議是在镲情況下召開(kāi)的”，寥寥數(shù)語(yǔ)即可。因?yàn)椋榻B背景的目的在于引出會(huì)議的主要任務(wù)來(lái)。會(huì)議的主要任務(wù)要寫(xiě)得略微詳盡、全面、詳細(xì)一些，但也不能長(zhǎng)篇大論，要掌握這樣兩個(gè)原那么：一是站位要高，要有針對(duì)性，以表達(dá)出會(huì)議的緊迫性和必要性；二是任務(wù)的交代要全面而不瑣碎，詳細(xì)中又有高度概括。五是介紹會(huì)議內(nèi)容。為了使與會(huì)者對(duì)整個(gè)會(huì)議有一個(gè)全面、總體的理解，在會(huì)議的詳細(xì)議程進(jìn)展之前，主持人應(yīng)首先將會(huì)議內(nèi)容逐一介紹一下。假設(shè)會(huì)議日期較長(zhǎng)，如黨代會(huì)、人大政協(xié)“____”，可以階段性地介紹，如：“今天上午的會(huì)議有幾項(xiàng)內(nèi)容”，“今天下午的會(huì)議有幾項(xiàng)內(nèi)容”，“明天上午的會(huì)議有幾項(xiàng)內(nèi)容”。假設(shè)會(huì)議屬專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，會(huì)期較短，可以將會(huì)議的所有內(nèi)容一次介紹完畢。(二)中間部分在這一部分．可以用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，按照會(huì)議的安排，依次介紹會(huì)議的每項(xiàng)議程，通常為“下面，請(qǐng)某某某講話，大家歡迎”，“請(qǐng)某某某發(fā)言，請(qǐng)某某某做準(zhǔn)備”，“下一個(gè)議程是——”之類(lèi)的話。有時(shí)在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立或比較重要的內(nèi)容進(jìn)展完了之后，特別是領(lǐng)導(dǎo)的重要講話之后，主持人要作一簡(jiǎn)短的、恰如其分的評(píng)價(jià)，以加深與會(huì)者的印象，引起重視。假設(shè)會(huì)議日期較長(zhǎng)，在上一個(gè)半天完畢之后，應(yīng)對(duì)下一個(gè)半天的會(huì)議議程作一簡(jiǎn)單介紹，讓與會(huì)者清楚下一步的會(huì)議內(nèi)容。假設(shè)下一個(gè)半天的內(nèi)容是分組討論或外出實(shí)地參觀，那么，有關(guān)分組情況、會(huì)議討論地點(diǎn)、討論內(nèi)容、詳細(xì)要求以及參觀地點(diǎn)、乘坐車(chē)輛、往返時(shí)間、本卷須知等都要向與會(huì)者交代清楚，以便于會(huì)議正常進(jìn)展。會(huì)議主持詞的中間部分寫(xiě)作較為簡(jiǎn)單，只要過(guò)渡自然、順暢，可以使整個(gè)會(huì)議聯(lián)為一體就行了。(三)結(jié)尾部分這一部分主要是對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)展總結(jié)，并對(duì)如何貫徹落實(shí)會(huì)議精神提出要求，作出部署。一是宣布會(huì)議即將完畢。根本上是“同志們，某某會(huì)議馬上就要完畢了”或“同志們，為期幾天的某某會(huì)議就要完畢了”之類(lèi)的話，主要告訴與會(huì)的同志們議程已完，馬上就要散會(huì)。二是對(duì)會(huì)議作簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)。主要是肯定會(huì)議效果，如：“某某某的講話講得很詳細(xì)，也很重要”，“這次會(huì)議開(kāi)得很好，很成功，到達(dá)了預(yù)期目的”之類(lèi)的話。三是從整體上對(duì)會(huì)議進(jìn)展概括總結(jié)，旨在說(shuō)明這次會(huì)議所獲得的成果：解決了什么問(wèn)題，明確了什么方向，提出了什么思想，采取了哪些措施等?？偨Y(jié)概括要有高度，要準(zhǔn)確精練，恰如其分，它是對(duì)會(huì)議主要內(nèi)容的一種提煉，對(duì)會(huì)議精神本質(zhì)的一種升華?？偨Y(jié)會(huì)議，但不是對(duì)會(huì)議內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是突出重點(diǎn)；概括會(huì)議，但不是對(duì)會(huì)議內(nèi)容的泛泛而談，而是提升會(huì)議的主旨。這樣，就使與會(huì)者對(duì)整個(gè)會(huì)議的主要內(nèi)容和精神本質(zhì)有一個(gè)更為明晰的理解和把握。四是就如何落實(shí)會(huì)議精神提出要求。每次會(huì)議都有其特定的目的，為到達(dá)這個(gè)目的，會(huì)后都有一個(gè)如何落實(shí)會(huì)議精神的問(wèn)題。因此，這不但是結(jié)尾部分的重點(diǎn)，也是整個(gè)主持詞的重點(diǎn)。寫(xiě)好這一部分，要做到以下幾點(diǎn)：第一，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，一是一，二是二，不繞彎子，不作解釋說(shuō)明；第二，要求要明確、詳細(xì)，不能模糊其辭，要表達(dá)出會(huì)議要求的嚴(yán)肅性、強(qiáng)迫性、性；第三，布置任務(wù)要全面，不能漏項(xiàng)，否那么，就會(huì)影響會(huì)議的落實(shí)效果；第四，要看會(huì)議的性質(zhì)和內(nèi)容選取寫(xiě)作方式，如必須完成任務(wù)的專(zhuān)項(xiàng)工作布置可采用命令的口氣、發(fā)動(dòng)大會(huì)性質(zhì)的可采用號(hào)召式，這當(dāng)然要根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)和內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膶?xiě)作方式；第五，與會(huì)單位要將會(huì)議貫徹落實(shí)情況在一定期限報(bào)會(huì)議組織單位，以便檢查會(huì)議落實(shí)情況。寫(xiě)作會(huì)議主持詞是辦公室秘書(shū)人員的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。寫(xiě)好一篇會(huì)議主持詞對(duì)于保證會(huì)議的順利進(jìn)展，串聯(lián)會(huì)議的各項(xiàng)議程，進(jìn)步會(huì)議的整體效果，具有舉足輕重的作用。一、會(huì)議主持詞的一般寫(xiě)法會(huì)議主持詞一般由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文三部分組成。(一)標(biāo)題主持詞的標(biāo)題一般不分正副標(biāo)題，并力求簡(jiǎn)潔明了、直截了當(dāng)，不需要用含蓄、委婉的語(yǔ)言，也不需要任何的修飾詞語(yǔ)，是什么會(huì)議就用什么名稱(chēng)。如，“大學(xué)新校區(qū)奠基儀式主持詞”、“慶賀第個(gè)教師節(jié)主持詞”、“學(xué)院2023屆新生開(kāi)學(xué)典禮主持詞”、“縣人民政府與縣人民政府開(kāi)展對(duì)接活動(dòng)主持詞”，等等。在標(biāo)題左下方頂格處，可分行寫(xiě)明會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、主持者，或者只在標(biāo)題正下方中間處注明主持者的姓名(可加小括號(hào))。(二)稱(chēng)謂稱(chēng)謂是主持者對(duì)廣闊聽(tīng)眾的稱(chēng)呼。主持者視不同的與會(huì)人員、不同的場(chǎng)合，選用不同的稱(chēng)呼，一般用泛稱(chēng)。如“各位領(lǐng)導(dǎo)”、“各位來(lái)賓”、“同志們”、“同學(xué)們”等。在特殊情況下，如地位、職務(wù)較高的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家蒞臨下級(jí)單位指導(dǎo)工作時(shí)，可以針對(duì)某位領(lǐng)導(dǎo)，用特稱(chēng)，如“尊敬的省長(zhǎng)”、“尊敬的廳長(zhǎng)”等。會(huì)議開(kāi)始前要有稱(chēng)謂，主持中間還應(yīng)適當(dāng)用稱(chēng)謂，起引起注意、承上啟下的作用。(三)正文正文由開(kāi)始白、主體、完畢語(yǔ)三部分組成。1．開(kāi)始白部分開(kāi)始白的形式多種多樣，可開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題，如“今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)慶賀我國(guó)第個(gè)教師節(jié)大會(huì)”、“今天，在這里舉辦我市暑期中層干部研討班”。也可簡(jiǎn)單介紹一下會(huì)議的召開(kāi)背景、目的，如“為全面貫徹落實(shí)省委、省政府‘科教興省’、率先建立創(chuàng)新型省份和市委、市政府全面奔小康、建立新的戰(zhàn)略決策，加快科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展，今天，在這里召開(kāi)我市科技工作者大會(huì)。”無(wú)論用什么方法開(kāi)頭，都應(yīng)該緊扣主題，用精煉的語(yǔ)言吸引聽(tīng)眾，自然地引出下文，不要兜圈子。另外，在開(kāi)始白部分還可介紹____臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)人員(可包括姓名、身份、職務(wù)等)，如“光臨今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：ZG市委書(shū)記、市市長(zhǎng)……”、“出席今天奠基儀式的還有……”、“……也出席了今天的對(duì)接交流活動(dòng)”。介紹出席人員時(shí)，必需要注意先后順序，先上級(jí)后下級(jí)，先來(lái)賓后主人。同時(shí)對(duì)各位來(lái)賓的到來(lái)，主持者要表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。2．主體部分主體部分是會(huì)議的主要議程，也是主持詞的核心部分。這部分是向與會(huì)者全面介紹會(huì)議的總體安排，可先總說(shuō)、后分說(shuō)，如“今天的對(duì)接交流活動(dòng)主要有項(xiàng)議程：一是……二是……三是……”，然后分條說(shuō)，“下面進(jìn)展第一項(xiàng)議程……”。也可直接分條說(shuō)，如“今天的大會(huì)主要有項(xiàng)議程，下面進(jìn)展第一項(xiàng)議程……”。還可以不明確說(shuō)有幾項(xiàng)議程，如“大學(xué)新校區(qū)建立工程奠基儀式如今開(kāi)始。首先，請(qǐng)同志致詞。大家歡迎。……下面，歡迎同志講話?！酉聛?lái)，歡迎致詞……”。值得強(qiáng)調(diào)的是，在兩項(xiàng)議程之間主持者可以做一個(gè)簡(jiǎn)短的、恰如其分的評(píng)價(jià)，使這兩項(xiàng)議程能自然地“串”起來(lái)，給人以連續(xù)感。在順次介紹會(huì)議的每項(xiàng)議程時(shí)，切忌千篇一律，要講究靈敏性和多變性，如，不要都用“下面……下面”，可以跳用“下面”、“接下來(lái)”、“下一個(gè)議程是”之類(lèi)的話。3．完畢語(yǔ)部分完畢語(yǔ)是主持詞的收束。完畢語(yǔ)可以總結(jié)會(huì)議收到的效果，也可以發(fā)出號(hào)召、邀請(qǐng)，還可以抒情、祝愿，寄托主持者美妙的愿望。如，“通過(guò)今天對(duì)接交流活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增進(jìn)了我們之間的友誼……”、“最后，祝各位……”。二、會(huì)議主持詞的寫(xiě)作本卷須知會(huì)議主持詞，作為一種常見(jiàn)的公文文體，有其獨(dú)特的篇章布局、語(yǔ)言風(fēng)格、詞語(yǔ)習(xí)慣等。要想寫(xiě)好會(huì)議主持詞，必需要嚴(yán)密結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意理論，不斷積累寫(xiě)作經(jīng)歷，逐步完善這一特有的文書(shū)形式，努力進(jìn)步會(huì)議主持詞的寫(xiě)作程度和質(zhì)量。在詳細(xì)的寫(xiě)作過(guò)程中，著重要把握以下幾方面技巧：(一)清楚議程，認(rèn)真籌劃在寫(xiě)一篇主持詞之前，一定要清楚地知道會(huì)議的背景和每一項(xiàng)議程，并認(rèn)真分析^p每項(xiàng)議程之間“孰輕孰重”，然后確定議程的一二三四項(xiàng)。排列順序的過(guò)程就是“串”“聯(lián)”主持詞的過(guò)程。確定每項(xiàng)的順序，沒(méi)有固定的方法和法那么，但要堅(jiān)持便于會(huì)議的順利進(jìn)展、進(jìn)步會(huì)議的整體效果和符合邏輯的原那么。在確定好會(huì)議議程順序以后，就要認(rèn)真考慮如何寫(xiě)開(kāi)始白、如何形成高潮、如何結(jié)尾，這都是主持詞不可或缺的一部分，要潛心研究、認(rèn)真籌劃。(二)注意條理，銜接得當(dāng)不管是寫(xiě)什么樣的主持詞，都要有條理性。沒(méi)有條理，主持詞將失去它存在的價(jià)值，也無(wú)法將整個(gè)會(huì)議“串”起來(lái)。但僅僅“串”起來(lái)還不夠，還必須“串”得自然、流暢，銜接得當(dāng)，這就需要在選詞造句時(shí)特別要注意講究。如在選擇連接詞、轉(zhuǎn)折詞時(shí)，要恰到好處；同一詞匯不要屢次出現(xiàn)，同一意思要選擇不同的詞匯來(lái)表達(dá)，力求到達(dá)殊途同歸的效果。(三)擅長(zhǎng)應(yīng)變，勇于創(chuàng)新會(huì)議主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定的格式。不同內(nèi)容的活動(dòng)，采用不同的語(yǔ)言和風(fēng)格。比方，法定性會(huì)議與臨時(shí)性會(huì)議在語(yǔ)言和風(fēng)格上肯定不一樣。有的單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡一字不漏地念稿子，有的單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡臨場(chǎng)發(fā)揮、侃侃而談。在寫(xiě)有討論議程的主持詞時(shí)，就更要擅長(zhǎng)應(yīng)變、靈敏多變，如，“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，剛剛大家就……等問(wèn)題發(fā)表了很好的建議和意見(jiàn)。并就……等問(wèn)題進(jìn)展了討論?！边@些用省略號(hào)省略的問(wèn)題都是隨機(jī)的，很難預(yù)見(jiàn)的。還有在會(huì)議進(jìn)展的過(guò)程中會(huì)發(fā)生一些意想不到的問(wèn)題，這都需要在起草主持詞時(shí)，力求考慮到所有可能發(fā)生的事情。同時(shí)，不能千篇一律，要突出每篇主持詞的個(gè)性和特色，勇于創(chuàng)新，不能是“老一套”。(四)巧于結(jié)尾，贏得聽(tīng)眾從人的認(rèn)知角度來(lái)講，一件事情的開(kāi)始和完畢階段留給人的印象最深化。會(huì)議主持詞結(jié)尾寫(xiě)得怎樣，直接關(guān)系到會(huì)議召開(kāi)的效果和影響。在起草主持詞的結(jié)尾部分時(shí)，語(yǔ)言要有煽動(dòng)性，內(nèi)容要有號(hào)召性，力求營(yíng)造良好的會(huì)場(chǎng)氣氛。主持者要充分展現(xiàn)自信和魄力，正視前進(jìn)中的困難，但堅(jiān)信事業(yè)可以成功，勇往直前，引起聽(tīng)眾強(qiáng)烈的共鳴，限度地贏得聽(tīng)眾，從而使會(huì)議的效果化作聽(tīng)眾的自主意愿和自覺(jué)行動(dòng)，成為促進(jìn)工作目的實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大動(dòng)力。主持詞開(kāi)始白：會(huì)議主持詞開(kāi)始白主持詞開(kāi)始白：會(huì)議主持詞開(kāi)始白會(huì)議主持詞是會(huì)議主持者主持會(huì)議時(shí)使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會(huì)議都要有會(huì)議主持詞，所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣，也有其特點(diǎn)，有其特有的寫(xiě)作套路，不熟悉它，不掌握它的寫(xiě)作規(guī)律，就難以得心應(yīng)手，更難達(dá)極致。因此，有必要對(duì)其進(jìn)展研究和討論，以便使寫(xiě)出的會(huì)議主持詞更標(biāo)準(zhǔn)、更詳細(xì)。一、會(huì)議主持詞的特點(diǎn)有人把會(huì)議主持詞比喻成音樂(lè)指揮、報(bào)幕員、導(dǎo)游，這不無(wú)道理，但嚴(yán)格地說(shuō)，會(huì)議主持詞要根據(jù)會(huì)議的安排，對(duì)有關(guān)內(nèi)容和事項(xiàng)作出說(shuō)明，對(duì)一些重要問(wèn)題進(jìn)展強(qiáng)調(diào)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話作出簡(jiǎn)明扼要的評(píng)價(jià)，并對(duì)會(huì)后如何貫徹落實(shí)會(huì)議精神提出要求、布置任務(wù)。會(huì)議主持詞有以下幾個(gè)特點(diǎn)：(一)地位附屬主持詞是為領(lǐng)導(dǎo)講話和其他重要文件效勞的，其附屬性表如今兩個(gè)方面：從形式上看，主持詞的構(gòu)造是由會(huì)議議程所決定的，必須嚴(yán)格按照會(huì)議議程謀篇布局，不能隨意發(fā)揮；從內(nèi)容上看，主持詞的內(nèi)容是由會(huì)議的內(nèi)容所決定的，不能脫離會(huì)議內(nèi)容。主持詞的附屬性地位，決定了它只能起陪襯作用，不能喧賓奪主。因此，在撰寫(xiě)主持詞的過(guò)程中，從構(gòu)造到內(nèi)容乃至遣詞造句、語(yǔ)言風(fēng)格、講話口氣等，都要服從并效勞于整個(gè)會(huì)議，與會(huì)議相協(xié)調(diào)，相一致。(二)篇幅短小主持詞的篇幅一般不宜過(guò)長(zhǎng)，要短小精悍，抓住重點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)。而篇幅過(guò)長(zhǎng)，重復(fù)會(huì)議內(nèi)容就會(huì)造成主次不分、水大漫橋。(三)語(yǔ)言平實(shí)與嚴(yán)肅的會(huì)議氣氛相適應(yīng)，會(huì)議主持詞在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)該平實(shí)、莊重、簡(jiǎn)明、確切。要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入主題，盡量不用修飾和曲筆。說(shuō)明什么，強(qiáng)調(diào)什么，提倡什么，反對(duì)什么，有什么要求、建議和意見(jiàn)，都要一清二楚，一目了然，切忌模糊其辭，模棱兩可。(四)重在頭尾會(huì)議主持詞的主要部分在開(kāi)頭的會(huì)議背景介紹和結(jié)尾的會(huì)議總結(jié)任務(wù)布置兩部分，中間局部分量較輕，只要簡(jiǎn)單介紹一下會(huì)議議程就可以了。因此，會(huì)議主持詞的撰寫(xiě)，重點(diǎn)在開(kāi)頭和結(jié)尾。(五)構(gòu)造獨(dú)立會(huì)議主持詞分為開(kāi)頭、中間和結(jié)尾三個(gè)部分，而且每部分都相對(duì)獨(dú)立。二、會(huì)議主持詞的寫(xiě)作方法(一)開(kāi)頭部分這一部分主要介紹會(huì)議召開(kāi)的背景、會(huì)議的主要任務(wù)和目的，以說(shuō)明會(huì)議的必要性和重要性。可分為五方面內(nèi)容：一是首先宣布開(kāi)會(huì)。二是說(shuō)明會(huì)議是經(jīng)哪一級(jí)組織或領(lǐng)導(dǎo)提議、批準(zhǔn)、同意、決定召開(kāi)的，以強(qiáng)調(diào)會(huì)議的規(guī)格以及上級(jí)組織、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)議的重視程度。三是介紹在____臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)人員的構(gòu)成、人數(shù)，以說(shuō)明會(huì)議的規(guī)模。四是介紹會(huì)議召開(kāi)的背景，明確會(huì)議的主要任務(wù)和目的，這是開(kāi)頭部分的“重頭戲”，也是整篇文章的關(guān)鍵所在。介紹背景要簡(jiǎn)單明了，“這次會(huì)議是在镲情況下召開(kāi)的”，寥寥數(shù)語(yǔ)即可。因?yàn)?，介紹背景的目的在于引出會(huì)議的主要任務(wù)來(lái)。會(huì)議的主要任務(wù)要寫(xiě)得略微詳盡、全面、詳細(xì)一些，但也不能長(zhǎng)篇大論，要掌握這樣兩個(gè)原那么：一是站位要高，要有針對(duì)性，以表達(dá)出會(huì)議的緊迫性和必要性；二是任務(wù)的交代要全面而不瑣碎，詳細(xì)中又有高度概括。五是介紹會(huì)議內(nèi)容。為了使與會(huì)者對(duì)整個(gè)會(huì)議有一個(gè)全面、總體的理解，在會(huì)議的詳細(xì)議程進(jìn)展之前，主持人應(yīng)首先將會(huì)議內(nèi)容逐一介紹一下。假設(shè)會(huì)議日期較長(zhǎng)，如黨代會(huì)、人大政協(xié)“____”，可以階段性地介紹，如：“今天上午的會(huì)議有幾項(xiàng)內(nèi)容”，“今天下午的會(huì)議有幾項(xiàng)內(nèi)容”，“明天上午的會(huì)議有幾項(xiàng)內(nèi)容”。假設(shè)會(huì)議屬專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，會(huì)期較短，可以將會(huì)議的所有內(nèi)容一次介紹完畢。(二)中間部分在這一部分．可以用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，按照會(huì)議的安排，依次介紹會(huì)議的每項(xiàng)議程，通常為“下面，請(qǐng)某某某講話，大家歡迎”，“請(qǐng)某某某發(fā)言，請(qǐng)某某某做準(zhǔn)備”，“下一個(gè)議程是——”之類(lèi)的話。有時(shí)在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立或比較重要的內(nèi)容進(jìn)展完了之后，特別是領(lǐng)導(dǎo)的重要講話之后，主持人要作一簡(jiǎn)短的、恰如其分的評(píng)價(jià)，以加深與會(huì)者的印象，引起重視。假設(shè)會(huì)議日期較長(zhǎng)，在上一個(gè)半天完畢之后，應(yīng)對(duì)下一個(gè)半天的會(huì)議議程作一簡(jiǎn)單介紹，讓與會(huì)者清楚下一步的會(huì)議內(nèi)容。假設(shè)下一個(gè)半天的內(nèi)容是分組討論或外出實(shí)地參觀，那么，有關(guān)分組情況、會(huì)議討論地點(diǎn)、討論內(nèi)容、詳細(xì)要求以及參觀地點(diǎn)、乘坐車(chē)輛、往返時(shí)間、本卷須知等都要向與會(huì)者交代清楚，以便于會(huì)議正常進(jìn)展。會(huì)議主持詞的中間部分寫(xiě)作較為簡(jiǎn)單，只要過(guò)渡自然、順暢，可以使整個(gè)會(huì)議聯(lián)為一體就行了。(三)結(jié)尾部分這一部分主要是對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)展總結(jié)，并對(duì)如何貫徹落實(shí)會(huì)議精神提出要求，作出部署。一是宣布會(huì)議即將完畢。根本上是“同志們，某某會(huì)議馬上就要完畢了”或“同志們，為期幾天的某某會(huì)議就要完畢了”之類(lèi)的話，主要告訴與會(huì)的同志們議程已完，馬上就要散會(huì)。二是對(duì)會(huì)議作簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)。主要是肯定會(huì)議效果，如：“某某某的講話講得很詳細(xì)，也很重要”，“這次會(huì)議開(kāi)得很好，很成功，到達(dá)了預(yù)期目的”之類(lèi)的話。三是從整體上對(duì)會(huì)議進(jìn)展概括總結(jié)，旨在說(shuō)明這次會(huì)議所獲得的成果：解決了什么問(wèn)題，明確了什么方向，提出了什么思想，采取了哪些措施等?？偨Y(jié)概括要有高度，要準(zhǔn)確精練，恰如其分，它是對(duì)會(huì)議主要內(nèi)容的一種提煉，對(duì)會(huì)議精神本質(zhì)的一種升華?？偨Y(jié)會(huì)議，但不是對(duì)會(huì)議內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是突出重點(diǎn)；概括會(huì)議，但不是對(duì)會(huì)議內(nèi)容的泛泛而談，而是提升會(huì)議的主旨。這樣，就使與會(huì)者對(duì)整個(gè)會(huì)議的主要內(nèi)容和精神本質(zhì)有一個(gè)更為明晰的理解和把握。四是就如何落實(shí)會(huì)議精神提出要求。每次會(huì)議都有其特定的目的，為到達(dá)這個(gè)目的，會(huì)后都有一個(gè)如何落實(shí)會(huì)議精神的問(wèn)題。因此，這不但是結(jié)尾部分的重點(diǎn)，也是整個(gè)主持詞的重點(diǎn)。寫(xiě)好這一部分，要做到以下幾點(diǎn)：第一，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，一是一，二是二，不繞彎子，不作解釋說(shuō)明；第二，要求要明確、詳細(xì)，不能模糊其辭，要表達(dá)出會(huì)議要求的嚴(yán)肅性、強(qiáng)迫性、性；第三，布置任務(wù)要全面，不能漏項(xiàng)，否那么，就會(huì)影響會(huì)議的落實(shí)效果；第四，要看會(huì)議的性質(zhì)和內(nèi)容選取寫(xiě)作方式，如必須完成任務(wù)的專(zhuān)項(xiàng)工作布置可采用命令的口氣、發(fā)動(dòng)大會(huì)性質(zhì)的可采用號(hào)召式，這當(dāng)然要根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)和內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膶?xiě)作方式；第五，與會(huì)單位要將會(huì)議貫徹落實(shí)情況在一定期限報(bào)會(huì)議組織單位，以便檢查會(huì)議落實(shí)情況。寫(xiě)作會(huì)議主持詞是辦公室秘書(shū)人員的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。寫(xiě)好一篇會(huì)議主持詞對(duì)于保證會(huì)議的順利進(jìn)展，串聯(lián)會(huì)議的各項(xiàng)議程，進(jìn)步會(huì)議的整體效果，具有舉足輕重的作用。一、會(huì)議主持詞的一般寫(xiě)法會(huì)議主持詞一般由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文三部分組成。(一)標(biāo)題主持詞的標(biāo)題一般不分正副標(biāo)題，并力求簡(jiǎn)潔明了、直截了當(dāng)，不需要用含蓄、委婉的語(yǔ)言，也不需要任何的修飾詞語(yǔ)，是什么會(huì)議就用什么名稱(chēng)。如，“大學(xué)新校區(qū)奠基儀式主持詞”、“慶賀第個(gè)教師節(jié)主持詞”、“學(xué)院2023屆新生開(kāi)學(xué)典禮主持詞”、“縣人民政府與縣人民政府開(kāi)展對(duì)接活動(dòng)主持詞”，等等。在標(biāo)題左下方頂格處，可分行寫(xiě)明會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、主持者，或者只在標(biāo)題正下方中間處注明主持者的姓名(可加小括號(hào))。(二)稱(chēng)謂稱(chēng)謂是主持者對(duì)廣闊聽(tīng)眾的稱(chēng)呼。主持者視不同的與會(huì)人員、不同的場(chǎng)合，選用不同的稱(chēng)呼，一般用泛稱(chēng)。如“各位領(lǐng)導(dǎo)”、“各位來(lái)賓”、“同志們”、“同學(xué)們”等。在特殊情況下，如地位、職務(wù)較高的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家蒞臨下級(jí)單位指導(dǎo)工作時(shí)，可以針對(duì)某位領(lǐng)導(dǎo)，用特稱(chēng)，如“尊敬的省長(zhǎng)”、“尊敬的廳長(zhǎng)”等。會(huì)議開(kāi)始前要有稱(chēng)謂，主持中間還應(yīng)適當(dāng)用稱(chēng)謂，起引起注意、承上啟下的作用。(三)正文正文由開(kāi)始白、主體、完畢語(yǔ)三部分組成。1．開(kāi)始白部分開(kāi)始白的形式多種多樣，可開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題，如“今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)慶賀我國(guó)第個(gè)教師節(jié)大會(huì)”、“今天，在這里舉辦我市暑期中層干部研討班”。也可簡(jiǎn)單介紹一下會(huì)議的召開(kāi)背景、目的，如“為全面貫徹落實(shí)省委、省政府‘科教興省’、率先建立創(chuàng)新型省份和市委、市政府全面奔小康、建立新的戰(zhàn)略決策，加快科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展，今天，在這里召開(kāi)我市科技工作者大會(huì)?！睙o(wú)論用什么方法開(kāi)頭，都應(yīng)該緊扣主題，用精煉的語(yǔ)言吸引聽(tīng)眾，自然地引出下文，不要兜圈子。另外，在開(kāi)始白部分還可介紹____臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)人員(可包括姓名、身份、職務(wù)等)，如“光臨今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：ZG市委書(shū)記、市市長(zhǎng)……”、“出席今天奠基儀式的還有……”、“……也出席了今天的對(duì)接交流活動(dòng)”。介紹出席人員時(shí)，必需要注意先后順序，先上級(jí)后下級(jí)，先來(lái)賓后主人。同時(shí)對(duì)各位來(lái)賓的到來(lái)，主持者要表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。2．主體部分主體部分是會(huì)議的主要議程，也是主持詞的核心部分。這部分是向與會(huì)者全面介紹會(huì)議的總體安排，可先總說(shuō)、后分說(shuō)，如“今天的對(duì)接交流活動(dòng)主要有項(xiàng)議程：一是……二是……三是……”，然后分條說(shuō)，“下面進(jìn)展第一項(xiàng)議程……”。也可直接分條說(shuō)，如“今天的大會(huì)主要有項(xiàng)議程，下面進(jìn)展第一項(xiàng)議程……”。還可以不明確說(shuō)有幾項(xiàng)議程，如“大學(xué)新校區(qū)建立工程奠基儀式如今開(kāi)始。首先，請(qǐng)同志致詞。大家歡迎?！旅?，歡迎同志講話?！酉聛?lái)，歡迎致詞……”。值得強(qiáng)調(diào)的是，在兩項(xiàng)議程之間主持者可以做一個(gè)簡(jiǎn)短的、恰如其分的評(píng)價(jià)，使這兩項(xiàng)議程能自然地“串”起來(lái)，給人以連續(xù)感。在順次介紹會(huì)議的每項(xiàng)議程時(shí)，切忌千篇一律，要講究靈敏性和多變性，如，不要都用“下面……下面”，可以跳用“下面”、“接下來(lái)”、“下一個(gè)議程是”之類(lèi)的話。3．完畢語(yǔ)部分完畢語(yǔ)是主持詞的收束。完畢語(yǔ)可以總結(jié)會(huì)議收到的效果，也可以發(fā)出號(hào)召、邀請(qǐng)，還可以抒情、祝愿，寄托主持者美妙的愿望。如，“通過(guò)今天對(duì)接交流活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增進(jìn)了我們之間的友誼……”、“最后，祝各位……”。二、會(huì)議主持詞的寫(xiě)作本卷須知會(huì)議主持詞，作為一種常見(jiàn)的公文文體，有其獨(dú)特的篇章布局、語(yǔ)言風(fēng)格、詞語(yǔ)習(xí)慣等。要想寫(xiě)好會(huì)議主持詞，必需要嚴(yán)密結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意理論，不斷積累寫(xiě)作經(jīng)歷，逐步完善這一特有的文書(shū)形式，努力進(jìn)步會(huì)議主持詞的寫(xiě)作程度和質(zhì)量。在詳細(xì)的寫(xiě)作過(guò)程中，著重要把握以下幾方面技巧：(一)清楚議程，認(rèn)真籌劃在寫(xiě)一篇主持詞之前，一定要清楚地知道會(huì)議的背景和每一項(xiàng)議程，并認(rèn)真分析^p每項(xiàng)議程之間“孰輕孰重”，然后確定議程的一二三四項(xiàng)。排列順序的過(guò)程就是“串”“聯(lián)”主持詞的過(guò)程。確定每項(xiàng)的順序，沒(méi)有固定的方法和法那么，但要堅(jiān)持便于會(huì)議的順利進(jìn)展、進(jìn)步會(huì)議的整體效果和符合邏輯的原那么。在確定好會(huì)議議程順序以后，就要認(rèn)真考慮如何寫(xiě)開(kāi)始白、如何形成高潮、如何結(jié)尾，這都是主持詞不可或缺的一部分，要潛心研究、認(rèn)真籌劃。(二)注意條理，銜接得當(dāng)不管是寫(xiě)什么樣的主持詞，都要有條理性。沒(méi)有條理，主持詞將失去它存在的價(jià)值，也無(wú)法將整個(gè)會(huì)議“串”起來(lái)。但僅僅“串”起來(lái)還不夠，還必須“串”得自然、流暢，銜接得當(dāng)，這就需要在選詞造句時(shí)特別要注意講究。如在選擇連接詞、轉(zhuǎn)折詞時(shí)，要恰到好處；同一詞匯不要屢次出現(xiàn)，同一意思要選擇不同的詞匯來(lái)表達(dá)，力求到達(dá)殊途同歸的效果。(三)擅長(zhǎng)應(yīng)變，勇于創(chuàng)新會(huì)議主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定的格式。不同內(nèi)容的活動(dòng)，采用不同的語(yǔ)言和風(fēng)格。比方，法定性會(huì)議與臨時(shí)性會(huì)議在語(yǔ)言和風(fēng)格上肯定不一樣。有的單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡一字不漏地念稿子，有的單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡臨場(chǎng)發(fā)揮、侃侃而談。在寫(xiě)有討論議程的主持詞時(shí)，就更要擅長(zhǎng)應(yīng)變、靈敏多變，如，“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，剛剛大家就……等問(wèn)題發(fā)表了很好的建議和意見(jiàn)。并就……等問(wèn)題進(jìn)展了討論?！边@些用省略號(hào)省略的問(wèn)題都是隨機(jī)的，很難預(yù)見(jiàn)的。還有在會(huì)議進(jìn)展的過(guò)程中會(huì)發(fā)生一些意想不到的問(wèn)題，這都需要在起草主持詞時(shí)，力求考慮到所有可能發(fā)生的事情。同時(shí)，不能千篇一律，要突出每篇主持詞的個(gè)性和特色，勇于創(chuàng)新，不能是“老一套”。(四)巧于結(jié)尾，贏得聽(tīng)眾從人的認(rèn)知角度來(lái)講，一件事情的開(kāi)始和完畢階段留給人的印象最深化。會(huì)議主持詞結(jié)尾寫(xiě)得怎樣，直接關(guān)系到會(huì)議召開(kāi)的效果和影響。在起草主持詞的結(jié)尾部分時(shí)，語(yǔ)言要有煽動(dòng)性，內(nèi)容要有號(hào)召性，力求營(yíng)造良好的會(huì)場(chǎng)氣氛。主持者要充分展現(xiàn)自信和魄力，正視前進(jìn)中的困難，但堅(jiān)信事業(yè)可以成功，勇往直前，引起聽(tīng)眾強(qiáng)烈的共鳴，限度地贏得聽(tīng)眾，從而使會(huì)議的效果化作聽(tīng)眾的自主意愿和自覺(jué)行動(dòng)，成為促進(jìn)工作目的實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大動(dòng)力。最新主持詞開(kāi)始白：活動(dòng)主持詞開(kāi)始白最新主持詞開(kāi)始白：活動(dòng)主持詞開(kāi)始白尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，我得意的寶貝們：你們好!在這個(gè)溫暖亮堂的春天，我們迎來(lái)了2023年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng)。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專(zhuān)家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和教師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。安康是一份責(zé)任，安康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)開(kāi)展，從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，大腦的靈敏性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，擅長(zhǎng)考慮等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同開(kāi)展。本次活動(dòng)以：我運(yùn)動(dòng)我安康我快樂(lè)為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊重寬容，安康愉快，禮儀謙讓。在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛(ài)的時(shí)刻，我預(yù)祝：陽(yáng)光寶貝2023年首屆親子活動(dòng)獲得圓滿成功;預(yù)祝我得意的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開(kāi)心。謝謝大家!2.甲：親愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位教師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)河H愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，合：大家下午好!甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將降臨丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!甲：看，六一的鮮花絢麗多彩乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備?。和瑢W(xué)們?cè)诮處煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目甲：如今，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎親愛(ài)的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!丁：感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年度慶賀六一文藝匯演如今開(kāi)始!結(jié)尾：女：親愛(ài)的教師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：不管怎樣，春天孕育著將來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，將來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛蹖?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，教師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!合：淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此完畢，謝謝欣賞!活動(dòng)主持詞開(kāi)始白活動(dòng)主持詞開(kāi)始白尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，我得意的寶貝們：你們好!在這個(gè)溫暖亮堂的春天，我們迎來(lái)了2023年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng)。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專(zhuān)家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和教師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。安康是一份責(zé)任，安康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)開(kāi)展，從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，大腦的靈敏性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，擅長(zhǎng)考慮等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同開(kāi)展。本次活動(dòng)以：我運(yùn)動(dòng)我安康我快樂(lè)為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊重寬容，安康愉快，禮儀謙讓。在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛(ài)的時(shí)刻，我預(yù)祝：陽(yáng)光寶貝2023年首屆親子活動(dòng)獲得圓滿成功;預(yù)祝我得意的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開(kāi)心。謝謝大家!2.甲：親愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位教師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)河H愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，合：大家下午好!甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將降臨丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!甲：看，六一的鮮花絢麗多彩乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備?。和瑢W(xué)們?cè)诮處煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目甲：如今，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎親愛(ài)的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!丁：感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年度慶賀六一文藝匯演如今開(kāi)始!結(jié)尾：女：親愛(ài)的教師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：不管怎樣，春天孕育著將來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，將來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛蹖?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，教師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!合：淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此完畢，謝謝欣賞!【擴(kuò)展閱讀篇】主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)展過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，那么是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。假設(shè)把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，那么形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的榮耀，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。內(nèi)容主持詞一般由開(kāi)始白、中間部分與完畢語(yǔ)組成。開(kāi)始白演出或其他開(kāi)始時(shí)引入此題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。完畢語(yǔ)末了帶有總結(jié)性的一段話。主持人主持人主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前非常走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞那么是發(fā)揮主持人主持程度的關(guān)鍵。種類(lèi)主持詞種類(lèi)主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。會(huì)議主持詞一、代表性會(huì)議主持詞二、工作性會(huì)議主持詞三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞八、其他會(huì)議主持詞晚會(huì)主持詞一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞四、六一晚會(huì)主持詞五、七一晚會(huì)主持詞六、八一晚會(huì)主持詞七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞十、迎新晚會(huì)主持詞十一、元旦晚會(huì)主持詞十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞十三、迎新生晚會(huì)主持詞十四、校園晚會(huì)主持詞十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞十七、文藝匯演主持詞十八、文藝演出主持詞節(jié)慶主持詞一、慶典活動(dòng)主持詞二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞三、藝術(shù)節(jié)主持詞賽事主持詞一、文藝比賽活動(dòng)主持詞二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞四、演講比賽主持詞五、其他比賽活動(dòng)主持詞禮儀主持詞一、婚慶主持詞二、開(kāi)業(yè)主持詞三、喬遷新居主詩(shī)詞四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞七、迎送答謝活動(dòng)主持詞八、追悼會(huì)主持詞主持詞寫(xiě)作主持詞寫(xiě)作主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不一樣。一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。理解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。二、寫(xiě)好開(kāi)始白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)始白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比方：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描繪，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于承受。比方：《2023年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)始白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已覆蓋著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜歡的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描繪，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)始白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗讀下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗讀會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)始白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，到達(dá)吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，到達(dá)寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷進(jìn)步觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比方為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的間隔，很容易被少兒所承受;否那么，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，那么失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)始：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假設(shè)孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、教師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;假設(shè)換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，進(jìn)步主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的開(kāi)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句構(gòu)造標(biāo)準(zhǔn)，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深化的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以致在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄腔調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而效勞。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比方，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描繪中，那么可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比方：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓將來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)開(kāi)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。主持詞開(kāi)始白開(kāi)頭·沒(méi)有蟬鳴的秋，雁去長(zhǎng)空；還未飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不盡青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住無(wú)與倫比的年華。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓親愛(ài)的教師親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好歡迎來(lái)到四川音樂(lè)學(xué)院傳播藝術(shù)系“······”的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人············在這個(gè)美妙的夜晚，傳播藝術(shù)系的各位領(lǐng)導(dǎo)教師也來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，和傳播學(xué)院所有師生們共同迎接10級(jí)新同學(xué)們的到來(lái)。他們分別是:·······回首光陰年輪上又一度春秋冬夏，我們不免感慨良多。迎接茫茫碧空中又一輪日升月落，我們不禁思緒萬(wàn)千。小麥覆隴黃，在金秋收獲的季節(jié)，大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶著累累碩果和又一個(gè)的目的啟程遠(yuǎn)航凄凄歲暮風(fēng)，在隆冬積蓄的歲月，大一的學(xué)弟學(xué)妹們揣著殷殷期盼和新一輪的藍(lán)圖踏上征程將來(lái)是一場(chǎng)充滿奇幻的冒險(xiǎn)，她使我們懂得生命的精彩紛呈將來(lái)是一雙羽翼漸豐的翅膀，她載著我們飛往理想的殿堂而我們，用相機(jī)定格美麗的故事，用畫(huà)面講述動(dòng)人的場(chǎng)景，用表演詮釋斑斕的人生，用聲音傳遞生命的力量。在傳播的殿堂里，我們?yōu)樯钏鶆?dòng)容，在畫(huà)面的表達(dá)中，我們被故事所征服，在意境的傳達(dá)中，我們因感動(dòng)而共鳴。而在一次次的體會(huì)和品味中，我們也在用心靈捕捉每一個(gè)音符，每一個(gè)足跡。然后用我們的傳播的力量去詮釋對(duì)作品的理解與感悟，今天，我們這些生活的信徒聚集在一起，忠誠(chéng)的講述心靈，講述信仰，講述生命。在此，我宣布，······如今開(kāi)始。2023晚會(huì)主持詞開(kāi)始白2023晚會(huì)主持詞開(kāi)始白合：親愛(ài)的教師、同學(xué)們合：大家新年好男：新的鐘聲女：新的一年男：新的祝福女：新的期待男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：2023年的鐘聲即將敲響男：回首往事，我們滿懷豪情女：展望將來(lái)，我們重任在肩男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞男：讓歡笑伴著你