第七課 我們的民族精神一輪復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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我們的民族精神1考點(diǎn)考向概覽2一個(gè)基本內(nèi)涵→中華民族精神的基本內(nèi)涵一個(gè)核心→中華民族精神的核心一個(gè)特征→民族精神的時(shí)代特征一個(gè)必要性→弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性一個(gè)重要性→弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要性一個(gè)途徑→弘揚(yáng)和培育中華民族精神的途徑兩個(gè)關(guān)系→中華民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系、中華文化與中華民族精神的關(guān)系復(fù)習(xí)點(diǎn)睛3一、中華民族精神是什么?1、基本內(nèi)涵:以愛(ài)國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。P1352、時(shí)代特征:P135(1)新民主主義革命時(shí)期(2)社會(huì)主義革命與建設(shè)時(shí)期尤其是改革開(kāi)放新時(shí)期4

2011年,我們?yōu)樘鞂m一號(hào)而激動(dòng),很多人更被衛(wèi)星的研制團(tuán)隊(duì)所感動(dòng)。這支團(tuán)隊(duì)平均年齡不到30歲,他們同舟共濟(jì),統(tǒng)一行動(dòng);知難而進(jìn),百折不撓;利用中國(guó)自己的技術(shù)、自己的條件完成了“天宮一號(hào)”。他們使我國(guó)在和平利用太空上更有發(fā)言權(quán),他們“一切為了祖國(guó)”的精神永恒地鐫刻在太空。他們向世人展示了偉大的中華民族精神。

“天宮一號(hào)”衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)怎樣體現(xiàn)偉大的中華民族精神的?

典題演練5

集中體現(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)同舟共濟(jì),統(tǒng)—行動(dòng),展示了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神;他們使我國(guó)在和平利用太空上更有發(fā)言權(quán),壯大了和平的力量,展示了愛(ài)好和平精神;他們知難而進(jìn),百折不撓,展示了勤勞勇敢精神;他們利用中國(guó)自己的技術(shù)、自己的條件完成使命,展示了自強(qiáng)不息精神;他們所做的一切都是為了祖國(guó),展示了愛(ài)國(guó)主義精神。思維展示6二、為什么要弘揚(yáng)中華民族精神?★1、重要性:三精神、一靈魂、一火炬(P76)2、必要性:(1)文化建設(shè)的重要任務(wù)(2)綜合素質(zhì)(3)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力(4)社會(huì)主義道路(5)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)(6)精神支柱,強(qiáng)基固本(P80)(7)精神基石(P81)強(qiáng)大精神動(dòng)力(P71)(8)弘揚(yáng)中華民族精神有利于豐富精神世界,增強(qiáng)精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。3、中華民族精神永不泯滅。78/238/23三、怎樣弘揚(yáng)中華民族精神?★(1)要立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,把弘揚(yáng)民族精神貫穿到建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中去,做中華民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。(2)弘揚(yáng)和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一“主心骨”的作用。(3)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(4)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化。(5)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。(6)必須在全體民眾中開(kāi)展民族精神教育,增強(qiáng)公民對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同感與歸屬感。8(2007海南政治卷16)瓊州勝景五公祠有副膾炙人口的對(duì)聯(lián):“只知有國(guó),不知有身,任憑千般折磨,益堅(jiān)其志;先其所憂,后其所樂(lè),但愿群才奮起,莫負(fù)斯樓?!边@副對(duì)聯(lián)生動(dòng)體現(xiàn)了中華民族精神中

①天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操

②公正廉明、崇尚平等的民主精神③淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然胸襟

④自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不撥的頑強(qiáng)斗志A、①②

B、②③

C、①④

D、③④超越高考C9(2008海南卷18)我國(guó)探月活動(dòng)的成功,可以說(shuō)是以科學(xué)技術(shù)的成就續(xù)寫(xiě)傳統(tǒng)文化中“奔月”理想的佳話。這種滲透在科技探索活動(dòng)中的民族情感和文化情結(jié)①凝聚著自信自尊,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶②體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn),是進(jìn)行科學(xué)技術(shù)探索的主要精神動(dòng)機(jī)③蘊(yùn)涵著美好憧憬,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為④充溢著浩然正氣,對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起著積極推動(dòng)作用A、①②B、①③C、③④D、②④B10(2009福建卷33)新中國(guó)成立60年來(lái),成千上萬(wàn)的勞動(dòng)模范在平凡崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)?!皠趧?dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大?!笔莿谀>癫蛔兊木瑁彩菚r(shí)代精神永恒的內(nèi)涵。表彰勞模能夠①提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)②弘揚(yáng)和培育民族精神③奏響先進(jìn)文化的主旋律④杜絕好逸惡勞的思想意識(shí)A、①③B、②③C、②④D、①④B11(2010年高考江蘇卷23)為了推動(dòng)群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,中宣部、中組部等11個(gè)部門(mén)聯(lián)合組織了“雙百”人物的評(píng)選活動(dòng)。2009年9月10日,評(píng)選出了100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范任務(wù)和100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物。之所以要開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),因?yàn)閻?ài)國(guó)主義是①中華民族精神的核心②思想道德建設(shè)的重點(diǎn)③中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟④公民追求的最高道德目標(biāo)A、①②B、①③C、②④D③④B12(2011年高考福建卷)“雙百”人物(一百位為新中國(guó)成立做出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和一百位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物)用自己的言行,傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們?cè)诟袆?dòng)中實(shí)現(xiàn)精神的升華。他們的身上折射出,在當(dāng)代中國(guó)A、民族精神生生不息,歷久彌新B、核心價(jià)值博大精深,人人踐行C、中華美德治國(guó)化民,指引方向D、傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),凝聚力量A13(2012年高考江蘇卷)《感動(dòng)中國(guó)》走過(guò)了十年的歷程,通過(guò)它,100多位人物和群體的事跡超越了國(guó)界、民族和語(yǔ)言,走進(jìn)人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說(shuō)明,弘揚(yáng)和培育中華民族精神就要()A、推動(dòng)中華民族走向振興B、提升我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力C、發(fā)揮先進(jìn)模范的榜樣作用D、確立新的道德評(píng)價(jià)體系C14(2013·四川卷·6題)中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從汶川到玉樹(shù)、再到蘆山,那生命至上的國(guó)家理念,那萬(wàn)眾一心的民族情懷、那百折不撓的堅(jiān)韌品格,定格為無(wú)數(shù)震撼心靈的畫(huà)面,砥礪我們奮力前行。這表明,中華民族精神()①在不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)容②具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì)③蘊(yùn)涵著中華民族共同的價(jià)值追求④是中華民族生存發(fā)展的精神支柱A、①②B、①④C、②③D、③④D15(2010山東文綜)我國(guó)西南地區(qū)自古就與內(nèi)地聯(lián)系密切。如今,這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出了重要貢獻(xiàn)。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料三在舉國(guó)歡慶新中國(guó)成立60周年之際,當(dāng)人們回眸那段不平凡的歷史時(shí),愛(ài)國(guó)熱情得到了再一次激發(fā),民族精神獲得了又一次振奮。從文化傳承的角度,說(shuō)明中華民族精神為什么能永不泯滅。16①中華民族精神具有繼承性、穩(wěn)定性,深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。②中華民族精神富有創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)了民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一。③中華民族精神具有中華文化特有的包容性,能夠做到求同存異和兼收并蓄。思維展示17(2010年高考北京卷40)一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的,必將以民族的進(jìn)步獲得補(bǔ)償。中華民族歷來(lái)具有在艱難困苦中不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的光榮傳統(tǒng)。不論多大的災(zāi)難,都?jí)翰粡澦Π蔚募沽骸?998年抗洪搶險(xiǎn),幾十萬(wàn)官兵和百萬(wàn)民眾同洪水展開(kāi)殊死搏斗,形成了偉大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延,黨和政府帶領(lǐng)全國(guó)人民群防群控、共克時(shí)艱。2008年冰雪“封凍”半個(gè)中國(guó),全國(guó)人民用愛(ài)心將冰雪融化。汶川、玉樹(shù)特大地震撕裂了大地,全國(guó)人民心手相連,奮力救災(zāi),形成了“萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。災(zāi)難考驗(yàn)了中華民族,也冶煉了中華民族?!叭魏卫щy都難不倒英雄的中國(guó)人民”。

運(yùn)用《文化生活》中的相關(guān)知識(shí),指出上述材料體現(xiàn)了什么精神,并說(shuō)明這種精神在中國(guó)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難的過(guò)程中所起的作用。(8分)18【答案】中華民族精神。(1)中華民族精神是團(tuán)結(jié)中華各族人民的精神紐帶,是中華民族戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的精神支撐和精神動(dòng)力;(2)能夠轉(zhuǎn)化為激勵(lì)中國(guó)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的強(qiáng)大力量;(3)在戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的每一次過(guò)程中,中華民族精神都得到了豐富和發(fā)展,成為任何困難都難不倒中國(guó)人民的不竭力量源泉。思維展示19(2012年高考天津卷)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷來(lái)推崇“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“大道之行也,天下為公”、“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。產(chǎn)生于上世紀(jì)六十年代的雷鋒精神,以全心全意為人民服務(wù)為核心,具有無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神氣質(zhì),彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德。雷鋒精神的生命力在于始終與時(shí)代發(fā)展相對(duì)接。2007年,來(lái)自全國(guó)各地的27位大學(xué)生,在選擇未來(lái)時(shí)不只作功利想,不僅為稻粱謀,畢業(yè)后奔赴海南省鸚哥嶺自然保護(hù)區(qū)。經(jīng)過(guò)5年艱苦奮斗,他們克服了種種困難,重建了自然保護(hù)區(qū)工作站,提升了生態(tài)保護(hù)水平,改變了一方水土。鸚哥嶺的大學(xué)生因甘于奉獻(xiàn)而快樂(lè),因?qū)W以致用而充實(shí),因遵從理想而詩(shī)意。他們用青春詮釋著新時(shí)代的雷鋒精神,用美好情懷和理想氣息感染者越來(lái)越多的當(dāng)代青年。

結(jié)合材料,用《文化生活》相關(guān)知識(shí)說(shuō)明,雷鋒精神對(duì)于我們民族和社會(huì)的價(jià)值是永恒的。(8分)20①雷鋒精神植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是中華民族精神的體現(xiàn)。②鸚哥嶺大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。③當(dāng)代社會(huì)需要雷鋒精神,雷鋒精神為加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)提供價(jià)值導(dǎo)向。④人們的精神文化需求隨著社會(huì)發(fā)展而不斷提高,雷鋒精神為促進(jìn)人的全面發(fā)展提供精神動(dòng)力。思維展示2122/24是什么為什么怎么樣?中華民族精神中華文化集中表現(xiàn)植根于基本內(nèi)涵(內(nèi)容與核心)時(shí)代特征(具體表現(xiàn))重要性(作用)必要性(意義)綜合探究P81我的收獲22愛(ài)國(guó)主義為核心P1351、地位:中華民族精神的核心2、作用:旗幟、精神支柱3、特點(diǎn):具體的,不是抽象的4、主題:發(fā)展特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一5、具體行動(dòng):P75

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