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第33頁(yè)共33頁(yè)畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)畢業(yè)致詞畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)畢業(yè)致詞。畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,你為人謙虛老實(shí),待人真誠(chéng),你展示給別人的永遠(yuǎn)是一種溫和與友好.你對(duì)待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,有一定的主見(jiàn),能正視自己的得失,有較強(qiáng)的自尊心和自覺(jué)性.在學(xué)習(xí)的道路上你不斷努力,并不斷進(jìn)步,雖然如今的成績(jī)還不理想,我想這與你時(shí)間抓不緊有關(guān).如今初中學(xué)業(yè)已接近尾聲,望你再堅(jiān)強(qiáng)一些,在以后的成長(zhǎng)道路上大踏步前進(jìn).在三年的中學(xué)光陰中,付出最多的是你,收獲最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艱辛,和喜獲豐收后的喜悅.在學(xué)習(xí)上你的頑強(qiáng)拼搏和鍥而不舍令老師為你驕傲.你很堅(jiān)強(qiáng),失意時(shí)不氣餒,得意時(shí)不急躁,這是良好的求學(xué)態(tài)度.你有良好的品格,你對(duì)家長(zhǎng)和老師總是彬彬有禮,對(duì)老師教給的任務(wù)也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加優(yōu)良的教育和扶植.老師相信:苦心人,天不負(fù).你定會(huì)有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海.的那一天.哦,得意的男孩,作為你的老師和朋友很快樂(lè)地看到你在這三年美妙光陰中打下了較為堅(jiān)實(shí)的人生根底.你純粹的心靈,豐富的內(nèi)涵,默默無(wú)聞的對(duì)別人的幫助,以及文靜的舉止,謙和平靜的性格,對(duì)老師和家長(zhǎng)的謙恭禮貌,鍥而不舍的求學(xué)的態(tài)度等等都給老師和同學(xué)們留下了深化的印象.你理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖盏嚼蠋焸兒屯瑢W(xué)們的好評(píng).目前,雖然在學(xué)習(xí)上你還沒(méi)有得到第一,但是在老師的眼里你就是第一的,因?yàn)槟惚M力了,而盡力做就是一種美.今天你是幸福的,老師相信你的明天也一定是幸福的.望你在今后的學(xué)習(xí)道路上在多一些堅(jiān)強(qiáng),你的生命之路會(huì)更加榮耀.春風(fēng)無(wú)語(yǔ)吹開(kāi)了滿山的鮮花,桃李無(wú)語(yǔ),能結(jié)出累累碩果.你,像一尾默默無(wú)聞的春蠶,始終如一的守望著那份執(zhí)著的夢(mèng),多少個(gè)日日夜夜的努力換來(lái)了你今天的進(jìn)步,沒(méi)有誰(shuí)比你更理解成果的來(lái)之不易,老師欣喜你的進(jìn)步,快樂(lè)你的快樂(lè).尤其是三年來(lái)你形成了較為良好的品格,更令老師為你快樂(lè),我想這也是你三年來(lái)的收獲.但作為你的老師和朋友對(duì)你還要說(shuō)的是,你在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還需要進(jìn)一步努力,你有時(shí)候上課管不住自己,時(shí)間的利用還不夠充分,這樣就無(wú)意中造成了學(xué)習(xí)上的損失.我想,這個(gè)小小的缺點(diǎn)你一定會(huì)很快改正的.學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),加油呀,得意的男孩!看著你由一個(gè)稚的少年成長(zhǎng)為一名有理想,有追求,有闖勁的中學(xué)生,真為你的安康成長(zhǎng)快樂(lè).你是一個(gè)全面開(kāi)展的學(xué)生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班無(wú)人能比的,而且你在體育方面也非常出色,三年來(lái)你為班級(jí)贏得了較多的榮譽(yù).老師和同學(xué)們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的奉獻(xiàn).你作為班干部也是嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)起到帶頭作用,替老師分擔(dān)了不少工作.可以說(shuō),三年的中學(xué)光陰你是充實(shí)而有意義的.在學(xué)習(xí)上,你一直較努力,并獲得了較好的成績(jī).但作為老師要對(duì)你提醒的是:學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的過(guò)程,來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎和幸運(yùn),望你再認(rèn)真些,練好內(nèi)功,打牢根底,你的成績(jī)還會(huì)有較大幅度的進(jìn)步.你是一個(gè)有著較大潛能的學(xué)生,反映快,思路明晰,也是一位心地仁慈,紀(jì)律觀念較強(qiáng)的學(xué)生.遵規(guī)守紀(jì),講文明,懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài);學(xué)習(xí)上,能及時(shí)完成作業(yè),有一定的獨(dú)立考慮的好習(xí)慣.你有著優(yōu)良的讀書(shū)潛質(zhì),有著上佳的學(xué)業(yè)根底,可一直以來(lái),你并未能很好地挖掘自己的潛力,也曾在學(xué)習(xí)上有所放松;你假設(shè)能在學(xué)習(xí)上加大投入,注重學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)時(shí)效,那你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓.努力吧,老師拭目以待你是一個(gè)非常讓老師喜歡的學(xué)生,你有著良好的品德,你仁慈純樸,有著水晶般的心靈;你看上去樸實(shí)無(wú)華,毫不做作,你比一般同學(xué)都理解家長(zhǎng)和老師.你的謙和的品格也贏得了較好的人際關(guān)系.在學(xué)習(xí)上,你永不放棄的精神鼓勵(lì)了不少同學(xué),你以實(shí)際行動(dòng)撰寫(xiě)了執(zhí)著.雖然今天的成績(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)并不理想,但是你已經(jīng)努力了,你沒(méi)有留下遺憾.老師對(duì)你有著更多的祝愿.同時(shí)也相信你的努力一定會(huì)得到豐厚的回報(bào).你心底純潔,尊敬老師,懂禮貌,熱愛(ài)班級(jí).你是咱們班一個(gè)星期天住校的女學(xué)生,由此看來(lái),你是個(gè)自理才能多么強(qiáng)的人.最令老師難忘的是連續(xù)三年你都主動(dòng)參加越野賽.雖然你沒(méi)有拿到好名次,但是你的這種精神一直令我感動(dòng).只是你在學(xué)習(xí)上不用功.導(dǎo)致成績(jī)不好.今天的時(shí)代已是知識(shí)的時(shí)代.望努力學(xué)習(xí).人如其名,你有著生龍活虎般的個(gè)性.堅(jiān)韌,頑強(qiáng),給人一種鐵骨錚錚的感覺(jué).三年來(lái),你為班級(jí)做了大量的工作,尤其在班級(jí)文化建立和體育方面付出了很多努力,為班級(jí)贏得榮譽(yù)做出了積極的奉獻(xiàn).作為老師很感謝你.在成長(zhǎng)的道路上你不斷的超越自我完善自己的人格,正確對(duì)待自己的得失,不斷抑制缺乏,學(xué)會(huì)了寬容和諒解,更懂得了尊重和信任.進(jìn)入初三以來(lái),你更是懂得了學(xué)習(xí)的重要性,不斷質(zhì)疑問(wèn)難,成績(jī)有了一定的進(jìn)步.三年風(fēng)風(fēng)雨雨的鍛煉使你成為一名較為成熟的學(xué)生.作為老師要提醒你的是在與人交往中再多一些平靜,少一些沖動(dòng),那么你將會(huì)贏得更加優(yōu)良的人際關(guān)系.我記得,你在上初一時(shí)曾告訴我你喜歡美術(shù),將來(lái)要考取中央美院.這是多么美妙的理想,三年來(lái),我一直為你的美妙理想而祝愿,也時(shí)時(shí)希望你能為之而付出努力.可是你卻沒(méi)有付出努力,以致于給學(xué)業(yè)造成較大的缺口.雖然家長(zhǎng)和老師為了你付出了很多,但是終究沒(méi)能彌補(bǔ)學(xué)業(yè)上的損失,我真為你感到可惜.其實(shí)究其原因就是你缺乏一中責(zé)任感,假設(shè)你能學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),那么,憑著你的聰明才智一定能實(shí)現(xiàn)自己美妙的愿望.值得慶幸的是你如今已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要性,這是一個(gè)好的開(kāi)端,堅(jiān)持下去,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成功會(huì)有和你握手的那一天.在老師眼中你是一個(gè)心底仁慈純粹,性格活潑得意的孩子.你是全班年齡最小的同學(xué),但你卻憑你的努力在各個(gè)方面都躋身到較為優(yōu)秀的行列.你真了不起.你愛(ài)好廣泛,藝術(shù)節(jié)上你演出的精彩小品贏得了大家陣陣掌聲;英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽你朗朗的口述獲得一等獎(jiǎng).你還愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),籃球,足球,跳繩都拿得起,你尤其擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,冬季越野賽你竟然拿到了級(jí)部第三的好成績(jī),那些比你高出一頭的大同學(xué)都被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,真令老師為你驕傲.在課堂上,你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解.這為你穩(wěn)定成績(jī)提供了保證.你還是一個(gè)能吃苦,有上進(jìn)心的孩子.這些方面都表現(xiàn)了你的得意.但是你也有一些小小的缺點(diǎn),比方,學(xué)習(xí)上的容易急躁,性格上的容易急躁等這些小缺點(diǎn)都影響了你的學(xué)業(yè)成績(jī).相信你這個(gè)有志氣的小少年定會(huì)逐步抑制這些缺乏,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的中學(xué)生.成績(jī)優(yōu)良,性格隨和,談吐幽默,愛(ài)好廣泛,樂(lè)觀豁達(dá),反映敏捷是你留給老師和同學(xué)們的鮮明印象.你有著良好的天賦,純粹的品格,仁慈的心底.你有一顆仁慈包容的心,你總能以平和的心態(tài)恰當(dāng)?shù)奶幚砻恳患?表現(xiàn)了良好的心理素質(zhì).這些也使你贏得了較高的威信.尤其在擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),你為班級(jí)做了許多工作,得到了同學(xué)們的支持和理解,對(duì)維護(hù)班級(jí)的良好形象起到了很好的作用.在課堂上,你能開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,你的流暢的談吐常常博得同學(xué)們的喝彩.你是全班背誦課文最快,記得最牢的學(xué)生.這些都為你以后的開(kāi)展奠定了良好的根底.但作為你的老師對(duì)你還有一些提醒:你在學(xué)科的平衡開(kāi)展上還沒(méi)把握好,理科還有些薄弱;語(yǔ)文閱讀方面還要多涉獵文學(xué)作品.老師相信,你是一只雄鷹,定會(huì)展翅于廣宇之中,而不會(huì)茍安于一室之內(nèi).你本來(lái)是個(gè)非常令老師喜歡的學(xué)生,你性格溫和,心地仁慈,頭腦聰明,你本應(yīng)該成為一名非常出色的學(xué)生.老師不相信你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是一分辛勞,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差.有什么困難,大家一定會(huì)鼎力相助.老實(shí)仁慈是你的美德,不思進(jìn)取是你的缺乏.老師多么希望看到你上課能安心的學(xué)習(xí),可是老師又擔(dān)憂你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉.期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目的,并朝此目的奮起直追,老師將為你感到快樂(lè).目前,學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口.在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了初三.以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!你擔(dān)任了團(tuán)支部書(shū)記,還被同學(xué)們?cè)u(píng)選為三好學(xué)生,令人羨慕更令人敬仰.你待人仁慈,律己嚴(yán)格,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和效勞意識(shí),且工作才能很強(qiáng).要作就做做好的是你不變的諾言.你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于學(xué)生干部的稱號(hào);你用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水,澆灌著成功的花朵.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,愛(ài)好廣泛.你在音樂(lè),繪畫(huà)等方面都有特長(zhǎng),在其它方面也表現(xiàn)不錯(cuò).你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線.你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子.忘不了你在校藝術(shù)節(jié)上大顯身手的情景.咱們班好多同學(xué)都特別佩服你.豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑.被同學(xué)們稱為才女.你學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能按時(shí)地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)良.但也有一些小缺點(diǎn),你有時(shí)容易急躁,處理事情有時(shí)缺乏原那么,也有時(shí)有些任性.在學(xué)習(xí)上,你需注意各科平衡,切忌偏科.揚(yáng)長(zhǎng)避短才能成為的.上課經(jīng)常麻木不仁,作業(yè)經(jīng)常一塌糊涂,還不時(shí)和關(guān)心的人發(fā)生爭(zhēng)吵……你到底是怎么了可當(dāng)我看到你上課又走神時(shí),又多了一聲嘆息.你頭腦聰明,可學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真,不能約束自己造成的.要知道,成功的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將等待改為創(chuàng)始時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的,美妙的明天!對(duì)于家庭,我們誰(shuí)都無(wú)法選擇,可對(duì)自己的將來(lái),卻可以作出選擇.堅(jiān)決你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個(gè)嶄新的將來(lái).努力吧,你會(huì)成功的!假設(shè)有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),我們隨時(shí)會(huì)向你伸出援助之手的!籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷.你是有這方面素質(zhì)的,所以你能進(jìn)學(xué)校籃球隊(duì).在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想獲得成功,也一樣需要拼搶,需要戰(zhàn)術(shù),需要不停歇,假設(shè)站著不動(dòng),是不會(huì)得球,不會(huì)進(jìn)籃的,在對(duì)抗中必?cái)o(wú)疑.而學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上對(duì)手更多,拼搶更烈,時(shí)間更長(zhǎng).你想比賽嗎你想贏得喝彩嗎那么,上場(chǎng)戰(zhàn)斗吧你有一顆聰明的頭腦,你很活潑,口才很好,也是班上的開(kāi)心豆.你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容.你學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定.你思維比較活潑,作文有新意.你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋考慮問(wèn)題,有一定的分析^p才能.娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明確你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)生.但是你的成績(jī)卻不能令人滿意,只是因?yàn)槟阄茨芘囵B(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),缺乏頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.其實(shí),你只要上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的.在生活和紀(jì)律方面,你在無(wú)意識(shí)中會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制才能.你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù).對(duì)待工作,你認(rèn)真負(fù)責(zé),每天開(kāi)關(guān)門(mén)窗,真是辛苦你了.假設(shè)工作時(shí)再有點(diǎn)魄力就更好了.你對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起.勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極.老師同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng).學(xué)習(xí)上,你有很強(qiáng)的自覺(jué)性,成績(jī)也根本穩(wěn)定,假設(shè)你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),做得穩(wěn)中有進(jìn)就更好了.你的理科相對(duì)較弱,你可在這方面多下功夫,注意學(xué)習(xí)方法.希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活潑思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,要趕上來(lái)是完全可能的.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭.可平時(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城.成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里.班級(jí)就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢在學(xué)習(xí)上,你有獲得好成績(jī)的欲望,但是你缺乏努力,要知道,成功總是鐘情于付出努力的人.你有自己的主見(jiàn),這樣很好,但是你也要有虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的胸懷.你的媽媽很疼你,愛(ài)你,你一定不要讓你的媽媽絕望,只要你肯下力,你同樣不會(huì)比別人差.你集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開(kāi)朗好動(dòng),能積極參加體育活動(dòng),還是?;@球隊(duì)的隊(duì)員,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù).但你學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,偶爾還開(kāi)玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī);你英語(yǔ),數(shù)學(xué)偏科,望今后在這兩科上要多花點(diǎn)時(shí)間,下一番苦功夫,爭(zhēng)取把英語(yǔ),數(shù)學(xué)成績(jī)補(bǔ)上,要堅(jiān)信有志者事競(jìng)成.望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成.另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取各科平衡!爭(zhēng)取好成績(jī)!你有一位了不起的母親,她是堅(jiān)強(qiáng)的,非常愛(ài)你的!你是一個(gè)幸福的孩子,母親在家就為了你付出了很多,望你珍惜母親對(duì)你的愛(ài),發(fā)奮學(xué)習(xí)早日成才!你是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的好學(xué)生.你是個(gè)懂禮貌,明事理的好孩子,對(duì)事物有自己獨(dú)到的見(jiàn)解.從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生.你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪.你的努力工作為大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你辛苦了.你的懂事,得意,給了老師很多欣慰,也給了你的父母很大的撫慰.你是一個(gè)幸福的孩子.物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有導(dǎo)致你精神上的貧窮,因?yàn)槟闶切疫\(yùn)的,是你有懂得教育方法的父母.一點(diǎn)一滴,都是前進(jìn)的腳印,愿你順著這條路朝著成功走下去!每一滴水都能折射出太陽(yáng)的光輝,從每一件小事做起,你會(huì)不斷獲得進(jìn)步.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題希望你能正視缺乏,嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格.學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜歡的職業(yè)打下結(jié)實(shí)的根底.愿你注意進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,發(fā)奮上進(jìn)!愿你敢于質(zhì)疑解難,大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉,成長(zhǎng)!畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀在小學(xué)畢業(yè)生會(huì)議上的講話稿畢業(yè)致詞同學(xué)們:你們好!新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)五周了。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)槟銈兠媾R著的是小學(xué)畢業(yè)和升學(xué)考試。同學(xué)們,國(guó)家賦予你們的使命是艱巨而榮耀的。因此,你們一定要認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)位置,蓄集力量,迎頭向前。結(jié)合國(guó)教科文組織指出,21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處。我國(guó)現(xiàn)階段的教育方針指出,教育的目的是培養(yǎng)德智體等方面全面開(kāi)展的社會(huì)事業(yè)的建立者和接班人。這告訴我們?cè)谒刭|(zhì)教育中,應(yīng)該使受教育者身心和諧開(kāi)展,使他們主要在思想道德、才能、身體、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。這些主要方面的素質(zhì)根本上都包含在學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)三個(gè)大的方面。基于以上認(rèn)識(shí),我們認(rèn)為在你們良好習(xí)慣的培養(yǎng)上,應(yīng)該集中在三個(gè)大的方面,即:做人、做事和學(xué)習(xí)。詳細(xì)做法是:1、真誠(chéng)待人要做到待人有禮貌〔禮貌用語(yǔ)、根本禮儀和禮節(jié)等〕、孝敬父母〔理解、尊重、關(guān)心〕、師長(zhǎng)、與自己和伙伴或同學(xué)真誠(chéng)相待。2、老實(shí)守信:做到說(shuō)話算數(shù)、不說(shuō)謊話、對(duì)別人交代的事情不敷衍了事、自己做錯(cuò)了事情主動(dòng)成認(rèn),借了別人的東西及時(shí)歸還。3、認(rèn)真負(fù)責(zé):自己能做的事情自己做、敢于承擔(dān)責(zé)任、學(xué)習(xí)認(rèn)真〔聽(tīng)講、作業(yè)等〕。4、自信自強(qiáng):做到生活有規(guī)律,按時(shí)作息、堅(jiān)持體育鍛煉、穿戴整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生、情緒飽滿樂(lè)觀、敢于競(jìng)爭(zhēng)和參與、面對(duì)困難和挫折不退縮。5、遵守規(guī)那么:遵守家規(guī)、遵守課堂紀(jì)律、遵守班級(jí)紀(jì)律、遵守校規(guī)、遵守交通秩序、公共場(chǎng)合不打鬧嬉戲、看比賽和演出時(shí)文明有序。6、講究效率:做事有方案、做事講究方法、珍惜時(shí)間、自我管理有條理。7、友善合作:不罵人、不打架、不歧視同學(xué)、不隨意給別人起綽號(hào)、樂(lè)群、關(guān)心班集體。8、合理消費(fèi):愛(ài)惜學(xué)習(xí)、生活用品、吃穿不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)、節(jié)約水、電等資。9、主動(dòng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)有方案、學(xué)習(xí)有方法、學(xué)習(xí)時(shí)間有保證、課余生活有安排。10、獨(dú)立考慮:勤于動(dòng)腦、多提問(wèn)和質(zhì)疑、主動(dòng)與人討論、大膽想象和聯(lián)想。11、學(xué)用結(jié)合:動(dòng)手操作、參與勞動(dòng)、仔細(xì)觀察、注重體驗(yàn)。12、總結(jié)反思:及時(shí)總結(jié)、整理知識(shí)、勤于反思、處理信息。根據(jù)以上要求,我代表全體老師希望你們?cè)敿?xì)做到以下六點(diǎn):1、做學(xué)習(xí)的主人。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極考慮,踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),敢于理論,勇于創(chuàng)新,全面開(kāi)展;2、自覺(jué)遵守社會(huì)公德,要崇尚科學(xué),反對(duì)*____。3、要熱愛(ài)校園,熱愛(ài)班級(jí)。我們的校園是美麗的,需要全體同學(xué)的共同呵護(hù)。新的學(xué)期,我們要繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)校護(hù)?;顒?dòng),同學(xué)們要繼續(xù)保護(hù)班級(jí)的財(cái)產(chǎn),保護(hù)學(xué)校的一草一木。4、要注意平安。同學(xué)們,生命是珍貴的,生命對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,我們一定要認(rèn)真做好平安工作。一是要自覺(jué)遵守交通規(guī)那么,過(guò)馬路必須走人行橫道,不準(zhǔn)橫闖馬路,不準(zhǔn)爬越防護(hù)欄。二是全體同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,放學(xué)及時(shí)回家,不讓家人擔(dān)憂;三是不準(zhǔn)到河邊玩耍和私自下河游泳;四是要注意校內(nèi)活動(dòng)平安,不做危險(xiǎn)性游戲,要聽(tīng)從老師和值日生的勸導(dǎo),上下樓梯靠右走,不擁擠,做到不爬樹(shù)、不爬窗、不爬欄桿、不____;四是要注意防火、防電、防盜,注意食品衛(wèi)生,防止食物中毒,防止禽流感,自覺(jué)做好預(yù)防和平安防范工作。5、要講究衛(wèi)生,保持校園整潔。要自覺(jué)做好衛(wèi)生保潔工作,改正亂丟亂扔亂吐痰的不良行為。希望同學(xué)們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。6、要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)揮特長(zhǎng),鍛煉才能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神,進(jìn)步理論技能,在德、智、體、美、勞等方面得到全面開(kāi)展,做有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)接班人。同學(xué)們,艱辛和汗水是成功的此岸,我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量,增強(qiáng)信心,奮勇沖刺,自主自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦學(xué)好文化知識(shí)。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考出好的成績(jī),考進(jìn)自己向往的中學(xué),為我們江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)--練塘中心小學(xué)爭(zhēng)光!讓我們共同攜起手來(lái),為學(xué)校燦爛的明天而努力!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體安康!小學(xué)畢業(yè)生獻(xiàn)給老師的六一致詞親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!春風(fēng)送暖,楊絮紛飛,轉(zhuǎn)眼已是陽(yáng)光燦爛的夏日。今天我們團(tuán)聚在這里歡慶六、一,這是我們一段里程的完畢,更是我們新的里程的開(kāi)始。首先,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺,你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。同時(shí),我們要感謝我們的伙伴,因?yàn)橛心銈?,使得我們?cè)诤I校園的日子成為永遠(yuǎn)難以忘懷的美妙回憶。依稀記得,六年前我們來(lái)到了海濱小學(xué),一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂。校園里的花兒開(kāi)得正艷,像是在歡迎我們??粗▋壕`放、凋謝、綻放、凋謝……一晃匆匆過(guò)了六個(gè)春秋,如今的我們不再是幼稚、無(wú)知的孩童,我們已成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少年,而今我們就要畢業(yè)啦!我們不會(huì)忘記,那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;我們不會(huì)忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;我們不會(huì)忘記,那為了教學(xué)、教研和各項(xiàng)學(xué)校工作的順利進(jìn)展而在各個(gè)不同的崗位繁忙的腳步;我們不會(huì)忘記,我們的成長(zhǎng)交融著你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)。母校,是您用甜美的乳汁哺育我們:是您以無(wú)私的奉獻(xiàn)賜給我們聰明與自豪?!l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’,請(qǐng)相信,無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)記住您的容貌,就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的微笑。再見(jiàn)了,同學(xué)們。六年來(lái),我們天天相見(jiàn),共同分享快樂(lè),感受悲傷,也許有過(guò)爭(zhēng)吵;也許有過(guò)一些不愉快;也許曾為了瑣事逗氣,也許……,所有這些矛盾和煩惱,此時(shí)此刻都將被珍貴的友誼所融化、消除。一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此,我們謹(jǐn)代表海濱小學(xué)2023屆畢業(yè)生祝福我們的母校,祝您不斷開(kāi)展與壯大,桃李芬芳!祝福我們的老師,祝你們身體安康,工作一切如意,生活愈加幸福,在教學(xué)研究上再攀頂峰!最后,我們?cè)僖淮未砣w畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)致詞同學(xué)們,在這即將畢業(yè)時(shí),總?cè)滩蛔∠雽?duì)大家說(shuō)些心里話。總是覺(jué)得假設(shè)有下一次,我將做得更好。再過(guò)九十三天,將要與大家辭別了,說(shuō)真的真還有點(diǎn)依依不舍?;叵肫鹨郧?,總覺(jué)得有時(shí)對(duì)大家的要求也太苛刻了。我是一個(gè)不善言談,平時(shí)看上去較為嚴(yán)肅的人,可能由于這樣一個(gè)原因,很多同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,其實(shí)我想告訴大家,我并沒(méi)有大家想象的那么可怕,假設(shè)和我接觸多了,你也將發(fā)現(xiàn)我也像其他老師那樣平易近人的。有的同學(xué)之所以有這種誤解,可能是因?yàn)槲矣袝r(shí)上課太嚴(yán)肅了,很少說(shuō)笑,不講情面,不管誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,是女同學(xué),還是男同學(xué),我都會(huì)很兇的。也有很多熱心的同學(xué)勸我要努把這缺點(diǎn)改正來(lái)〔在這里我再一次的向這些關(guān)心我的同學(xué)表示感謝〕,也順便給同學(xué)們一個(gè)解釋?zhuān)也](méi)有固執(zhí)己見(jiàn),我也認(rèn)識(shí)到了我的這個(gè)缺陷,也正在努力的改正,我也是想與同學(xué)們成為好朋友們的,但希望大家能多給我點(diǎn)時(shí)間。但在這里我也想談?wù)勎业囊稽c(diǎn)小小看法。首先,我認(rèn)為老師與學(xué)生的關(guān)系首先應(yīng)是師生關(guān)系,其次再是朋友關(guān)系,在課堂上我首先是你們的老師其次才是朋友,而在課外我首先是大家的朋友,然后再是老師,所以同學(xué)們千萬(wàn)不要把課堂上的我和課外的我等同起來(lái)。當(dāng)然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會(huì),這也不能全怪同學(xué)們。其次,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有自己的特點(diǎn),老師是這樣,同學(xué)們更是這樣。我們?nèi)缃袷┬械恼n程改革不正是這樣要求的嗎?也只有這樣,這個(gè)世界才是五彩繽紛,多姿多彩的。假設(shè)每個(gè)老師都是一樣的一張溫順的笑臉,一嘴的甜言蜜語(yǔ),那和只有一個(gè)老師又有什么不同呢?那同學(xué)們不會(huì)將覺(jué)得很無(wú)聊嗎?假設(shè)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的活潑開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道,那和只有一個(gè)同學(xué)又有什么區(qū)別呢?再進(jìn)一步說(shuō),假設(shè)這個(gè)世界的每個(gè)人都是一副的面孔,那這世界不是太可怕了嗎?所以我會(huì)針對(duì)我性格上的缺乏進(jìn)展改正,但一定不會(huì)全改,我還是會(huì)保持自己的特點(diǎn)的,我也希望每個(gè)同學(xué)也都應(yīng)有自己獨(dú)特一面的。當(dāng)然,大家應(yīng)把特點(diǎn)和缺點(diǎn)區(qū)別開(kāi)來(lái)。在這里我并不是在為我的行為辯白,也并不是認(rèn)為自己所做的一切都是正確的。相反我認(rèn)為自己還是存在許多的缺乏。心瑜,不知你還記不記得,在你剛剛?cè)雽W(xué)還不到半年的時(shí)候,有一次被我狠狠打過(guò)一頓,可能你到如今都還不清楚是為了什么。如今想想也是的,你那么小的年紀(jì),哪里一下子就能明白過(guò)來(lái)了。你也不過(guò)是犯了個(gè)小小的錯(cuò)誤,一個(gè)每個(gè)小孩子都會(huì)犯的錯(cuò)誤,我又為什么一樣要那樣大動(dòng)干戈呢,其實(shí)只要稍和你交流一下,指出你的錯(cuò)誤,相信懂事的你以后一定就會(huì)做得很好的。如今想想實(shí)在懊悔,你可能還在記怨我吧?劍釗,你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,只是比較貪玩,控制不了自己而已,如今落到這樣的成績(jī),我也是有很大責(zé)任。假設(shè)我細(xì)心點(diǎn),早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你這缺點(diǎn);假設(shè)我能耐心些,多對(duì)你苦口婆心幾次;假設(shè)我平時(shí)對(duì)你多點(diǎn)關(guān)心照顧,我想如今的你可應(yīng)該是對(duì)中考信心十足的了。我真恨自己。銀川,其實(shí)你是個(gè)挺懂事的孩子,是個(gè)很有上進(jìn)心的人,可能只是對(duì)于學(xué)習(xí)少了點(diǎn)興趣。當(dāng)時(shí)我假設(shè)可以多創(chuàng)造些時(shí)機(jī)讓你去鍛煉自己,增強(qiáng)你的自信心,假設(shè)能給你多些鼓勵(lì),你如今一定不會(huì)讓你父母那么操心的。梅芳、梅真、瑞霞、順?lè)肌?,一說(shuō)到大家我就得覺(jué)問(wèn)心有愧,雖然我們師生已三年了,但和大家一起好好交流的時(shí)間卻少之又少,總是因?yàn)槟銈冊(cè)诎嗌喜⒉蝗绾蔚耐怀觯膊环甘拢虼死媳焕渎湟慌?,其?shí)你們才是最應(yīng)該得到關(guān)心的人。我真愧為你們的老師?!嫦胝f(shuō)假設(shè)這三年可以重來(lái),我一定做得更好。在這三年里,沒(méi)給大家?guī)?lái)大的幫助,相反的,卻從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西。首先,讓我認(rèn)識(shí)到了做為一個(gè)老師真正的是要為同學(xué)們做些什么的。以前我總認(rèn)為同學(xué)到學(xué)校里來(lái),第一需求當(dāng)然是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上得到老師更多的幫助。但事實(shí)并不是這樣。更多的同學(xué)需要的是老師的理解和與老師的交流,可以在學(xué)校里度過(guò)他快樂(lè)的中學(xué)時(shí)代,然后再有一個(gè)好的學(xué)業(yè)。因此老師應(yīng)多與同學(xué)交流談心,多站在同學(xué)的角度想問(wèn)題,才能理解同學(xué)們到底在想什么,需要什么。而不應(yīng)主觀臆斷,一味的要求同學(xué)去做他們根本不想做的事情。我從同學(xué)們身上學(xué)到的第二個(gè)點(diǎn)是:要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)同學(xué)們?nèi)昵皠倓傔~進(jìn)校門(mén)的起,每個(gè)同學(xué)的心中肯定都有自己一個(gè)美妙的理想。可是在這三年的過(guò)程中我們有的同學(xué)已當(dāng)了逃兵,如德志、建華等;有的雖然還在學(xué)校,可他們?cè)缫寻褎側(cè)雽W(xué)的那遠(yuǎn)大的理想都拋之腦后了;但大部分的同學(xué)都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿,為著自己的那尚未實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學(xué),祝福這些同學(xué),同時(shí)也相信你們的那心中的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,那不過(guò)是個(gè)早晚的問(wèn)題。老師為你們而驕傲,老師也會(huì)向你們學(xué)習(xí),始終不渝的堅(jiān)持自己的理想,并為之奮斗不息。第三,從大家的身上我也看到了我知識(shí)上的缺乏。同學(xué)們對(duì)于新的知識(shí)太有好奇心了,對(duì)于一個(gè)疑問(wèn),總是要打破沙鍋問(wèn)到底,有時(shí)讓老師都有點(diǎn)招架不住了。可能有些細(xì)心的同學(xué)總覺(jué)得很奇怪,為什么老師對(duì)于你提出的問(wèn)題老是說(shuō)明天再告訴你,其實(shí)是因?yàn)槔蠋熥约阂膊欢?,不得不再去查資料或者問(wèn)其他的老師。那是當(dāng)時(shí)老師為了掩飾自己的“丑”態(tài)而找的一個(gè)籍口而已。但是老師很快樂(lè),因?yàn)槟鼙蛔约旱膶W(xué)生問(wèn)倒,就證明了學(xué)生比老師厲害了,這難道不是值得快樂(lè)的事嗎?而且老師也從中發(fā)現(xiàn)自己還有還有很多的缺乏,還是需要和同學(xué)們一樣,加倍的努力學(xué)習(xí)的。真還想再和同學(xué)們一起渡過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的三年。在這即將辭別之際,做為你們的老師,還是想再一次的啰嗦幾句,送給大家一些叮嚀。大家畢業(yè)之后,有的要繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),升到高一級(jí)的學(xué)校深造,有的就將踏入社會(huì),但不管你是選擇哪條路,我都要告訴你,千萬(wàn)要對(duì)自己有信心,只有相信自己,相信自己的實(shí)力,堅(jiān)持不懈,最終才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。老師經(jīng)常在課堂上講給大家聽(tīng)的《阿甘正傳》,相信大家還記憶猶新吧。其次,要好問(wèn),要能不恥下問(wèn)。我們的老祖宗在幾千年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性了。大家在以后的日子里,一定還會(huì)遇到各種各樣的難題,而且一定是比方今在學(xué)習(xí)上碰到的更難解決的問(wèn)題。那時(shí)更能顯出向別人請(qǐng)教的重要性來(lái)。因此不管以后你是處在什么樣的地位,請(qǐng)你記住放下你的架子,你的面子,你的虛榮心,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度向別人請(qǐng)教,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那將會(huì)是受益非淺的。再次,要做個(gè)好人??鬃诱f(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施于人?!庇械娜藶榱艘粫r(shí)之欲,而去損害了別人的利益,這樣雖然一時(shí)得到物質(zhì)上的滿足,但也就有可能因此而一輩子受到良心上的遣責(zé)。這樣的代價(jià)難道值得?人生短短不過(guò)幾十個(gè)春秋,我們并不求如何的風(fēng)光一世,只求能快快樂(lè)樂(lè),心安理得,無(wú)怨無(wú)悔的走完這一旅程也就知足了。人常說(shuō)“知足常樂(lè)”嘛!再想與大家共渡三年,那是已奢望的了。只能在心里默默祝大家一路走好。2023年小學(xué)畢業(yè)生獻(xiàn)給老師的六一致詞親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!春風(fēng)送暖,楊絮紛飛,轉(zhuǎn)眼已是陽(yáng)光燦爛的夏日。今天我們團(tuán)聚在這里歡慶六、一,這是我們一段里程的完畢,更是我們新的里程的開(kāi)始。首先,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺,你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。同時(shí),我們要感謝我們的伙伴,因?yàn)橛心銈?,使得我們?cè)诤I校園的日子成為永遠(yuǎn)難以忘懷的美妙回憶。依稀記得,六年前我們來(lái)到了海濱小學(xué),一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂。校園里的花兒開(kāi)得正艷,像是在歡迎我們??粗▋壕`放、凋謝、綻放、凋謝……一晃匆匆過(guò)了六個(gè)春秋,如今的我們不再是幼稚、無(wú)知的孩童,我們已成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少年,而今我們就要畢業(yè)啦!我們不會(huì)忘記,那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;我們不會(huì)忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;我們不會(huì)忘記,那為了教學(xué)、教研和各項(xiàng)學(xué)校工作的順利進(jìn)展而在各個(gè)不同的崗位繁忙的腳步;我們不會(huì)忘記,我們的成長(zhǎng)交融著你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)。母校,是您用甜美的乳汁哺育我們:是您以無(wú)私的奉獻(xiàn)賜給我們聰明與自豪?!l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’,請(qǐng)相信,無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)記住您的容貌,就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的微笑。再見(jiàn)了,同學(xué)們。六年來(lái),我們天天相見(jiàn),共同分享快樂(lè),感受悲傷,也許有過(guò)爭(zhēng)吵;也許有過(guò)一些不愉快;也許曾為了瑣事逗氣,也許……,所有這些矛盾和煩惱,此時(shí)此刻都將被珍貴的友誼所融化、消除。一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此,我們謹(jǐn)代表海濱小學(xué)2023屆畢業(yè)生祝福我們的母校,祝您不斷開(kāi)展與壯大,桃李芬芳!祝福我們的老師,祝你們身體安康,工作一切如意,生活愈加幸福,在教學(xué)研究上再攀頂峰!最后,我們?cè)僖淮未砣w畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”畢業(yè)生致辭尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的300名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經(jīng)從假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的傳說(shuō),變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活,學(xué)習(xí),工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無(wú)知和渴望,我們一頭扎進(jìn)新的生活中,開(kāi)始熟悉寢室,教室和圖書(shū)館,開(kāi)始生活,學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長(zhǎng),學(xué)習(xí)使人明理,挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個(gè)日夜,又何止一千三百八十七個(gè)故事?在完成了一門(mén)門(mén)精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開(kāi)心扉憧憬和夢(mèng)想將來(lái)后,我們不知不覺(jué)但又實(shí)在在實(shí)地成長(zhǎng)了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識(shí)的受照顧者變成了支撐起家庭,社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。然而,走過(guò)了這些年,離別卻還是來(lái)了。最后一次走過(guò)上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺(tái),在黑板上書(shū)寫(xiě)自己的胡思亂想。最后一次晨起,彷徨在星湖邊,漫步在操場(chǎng)旁,大聲地朗讀;然后參加圖書(shū)館每日爭(zhēng)先恐后的人潮。最后一次聊起怎么也說(shuō)不盡的寢室夜話,并在徹夜暢談后起個(gè)早,成群結(jié)隊(duì)奔赴清晨的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。最后一次走遍全校,吃遍食堂??催^(guò)最后的櫻花,不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影,直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但仍然無(wú)法改變的,還是那不愿提及的離去?;厥姿哪?,有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”?!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲那么剛”,武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的視野,以及豁達(dá)的心胸。我們沒(méi)有晚自習(xí)的要求,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方向的限制,任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程,測(cè)繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格,學(xué)習(xí)不同的考慮方式,感受迥異的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要才能。乘天地之正,御六氣之辯,以游無(wú)窮,逍遙也。“目光”和“選擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。勤學(xué)苦練,鉆研不輟謂之“自強(qiáng)”;視野寬廣,目光獨(dú)到謂之“弘毅”;學(xué)風(fēng)嚴(yán)明,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)謂之“求是”;考慮總結(jié),不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛(ài)崗,精誠(chéng)作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無(wú)私欲地投入團(tuán)隊(duì)合作,共同進(jìn)步謂之“樂(lè)群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺(jué),我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院的烙印。最后,我謹(jǐn)代表測(cè)繪學(xué)院09界畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓:我們將冷靜考慮洞悉世界,將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通,將腳踏實(shí)地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節(jié)無(wú)愧于天地,將穩(wěn)重自持無(wú)憾于人生。畢業(yè)典禮發(fā)言畢業(yè)致詞各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),大家好!我叫xxx,是信息工程專(zhuān)業(yè)6班畢業(yè)生.能作為畢業(yè)生代表在這個(gè)儀式上發(fā)言,我深感榮幸.千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開(kāi)始了大學(xué)生活.大學(xué),于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩(shī)歌,熱情于知識(shí),熱情于為人一世的目的.然而,當(dāng)年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹(shù),無(wú)視那彈丸之地的圖書(shū)館,漠視勤勤懇懇來(lái)回奔波的老師.入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂.在怨天尤人中,我們度過(guò)了兩年.可是,在我們分開(kāi)后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧?kù)o的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場(chǎng)上的矯健身姿,還有那龍洞市場(chǎng)的小吃店,那學(xué)校旁的樹(shù)木公園.原來(lái),并不是大學(xué)不美妙,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重.今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載.記得王克副書(shū)記曾笑言,五山公寓的同學(xué)是我校歷獨(dú)一無(wú)二的一代,前不接古人,后未續(xù)來(lái)者.我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開(kāi)拓者.在五山公寓這個(gè)成才的驛站,舟車(chē)勞頓,風(fēng)來(lái)雨去讓我們領(lǐng)略到求學(xué)的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們發(fā)奮成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們?cè)鎏砹烁挥幸饬x的人生體驗(yàn).雖然,我們與校友的聯(lián)絡(luò)少了,但領(lǐng)導(dǎo),老師的關(guān)心多了,公寓學(xué)工辦的老師們與我們同吃住,共甘苦;學(xué)校,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)隔三差五親切探望;全校師生親密關(guān)注,絲絲牽掛.這些都是其他校區(qū)同學(xué)所沒(méi)有的.為了思念,更為了感恩,回首大學(xué)四年的風(fēng)雨陽(yáng)光,我們無(wú)怨無(wú)悔,飲水思,難以忘懷的是母校的溫暖,感謝不盡的是無(wú)私的師恩,公寓1080位學(xué)子,1080顆心,把對(duì)母校工大的感恩凝聚成師恩石.選擇巨石承載師恩,是因?yàn)榫奘瘓?jiān)碩,永久,風(fēng)吹雨打,巍然不動(dòng),斗轉(zhuǎn)星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學(xué)子永久的母校情懷,更象征堅(jiān)不可摧的工大人的精神.請(qǐng)母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動(dòng)下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會(huì),效勞社會(huì),奉獻(xiàn)青春,實(shí)現(xiàn)自我.請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前.乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海.今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s.再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師.春風(fēng)沐我,師恩不忘!謝謝大家!同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言-畢業(yè)分別版畢業(yè)致詞同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎寂靜,讓我重新拾取記憶的落英。有一首歌曾輕聲地唱過(guò),在年輕的歲月中,或許時(shí)間帶走一切擁有過(guò)的季節(jié),但我們永遠(yuǎn)記得那段陽(yáng)光下的日子。我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次討論,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的
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