民族學(xué)校家長會講話稿

第83頁共83頁民族學(xué)校家長會講話稿民族學(xué)校家長會講話稿。熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞尊敬的各位家長：您們好，首先我代表下谷坪民族學(xué)校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來參加我校培訓(xùn)的各位家長表示熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育、關(guān)心孩子、支持學(xué)校工作的行動表示衷心的感謝！借這個時機我想和家長談以下趕個問題，一是匯報我們的工作，二是與家長溝通，三是家校共創(chuàng)文明校園，共同把孩子培養(yǎng)成為我們理想的人才。一是學(xué)校根本情況。下谷坪民族學(xué)校是神農(nóng)架林區(qū)的一所少數(shù)民族學(xué)校，地出雙神線要道，依山旁傍河，氣候適宜，風(fēng)光優(yōu)美，既是理想的育人場所，同時又有不可限量的開展機遇。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班19個，學(xué)生500人，轄板橋、石磨兩個教學(xué)點，共有教職工78人。近年來，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進步，學(xué)校輸送的人才在高考中有考狀元的，有考大學(xué)的，學(xué)校秉承“知識改變命運，習(xí)慣決定人生為形成學(xué)生健全人格奠基”的辦學(xué)理念，堅持“管理優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)秀，人民滿意”的辦學(xué)宗旨，以“博學(xué)善思，團結(jié)進取為校風(fēng)，”積極創(chuàng)立平安和諧校園。1、教學(xué)中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資不斷開發(fā)利用。近年來，我校在上一級主管部門的指導(dǎo)、關(guān)心下，學(xué)校裝配了“班班通”，教室裝置了安康黑板，電子備投、電視機，學(xué)校開通了天網(wǎng)、地網(wǎng)以及[]電信局域網(wǎng)，學(xué)校建立了多媒體教室，計算機教室、電子備課教室，學(xué)生的學(xué)和教師的教無處不透著現(xiàn)代化。最近，林區(qū)教育局電教館又在我校新建標(biāo)準(zhǔn)實驗室3個，學(xué)校積極籌劃建立圖書室，現(xiàn)有藏書1萬余冊，教學(xué)硬件得到了極大改善，教學(xué)手段變得靈敏多樣，學(xué)生學(xué)知識的途徑和內(nèi)容越來越廣。2、教學(xué)環(huán)境逐步改善。根據(jù)省廳“十有八配套”要求和局“五讓一確?！钡脑敿毞桨福瑢W(xué)校近幾年來，修建了教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生住宿樓、食堂、廁所，并對原有建筑進展了翻修改造。這不僅改善了辦學(xué)條件，而且極大地調(diào)動了師生在?！敖膛c學(xué)”的積極性。特別是學(xué)校食堂的改進，讓我們每一位住宿生有飯菜吃，有熱水洗，有開水喝，學(xué)校下一步將進一步改進食堂和師生后勤效勞與保障工作，學(xué)校統(tǒng)一刷卡效勞，做到飯菜統(tǒng)一，增加食堂效勞人員，保證師生有飯吃，加強效勞部管理，作到采購進帳、財務(wù)核算與日結(jié)算利潤入帳三條線的統(tǒng)一管理。3、加強教學(xué)管理，舉辦豐富多才的的文化活動。全面提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校定期召開教學(xué)教研工作會議，制訂和規(guī)劃教學(xué)工作，實行學(xué)年度考核績效制度，教師的常規(guī)工作考核，教學(xué)成績與工資和晉級晉升掛鉤，與年終考核掛鉤，教學(xué)中實行日考制度，對在考試中獲得優(yōu)異成績的學(xué)生進展獎勵，在學(xué)校里開展廣泛的活動，促進學(xué)生安康成長，一般一年度內(nèi)我們要通過講座、演講、征文、書法大賽，文藝表演、運動會，豐富學(xué)生在校的生活，通過特色班級創(chuàng)立、文明班級、文明寢室評選，營造和諧向上的校風(fēng)，組織學(xué)生參加理論、社會勞動，種植學(xué)校百草園，參加校園基地勞動，培養(yǎng)學(xué)生艱辛奮斗的精神。4、嚴(yán)格師風(fēng)建立，嚴(yán)格學(xué)生管理。師德師風(fēng)是學(xué)校之魂，學(xué)校實行例會制和重大事件校委會的方式，加強對教師的管理和培訓(xùn)，積極鼓勵教師進取，培養(yǎng)名師、骨干教師，注重對教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)批，加強教師的自我教育，通過教師書信、工會活動，主題教研，主題研討，教學(xué)粉絲等形式幫助教師成長，幫助教師療傷。還通過陽光教師評選，名師選拔、骨干教師的考評，逐步引領(lǐng)教師走專業(yè)開展之路。學(xué)校加強學(xué)生管理，實行封閉式管理，學(xué)生的進出、轉(zhuǎn)休學(xué)嚴(yán)格程序。學(xué)校施行《綜合素質(zhì)報告》制度，在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和操行考核與升學(xué)、畢業(yè)、就業(yè)掛鉤。學(xué)校開設(shè)心理安康課，引導(dǎo)學(xué)生安康成長，嚴(yán)格教育，通過各種活動和講座，讓學(xué)生知曉根本法律法規(guī)，學(xué)校的制度，幾年來，學(xué)校無一平安事故發(fā)生，無一案件出現(xiàn)。學(xué)校還有很多方面，我就不一一匯報，比方綠化、文化建立，看得見，摸得捉，不過，我們的想法是建成花園式學(xué)校。二是與家長們談?wù)勎覀€人就教育學(xué)生的幾點想法。1、轉(zhuǎn)變教育孩子的觀念。我們很多時候都在考慮，我們終究為孩子留什么，我這里有個故事講給大家：母虎在幼虎很小的時候，出去捕食回來，將又鮮又嫩的肉撕下來喂給幼虎吃，，自己吃剩下的的骨頭和不好的肉，過一段時間，幼虎張成了小虎，母虎捕食回來，把的又鮮又嫩的肉自己吃掉，留下剩肉和骨頭給它的孩子吃，又過了一段時間，小虎漸漸長大了，母虎捕食回來，吃掉又鮮又嫩的肉，把剩下的包括骨頭放在一邊，小虎上來吃的時候，它便不要它吃，怒吼它，撕打它，最后小虎餓得沒方法，只好自己去獵食物了。可是我們?nèi)缃竦暮⒆?，上學(xué)時書包父母、爺爺奶奶拿，吃飯是端著碗還要追著喂，一點不好孩子就撒嬌、哭叫，可是當(dāng)大人的總是說別人別出的不好，舉個例子吧，當(dāng)小孩撞著了桌子哭了，媽媽不讓小孩哭，拍打著桌子說，寶寶乖，別哭，都怨桌子放錯了地方，可沒想到凡事怪別人，教育就是一種被動，能培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣嗎，這那里是教育孩子，清楚就是傷害自己的孩子，這樣的學(xué)生在學(xué)校既是犯了錯誤，也是學(xué)校的錯，責(zé)任可能全在校方了，這是不是助長了孩子的邪氣，所以我勸家長不要留給孩子財富，要留一個好的思想。2、如何做家長，這個問題很深，有幾個人都做好了，教育孩子是家長的首要責(zé)任，我們?yōu)楹⒆幼鍪裁矗蚁霊?yīng)該做到“三學(xué)做”和“三不做”。第一學(xué)做“律師”，不做法官，當(dāng)父母的要和律師一樣，理解其內(nèi)心需求，并始終維護其合法權(quán)益，耐心地為你孩子言行辯白。第二學(xué)做“拉拉隊”，不做裁判。在人世當(dāng)中，孩子的事，只能讓他自己去，父母無法代替孩子的，要在孩子確立該做的事，給他加油，而不是抑制這事能做與不能做。第三是做鏡子。不是做訓(xùn)獸師。孩子只有認識自己，才能戰(zhàn)勝自己，父母也都希望孩子成龍成風(fēng)，往往過高地去要求，而缺乏對學(xué)生人清自我的引導(dǎo)，當(dāng)孩子認識自己時，父母就是鏡子，你要照清楚他的所有，反響出詳細的東西，而不是和一個訓(xùn)獸師那樣，把老虎、狗熊訓(xùn)練的想做什么就按你的意識去做。三是給家長提幾點詳細要求，以便幫助您的孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第一是您的孩子回家了，要求他多做家務(wù)，不要回去后當(dāng)客安置，整天呆在電視機房，飯來張口，學(xué)生獨立的時候到了，你的仁慈只會害了她，斷送了他的前程。第二是幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣，而哈的行為習(xí)慣不僅靠教育知道，更靠言傳身教，有客人來即使要打幾把，也要避一避，抽煙、喝酒不要讓孩子去做，特別是客人敬酒，我們要教育孩子正派、真誠、無私、有責(zé)任心、有愛心，做是講效率，不是一天兩天能做的事，也許你一生都要做，否那么，就傷害了孩子。第三、做父母的要理解自己的孩子，做孩子的貼心人，古語說，上不慈，下古孝，你自己沒有掌握孩子的性格，對孩子做到真正意義上的關(guān)心，只是一味地做物質(zhì)滿足，怎么會得到孩子的信任和尊重呢？有些父母過分強調(diào)孩子的事，比方，孩子過生日，大操辦一番，而不是和孩子交流，讓孩子記住父母的生日，讓孩子懂得錢來得不容易，讓孩子懂得父母勞累、辛苦了。任何事情都是雙向的，你寵養(yǎng)，你放任，你就種下了老來償苦果的種子。最后，再次對家長的到來表示歡迎，并對家長的合作表示感謝，并祝各位家長合家歡樂，心想事成！謝謝！家長會講話稿各位家長:大家下午好,首先非常感謝大家今天可以在百忙之中抽出珍貴的時間來參加家長會,同時也感謝各位家長在本學(xué)期對我們學(xué)校工作的支持與理解.下面我先給各位家長匯報一下開學(xué)以來在班級工作方面的一些情況.我班共有學(xué)生40人,其中男同學(xué)23人,女同學(xué)17人.本學(xué)期徐埭轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)——朱怡,和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,適應(yīng)比較快.大家經(jīng)過近三個月的學(xué)習(xí),總的來說,進步比較快.表如今:1,上課發(fā)言的同學(xué)越來越多了,說的也越來越完好,越來越詳細了.開學(xué)初發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)言的人很少,而且發(fā)言面也不夠廣泛.我和張教師商量后,決定制定一些上課發(fā)言的鼓勵措施.我們采用了星星鼓勵法,小組與小組進展競爭,每周還評出發(fā)言大王,并佩帶標(biāo)志等措施.如今學(xué)生積極發(fā)言的人都了,而且都能講完好話.2,學(xué)生的主動性更強了,更自覺了.首先表如今作業(yè)上,拖拖拉拉的同學(xué)越來越少了,做作業(yè)的速度也加快了.在清掃衛(wèi)生方面,爭著,搶者干的同學(xué)多了.每天清早,總能看到學(xué)生主動拖地和掃地的同學(xué).3,很多學(xué)生,特別是班干部在班級管理才能,集體榮譽感等方面也越來越增強了.三年級的學(xué)生已具有各種管理才能,所以在學(xué)期我們采用了值日班輪流制.在午間管理上,看到值日班長在講臺上儼然象教師一樣管理的身影.在班隊活動課上,學(xué)生自編自演的小品,朗讀的詩歌等等,我看到了學(xué)生的不斷進步的足跡.在此,希望各位家長多多支持.經(jīng)過大家的努力,在這三個月中我班還在各個活動中都結(jié)出了喜人的成果.九月份,在播送操比賽中,我班獲得了第一名;秋季腸道傳染病的預(yù)防中,我班被評為"優(yōu)秀防控班";十月,在眼保健操比賽中,我班獲得了第一名;十一月份,在秋季運動會中,我班又獲得了團體總分第二名的好成績.雖然只有第二名,單對于我們這個體育成績比較薄弱的班級,已經(jīng)很不容易了,當(dāng)體育教師宣布303班獲團體總分第二名時,所有的同學(xué)一起歡呼,跳躍了起來.在此,我也要代表班級謝謝各位家長的支持和幫助.二,介紹學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的情況1,不要提早讓學(xué)生做還沒有教過的數(shù)學(xué)知識如今發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在做還沒有教過的數(shù)學(xué)題,學(xué)生反映都是爸爸,媽____著做的.在這里我想提醒大家,你想讓您的孩子提早教育這種想法是好的,但也有許多不妥之處.一那么,學(xué)生上課聽講的注意力不集中了,學(xué)生有這種想法,反正我爸爸教過我了,不聽我也會做了,這樣容易養(yǎng)成上課做小動作的習(xí)慣,二那么,如今我們施行的都是新課程,新課程倡導(dǎo)那種自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)方法,而不于結(jié)果是否正確,我們所注重的是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)生在學(xué)習(xí)探究的過程中,明白算理,掌握方法,在學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生的思維得到開展,智力得到開發(fā).假設(shè)你提早教了孩子,那你講的就沒有在學(xué)校講得系統(tǒng),這樣探究的意義也不大了.2,有關(guān)回家作業(yè)的問題如今的新課程練習(xí)的量很少,作業(yè)本我們一般規(guī)定在課堂中完成,數(shù)學(xué)書上的練習(xí)也不多,都可以在課堂上完成.所以布置回家作業(yè),我就布置了自主題,一個星期可以有一兩次不做,但做了必須認真地完成.學(xué)生的自主作業(yè)可以是根據(jù)上課的內(nèi)容自己編題,也可以是爸爸,媽媽買的各種練習(xí).在修改的時候,我采用了抽簽的形式,每人抽一張,抽到誰,就批誰,一星期評選一次最正確小教師來鼓勵學(xué)生認真修改.一方面想鍛煉學(xué)生的才能,另一方我想給家長講明,自主作業(yè)我仔細修改,因為學(xué)生的自主作業(yè)做的都是不一樣的,79位同學(xué)就有79位同學(xué)的答案,所以給我的修改工作帶來了困難,但學(xué)生批后我會抽小組進展檢查的.3,正確對待孩子的每一次檢測如今的檢測試卷都是由我來編題的,所以我在出題時,除了一些根本的題目外,我還根據(jù)學(xué)生的實際情況,編了許多稍有難度的題目.檢測完后,要求家長簽字,目的是想讓你理解一下您的孩子的學(xué)習(xí)情況,.所以家長在簽字時,請您和您的孩子一起分析^p錯誤的原因,不要一味的批評指責(zé).當(dāng)然檢測不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),假設(shè)您認為你的孩子還沒有掌握,你可以再出幾題和這種類型差不多的題目讓你的孩子練習(xí),也可以與我獲得聯(lián)絡(luò),詢問一下情況.3,有關(guān)數(shù)學(xué)興趣班的問題但凡您的孩子參加了數(shù)學(xué)興趣班,那就請您催促好完成作業(yè).因為奧數(shù)的題目學(xué)生可能當(dāng)堂能理解,但過了幾天又忘了,布置的目的是回家穩(wěn)固一下本周上的新課,請家長能協(xié)助好.三,為了孩子,借此時機想給各位家長提幾條建議,僅供參考.每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師.家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否安康成長.好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好.心理學(xué)家講:1)假設(shè)孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)假設(shè)孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)假設(shè)孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)假設(shè)孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)假設(shè)孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美妙的世界.家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理開展和品德的形成.好的環(huán)境使孩子能保證安康成長.有些孩子卻存在這樣或那樣的缺點,如:任性,易發(fā)脾氣,沖動,挑吃挑穿,不愛惜東西,生活自理才能差,不合群,不關(guān)心別人,妒忌心重,自我為中心,自卑,等等.最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境.家長的言行對孩子的影響是非常大的.那么家長需要注意些什么呢1,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師聯(lián)絡(luò).尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽教師的話,所以可以跟教師說說,讓教師跟孩子說,效果還是比較好的.作為家長不要怕費事教師,教育孩子是我們大家的職責(zé).但是,有些孩子比較淘氣,對教師的話外表是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò),多交流孩子的情況,雙方互相配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找教師.2,為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí).當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話,爭論,看電視等.我們在家訪時理解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法.只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認真考慮的,假設(shè)他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;假設(shè)他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯.物質(zhì)文化方面,假設(shè)經(jīng)濟條件容許,可以在家營造濃重的文化氣氛,比方墻壁上懸掛著字畫(或者是名人的,或者是朋友贈送的,或者是自己創(chuàng)作的字畫),地圖等,書架上放一些古今中外名著和當(dāng)前的暢銷書刊等.只要有可能,一定要給孩子安排一間光線充足,安靜而不受干擾的學(xué)習(xí)室,至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架.我們應(yīng)該知道家庭文化環(huán)境對孩子的熏陶作用是不可估量的.3,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣.孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣.這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益.學(xué)生的閱讀量不夠:有的是回家不愿意看課外書,有的是沒有時間看課外書,還有一些看的書對自己的學(xué)習(xí)沒有多大幫助.至少,他看了,他寫了,那他的腦海里就會多多少少留有印象,更重要的是,我們要通過這不得已的手段讓他們養(yǎng)成看書的習(xí)慣.看什么,我覺得看閱讀性強一點的書為好,不要一味地看作文選,他們會覺得枯燥乏味,給他們挑選一些少兒名著讀物,名人的成長故事,成語寓言故事以及中外神話故事等,他們的興趣可能會濃重些.作為家長,在一開始您最好每天抽時間陪孩子讀書,不只是催促孩子讀,而是自己做愛讀書的典范.4,催促孩子認真完成回家作業(yè),動作迅速.對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求.對口頭作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.玩是孩子的天性.自實行雙休日以來,學(xué)生課外活動的時間更多了,假設(shè)家長只顧工作,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后.如有的孩子為了多玩一些時間,幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了.也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學(xué)了,實在沒方法,才匆匆做作業(yè).這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯處很多.因此,家長在家中要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè),催促按時保質(zhì)完成作業(yè).家長也可給孩子立下規(guī)矩,放學(xué)回家先做作業(yè)后玩,而不應(yīng)放任孩子.在孩子做作業(yè)時,可能有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問,最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是可以自己解答的.我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立考慮,課堂上作業(yè)時要么等著教師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看,要么干坐著,浪費時間.我想這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定是很拖拉的.家長要注意正確引導(dǎo).讓孩子安康成長,是教師和家長的共同心愿,孩子能否安康成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭,社會的影響有著不可分割的關(guān)系.因此,作為教師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目的而努力.事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力.從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心.但只有關(guān)心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和親密配合,還需要你們對孩子的教育方法和信心.我也有孩子,我非常理解做父母的心情.我們白天工作,晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任.好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不要忘記對孩子的教育和輔導(dǎo).當(dāng)你看到孩子一點點地長大,一點點地進步,你的內(nèi)心就會非常開心,非常滿足的.總之,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快,共同教育.最后共同祝愿您的孩子,所有東小的學(xué)子早日成才!謝謝大家!校長家長會講話稿校長家長會講話稿〔一〕和所有家長共勉吳興衛(wèi)尊敬的家長朋友們：大家下午好！歡迎大家回來和我們共商孩子的開展大計，感謝大家對學(xué)校工作的支持，感謝各位對學(xué)校工作的指導(dǎo)。孩子承載著一個家庭的夢想和希望，孩子的成長，成才是所有家長的愿望。但各位家長知不知道決定孩子成才的決定因素呢？如何做一個合格的家長，如何用科學(xué)的方法使孩子在成長之路上走的更快更好，是我們現(xiàn)代家長必須掌握的技能，所以今天我和大家溝通兩個方面的內(nèi)容，一是跟大家說說汝陽縣外國語實驗中學(xué)的育人方案，二是咱們一起來學(xué)習(xí)如何做個好家長。第一方面，先跟大家說說我們的育人方案。我們的校訓(xùn)。博、雅、善、思，智、創(chuàng)、仁、勇?？鬃诱f智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。我們的校訓(xùn)從這句話里走出來，但又更加豐富的內(nèi)涵。我們?nèi)谌肓瞬┐?，儒雅，仁慈，考慮，創(chuàng)新。培養(yǎng)目的，文理兼長，外語突出平衡開展的有創(chuàng)新才能的儒雅之士的培養(yǎng)目的也是全面立體的目的設(shè)計。是傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的培養(yǎng)目的，既保存了中國傳統(tǒng)教育的精華，又融入了現(xiàn)代人才所必須的創(chuàng)新意識和才能。在校訓(xùn)的引領(lǐng)下，走出外中的每一個人都會具備這八種優(yōu)秀品質(zhì)，這種品質(zhì)肯定是一個人成功的根底，也是幸福的根底，我們在全面落實著為孩子終身幸福奠定根底的宏偉教育目的。培養(yǎng)目的是校訓(xùn)的詳細化，學(xué)校走出的每一個學(xué)子都飽讀詩書，平衡開展，虛懷假設(shè)谷，謙謙君子，儒雅有禮。為了更好的完成這個培養(yǎng)目的，我們制定了外中三字經(jīng)，道理粗淺易懂，讀起來朗朗上口。在每天大課間的的時候，外中三字經(jīng)的吟誦和激情英語一起響徹在外中的上空。還有外中的"四個管住""六個文明習(xí)慣"使學(xué)生的行為習(xí)慣更加標(biāo)準(zhǔn)，形成了外國語實驗中學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)"三四六"管理形式。將教育融入生活，學(xué)校從點滴小事抓起，從培養(yǎng)每一個文明習(xí)慣做起。我們的辦學(xué)目的。自由和創(chuàng)新，學(xué)校開展的將來方向，決定開展的高度。我們一直努力創(chuàng)設(shè)相對自由的育人環(huán)境，在這種環(huán)境中，所有同學(xué)和教師都能自主地發(fā)揮自己最正確狀態(tài)，不束縛個性，不禁錮思想，讓每一縷光輝的思想都在外中閃光。每一個學(xué)子都朝自己愿意的方向開展，各顯其長，各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里，處處在為學(xué)子創(chuàng)造著特色開展的環(huán)境?！度嘛L(fēng)》上飛翔的小作家的夢，紅燭頌歌演講比賽中展示著少年風(fēng)采，校園集體舞里舞動著青春舞姿，田徑賽場上馳騁著颯爽英姿，拔河比賽中吼著集體的號子，籃球比賽中彰顯著團隊友誼。新課程改革下學(xué)習(xí)小組的建立，讓同學(xué)們懂得了合作和交流，金牌小組的評選中讓同學(xué)們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新才能的現(xiàn)代化人才，定能在將來社會中盡顯光華。高效課堂改革已經(jīng)在我校全面鋪開，各位家長肯定也看到來了不一樣的教室文化氣氛，小組競爭氣氛。我們請專家走進校門給我們?nèi)轿恢笇?dǎo)，引領(lǐng)我們的高效課堂建立，我們走進名校學(xué)習(xí)參觀，學(xué)習(xí)先進的管理形式，學(xué)校正在快速行進在改革之路上，學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，幸福的成長是我們最大的目的。我們在建立高效課堂形式的同時，開始進展"四清"堂清、日清、周清、月清，各位家長要配合學(xué)校，使您的孩子品學(xué)兼優(yōu)。第二方面，如何做一個合格的家長。孩子成才有很多方面的因素決定，但起決定因素的有三方面，家庭，社會，學(xué)校，這三方面環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，單純的依賴其中的任意一個方面，想讓孩子成才都是絕對不可能的。所以千萬不要只依賴于學(xué)校，以為把孩子交給學(xué)校就萬事大吉了，其實這三方面，學(xué)校的力量如今越來越小，大家都知道，在學(xué)校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個鏡頭，上網(wǎng)的一句話，一張圖片，社會上的一個不文明育場景，所以我們要一起攜起手來，給孩子一個安康的成長環(huán)境，讓孩子安康成長。那如何做一個合格家長呢，我想做好這幾點很重要：一、欣賞自己的孩子，不以成績的好壞來評價孩子，成績上下不能決定孩子的幸福多少,一個只有分?jǐn)?shù)的孩子也絕對不能說明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個孩子都是上天賜給你最好的禮物，只不過有時候上帝太喜歡你的孩子，所以把他更多的優(yōu)點留在了身邊，你看到了更多的缺點。所以欣賞你的孩子，決定孩子幸福的是孩子后天的成長力，安康狀況，只要孩子是安康、樂觀、積極、向上的，這才是孩子最大的成績，不要揪著學(xué)習(xí)成績不放，我們會一起引導(dǎo)孩子有一個安康、進步、幸福的人生，這才是我們最大的愿望。二、家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上，做一個學(xué)習(xí)型的家長。你學(xué)習(xí)，你的孩子進步，你抽煙，你的孩子抽煙的可能很大，你酗酒，你的孩子也可能愛喝酒，你打麻將，你的孩子可能也愛賭博，但是你讀書，你的孩子肯定也愛書，你勤奮，你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子，從今天開始，做一個學(xué)習(xí)的家長，引領(lǐng)你的孩子安康成長。三、不要急于替孩子出頭，讓孩子學(xué)會受委屈，請你考慮自己成長的過程，沒有受過委屈嗎，千萬不要你的孩子被別的孩子欺負了，你急著出頭，和對方孩子吵，和對方家長吵，被教師批評了，你不分青紅，你急著出頭，和教師理論，甚至當(dāng)著自己孩子的面到學(xué)校大鬧，想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎？一個人要是沒了敬畏感，等待他的只有一個地方，監(jiān)獄！你能替孩子出一輩子頭嗎？所以正確的處理方式是，孩子間的矛盾，只要沒有大的人身傷害，讓孩子自己化解，你做好正確引導(dǎo)就行，孩子的一生，很多事你是替不了得。假設(shè)是和教師之間發(fā)生了矛盾，只要教師的出發(fā)點是正確的，又沒有給你孩子造成人身和心理傷害，請你配合教師的教育，引導(dǎo)孩子理解，中華民族幾千年傳統(tǒng)教育也不是沒有一點好處，中華英才輩出，包括我們的領(lǐng)袖，偉人，科學(xué)家，作家不都是在戒尺下教育出來嗎，可近些年的教育出了幾個有影響力的？很遺憾目前沒有。所以傳統(tǒng)教育的精華我們還是需要繼承一點的。教育還是要回歸本真的。四、學(xué)會和孩子溝通交流，傾聽孩子的心聲，每天一次最好，最少也要每周一次，但要注意，不能讓孩子參與大人的社交活動，也就是你在打麻將，喝酒等等一些活動時候最好別讓孩子知道，更不能讓他參與，也不要讓孩子參與大人的有些談話。五、原那么問題，不和孩子會談。該制止的必須制止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的成功之士，所以你要時刻關(guān)注你的孩子，原那么問題絕對不能讓步，不進網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不吸煙，不喝酒，這些都是絕對不能做的，無數(shù)血淚的事實都證明，你的放縱可能毀了孩子的一生，也可能要了他的命。堅決不能騎摩托車，堅決不能到河塘游泳，戲水，這么簡單的事，做到了就保障了孩子生命的安康。同時還要提醒所有家長，關(guān)注孩子的穿衣打扮，他穿奇裝異服了嗎，他染發(fā)了嗎？女孩子化裝了嗎？涂紅指甲了嗎，帶耳環(huán)了嗎？這些作為家長，必須時時關(guān)注，要記住，養(yǎng)孩子不容易，養(yǎng)女孩子更不容易呀。我們提倡穿校服，留短發(fā)，這些和你家里有多少錢沒有關(guān)系，只是讓學(xué)生明白，適宜他的才是最好的。我們最大的愿望是您的孩子安康成長，相信這也是您的愿望,所以我們心在一起，我們的目的一樣，所以我們要攜起手來，為了您孩子的將來，謝謝大家。校長家長會講話稿〔二〕各位家長：大家好！非常感謝各位家長對我們思學(xué)校的認可，把孩子送到我校學(xué)習(xí)。今年是我們思學(xué)校的開局之年，我們學(xué)校的開展目的很明確，教師們的干勁很足。學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的成長為中心，我們一定會盡全力關(guān)心保護每一個學(xué)生，做好教育教學(xué)工作。我們?nèi)w教職員工歷經(jīng)三周的辛勤努力，學(xué)校的各項工作已步入正軌，全校1800余名學(xué)生從一日三餐到晚上睡覺再到上課學(xué)習(xí)都已井然有序。吃飯方面，每個學(xué)生都有自己的固定餐位，飯菜價格低、質(zhì)量高、品種多，每頓飯不限量，學(xué)生吃飽為止，學(xué)生的食譜在學(xué)校的監(jiān)視下保證學(xué)生每天所吃的飯不重樣。餐廳安排有洗碗工，裝備有消毒柜，保證學(xué)生能放心吃好，家長盡管放心；住宿方面，每個學(xué)生都有自己的固定床位，每晚男女宿舍分別安排有3名住寢教師和5名生活教師，也就是說每晚男女宿舍分別有8名教師專門指導(dǎo)學(xué)生的就寢和維持秩序，如今就寢鈴響后，宿舍內(nèi)已真正實現(xiàn)了安安靜靜，沒有一點聲響，保證了學(xué)生晚上可以休息好，家長在這方面也請盡管放心。在保證了學(xué)生吃住條件的前提下，學(xué)校最大的愿望，最終的目的是讓學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。開學(xué)以來學(xué)校德育處大力抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目前已初具成效，學(xué)生的課堂、課間、課余秩序井然，每個學(xué)生都已熟悉從早到晚的生活和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。為此，我校的教師，尤其是教師付出的特別多。我們學(xué)校教師的教育教學(xué)任務(wù)、管理任務(wù)和壓力與城區(qū)其他學(xué)校相比，要大得多。因為我們是寄宿制學(xué)校，且我們學(xué)校各方面的要求都是按照做全縣最好的學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)進展的，加上我們的學(xué)生來自全縣的四面八方，以前的行為和習(xí)慣都不一樣，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一學(xué)生的行為習(xí)慣非常不易，學(xué)生管理的難度超出預(yù)期。但我們學(xué)校的教師，為了學(xué)生，沒有絲毫懈怠，非常勤奮。〔我以我們的班主任一天的工作為例，讓各位家長理解一下〕我校的班主任教師每天早上6:00到校進宿舍檢查指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，然后帶學(xué)生下樓陪同學(xué)生一起晨練，7:00帶著學(xué)生到餐廳吃早餐，上午上課、備課、修改作業(yè)、處理班級事務(wù)。中午12:00和學(xué)生一起吃午飯，午飯后指導(dǎo)學(xué)生課余休息，有午休值班任務(wù)的班主任還需看護學(xué)生午休。下午和上午一樣上課、備課、修改作業(yè)、處理班級事務(wù)，晚上帶著學(xué)生吃晚飯，晚飯后備課上課，晚上8:20到宿舍指導(dǎo)學(xué)生就寢，待把學(xué)生安排好，往往已是晚上九點多。因此，我們大部分的教師總是沒空管自己的孩子，卻做到了把自己每個學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)安排得井井有條，希望我們每位家長理解我們可敬的傾心付出的各位教師。今天，各位家長在百忙之中為了自己的孩子來參加本次家長會，我心里暖暖的，因為我感受到了各位家長對孩子教育的重視，對學(xué)校工作的支持，有了各位家長的理解和支持，我們學(xué)校一定會有更大的動力做好孩子的教育工作，一方面培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，教他們學(xué)會做人、學(xué)會生活，另一方面教學(xué)生會學(xué)習(xí)、學(xué)好習(xí)。希望各位家長能利用這次時機和班主任及各位任課教師多交流，理解一下孩子在校的詳細表現(xiàn)，以便于家長和學(xué)校針對學(xué)生的特點更好地進展教育。作為一名教育工作者，孩子教育方面的專家講座，我聽得非常多，所有的感悟歸結(jié)成一句話就是"好習(xí)慣、好人生",確實，倘假設(shè)孩子有了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子就會越來越優(yōu)秀，我們家長對孩子的管理和教育也會越來越省心。所以，讓我們攜起手來，一起努力培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教孩子學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。謝謝！校長家長會講話稿〔三〕同心同德·快樂成長·共圓教育夢2023年春季同心學(xué)校家長會講話稿今天，我們沒有邀請專家大師來學(xué)校為大家演講，很抱歉，只憑我的三寸不爛之舌，來和大家面對面的互動與交流，不知道能給大家?guī)矶嗌偈斋@。我一直熱愛黨的教育工作，從事教育工作已經(jīng)有二十八年之久，之前在內(nèi)地的教育工作期間也做過學(xué)校管理工作。我是2023年來到同心學(xué)校工作的，一路上，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，風(fēng)風(fēng)雨雨一干就是___年之久。我一直努力在工作中考慮，在考慮中工作，在工作中成長，在一個偶然的時機里，一不小心被拉進了行政隊伍。在我多年的工作中，我也或多或少積累了一點點管理工作經(jīng)歷。今天在我是2023年來到同心學(xué)校工作的，一路上，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，風(fēng)風(fēng)雨雨一干就是___年之久。我一直努力在工作中考慮，在考慮中工作，在工作中成長，在一個偶然的時機里，一不小心被拉進了行政隊伍。在我多年的行政管理工作中，我也或多或少積累了一點點管理工作經(jīng)歷。今天此，我只是想和大家一起來分享我在工作中一些想法吧！也談不上什么經(jīng)歷，就想和各位家長朋友談一談以下幾個方面的意見、要求和建議：1、大家要明確召開家長會的目的；2、家長對自己孩子要有正確的認識；3、對家長現(xiàn)狀的分析^p。4、對家長的幾點要求。5、掌握教育孩子的藝術(shù)。一、大家要明確召開家長會的目的1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要一個面對面的理解。2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起一條"家校共育"的通道，需要大家的共同商討，并不是像有些人說的開家長會就是學(xué)校為了收錢，這是錯誤說法。3、對于學(xué)生的零花錢問題，應(yīng)該是家長有方案給出的，并不是孩子要多少就給多少的，甚至有些孩子強打扼要，我們說什么都要有一個度，要教育孩子不亂花零用錢，要遠離零食。當(dāng)然，還有些家庭由于教育方法不妥，造成孩子在家里隨意拿錢的，一定要加強教育，這也是我們還需要共同討論的一個重要問題。4、學(xué)生在家里和學(xué)校里的各方面情況，家長和任課教師有必要進展溝通交流。5、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學(xué)，家長應(yīng)當(dāng)知曉。二、家長對自己的孩子要有正確的認識1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有的焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實，在今后的時間里，誰也不可能只進不退，即使起伏大一點，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁或者沖動。告訴大家：急躁往往會讓事與愿違、適得其反；沖動是魔鬼，冷靜似神仙。我們做家長的要保持陽光心態(tài)，在淡定中前行。2、孩子喜歡玩是天生的本性。國學(xué)《三字經(jīng)里告訴我們：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。也告誡我們：養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰，子不學(xué)，非所宜。不少家長抱怨自己孩子"只喜歡玩",不能如自己所想象的好學(xué)生那樣"喜歡看書"哎。我們認為：孩子喜歡玩都是正常的，這一點家長要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理開展必不可少的條件，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子開展得更好。3、孩子缺點不少。孩子上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常開展過程，欲速那么不達，效果反而不好。因此，我要提醒大家"最傷孩子的十句話，你曾經(jīng)說過嗎？":第一句"笨蛋，沒用的東西。".就這樣給孩子貼上了"笨蛋"的標(biāo)簽，讓他抬不起頭來；我認為應(yīng)該在平常之中賞識您的孩子，翹起您的大拇指，簡單的一句贊嘆話，或者一個豎起大拇指的小動作，也許就能改變孩子的一生；第二句"住嘴！你怎么就是不聽話";第三句"我說不行就不行";第四句"我再也不管你了";第五句"你假設(shè)考100分，我就給你買……";第六句"你可真行，竟做出這種事！";第七句"你又做錯了，真笨！";第八句"一看你就沒多大的長進，將來就撿破爛吧！";第九句"都是一樣的孩子，你怎么就不如別人！";第十句"就知道玩，一提學(xué)習(xí)就沒了精神".這"最傷孩子心的十句話，提醒父母們嘴下留情",今后不要再用這些語言去傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時告訴你們：平時生活中要多考慮，應(yīng)該對孩子說什么，應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、安康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚孩子、鼓勵孩子，只有這樣你才能有時機看到孩子的閃光點。記?。耗愕暮⒆佑肋h是最棒的，這樣的教育方法就是我們通常所說的"揚長教育".所以，我常常對學(xué)生說了這樣一句話："只要你每天進步一點點，都是好樣的，因為進步這個詞本身就是‘優(yōu)秀’".三、家長現(xiàn)狀的分析^p從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有些情況我們認為是不正常的。1、認為自己很忙，沒有時間來學(xué)校理解孩子的情況。大家都知道我們是家長學(xué)校，隨時歡迎你前來與教師和學(xué)校溝通交流，因為目前中國的根底教育方式仍然是家庭、學(xué)校和社會三方有機結(jié)合的教育，缺一不可。2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認為一切都是學(xué)校的責(zé)任，其實教育是我們共同的責(zé)任，大家都要做好輔導(dǎo)教育和跟蹤管理。3、普遍無視甚至沒有家庭教育意識，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了，不管他吃喝、不管他睡覺、更不管他學(xué)習(xí)。我還發(fā)現(xiàn)有個別家長來學(xué)校找自己的孩子時，連孩子在學(xué)校的名字、班級和教師姓名都不知道，大家說說，這樣的家長對孩子是否真正做到關(guān)心、關(guān)愛或者關(guān)注的義務(wù)。4、也有部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的〔吃、穿、消費〕，而無視了對孩子情感的投入。5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格、嚴(yán)肅或者嚴(yán)厲，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子的安康開展。6、家長普遍對孩子的平安意識比較淡薄，甚至不關(guān)注學(xué)校的平安管理工作，比方：學(xué)校的放學(xué)秩序是有規(guī)定的，接送孩子必須按照學(xué)校規(guī)定的校門接送，人、車盡量不要隨意進到校園里來，不要穿越操場，而有些家長視而不見，強硬進來，你可否想到這樣給我們的平安管理帶來了多大的隱患。四、對家長的幾點要求1、家長是學(xué)生的監(jiān)護人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負責(zé)其人身平安與生存問題。2、家長是學(xué)生的良師益友，〔家長與孩子交往時間遠遠多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識面廣；一個愛打牌的家庭，孩子的牌技今后肯定高于父母，有時還在旁邊為父母的敗局救死扶傷〕。家庭教育要正規(guī)化，要持之以恒。〔我在外出學(xué)習(xí)的時候理解到：國外的根底教育主要是以家庭教育為主〕。而在我們外來工的家庭教育中，還出現(xiàn)過5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長也要多學(xué)習(xí)，進步自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了。其實，如今父母的文化素質(zhì)根本還比較高。也就是說，完全有才能輔導(dǎo)孩子的家長還真不少，就算在沒有才能輔導(dǎo)的情況下你也可以催促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子也就形成了習(xí)慣。抱怨孩子不聽話，其實是家長自己"訓(xùn)練"出來的，好孩子不是訓(xùn)出來的，而是培養(yǎng)出來的。3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的時機。4、家長對孩子要增強平安意識。我校所處的地理位置在城中村，前面大門外是交通要道，車多人也多；學(xué)生還有很多是自己上學(xué)和放學(xué)回家，這就隱藏著許多平安隱患。因為部分學(xué)生每天都要和車輛、河沖打交道。我們要求學(xué)生按時放學(xué)回家，在路上不逗留，遵守交通規(guī)那么，正確行走。還要注意培養(yǎng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，遠離零食，特別是在路上不去光臨三無食品。五、掌握教育孩子的藝術(shù)1、學(xué)會與孩子交流。父母是孩子的第一任教師，是孩子最親的人，從小對父母是無話不說，訴說所有快樂的和不快樂的事情，為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢？設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話，假設(shè)話不投機，或被挖苦一頓，你還會再說什么嗎？不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智、尊重和講信譽，要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話，這是家長的過失。那么學(xué)會與孩子交流，應(yīng)注意哪幾點呢？首先，要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài)，迫使孩子報喜不報憂，甚至最終什么也不愿報告了。其次，要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)，其余的一概不聽。孩子在學(xué)校會有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長認為小孩子的話，哪有時間聽，所以孩子告訴什么總是"去去去，做作業(yè)",多幾次這樣，孩子也無法再對父母訴說什么了。還有的家長成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂，每天給孩子幾元錢吃飯，自己那么東奔西忙，或成天打牌，不拿一點時間與孩子交流，孩子沒有任何時機對父母說什么，這都是家長自己在回絕交流。家長要學(xué)會樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差，內(nèi)容簡單，甚至幼稚可笑，但家長的認真傾聽，就是一種極大的關(guān)注和尊重。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那，說的事情都不重要，但這種傾聽真的很重要。2、家長要學(xué)會使用表揚。孩子只是孩子，有弱點缺乏是正常的，家長假設(shè)一貫用批評去否認孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表揚鼓勵為主，表揚多于批評。有的家長說"孩子缺點多，只好多批評",這不夠科學(xué)。研究說明，鼓勵多，那么孩子求知欲高；批評懲罰多，那么孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表揚的方法去糾正孩子的缺乏。如孩子做作業(yè)分心，家長除了催促提醒外，要留心孩子的進步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長就要給予衷心的表揚夸獎，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù)，但只要家長耐心堅持，孩子就會在這個方面不斷進步。家長只喜歡用批評，覺得批評孩子才是嚴(yán)格要求，這不對。比方孩子不能按時睡覺，家長老是批評，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時去睡覺了，家長卻不表揚，認為孩子應(yīng)該按時去睡，還表揚什么？這樣孩子就很難獲得愉快的情緒和積極主動性，很難產(chǎn)生自信心、自覺性，不能從根本上抑制弱點。好了！家長朋友們，讓我們一起伴伴隨心同德的腳步，一起感受快樂成長的幸福，共同追尋我們同心的神韻，共同譜寫更絢爛更美妙的明天吧！幼兒家長會講話稿尊敬的各位家長：你們好！今天，我們大家歡聚一堂，一是幼兒放假，二是借此時機共同討論幼兒教育問題，以使幼兒安康成長，對大家準(zhǔn)時參加幼兒家長會議，表示熱情的歡迎，并衷心希望各位家長對我校的幼兒教育提出珍貴意見。過去的一學(xué)期，我校在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在全體家長的大力支持下，學(xué)校相貌發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校多方籌資五十多萬元，新建了圍墻、校門、多媒體教室、電腦室和科學(xué)實驗室，校道全部硬化，新購置了科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器和體育器材，新添置圖書六千余冊和乒乓球臺9臺，使辦學(xué)條件得到了較大改善。加強了內(nèi)部管理，充分調(diào)動了各類人員的積極性，學(xué)校各項工作走在了全鎮(zhèn)乃至全縣前列，20xx年11月下旬，市教育督導(dǎo)室來我校進展合格校驗收，現(xiàn)已順利通過。我校幼兒教育的理念是要把孩子培養(yǎng)成不任性、不驕縱、懂禮貌、善交往、能自理、會學(xué)習(xí)的好孩子。為了到達這一目的，學(xué)校在師資選配上是動了心思的。x____師、x____師、x____師多年來從事幼兒教育工作，積累了豐富的幼兒教育經(jīng)歷；x____師從常德師范幼兒教育專業(yè)畢業(yè)，就來到我校工作，她的活潑與熱情，早已被熟知她的家長所承受，早已被孩子們所喜歡。為了進一步進步我校幼兒辦學(xué)程度，本學(xué)期的11月23日—25日，在x____師的帶著下，四位幼兒教師先后在楚江幼兒園、xx幼兒園參觀考察，在教學(xué)、幼兒護理、幼兒才能培養(yǎng)等方面獲得了珍貴的經(jīng)歷。上周星期三，學(xué)校行政一班人對幼兒節(jié)目進展了驗收，精心的編排與組織，舞蹈動作的優(yōu)美，孩子的天真得意成為節(jié)目的亮點。明年，這些孩子們將會帶上優(yōu)秀的節(jié)目，登上“六一”兒童節(jié)的舞臺。平安護理方面，學(xué)校聘請了專職護理員，以配合班主任做好平安看護工作。為理解決家長們?nèi)煨南岛⒆拥睦щy，本學(xué)期，學(xué)校抑制人手缺乏、財力匱乏的困難，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的午餐，每當(dāng)看到孩子們津津有味的大吃，且不少孩子爭先添碗的情景，這是我們最開心的時候。畢竟，孩子的安康成長，才是學(xué)校與家長們的最大希望。我校幼兒教育特別注重人生起步階段的培養(yǎng)和訓(xùn)練，倡導(dǎo)在快樂、輕松的氣氛中學(xué)習(xí)。教師們教孩子養(yǎng)成正確的坐、立、讀、寫等姿勢，教孩子們認數(shù)，認物體形狀，讀詩，講故事等。孩子的語言表達才能、交往才能、自理才能、團結(jié)協(xié)作才能等在平時的教育教學(xué)中都得到了進步。可以與家長開誠布公說的是，當(dāng)前，我校的幼兒教育，確實也還有難令家長滿意的地方。主要的問題是硬件條件不夠，比方說孩子缺休息室。這些，我們當(dāng)全力以赴，向上爭取資金投入。希望家長們能諒解。當(dāng)然，家長們把孩子送到這里，就是對我校莫大的信任和支持。我謹(jǐn)代表學(xué)校感謝各位家長。為答謝家長，為家長解決實際困難，今后，但凡在我校就讀小、中、大班滿三年而年齡離六歲還差點的孩子，我們將酌情考慮，讓其順利升入一年級。學(xué)校工作，離不開教師們的辛勤勞動，更離不開家長們的支持。學(xué)校校門口貼掛著我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目的，要實現(xiàn)這些，家長們的支持顯得至關(guān)重要。在我們幼兒園，涌現(xiàn)出了很多通情達理，全身心支持我校工作的好家長，如幼大甲班陳利的家長、唐粵湘的奶奶、何浩的爺爺、覃業(yè)晟的奶奶、唐鑫茹的奶奶、卞的爸爸、卞大成的媽媽，幼大乙班的覃正華的家長覃爺爺、黃玉春的爸爸、覃燕的奶奶、王樂的家長王爺爺，幼中班的楊明星的家長余奶奶、賀艷茸的媽媽、李月葒的媽媽、唐耿鵬的媽媽，幼小班的程露瑩的媽媽、萬沅的爸爸、鄧宏姣的家長等。這樣的家長，在我們各班都大量的存在。有這樣的好家長，我們當(dāng)全力以赴，盡最大才能教育好每一位學(xué)生。在祝大家合家歡樂，新春愉快的同時，希望家長們注意以下事項：一、注意孩子的防寒保暖，讓孩子多進展體育活動，如跑步、做操、拍球等。二、春節(jié)期間，人來客往較多，應(yīng)培養(yǎng)孩子尊敬長輩、禮貌待人的行為習(xí)慣。三、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。四、教育孩子不玩火，不單獨燃放爆竹。五、去公共場所要注意平安，教育孩子記住父母的姓名、家庭住址，不跟陌生人走，不隨意分開親人和家庭。六、合理安排孩子生活，做到按時起床、吃飯、活動、休息。每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動。七、培養(yǎng)孩子的自我效勞你能管理，鼓勵孩子尊敬吃飯，尊敬穿脫衣服，整理玩具等。八、看電視應(yīng)有所控制，注意保護視力。本學(xué)期，在新年的鼓點即將逼近的時候就已完畢。我們的孩子，將戴上小紅花，捧著紅艷艷的獎狀，在收獲求知征途上的果實。祝賀孩子們獲得豐碩的成果，感謝教師和家長們悉心教導(dǎo)。祝家長和孩子們春節(jié)快樂！虎年虎虎生威！謝謝！小班家長會講話稿親愛的家長朋友們：大家晚上好！九月，我們又迎來了31位得意的小寶貝，也很快樂我們這個三年的合作團隊第一次坐在這里互相理解。首先，向大家介紹一下我們小一班的成員情況：教師：？教師、？教師〔自我介紹〕？阿姨幼兒：30人，其中，男孩：15人，女孩16人。家長：在座的各位代表，家中還有31的n次方位，應(yīng)該是很龐大的隊伍。我曾經(jīng)把家長和教師的關(guān)系形容成“____統(tǒng)一戰(zhàn)線”，這個為期三年的“____統(tǒng)一戰(zhàn)線”從孩子被錄取到我們幼兒園的那刻起就自動生效了，要想____獲得成功，你我得無條件的互相理解、互相配合、互相支持。那么，今天，我們互相的認識就是一個很好的開端，希望通過今天的介紹和交流，能讓你們對我們的小班生活有初步的理解，也希望借助各位的力量，向未參加本次家長會的您的其他家庭成員，特別是向負責(zé)接送的家長們傳達一下今天的談話信息和要求，目的只有一個——幫助我們的孩子盡快的“愛上幼兒園”！愛上小一班！對于三足歲的孩子來說，進入小班是一個人生的初體驗，也是一個不小的考驗。孩子們突然從“二對一”、“四對一”甚至是“六對一”的甜蜜包圍中來到這個需要獨立面對的“小社會”，或新奇、或緊張、或害怕，甚至有恐懼，所有這些表現(xiàn)都是可以理解的。要幫助孩子們消除緊張、害怕、恐懼的心理，快速適應(yīng)、喜歡并融入小班的群體生活，對于小班教師來說，是幾十個孩子、幾十個家庭，幾十種不同的需求和教育方式的協(xié)調(diào)，這需要家長、教師、孩子們一起努力才可以促使孩子快樂而扎實地跨入這集體生活的第一段“旅程”。而我們大家的當(dāng)務(wù)之急是快速互相建立良好的信任互助關(guān)系，與幼兒建立親切、有效的互動關(guān)系，從而共同建立一個溫馨、安康、快樂、有活力的小1班。我們希望今天開始，從此刻開始，共同穩(wěn)固這條統(tǒng)一戰(zhàn)線，一起分擔(dān)孩子成長過程中遇到的問題與困惑，一起分享孩子成長過程中的進步與精彩。此時此刻，我想很多家長朋友的憂慮和顧慮甚至比孩子的焦慮更多一些。家長最棘手的問題著手——入園焦慮這是目前最令人擔(dān)憂的時刻，也是最揪心的時段，我們早上7：30─8：20是入園接待和晨間活動時間，但在開學(xué)初，特別是前半個月的時間，條件允許的家庭我們建議最好在8點之后送來，因為我們在7點半左右開窗通風(fēng)，在這個時間段室內(nèi)的空氣質(zhì)量不太好，而最主要的原因也是為了照顧到孩子的情緒，一開始讓他很早來園，孤獨哭泣很久，就會加重厭惡情緒。大家看到我們?yōu)橛變籂I造一個樂園般的環(huán)境，在活動區(qū)還特意設(shè)置一個較大場地的自由游戲區(qū)；這小小的自由區(qū)域為孩子們提供了一個互相交往提供了空間，是互相消除陌生感的好地方。建議大家明天為孩子準(zhǔn)備一個孩子自己非常喜歡又比較平安的的玩具，比方女孩的娃娃，男孩的小球等，有一個熟悉的物品陪伴，也會給孩子一定的撫慰。當(dāng)然別忘了寫上學(xué)號和名字，防止與小伙伴的弄錯。向大家簡單勾勒一下開學(xué)的情景，開學(xué)第一天送入幼兒園中的孩子大致都會出現(xiàn)哭鬧的現(xiàn)象，有的孩子默默流淚，揮手道別，這是極其好的表現(xiàn)了，但這些孩子也免不了在小伙伴眼淚的刺激下再次哭泣，但耐心撫慰和鼓勵下會很快適應(yīng)；有的孩子哭鬧嚴(yán)重，喊叫著讓大人別走，再陪一小會，也有拼命抱住大人不讓分開的，這種狀況下，無論誰來接送，特別是爺爺、奶奶，要特別照顧，狠下心快速分開，相信教師、阿姨會有方法的！這是忠告也是要求！越是遷就，哭鬧時間越長。大多能互相合作的家庭，一兩個星期后都會很快的“闖過”入園關(guān)，快速融入班級的學(xué)習(xí)與生活。在最初的幾個星期，有的孩子會不分時段、不厭其煩的抗議“我明天不要去幼兒園”。當(dāng)孩子不想來幼兒園的時候，我們確實可以幫助孩子分析^p什么原因，但盡量不要去幫助他回憶一些不快樂的體驗，“是不是你一個人很孤單呀”，“是不是小朋友不和你一起玩呀”“有人欺負你嗎？”等等，這會讓他感覺更傷心，更多的時候，我們可以幫助孩子回憶在園的快樂感受，比方：寶貝！教師說今天像個大哥哥！寶貝！教師說你會念兒歌，這很了不起，明天還想看你去表演！寶貝，教師說，只有你能最快找到自己的杯子和抽屜，明天教師希望你去幫幫別的好朋友好嗎！這樣更能激發(fā)孩子的來園欲望。同時，利用孩子的長處，幫助孩子建立自信，并教給孩子與同伴一起快樂游戲的才能，更能從根本上消除孩子的不良情緒。家長最關(guān)心的問題——吃喝拉撒接下來，小班的孩子在集體生活中遇到的最大的難題就是吃喝拉撒。吃不下，拉開來。怎么辦？怎么樣幫助孩子“逐漸吃好、拉好”。我們嘗試用最大的耐心和細致，區(qū)別對待。為什么說區(qū)別對待呢？最初一個星期，個別孩子不愿吃，我們能喂就喂，不愿吃完也不勉強。等幼兒情緒根本穩(wěn)定，互相也有了一定的感情后，對于不愿吃的孩子，我們就想方設(shè)法鼓勵他吃，比方說：呀！你的嘴巴像大老虎！很厲害的！吆！這個番薯想到你這個大山洞里去旅游，可是大門怎么沒開呀！大家猜猜這扇門能不能翻開來？只要他愿意吃，就會去喂一下。到第三個星期，開始要求孩子盡量吃完。一個月以后，那么要求孩子獨立吃完自己的一份飯菜，而且要吃干凈。最有意思的是，一段時間之后，有時會發(fā)現(xiàn)有的特別能干的孩子會很溫順地模擬教師、阿姨的樣子，主動去給吃得慢的孩子喂飯，而且，小伙伴之間在暗地里還會互相比賽。最初的吃餐點也是一樣困難，甚至有的孩子要“追著”喂。但我們都把這些事當(dāng)成一件快樂的事去做，大家在家里一定要和幼兒園同步開始有意識地放手讓孩子自己動手，逐漸做到家園一致。假設(shè)，孩子有過敏體質(zhì)，或由于感冒等不能吃海鮮魚腥等食物的，也要和教師、阿姨做好溝通。同時，我們要共同幫助孩子認識自己的學(xué)號，便于孩子能快速找到自己所對應(yīng)的杯子、抽屜、不同活動中的座位、床位等。還有就是難以防止小班孩子會不小心弄濕衣服，尿濕褲子，所以明天每位家長為孩子準(zhǔn)備一套換洗的衣褲，以便孩子大小便在身時及時換洗。請在換洗袋子上寫上孩子的名字與學(xué)號，以免搞錯。家長最擔(dān)憂的問題——友好相處小班孩子自控才能較弱，在互相交往中，又因為缺乏交往的經(jīng)歷，經(jīng)常為得不到的玩具，或某件事情得不到滿足而與小伙伴發(fā)生沖突，有時候伸手就是一拳，或者索性“先咬一口”，也有的干脆直接“以牙還牙”；還有很多孩子在日?；顒又胁粫c人親近，喜歡獨處……三十個孩子在一起三年，是一種緣分，難以防止會發(fā)生一些小糾紛、小矛盾的發(fā)生，我們當(dāng)然要給孩子解釋的時機，但也要提醒大家，不能完全相信自己孩子的一面之詞，因為，比方，有時候小伙伴從背后拍一下肩膀，打個招呼，對方不喜歡這種方式，也會將事情描繪成——xxx打我！而有的孩子打到了小伙伴，他在成人的提示下也會為自己辯護，無論是什么狀況，也希望大家不要直接去找孩子或?qū)Ψ郊议L“理論”，通過我們，一起理解、一起解決、互相諒解，共同幫助孩子。有了良好的秩序保障，才能使班級真正成為孩子生活的樂園。家長最費心的問題——教學(xué)、游戲9月份，上午有一個教學(xué)活動，10月份以后上午有兩個教學(xué)活動，涉及的內(nèi)容有很多，有語言、藝術(shù)〔音樂、美術(shù)〕安康、科學(xué)(數(shù)學(xué)和常識)社會，我們分五個領(lǐng)域進展。其余上下午均有一個集體游戲安排。在教室外的家園欄每周都會更新，到時及時關(guān)注。有一些需要大家做一些課前的經(jīng)歷豐富、或資料準(zhǔn)備，希望大家時間允許的情況下，做一些付出，曾經(jīng)有很多家長都讓我們很感動，比方上一屆，比方說我們在帶著孩子們設(shè)計京劇臉譜前，請大家課前上網(wǎng)欣賞一下，而一位家長甚至為我們制作了一本京劇臉譜集……舉個例子，《我的媽媽不見了》是一個極其具有生活化的實用型的小班社會活動，主要讓幼兒在故事理解的自己的講述中理解自己在與大人走失時，會用適當(dāng)?shù)恼Z言形容自己的媽媽或爸爸，來尋求其別人的幫助。所以，在活動開展前，先請家長協(xié)助，引導(dǎo)幼兒觀察自己的外型和長相，并用自己獨特的語言來進展初步的表達。附：課前引導(dǎo)——〔請您關(guān)注〕您在孩子的眼中有哪些典型的特征呢？請給孩子適當(dāng)?shù)奶崾?，如媽媽的發(fā)型、爸爸的眼睛等，本周四期待孩子們精彩而有趣的表述！這種輕松的課前準(zhǔn)備小布告，給我們的課堂注入更多有效的添加劑，因為有了前一天的經(jīng)歷準(zhǔn)備，在活動中，孩子們都爭先恐后地上前來介紹自己的爸爸、媽媽的長相，有的孩子介紹說：“我的爸爸臉黑黑的，個子高高的、腿特別長”！有的孩子說：“我的媽媽一頭卷頭發(fā)，不胖不瘦，漂亮極了”！還有的孩子說：“我的爸爸鼻子很大，眼睛很小，笑起來有個酒窩”……真是觀察入微呀！在這些交流與互動中，很多家長因為聽到孩子在自己的配合下的精彩表現(xiàn)，課前參與的積極性也越來越高，而這些無私的付出，也成了班級珍貴而豐富的學(xué)習(xí)資。在搜集資料或信息的過程您也不要嫌費事直接代勞，因為這本身就是一個學(xué)習(xí)的過程，大家不要心理不平衡，認為教師在給大家“下套”，認為我們都準(zhǔn)備了，教師就輕松了，事實上，我們帶動大家在課堂上的資料共享與智慧共享，遠比直接傳授難度高，而有你們辛勤付出和參與的課堂，也會充滿靈動，精彩的課堂也要我們共同努力去點亮。到明年你們有時機參加幼兒園的家長開放日，到時可以看到孩子在課堂上的表現(xiàn)。在這一個月里，最主要的是幫助孩子理解和學(xué)會一定的學(xué)習(xí)、游戲和活動的常規(guī)，很多看似簡單的常規(guī)，需要我們無數(shù)次的提醒和指導(dǎo)才能讓每一個孩子承受，比方說一路縱隊走，這是30個人集體出行的“必修課”，你能想象自己帶著30~40個孩子步行到東湖廣場參觀西瓜燈展嗎？這個任務(wù)在座的我想誰都不敢承受，要讓30個孩子互相揪住伙伴衣服邊角，不推不擠，不搶前、不落下，協(xié)調(diào)一致，著實不易，但這是所有集體活動常規(guī)的起步，孩子們正是在行駛這輛充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的“小火車”的配合中逐漸學(xué)會聽清指令，明確要求，逐漸學(xué)會互相協(xié)調(diào)、互相禮讓，也逐漸體驗到集體游戲與活動的無限快樂，逐漸愛上幼兒園，愛上教師、阿姨，愛上身邊的小伙伴。而這種關(guān)系的建立，并不是那么輕松就建立的，在座的各位，是我們和孩子間快速建立情感的紐帶。有孩子假設(shè)因為身體原因需少參加戶外運動的，及早提醒教師。離園時段16：00孩子離園，特別是在開學(xué)初，您一定要安排好人員，盡量準(zhǔn)時來接，不要讓孩子因遲接而產(chǎn)生不愉快的情緒體驗。您可以利用這段時間看看我們教室門口家園聯(lián)絡(luò)欄上的內(nèi)容，打聽一下孩子近期在園表現(xiàn)，看看需要你們配合的有哪些事，看看這周孩子在園有哪些活動等。您也可以跟我們兩位教師聯(lián)絡(luò)一下，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進展教育，我們也會很樂意與您交流。班級與教師、阿姨的也在家園欄中。其它事項：1、小班孩子這段時間主要是加強自理才能的培養(yǎng)，比方如何穿衣、脫衣，逐漸鼓勵孩子獨立吃飯，學(xué)會自己小便等。2、希望每一位孩子堅持每天按時入園，無特殊情況盡量不要無故缺勤。3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭、勤剪指甲。4、請家長將孩子的首飾放在家里，盡量不要帶入幼兒園，以免遺失。5、請所有的家長在雙休日要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。6、在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手才能?！沧屗麄兯杭?、剪紙、捏橡皮泥等〕總之，深深的希望這次家長會能拉近我們之間的間隔，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通，達成家幼教育的一致性，共同教育好孩子！期末家長會講話稿尊敬的各位家長：大家下午好！我們腳踏實地的走過xx年，又信心百倍地跨入了充滿希望的xx年。新年伊始，萬象更新，學(xué)校今天在這里召開xx—xx上學(xué)年度期末家長會，首先，我代表全校師生，對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對各位家長為我校的開展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！在過去的一年里，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，帶著全校師生立足學(xué)校實際，著眼于學(xué)校的長遠開展，加強學(xué)校管理，在進步教育教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，獲得了可喜的成績。期末考試各年級成績應(yīng)然居于全區(qū)上游。學(xué)校被評為區(qū)教育教學(xué)先進單位，有的教師被評為區(qū)市名師。學(xué)生的德智體各方面都得到了很大的開展，有很多學(xué)生被評為市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。這些成績的獲得，和家長的大力支持是分不開的。教育理論使我們深深地體會到，學(xué)校要開展沒有家長的理解和支持，學(xué)校是辦不好的。我們只有用我們的實際行動來贏得家長的認可度和滿意度。各位家長：寒假即將開始了，40天的假期對人的一生來講不算長，但對于學(xué)生來說，卻有它的特殊意義，有的孩子經(jīng)過一個假期的休整，開學(xué)以后努力學(xué)習(xí)，成績不斷進步；有的孩子成績下滑，甚至于厭惡學(xué)習(xí)。這和孩子假期生活有很大的關(guān)系。在這里，我想和家長談幾點看法：一、放假了，學(xué)生不在學(xué)校的直接監(jiān)控之下了，而家長和孩子的接觸比平時上學(xué)期間相對多了，希望家長創(chuàng)造一種快樂的家庭氣氛，幫助孩子安排一些有利于身心安康的活動，使孩子度過一個愉快的假期。二、加強對孩子的平安教育，再細心的家長，也很難保證孩子每時每刻都能在自己的眼前，所以孩子增強平安意識，學(xué)會自我保護，才是防止孩子被傷害的最有效方法。德育處將對學(xué)生的假期活動和平安作出詳細的安排，希望家長要與學(xué)校親密配合，做好學(xué)生假期的平安教育工作，使學(xué)生度過一個平安舒適的假期。三、有的孩子過分的看電視，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，更甚者背著父母做一些影響孩子身心安康的活動，這是非常可怕的，希望家長既要耐心教育引導(dǎo)，又要嚴(yán)格監(jiān)控，使孩子度過一個安康祥和的假期四、給孩子安排一定的學(xué)習(xí)時間，放假并不意味著養(yǎng)尊處優(yōu)，無所事事，假期是孩子在學(xué)習(xí)方面查缺補漏的最好時機，使得平時沒有學(xué)好的課程，利用假期進展彌補，為下學(xué)期開學(xué)打下一個良好的根底。以上是我和家長交流自己的看法，有不妥之處請家長批評指正。尊敬的各位家長，為了一個共同的目的，就是把孩子培養(yǎng)好，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子撐起一片藍天，開拓一片凈土，讓孩子們安康快樂的成長。在新春佳節(jié)即將降臨之際，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師祝愿各位家長身體安康，合家歡樂，事業(yè)有成！謝謝大家！中班家長會講話稿各位家長：你們好！首先我代表中班的教師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到你們對我們工作的理解和支持，對孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠的對你們說一聲：謝謝，真誠的感謝你們的熱情支持。同時更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。今天的家長會我將從以下幾個方面來介紹：一、介紹班級根本情況及本學(xué)期工作重點我先介紹一下我們班的教師和所教的科目，我是珊珊教師，是中班的班主任，我所教的科目有：音樂、常識、謎語、唐詩、繪畫、識字，與我共同搭班的教師是雅雅教師，她所教的科目有：兒歌、閩南語童謠、故事、計算、語言閱讀。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有50幾個幼兒。本學(xué)期我園開設(shè)了兩個特色課程：一個是科學(xué)課，科學(xué)可以讓幼兒探究現(xiàn)象，覺察生活中的千變?nèi)f化。另一個是特別聘請外教，我們知道學(xué)英語要從小開始培養(yǎng)，為以后的根底準(zhǔn)備。二、總結(jié)前階段的工作這學(xué)期我感覺到我班的小朋友越來越活潑了，知識也越來越穩(wěn)固了，如今就家長最關(guān)心的孩子成長情況來說說孩子近階段在我園的表現(xiàn)：1.動手才能方面：自從小朋友進入中班以后，在自理才能方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當(dāng)值日生，主動幫助教師拾掇碗筷、擦桌子、搬椅子等等，動手才能也強了，能獨立繪畫、做手工、折紙等2.學(xué)習(xí)才能方面：中班各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到如今能自己看圖編故事，我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗讀兒歌，雖然不是比賽，可卻進步了幼兒的語言表達才能，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我才能。上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有：王佳銘，胡粵，陳明容，郭煌彬，王彩妮，王思涵，上課這些孩子特別認真，他們積極舉手、大膽發(fā)言，有一定的表現(xiàn)才能；進餐情況有進步的小朋友有：王婧妮，王泓杰這些孩子較前段時間相比進餐的速度有了很大的進步。當(dāng)然還有個別孩子由于自控才能相對較差，特別是升到大班以后，以為自己長大了，上課時沒有坐相，不認真聽講，對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。有的幼兒下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕，像這些問題我相信家長也會很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能獲得較大進步。三、家長配合及本卷須知與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展的各項工作，在這里我要特別感謝你們：如雨鋅的家長每次有布置工作或開展活動所需的東西他們都能積極配合，思詩家長、丹妮家長如學(xué)校有開展活動都能主動配合幫助，因為時間的關(guān)系我就不一一指出來了！但是也有幾點需要各位家長配合支持如：1.請家長每周為幼兒修剪一次指甲，因為指甲過長，孩子間會互相碰傷。2.入園請檢查幼兒的口袋有沒有什么危險的東西〔打火機、針、釘子、硬幣〕女孩子喜歡把家里的化裝品帶入園〔指甲油、唇膏〕3.幼兒接送問題。請各位家長一定按入園離園時間按時接送幼兒，希望每一位孩子堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。因為我們的教學(xué)方案都是按孩子的開展規(guī)律有連續(xù)性制定的，經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)也會帶來不利，假設(shè)幼兒要請假費事家長打給教師。4.多關(guān)心理解孩子多和孩子交流，多看家長的園地所出的內(nèi)容。如幫助搜集有關(guān)主題的物品能按時交齊。5.使用普通話，與幼兒對話，輔導(dǎo)幼兒能用鉛筆寫自己的名字、握筆、坐姿正確。6.幫助幼兒搜集一些種子、盆景、小動物等自然角材料，豐富自然角、豐富幼兒的生活環(huán)境，讓幼兒在生活中學(xué)會管理與責(zé)任。7.為了我們主題活動完成的更好，還是離不開家長們的支持，希望家長們抽出你的珍貴時間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。8.在今后的工作中，如遇到問題請直接和班級教師當(dāng)面溝通交流。9.假設(shè)您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴教師，以便我們能多關(guān)注孩子，防止孩子意外事故發(fā)生。10.在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子自我效勞才能得到鍛煉。四、放假平安工作及放假作業(yè)過年快到了，越來越多的小朋友玩煙花爆竹，希望家長催促幼兒不玩煙花爆竹，不到處亂跑。這里有一些從第3周到19周的家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)包，這些發(fā)回去希望放假期間幫助幼兒復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)包讓幼兒多看看。有4張計算作業(yè)和1本本子是幼兒寒假作業(yè)，希望家長催促幼兒完成。為了增進幼兒閱讀程度進步，請各位家長在放假期間帶幼兒到圖書店看書，為幼兒準(zhǔn)備一兩本故事書，下學(xué)期開學(xué)的時讓幼兒帶到幼兒園來一起分享，以便我們可以更好的組織活動，說一下上課時間〔正月十六正式開學(xué)，正月十四開始報名〕全校家長會講話稿全校家長會講話稿尊敬的各位家長、教師、同學(xué)們大家好：首先，感謝各位家長在百忙之中來參加會議，更感謝你們長期以來對杏山中學(xué)的支持！今天，把大家請來，具有特殊的意義，一方面，新學(xué)期已經(jīng)開始，我們希望借此與你們共同關(guān)注學(xué)生的成長動態(tài)，另一方面，適逢我校教育改革新時期的一些教學(xué)理念的變化和革新，借此向各位家長匯報，希望傾聽你們的意見，得到你們的理解、支持和配合，希望我們家校合作，明確方向，指明道路，為孩子們規(guī)劃一個美妙的將來，并付諸于行動。多年來，我校的教學(xué)質(zhì)量和其他成果均在全縣前列，并且穩(wěn)中有進，考入重點高中___年35人，___年32人、___年50人，___年41人。___年更是實現(xiàn)歷史性打破，創(chuàng)造了新的輝煌，參考人數(shù)97人考取肇州二中56人，過700分的5人，其中有四人進入二中奧賽班。幾年來，我校也始終重視根底年級史、地、政、生結(jié)業(yè)學(xué)科成績，___年四個結(jié)業(yè)學(xué)科均獲得優(yōu)異成績。其中肖紅教師所帶的地理學(xué)科獲得全縣第一名的好成績，薛天然所帶的政治學(xué)科獲得全縣第二的好成績。今年我校再一次被教育局推薦為大慶市教育工作先進集體，大慶市工作先進集體，連續(xù)十五年縣級綜合評估先進單位，進步教學(xué)質(zhì)量先進單位。這些成績的獲得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、離不開全體教職工辛苦努力、離不開莘莘學(xué)子的寒窗苦讀，更離不開在坐各位家長以及歷年來千千萬萬家長的支持。多年來，我們狠抓教育教學(xué)改革、狠抓師德師風(fēng)建立、加強與家長的聯(lián)絡(luò)，力求利用好每一份力量，挖掘?qū)W生的每一分潛能，使學(xué)生們的各方面才能在短期內(nèi)發(fā)揮到極致。一、明確“一主兩翼”的辦學(xué)理念多年來，我校打破了“只要學(xué)習(xí)好，一俊遮百丑，一好代五好”片面的教育理念，進一步明確了“以進步教學(xué)質(zhì)量為主、以體育特色教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育為輔”的辦學(xué)思路。把體育作為特色開展持續(xù)性強的文體活動，把習(xí)慣養(yǎng)成教育作為進步學(xué)習(xí)效果的有效手段，全面進展學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。每學(xué)期，學(xué)校有方案、有針對性的開展豐富多彩的活動，突出培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和健全人格。一年來，我們還開展了運動會、校園籃球賽、拔河比賽、象棋比賽、足球賽、演講比賽、冰上活動等一系列活動。開展了“傳承師恩，放眼將來”的五十年來第一次畢業(yè)典禮。學(xué)校還成立了學(xué)生會，強化學(xué)生自我約束，自我管理才能。從平安到紀(jì)律，從自我管理到班級管理，學(xué)生們積極參與，主動學(xué)習(xí)，為學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)奠定良好的根底！二、主張“身正為范”的教育思想教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。我校狠抓師德師風(fēng)的建立，多年來的沉淀和積累，形成了一支風(fēng)清氣正、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)扎實、師德高尚，師風(fēng)優(yōu)良的教師團隊！這支團隊，囊括了走在課堂改革前沿的李曉娟、卞旭、賀、程艷玲、宋麗梅、孫海微、孫玉蓮、班媛媛教師；業(yè)務(wù)精湛的鐘穎、于孝良、教師；心無旁騖研究教學(xué)的高景濤、鄭洪喜、呂寶教師；堅持提早到校的班媛媛、李亞秋、宋巖、張兆學(xué)、李存鳳、卞旭、孫玉蓮教師；以細微見長的尹洪濤郭芳芳宗春麗教師。這支團隊，精誠團結(jié)，眾志成城、求真務(wù)實，愛崗敬業(yè)，對杏山中學(xué)的教師職業(yè)道德做了最好的詮釋！曾經(jīng)在我校工作過的教師周長影，這樣評價我們的教師：“我的第一個工作的單位，每每想起心中充滿了自豪，不僅是他們一直以來獲得的優(yōu)異成績，更是曾經(jīng)的同事們正直的責(zé)任心，無私奉獻的精神，積極向上的態(tài)度，保存著的師者最為樸實的良知，在物欲橫流的教育界顯得彌足珍貴。”品德是一種不能用法律約束的行為，道德是一種不能用制度管理的行為，更不是我們用簡單的利益可以換來的，“學(xué)高為師，身正為范”每天我目睹著教師們繁忙的身影，目睹著他們拖著病體卻要堅守課堂，目睹他們委屈自己，盡一切努力成全著桃李的執(zhí)著！我作為一名學(xué)生家長，也是懷著無限的敬意和感謝之情。三、沉淀“主體引導(dǎo)”的辦學(xué)方法大到國家，小到集體，任何事物的開展，都需要精神的引領(lǐng)，行動的指揮和全員的參與。根據(jù)學(xué)校開展要求，我校不斷調(diào)整辦學(xué)思路，沉淀辦學(xué)特色，堅持“學(xué)校主體引導(dǎo)，教師典型示范，全員總體參與”的原那么，不斷引進新的教學(xué)理念和方法，并逐一試行、推廣，最終到達全校進步的效果?！?〕引入先進的教學(xué)形式。2023年我校成功的引入了全國名校青島即墨二十八中“和諧互助”教學(xué)策略，變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，進步學(xué)生的興趣，使學(xué)生不再是課堂的旁觀者，而是課堂的參與者，讓學(xué)生成為課堂的主人?！才e例說明4.2唐全，同學(xué)〕〔2〕營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。樹立正確的學(xué)習(xí)觀，利用課余時間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化學(xué)習(xí)意識，創(chuàng)立學(xué)習(xí)化校園，樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使我們由“經(jīng)歷型”向“研究型”“專家型”轉(zhuǎn)變?！?〕確立了明確的教學(xué)目的。我們確定每個年級重點培養(yǎng)升入重點高中的目的，今年我們確定了初一100人、初二90人、初三65人，其余學(xué)生全部升入實驗高中的量化目的?！?〕建立了標(biāo)準(zhǔn)的考評機制。將教育和教學(xué)目的任務(wù)納入目的化管理體系，層層分解，層層落實，使教學(xué)改革貫穿于教學(xué)活動的全過程。四、發(fā)動“各界參與”的結(jié)合機制〔一〕家長的教育參與父母是孩子的第一任教師，一個優(yōu)秀的家長對孩子的影響是至關(guān)重要地，父母對孩子的教育和對學(xué)校工作的支持，對孩子成績的獲得是密不可分的。1、家長的示范作用，父母一定要為孩子樹立良好的典范。父母的興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。2、教育的深化淺出，就要真正理解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。注意觀察孩子的言行舉止，傾聽孩子的意見，做孩子的知心朋友，根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子安康開展。3、教育的積極引導(dǎo)。要灌輸正直、正義、積極、英勇、頑強、友愛、互助等正面的思想，對孩子不能過分溺愛，也不能苛求過度。過分的溺愛只能剝奪孩子自己感受，戰(zhàn)勝困難的權(quán)利。孩子摔倒了，馬上扶起來，孩子貪玩沒吃飽，要追著喂；教師多留點作業(yè)，家長為孩子不平，訓(xùn)斥幾句，覺得傷了孩子的自尊。家長這種消極的駕馭方式勢必會影響孩子的成長，相反積極正面的教育才會讓孩子更好的成長。〔二〕社會的鼓勵跟進。社會各界對學(xué)校的關(guān)心和幫助，給杏山中學(xué)的教育事業(yè)增添無限的榮耀，園區(qū)中以“興和