




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
公務(wù)員面試心得?
公務(wù)員面試心得
?這次公務(wù)員面試準(zhǔn)備了二十多天,在這二十多天里,除了睡覺(jué)其他時(shí)間幾乎都在思考面試,之所以花這么大的力氣準(zhǔn)備重要因素是我的筆試成績(jī)較差,臺(tái)州市區(qū)的椒江法院招兩名,我的筆試成績(jī)是第六名(第一名220。第二名210,第三名208,第四名206,第五第六名204.5,這也是我運(yùn)氣好),雖然差距不是很大,但壓力的確太大了,所以在面試現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)精神有點(diǎn)恍惚,慶幸的是我面試考了第二,最后總分追到第二,如愿以償。以下結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和論壇上的帖子談?wù)勛约旱男牡谩?/p>
一、心態(tài)篇:
?
?(一)心要到位人是有思想的,肯定就有主觀能動(dòng)性,在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮自己最大的潛力,就可以發(fā)明奇跡。相信大家都看過(guò)動(dòng)畫片灌籃高手,對(duì)于櫻木花道忽然強(qiáng)大起來(lái)的變化,在中國(guó)人眼里無(wú)非就是笑料,可實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了日本人強(qiáng)大的心理世界,和堅(jiān)韌的內(nèi)心力量。公務(wù)員考試也是同樣,最大限度的發(fā)揮心里的小宇宙你就能發(fā)揮強(qiáng)大的潛力,自然會(huì)發(fā)明奇跡。就想卓別林說(shuō)的偉人之所以偉大,就是由于他完畢了常人認(rèn)為不也許完畢的事。
(二)相信公正很多人認(rèn)為面試很黑,重要*關(guān)系,我無(wú)法絕對(duì)的打保票,面試?yán)锩嬉稽c(diǎn)貓膩都沒(méi)有,但是我相信現(xiàn)在的面試還是很公平的,起碼我沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的走過(guò)關(guān)系,但是我成功了。不要過(guò)多的去抱怨不公平,否則只會(huì)悲觀的等待。不管你是否有關(guān)系,對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)都要積極準(zhǔn)備,給自己發(fā)明一個(gè)良好的面試心態(tài)。
?(三)天壤之別面試準(zhǔn)備與否是天壤之別,面試要作好以下幾點(diǎn)規(guī)定1、回答有內(nèi)容,知識(shí)豐富實(shí)質(zhì)2、回答流利,有邏輯,要分層次3、回答有感情,可以體現(xiàn)你的人格和素質(zhì)4、盡量作到面試的每一個(gè)細(xì)微規(guī)定,除了那些很有應(yīng)急能力主持人或演講者,普通人在15分鐘的時(shí)間里回答4大題的題目,能作到回答有內(nèi)容這個(gè)規(guī)定就很勉強(qiáng),如何談的上有邏輯分層次等等規(guī)定呢!因此還是那句話,在中國(guó)任何考試都是可以面試的。
?
?二、知識(shí)篇
?
公務(wù)員面試說(shuō)穿了無(wú)非就是以下幾類題目,把握了以下幾類題目,作好了套路和總結(jié)包你打遍天下無(wú)敵手。在論壇上這類的套路有很多,同一類題目也許有不同的套路,自己分析幾種,總結(jié)出自己的,就可以應(yīng)付一切情況。
?(一)關(guān)于自己和職業(yè)傾向
?
這類題目肯定是會(huì)出現(xiàn)的,雖然內(nèi)容變化會(huì)很大,但是重要的還是圍繞著自己和職業(yè)傾向著個(gè)原則,多看一些這類題目的解答,再準(zhǔn)備幾個(gè)典型的題目就差不多了。
?
?1、自己的優(yōu)缺陷
?
2、為什么報(bào)考
?
3、報(bào)考失敗后怎么辦
?下面提供了一些模擬題
1、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷(也許的追問(wèn):你最擅長(zhǎng)的是什么?你最缺少的素質(zhì)是什么?)
?在回答經(jīng)歷的時(shí)候,要把自己的主觀努力與客觀取得的成績(jī)結(jié)合起來(lái)講,例如:我大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)比較努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),多次獲得什么什么獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)我注重學(xué)以至用,積極參與學(xué)校組織的實(shí)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余我也注重對(duì)自己能力的培養(yǎng),曾經(jīng)是學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部,多次組織學(xué)生活動(dòng)。如···活動(dòng),多次被評(píng)為···.回答此類問(wèn)題的時(shí)候基本上就么一個(gè)思緒.
?2、談一談你的報(bào)考動(dòng)機(jī)
?我之所以要報(bào)考公務(wù)員的因素是以下幾點(diǎn)
①公務(wù)員一直都是我向往的職業(yè),這是由公務(wù)員的重要性決定的,由于公務(wù)員是國(guó)家機(jī)器的一個(gè)齒輪,是國(guó)家大廈的基石,是國(guó)家意志的具體執(zhí)行者。
②公務(wù)員的工作特性決定了公務(wù)員的工作具有穩(wěn)定性,而我一直渴望有一份穩(wěn)定的工作。
?③我認(rèn)為我初步具有了成為一名合格的公務(wù)員應(yīng)具有的素質(zhì)如:我具有一定的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,言語(yǔ)表達(dá)和應(yīng)變能力等等。
?
?類似的有:為什么要報(bào)考公務(wù)員?
①人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過(guò)幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn):(省略,自己發(fā)揮)。我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得我做公務(wù)員是一個(gè)對(duì)的的選擇。
②我是一個(gè)進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人,我不喜歡閑著。公務(wù)員活動(dòng)比較多并且能碰到不同的新問(wèn)題,我覺(jué)得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的愛(ài)好愛(ài)好來(lái)填補(bǔ)工作悠閑這個(gè)缺憾,但對(duì)工作的過(guò)程我感到不能滿足。
③我從小受到的教育是很傳統(tǒng)的,喜歡助人為樂(lè),很佩服古人的高風(fēng)亮節(jié)。公務(wù)員有廣泛的社會(huì)功能,這個(gè)職位能讓我實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)抱負(fù),因此對(duì)這項(xiàng)工作有著濃厚的愛(ài)好和熱情。也正是由于這個(gè)因素我寧愿放棄現(xiàn)在單位的高收入來(lái)報(bào)考公務(wù)員。
④并且我的專業(yè)很對(duì)口,在原單位怕技術(shù)荒廢了。
?⑤我是一個(gè)家庭觀念很強(qiáng)的人,以前的工作屬于野外施工性質(zhì),在外的時(shí)間比較多,沒(méi)法顧及家庭,報(bào)考公務(wù)員既能實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)抱負(fù)又能解決大家與小家的問(wèn)題那何樂(lè)而不為呢?
⑥總之人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目的,我的職業(yè)目的可以通過(guò)公務(wù)員來(lái)實(shí)現(xiàn).
?(二)任務(wù)安排
1、先講一句“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,合理的規(guī)劃將幫助自己順利完畢。制定計(jì)劃
?
?2、分析論證計(jì)劃,征求各方意見,向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)定奪,,估計(jì)預(yù)算向領(lǐng)導(dǎo)批示(這很重要)
?
3、實(shí)行計(jì)劃,人員分組分工,任務(wù)的分派,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時(shí)糾正
4、總結(jié)活動(dòng),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告
?
?這四個(gè)環(huán)節(jié)十分有用,無(wú)往不勝!
注意:在回答的過(guò)程中一定要加入題目規(guī)定的情節(jié),不要空洞的只回答以上內(nèi)容
?
一、解決人際關(guān)系(涉及上下關(guān)系和同事關(guān)系)
?
先講一句名言:海明威說(shuō)“每個(gè)人都不是一座孤島”,所以在交往中會(huì)產(chǎn)生。。。,陳述團(tuán)結(jié)是非常重要的。特別是科室里搞好團(tuán)結(jié)有助于工作效率的提高
?
?1、尊重領(lǐng)導(dǎo)(同事)多自我批評(píng),認(rèn)可自己錯(cuò)誤(哪怕沒(méi)有錯(cuò)誤)每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由
?
?2、二是理解領(lǐng)導(dǎo)。看問(wèn)題每個(gè)人的角度都不同樣,“橫當(dāng)作嶺側(cè)成峰”,自己的想法是對(duì)的的,但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯(cuò)的
?3、交流、溝通,交流是無(wú)限的、溝通是永恒的
?
4、是幫助領(lǐng)導(dǎo),此為亮點(diǎn),幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,沒(méi)有采用也是正常,假如領(lǐng)導(dǎo)違法違反原則,堅(jiān)持自己的意見,其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。此四點(diǎn)絕對(duì)通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。
?(三)應(yīng)急情況
?
?
?一保持鎮(zhèn)靜;二想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定;三耐心宣傳國(guó)家相關(guān)法律法規(guī);四實(shí)在不能穩(wěn)定情勢(shì),向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,請(qǐng)求支援。
?
集體上訪事件:第一,熱情接待(請(qǐng)坐,倒杯水)
?
?第二,穩(wěn)定情緒(想盡一切辦法。。。)
?
第三,認(rèn)真傾聽(群眾的呼聲)
第四,仔細(xì)記錄(群眾反映的問(wèn)題)
第五,宣傳解釋(力所能及)
?
?第六,及時(shí)報(bào)告(能解決的當(dāng)場(chǎng)解決,不能解決的報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)解決或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門)
?另一類應(yīng)急情況解決:
?比如:立即要開會(huì)了,可是你找不到領(lǐng)導(dǎo)的講演稿也許沒(méi)有帶來(lái),你應(yīng)當(dāng)怎么辦?
一方面說(shuō)明自己平時(shí)是一個(gè)謹(jǐn)慎細(xì)心的人,決不會(huì)出現(xiàn)這么粗心大意的事,(這一點(diǎn)很有用)
?
?假如出現(xiàn)上述情況我會(huì)做好以下幾點(diǎn)
?1、冷靜對(duì)待,尋找也許那在哪個(gè)公文包里了(只要是應(yīng)急情況都要說(shuō)冷靜對(duì)待)
2、落在單位叫人立馬發(fā)傳真過(guò)來(lái),可以適當(dāng)推遲會(huì)議(這是應(yīng)急措施)
3、事后真誠(chéng)坦白地向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可錯(cuò)誤,請(qǐng)求原諒,保證此后決不在犯同樣的錯(cuò)誤(這是重點(diǎn))
?總結(jié)一下即可
?
?(四)哲學(xué)類社會(huì)問(wèn)題
?這一類題目是很難猜到的并且考過(guò)了一般不會(huì)再次出現(xiàn),但是這類題目,都是可以從哲學(xué)角度來(lái)回答的,把握了幾個(gè)基本哲學(xué)原理和回答套路就沒(méi)問(wèn)題了。
?
哲學(xué)原理重要就是辯證的看待事物,既要看到優(yōu)點(diǎn)也要看待缺陷
另一方面就是普遍性和特殊性,從一個(gè)社會(huì)問(wèn)題所反映的哲學(xué)問(wèn)題,再看到社會(huì)存在的其他問(wèn)題
回答套路:
?1、這個(gè)題目里的事情反映了哲學(xué)里的。。。。。。原理,(然后把這個(gè)哲學(xué)原理瞎說(shuō)一通)假如是辯證原理就跟上一句,既要看到優(yōu)點(diǎn)也要看到缺陷
?2、它的有點(diǎn)是。。。。。。。。。。
?
?3、它的缺陷是。。。。。。。。。。
?
?4、聯(lián)系實(shí)際
?
?籃球架的高度比1樓高比2樓低,籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā)?從這個(gè)問(wèn)題,我一方面想到的是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)明者的偉大?;@球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?由于假如它比一樓高,在普通人都伸手就可以達(dá)成的高度,伸手便可及未必就有這么大的魅力。假如它超過(guò)了二層樓的高度,那么就太高了,要投籃得分就變得相對(duì)難了。所以,籃球架在一個(gè)適度的高度,可以讓人合理的得分,所以它吸引了無(wú)數(shù)的球迷參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。由此,我想到的是,我們?cè)谄匠5纳罟ぷ?制訂目的的合理性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??吹?有些人好高務(wù)遠(yuǎn),制定一些不切實(shí)際的目的,這樣,往往很能實(shí)現(xiàn)目的,目的一旦同有達(dá)成,對(duì)人的打擊也就隨之而來(lái)了。而此外有些人,則是太過(guò)于低估自己的實(shí)習(xí),明明有一升的容量,卻只裝半升的水,剩下的半升空間就浪費(fèi)了。雖然人謙虛是好,過(guò)份的自謙除了隱埋自己有時(shí)也會(huì)讓人覺(jué)得虛偽??偟恼f(shuō)來(lái),每個(gè)人的能力水平都是有限的,在平常的工作生活中,根據(jù)自己的實(shí)力,制定一個(gè)合理的目的,是成功的關(guān)鍵之一。俗話說(shuō),多大的腳穿多大的鞋,我想,說(shuō)的也是這個(gè)道理吧。
?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版(三起)(2001)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《第14課 接收和管理郵件》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年高爐均壓放散減壓閥組消聲器項(xiàng)目建議書
- 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 習(xí)作例文與習(xí)作教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 2024年河南省開封市小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試卷及答案指導(dǎo)
- 學(xué)校衛(wèi)生管理制度
- 2022年公務(wù)員德能勤績(jī)廉個(gè)人總結(jié)
- 第二中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)實(shí)施方案
- 第一單元第四課 多層動(dòng)畫 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)
- 房地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
- 7生命最寶貴《我們的生命來(lái)之不易》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)
- 知識(shí)庫(kù)管理規(guī)范大全
- 2024年天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課考試題+答案 (四套全)
- “江格爾”的數(shù)字化保護(hù)與再生研究的開題報(bào)告
- 設(shè)計(jì)方案新能源汽車充電樁設(shè)計(jì)
- (高清版)DZT 0432-2023 煤炭與煤層氣礦產(chǎn)綜合勘查規(guī)范
- 幼兒園課題研究實(shí)施方案及流程
- 武漢中考理化生實(shí)驗(yàn)備考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年WPS計(jì)算機(jī)二級(jí)考試題庫(kù)350題(含答案)
- 2023屆高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 01 考向1 以氣體制備為主線的氣體流程型實(shí)驗(yàn)
- 塑料模具設(shè)計(jì)制造培訓(xùn)
- 2024年LED手電筒行業(yè)分析報(bào)告及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論