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文檔簡介
第31頁共31頁暑假手機銷售社會理論心得體會暑假社會理論心得體會2023(一)每個人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人,他們選擇去往偏遠的的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶上自己的熱情為鄉(xiāng)村兒童送去藝術、送去關愛、送去歡樂,讓他們的假期可以過得更加多彩。對于我們來說,暑期支教可以很好的展現(xiàn)青年學生的特長和技能,培養(yǎng)大學生的奉獻意識和效勞意識,提升大學生的社會理論才能;對還能加強校地合作,暑期下鄉(xiāng)理論代表的是可以提升學校的社會聲譽和社會影響力,使學校與社會進步的才能,實現(xiàn)雙方的合作共贏。但是對于孩子們來說,老師為他們做的點點滴滴他們都會記在心里,并且一定會用自己的方式把的送給老師。作為國學老師,我收到了手工課上的小兔子、小青蛙,美術課上的畫畫作品,非物質文化遺產暑期課堂上的石雕、刻紙,學生自己寫的離別信。依稀記得第一天來到xx,那是一個下雨天。但雨水絲毫沒有澆滅我們的熱情,我們帶著滿心的期待,不顧路途的遙遠,踏上了這片土地。但是別離時的細雨,夾雜著的卻是絲絲的傷感。離別只為下次重逢,xx我們明年再見。暑假社會理論心得體會2023(二)大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會理論。對于一個大學生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。于是我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會理論,找出自己的缺乏和差距所在。暑假社會理論報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,可以適應國內外的經濟形勢的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會理論。理論,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論,那么所學的就等于零。理論應該與理論相結合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習,從學習中理論。而且在中國的經濟飛速開展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,理論中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在理論的這段時間內,我?guī)椭?,復印資料,整理文件等,感受著工作的氣氛,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自已的才能!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次理論中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會理論,社會理論必不可少。暑假社會理論心得體會2023(三)活動前期,我們一次次地修改活動方案,進展選拔和培訓隊員、分工、布置任務、整理活動所需材料和物品、與合作單位和理論地點聯(lián)絡溝通等各項準備工作。這其中所需要的細心負責和付出的辛苦,只有真正參與的大家才能體會到。在活動中,大家針對活動的施行、如何進步活動效率等問題各抒己見。有時可能會產生分歧,但只有在一次次的爭執(zhí)、討論、磨合中,才能確定最正確方案、將工作做到最好。采訪、調查、宣傳、開會、總結是這幾天活動的根本概括。模擬法庭演出之前,大家都認真背詞、屢次排練,互相鼓勵和配合,為的就是能帶給當?shù)鼐用窀鎸嵉母惺?。在街頭采訪時,"藍精靈"們不畏酷暑在街頭奔波著,即使隊服也被汗水浸透。有時遇到冷眼相待、不屑配合的群眾,也有過心酸和無奈,但看著同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們,我還是堅持著圓滿完成了這次理論。此次活動中,我有很多深化的感受。概括為以下三個方面。其一,我們應該進步自己的溝通才能。在采訪過程中我們需要提早想好問題,這些問題既要貼合主題又要讓被采訪者愿意答復。而且在發(fā)調查問卷的過程中,有一些群眾不愿意配合,覺得浪費時間,也有一些群眾覺得難為情,在普法過程中,更需要運用語言的藝術把深奧的學術知識轉化為群眾更容易理解,更樂于承受的通俗語言,良好的溝通才能能拉近我們與被調查群眾的間隔,消除他們的緊張情緒,更易于普法。其二,我們在大學里承受著高等教育,希望學到有用的知識為社會效勞,然而,不深化到社會中體驗社情是無法融入社會、更好地為社會效勞的。社會理論是課堂知識的延伸,我們的調查對象有從事各類行業(yè)和各個年齡段的群眾,在調查中,我們理解到,商家會遇到強買強賣、不法推銷等問題,村民們會遇到遺產繼承、離婚財產分割等糾紛,由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費者保護法》、《勞動法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來于社會,但是法律并不能完全適應社會的開展,雖然我國的法制已經比較健全,但并不能完全解決實際生活中產生的各種矛盾和糾紛,這就要求我們不僅要掌握專業(yè)的法律知識,更要學會靈敏地運用這些知識為大家解決實際問題。最后,我國已經成為文明的法制社會,在進一步推動全面依法治國。然而理論過后我深化地認識到我們的普法教育程度還有待進步。在我們調查的人群中,只有小部分人會積極主動地學習法律知識,運用法律維護自己的合法權益,大部分人還只是通過偶爾看法制欄目和閱讀法律網站理解一些最根本的法律知識,法律知識的理解也根本上是被動的,理解程度較低而且依法____意識較差,還有極少數(shù)群眾根本不理解、不關心法律,更談不上運用法律。由此可見,法制教育在基層極待加強的,而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。通過暑期三下鄉(xiāng)活動,我們深化地理解了我國基層社會的法制建立情況和普通群眾對法律的關注程度。在理論過程中,我們通過舉辦模擬法庭,設置法律咨詢臺等多項活動進展普法,同時在調研中增進了對社情民意的理解,更加明晰了自己的責任和擔當,為以后的學習和開展指明了方向,相信此次活動必將在我將來的學習和生活中產生積極而深化的影響。暑假社會理論心得體會2023(四)一、社會理論目的為了拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后可以真正真正地走入社會,更快地適應社會形式的變化,并且可以在生活和工作中很好的處理問題,同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義。二、理論內容我的工作是在xx茶餐廳當一名效勞員,負責上菜。工作總共有兩個班,分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10點上班,晚上7:30下班。每天工作八小時,午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時間為半小時。每天早上我們都要清掃,我們每個班有八個人,每個人都有各自負責的工作,而我的清掃任務就是負責擦餐廳里所有的桌子。晚班完畢時照舊如此。剛開始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的'。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報名了。首先,那老板讓我填了一張表。然后,他詢問了我一些問題。得知我是大學生來做假期工的,他很是歡迎。他說他就喜歡招一些假期學生工,因為學生的素質高,同時,也可以鍛煉一下學生自我。我聽了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板。果然,過了兩天我就接到,說讓我第二天九點去報到。我聽了非常沖動,這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。第二天,我提早去了。同樣,我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,因為她們中的大多數(shù)都和我一樣是學生,也有幾個是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自快樂。由于茶餐廳是剛裝修好,還沒正式開業(yè),所以店經理就先讓我們幫助清掃,互相認識,自我介紹一下,同時也熟悉熟悉環(huán)境,沒半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開業(yè)。終于,第三天,在一片炮竹聲中,金菠蘿茶餐廳開業(yè)了。那天,我是第二個班,而第一個班的人已早早站在門口當起了迎賓小姐。我有些緊張,推開大門,我換上制服,開始了我第一天的工作。不過沒多久,我就覺得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動,要維護好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,下午,我和一個同事一起當起了迎賓小姐。每當有客人進來時,我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨?!碑斂腿擞猛瓴头珠_時,我們也要微笑著說“謝謝光臨?!辈恢挥X,第一天的工作完畢了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,我倒覺得這是一種鼓勵,明白了人生,甘無聊生活,接觸了社會,理解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,但我不時還要做一些工作以外的事情,又是要做一些清潔工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做好,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。所以,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要學習別人怎樣做人,以進步自己的才能。記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這短期的假期理論里,有一件事令我印象深化:發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火。于是,店經理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。我非常快樂的承受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當時就很氣,心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習慣了,這就是社會。多數(shù)人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關心或替你考慮。不知不覺,半個多月的假期理論完畢了。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里,我學到了許多學校里學不到的東西,也認識了不少朋友。總之,這次假期理論非常有益。以前總是亂花錢,但當真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易,所以,當領到工資時,我并沒有舍得花,而是好好的保存。同時,也學會了尊重與感恩,還有淡定。三、理論結果短短20天的社會理論完畢了。我從中學到了很多。一、要學會做人。首先,人要有誠信,要遵守信譽,既然容許了就應該做到。二、要學會忍受,要沉著冷靜的考慮問題。不要遇到問題就不知所措。三、要記住,在上半時一定要遵守紀律,不能在客人面前隨意說話,要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,客人永遠是上帝,不管客人有什么不好的行為,都不要當面指責;客人提出的意見要虛心承受。四、要勤奮,做好自己分內的工作,不要因為工作量大就想偷懶??吹侥睦锱K了,要自覺地去掃干凈,不要等到領班去催你,清掃時不能馬虎。同時,我也學會了節(jié)省節(jié)約。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節(jié)約,不亂消費。當然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學會了珍惜。我想這次的假期理論會讓我終身受益。四、理論總結或體會在這次理論中,有一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有的時候我會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上就學的這么吃力?或許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會理論,社會理論畢不可少。畢竟,兩年之后,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書。我們上學,學習的是先進的科學知識,為的都是將來走進社會。所以,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞。暑假社會理論的心得體會通過暑假參加社會理論活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。以下是暑假社會理論的心得體會,歡迎閱覽!暑假社會理論的心得體會(1)從理論中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞。作為一名大一學生,抱著貼近社會,效勞社會的愿望,參加了大學生社會理論。希望在進入社會之前,積累多點社會經歷,提早與社會來個零間隔接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終于成為理論小組中的一員。相信任何的工作都能給帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中多聽多學多做,按時超量的完成任務。也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。理論中,我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了一個全新的認識。當天,我就由工程部管的技術人員(吳叔叔)奔波于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作,并從認識圖紙開始。由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經歷的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷進步。這一點不但充分的表達了磨刀不誤砍柴工的道理,從剛到工地時他就跟我說,好好學,爭取幾天之后獨立作業(yè)。當時我就下定決心,一定努力學習!不負別人重望。我所在工地現(xiàn)階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作,一有時間,便在工地里到處觀看,時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場工人他們在做什么,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教別人,而沒有自學才能的人遲早要被技術和社會所淘汰。剛開始接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,并與圖紙比照,所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內!剛開始到達工作地點時候,令我感悟的就是工程部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神,和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差異,所以領悟到:要想在日后工作生涯上有所開展,就必須理論和理論必須嚴密結合,使自己的知識在理論中得到增長,必須在理論中培養(yǎng)自己各方面的才能。工作中幾位前輩對我非常關心,手把手的為我解答疑難,見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我必需要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的時機,便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算翻開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式完畢你的理論呢?認為應當在理論中檢驗自身的實際工作才能的最大化程度,所以開始承受一些有挑戰(zhàn)性的任務,如單獨帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據(jù)圖紙自測)、獨立監(jiān)管工人一步一步回填等,因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己探究解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。在理論中,我認識到以下才能的掌握與純熟對我的工作是非常重要的:1、測量才能:工地施工防止不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現(xiàn)施工的準確性、平安性。只有數(shù)據(jù)準確,才可以保質保量的完成工作!2、表達才能:有施工的地方防止不了會有監(jiān)工,不管是什么樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監(jiān)理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點瑕疵!3、獨立認知和分析^p才能:應該說,很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的才能,但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種才能。獨立的認知才能使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個講求效率,講務實際的時代,有獨立認知才能或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當然,這并不是說偏激,擺酷。獨立分析^p才能自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否那么很容易走彎路,走偏路。在工作中,還認識到自己有許多缺乏之處,例如主動性不夠,溝動意識有待進步,以后,一定會不斷進步自己,因為知道,只有溝通,才能互相理解、互相認識;只有溝通,才能在理論中不斷進步。比方說,技術人員與工人之間交流過少,工人在遇到技術性問題時由于不好意思問就按自己的意思辦,這樣的話工作質量就會出現(xiàn)問題,所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領,因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,互相學習、參考,才能防止走彎路,才能真正到達共同進步的目的。同時,也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是動力,有創(chuàng)新才有開展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比方說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,進步工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比方說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,假設能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人開展非常有利。在短短一個月時間中付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己貼近社會,效勞社會的愿望,永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨立作業(yè)!只怪時間太短暫了,們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過理論也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了理論操作才能、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財富,同時通過社會理論活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了一公司這個工程部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅決了走社會道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進展了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。有句許說得好:理論出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于理論,從理論中不斷分析^p、總結,從而進步自身解決問題的才能。走向社會,參加理論,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會理論,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,很珍惜這時機。同時也深切地感受到知識無限,才能有限的涵義。在日后的日子里,會充分發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自,積極向上。近一個月的理論活動已完畢,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深沉的友誼。完畢語:通過這次社會的理論,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了珍貴的經歷和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的才能,努力進步自己的綜合實力!暑假社會理論的心得體會(2)實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。一、實習單位改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的開展,得知這一消息,在一位朋友的推薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。懷著一種美妙的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質量管理,采用先進的消費工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有消費和開發(fā)各種產品的才能,該企業(yè)消費的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的效勞受到廣闊客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。二、實習主要過程初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,模糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:小伙子,長得蠻帥氣的嘛!一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:好好干!就這樣,我的實習開始了。(一)第一天上班,心里沒底,感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的那么是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些根本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感謝他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情(二)第一天算是熟悉了一下公司的根本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以致于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深化的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假設沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定開展方案的依除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了根本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不完畢我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經理在我臨走的時候說:假設你回家鄉(xiāng)開展的話,不要忘了和我聯(lián)絡!說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑒定表一起裝進口袋,這一天是202_年8月。我的為期近一個月的實習就此完畢了。三、實習所想、所感實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心請教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所理解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。實習雖然完畢了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著溫暖的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!暑假社會理論的心得體會(3)在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經歷者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作才能與在校的理論學習有一定的差距。在這次理論中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對于大學生打工,一直是仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡一樣。每個人都有自己的人生形式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還可以有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。雖然在理論中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)可以應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)消費就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡??傊?,這個暑假的社會理論是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描繪的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經歷者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的
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