第二單元口語交際

與人交流要注意對象、場合，用語文明得體注意點一：

要注意說話對象的年齡如果你是個十五六歲的中學(xué)生,向不同年齡階段的人問歲數(shù),該怎樣問?1、問小孩：“＿＿＿＿＿＿＿＿？”2、問同年齡人和中青年人：“＿＿＿＿＿？”3、問七八十歲的老人：“＿＿＿＿＿＿＿？”情景再現(xiàn)小麗的奶奶患了高血壓，心理十分緊張，醫(yī)生給她配了一瓶降高血壓的藥，標簽上注著：5mg/片；100片。用法與用量：口服，一次5mg，一日三次，待血壓降下后改為一日一次。小麗如何向奶奶說明吃藥的量和時間，又如何消除奶奶緊張的心理？材料1：《問年齡》小李在出差途中，與同座的一位老大爺聊天。言談中他問道：“哎，你幾歲了？”老人聽了沒好氣地說：“三歲！”小李聽了十分尷尬。你能說說小李為什么會陷入尷尬境地的嗎？材料2：《父與子》子：爸爸，現(xiàn)在幾點了？父：怎么？功課做得不耐煩啦？又想出去玩！子：不，我想提醒你一下，看第二場電影現(xiàn)在該走了。父：哼！我一走就沒有人管束你了，怪不得盼我走！子：好心當作驢肝肺！父子倆不歡而散。父子之間對話的氣氛不大協(xié)調(diào)，你知道為什么嗎？材料3：《悲劇是這樣產(chǎn)生的》在某醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)科，一位新入院的病人問護士：“小姐，神經(jīng)科治的都是些什病？”護士隨口答道：“多啦，都是些難治的病?！辈∪擞謫枺骸跋笪疫@樣的病多久能治好？護士不耐煩了，回答：“你只管好好養(yǎng)病，問這么多干啥。沒聽說么，神經(jīng)科神經(jīng)科，活得少死的多，剩下一個傻呵呵?！边@幾句話對病人無疑是晴天霹靂，使他感到求生無望，當晚就跳樓自殺了。你能說說造成悲劇的原因嗎？材料4：《標語的位置》不久前，我到八寶山去參加追悼會，在火葬場的入口處見到一條宣傳計劃生育的標語：“經(jīng)濟搞上去，人口降下來?！边@標語的內(nèi)容挺好，但不知為什么此時此地見了，心里總覺得不太舒服。你能說說為什么嗎？說長道短：注意點二：

要注意說話對象的身份朱元璋做了皇帝。有一天，他從前的一個苦朋友從鄉(xiāng)下趕來找他，對他說：“我主萬歲！當年微臣隨駕掃蕩廬州府，打破罐州城，湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩兒當關(guān)，多虧菜將軍。”朱元璋聽他說得好聽，就封他做了大官。這個消息讓另一個苦朋友聽見了。他心想：“同是那時一塊兒玩的人，他去了有官做，我去了也不會倒霉吧?！彼簿腿チ?。和朱元璋一見面，他就直通通地說：“我主萬歲！還記得嗎？從前，你我都替人家看牛，有一天，我們在蘆花蕩里，把偷來的豆子在瓦罐里煮著。還沒等煮熟，大家就搶著吃，把罐子打破了，撒了一地的豆子，湯都潑在泥地里。你只顧從地下滿把的抓豆子吃，卻不小心把紅草葉子也送進嘴里。葉子梗在喉嚨口，最后吞了張青菜葉子才把紅草帶下肚里去了……”朱元璋沒等聽完就連聲大叫：“推出去斬了！推出去斬了！”某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信,邀請一位作家擔任顧問,用語準確得體的一項是:（）

A、我們敬請您擔任我社顧問，如能得到應(yīng)允，將是我們莫大的榮幸。B、您榮幸地被邀請為我社顧問，我們感到無比高興。C、我們榮幸地聘請您為我社顧問，敬請務(wù)必應(yīng)允。D、聘請您為我社顧問，將是我們一大榮幸，特呈請柬，敬請欣然賞光。小練習(xí)中國科學(xué)院剛成立時，郭沫若請著名科學(xué)家嚴濟慈擔任領(lǐng)導(dǎo)工作。嚴濟慈對郭老說：“科學(xué)家離開實驗室，科學(xué)生命就等于結(jié)束了?！泵鎸λ奈窬芙^，郭老采取了效果最好的一種說法，這種說法是（）A、您說錯了，科學(xué)家不但要有淵博的學(xué)識，而且要有奉獻精神。B、您說得對，但是如果你能因此使千百萬人進入實驗室，這不是更偉大嗎？C、您說錯了，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)院的工作，仍可以延續(xù)你的科學(xué)生命。D、您說得對，但是組織的決定必須服從，祖國的利益高于一切。注意點三：

說話要委婉、有禮貌一天，住在同一幢樓的林伯伯見到小剛的哥哥時說：“你家小剛真刻苦，每天晚上10點多鐘了，我們都睡覺了，還聽見他在彈鋼琴。”小剛哥哥說：“?！雹倭植难酝庵馐鞘裁?？

②假如你是小剛哥哥，你這時打算說些什么呢？小練習(xí)李華正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小李，你真愛美啊，我剛晾的被單也錦上添花了?！?/p>

①你聽出劉阿姨的言外之意是什么？

②假如你是李華，應(yīng)該怎樣回答劉阿姨呢？

注意點四：說話者的年齡、身份在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎晚會上，一位知名女歌手因不滿評獎結(jié)果，在臺上扔下話筒，拒絕演唱，引起全場嘩然。請設(shè)想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場合會說出怎樣的話。1、大會主持人充滿歉意地對觀眾說：＿＿2、一個小朋友不解地問媽媽：＿＿＿＿＿3、一位歌迷對歌手這樣的表現(xiàn)失望地說：

4、一位知名的老歌唱家氣憤地說：＿＿＿①大會主持人歉意地說：十分抱歉，沒能讓大家盡興。我們一定會把精彩的節(jié)目奉獻給大家！參考答案②小朋友不解地問：這個阿姨怎么啦？③歌迷失望地說：真遺憾，我所崇拜的歌星竟這樣沒風(fēng)度?、芾细璩覛鈶嵉卣f：現(xiàn)在這些小年輕，沒唱幾首歌就自以為了不得，太不像話了！注意點五：要注意說話的場合

從語言得體的角度看,下列張貼的四張標語最合適的一則是()A、火葬場：“經(jīng)濟搞上去，人口降下來?！盉、醫(yī)院住院部：“團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑?！盋、公路旁：“高高興興出門，平平安安回家?！盌、幼兒園：“生活向低標準同志看齊，工作向高標準來要求。小練習(xí)晚會帷幕徐徐拉開，女主持人姿態(tài)優(yōu)美地步上舞臺，不小心跌倒在地，觀眾嘩然。此時，女主持人從容站起，神態(tài)自若地說了一句話，場內(nèi)立刻掌聲四起。她說的那句話是：（

）A、對不起，我太緊張了，請不要見笑。B、剛才，我是被大家的熱情傾倒了。C、對不起，我太激動了，失禮了。D、不好意思，剛才我跌倒了，幸好沒有扭傷腳。結(jié)合語境，按要求回答問題：音樂課上，師生正在欣賞《川江號子》，忽見一學(xué)生埋頭大睡，老師叫醒他說：“你怎么把《川江號子》聽成‘搖籃曲？’”學(xué)生面帶愧色，卻不失幽默的自我解嘲道：“

?！?、老師這句話的言外之意是：

。2、如果你是那位學(xué)生，你解嘲的話是

。根據(jù)提供的情境，仿照示例，分別寫一句包含“取得好成績”這一內(nèi)容的話。情境：某校運動會長跑比賽場上，老師勉勵運動員。示例：比賽開始前：別緊張，好好跑，你會取得好成績。①比賽中途處于領(lǐng)先位置時

。

②比賽結(jié)束取得好名次時

。③比賽中途處于落后位置時

。

）

①比賽中途處于領(lǐng)先位置時：堅持到底，定會取得好成績。②比賽結(jié)束取得好名次時：繼續(xù)努力，爭取再次取得好成績。③比賽中途處于落后位置時：別氣餒，你一定會取得好成績。參考答案本課小結(jié)——說話得體要注意：

①說話對象的年齡、身份；

②委婉、有禮貌；

③說話者自身的年齡、身份；

④說話的場合。