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中央電大電算化會(huì)計(jì)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)文本王秀萍:各位老師和同學(xué)早上好!歡迎參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)!問(wèn):報(bào)表解決軟件只能編制會(huì)計(jì)報(bào)表。這名話(huà)對(duì)嗎?王秀萍:這句話(huà)是對(duì)的。問(wèn):為了方便用戶(hù)使用和保持?jǐn)?shù)據(jù)一致性,對(duì)銷(xiāo)售訂單、銷(xiāo)售發(fā)票、收款單等應(yīng)當(dāng)()。A允許互相生成、B不允許互相生成、C允許單向生成、D不允許單向生成王秀萍:答案應(yīng)當(dāng)是A.。問(wèn):實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化的捷徑是采用()會(huì)計(jì)軟件的方式。A通用、B定點(diǎn)開(kāi)發(fā)、C通用會(huì)計(jì)軟件與定點(diǎn)開(kāi)發(fā)相結(jié)合、D主管部門(mén)推廣王秀萍:答案應(yīng)當(dāng)是A。問(wèn):會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的輸入方法有()。A鍵盤(pán)輸入、B磁盤(pán)輸入、C自動(dòng)輸入、D網(wǎng)絡(luò)傳輸王秀萍:這道試題的題型是單選還是多選題,會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的輸入可以通過(guò)鍵盤(pán)直接輸入,也可以通過(guò)其他子系統(tǒng)自動(dòng)傳輸輸入,還可以通過(guò)引入備份輸入。問(wèn):公司是信息系統(tǒng)實(shí)行的主體。這名話(huà)對(duì)嗎?王秀萍:應(yīng)當(dāng)是對(duì)的。問(wèn):把教材后面的附錄內(nèi)容從實(shí)驗(yàn)一到實(shí)驗(yàn)九都學(xué)會(huì)了,期末考試就能通過(guò)嗎?考試會(huì)跑出這個(gè)范圍嗎?王秀萍:在考試時(shí)尚有客觀性試題,請(qǐng)你留意一下網(wǎng)上的期末教學(xué)活動(dòng)。問(wèn):研究以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為解決工具的會(huì)計(jì)基本理論:會(huì)計(jì)與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)等各方面環(huán)境的關(guān)系十分密切,處在不同環(huán)境中的會(huì)計(jì)會(huì)受到不同的影響,會(huì)計(jì)理論和方法體系也會(huì)有所差別。這些影響和差別涉及:(1)全球經(jīng)濟(jì)一體化和信息化使公司面臨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)全球化的壓力。(2)客戶(hù)需求的個(gè)性化使公司時(shí)刻面臨用戶(hù)越來(lái)越苛刻的規(guī)定。(3)計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛引入經(jīng)濟(jì)活動(dòng)領(lǐng)域,為公司帶來(lái)了諸如電子商務(wù)(EC)、網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)等全新的經(jīng)營(yíng)方式。這些經(jīng)營(yíng)方式的出現(xiàn)不可避免的帶來(lái)很多會(huì)計(jì)問(wèn)題需要解決。這些問(wèn)題是:交易有效性的確認(rèn)和電子署名的鑒別;電子資金轉(zhuǎn)賬的解決;維護(hù)貿(mào)易各方商業(yè)信息的完整、統(tǒng)一及安全,以防止意外差錯(cuò)和欺詐行為的發(fā)生及納稅的解決等。王秀萍:回答是對(duì)的。問(wèn):數(shù)據(jù)和信息的概念:數(shù)據(jù)是對(duì)客觀實(shí)體的屬性進(jìn)行描述時(shí),采用適當(dāng)?shù)姆绞接涗浵聛?lái)的、可資鑒別的符號(hào)。它既涉及數(shù)量形式表達(dá)的定量屬性值,也涉及以文字形式表達(dá)的定性屬性值。信息一般被定義為:數(shù)據(jù)加工后得到的結(jié)果,這一結(jié)果對(duì)人們的決策行為產(chǎn)生影響。數(shù)據(jù)和信息從形式上反映的都是對(duì)客觀實(shí)體屬性的值。但數(shù)據(jù)強(qiáng)調(diào)對(duì)事實(shí)的客觀記錄;而信息更強(qiáng)調(diào)與人們決策活動(dòng)的密切聯(lián)系。在實(shí)際工作中,數(shù)據(jù)和信息往往很難嚴(yán)格區(qū)分。這是由于在整個(gè)數(shù)據(jù)解決過(guò)程中,通過(guò)解決和加工而得到的信息,往往又成為再次數(shù)據(jù)解決過(guò)程中的原料--數(shù)據(jù)。信息和數(shù)據(jù)的這種交替過(guò)程存在于數(shù)據(jù)解決的各個(gè)領(lǐng)域。王秀萍:回答是對(duì)的。問(wèn):系統(tǒng)及其特點(diǎn):系統(tǒng)是指由一系列彼此相關(guān)的、互相聯(lián)系的若干部分為實(shí)現(xiàn)特定的目的而建立起來(lái)的一個(gè)有機(jī)整體。系統(tǒng)具有以下特性:(1)獨(dú)立性:每個(gè)系統(tǒng)都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分。它與周邊環(huán)境具有明確的界線(xiàn)。但又受到周邊環(huán)境的制約和影響。(2)整體性:系統(tǒng)各部分之間存在互相依存關(guān)系,既相對(duì)獨(dú)立又有機(jī)地聯(lián)系在一起。(3)目的性:系統(tǒng)的所有活動(dòng)都是為了達(dá)成特定的目的。系統(tǒng)中各組成部分分工不同,活動(dòng)目的卻是共同的。(4)層次性:一個(gè)系統(tǒng)由若干部分組成,稱(chēng)為子系統(tǒng)。每個(gè)子系統(tǒng)又可提成更小的子系統(tǒng),因此系統(tǒng)是可分的,互相之間有機(jī)結(jié)合具有結(jié)構(gòu)上的層次性。王秀萍:回答是對(duì)的。問(wèn):系統(tǒng)基本構(gòu)成及互相關(guān)系的分析:系統(tǒng)的基本構(gòu)成大體可以提成三部分,即系統(tǒng)、系統(tǒng)內(nèi)部的各個(gè)子系統(tǒng)、系統(tǒng)的周邊環(huán)境。王秀萍:你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。問(wèn):電算化是不是應(yīng)當(dāng)在機(jī)房上比較合理。只有自己在實(shí)際的操作中才干發(fā)現(xiàn)自己到底學(xué)會(huì)了多少。王秀萍:有道理。問(wèn):如何才干學(xué)好會(huì)計(jì)電算化呢?王秀萍:在平時(shí)學(xué)習(xí)這門(mén)課程時(shí),應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地看書(shū)、聽(tīng)課(電視課、IP課、面首課),做作業(yè),更重要的是完畢上機(jī)實(shí)驗(yàn),由于本課程實(shí)踐性強(qiáng),上機(jī)實(shí)驗(yàn)是本課程的重要環(huán)節(jié),是區(qū)別其他會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程的標(biāo)志,它是學(xué)好本課程的主線(xiàn)。通過(guò)做實(shí)驗(yàn),可幫助你掌握軟件的操作技能,培養(yǎng)分析和舉一反三的能力,也為期末無(wú)紙化考試打下操作基礎(chǔ)。問(wèn):沒(méi)時(shí)間上網(wǎng)該如何學(xué)好這門(mén)課?/??王秀萍:應(yīng)當(dāng)按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真實(shí)驗(yàn),認(rèn)真完畢作業(yè)。問(wèn):“報(bào)表的區(qū)域是一組單元組成”對(duì)嗎?王秀萍:對(duì)
問(wèn):用友財(cái)務(wù)通的軟件我全安裝好了可卻打不開(kāi),應(yīng)當(dāng)怎么辦?王秀萍:您的問(wèn)題比較模糊,也許是安裝不對(duì)的,請(qǐng)直接將具體提醒信息發(fā)給問(wèn):2023年的會(huì)計(jì)電算化練習(xí)盤(pán)有些題仿佛有點(diǎn)問(wèn)題?請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有更新的練習(xí)盤(pán),假如有,如何獲得?謝謝!!王秀萍:暫時(shí)還沒(méi)有。問(wèn):電算化會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要領(lǐng)是什么?王秀萍:在平時(shí)學(xué)習(xí)這門(mén)課程時(shí),應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地看書(shū)、聽(tīng)課(電視課、IP課、面首課),做作業(yè),更重要的是完畢上機(jī)實(shí)驗(yàn),由于本課程實(shí)踐性強(qiáng),上機(jī)實(shí)驗(yàn)是本課程的重要環(huán)節(jié),是區(qū)別其他會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程的標(biāo)志,它是學(xué)好本課程的主線(xiàn)。通過(guò)做實(shí)驗(yàn),可幫助你掌握軟件的操作技能,培養(yǎng)分析和舉一反三的能力,也為期末無(wú)紙化考試打下操作基礎(chǔ)。問(wèn):老師怎么樣安裝用友軟件?王秀萍:根據(jù)安裝規(guī)定進(jìn)行安裝。問(wèn):該如何給出納設(shè)立上權(quán)限呢?王秀萍:出納是平常財(cái)務(wù)工作中的一個(gè)崗位,在系統(tǒng)中屬于總賬模塊,與出納有關(guān)的有日記賬管理、出納憑證簽字、資金日?qǐng)?bào)的管理等,賦權(quán)時(shí)需要將總賬功能選中,再將其他出納不能操作的功能細(xì)項(xiàng)排除即可。問(wèn):網(wǎng)上哪里有電算化模擬考試試題?王秀萍:網(wǎng)上沒(méi)有電算化模擬考試試題。問(wèn):請(qǐng)問(wèn)一下老師,電算化機(jī)試,筆試都要考嗎?是不是題型都是隨機(jī)的?王秀萍:這門(mén)課程是無(wú)紙化考試,沒(méi)有筆試。問(wèn):電算化的教學(xué)軟件應(yīng)當(dāng)用當(dāng)前的,不要用舊版的王秀萍:你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。問(wèn):王老師好,我怎么打不開(kāi)視頻窗口呢?王秀萍:今天的教學(xué)活動(dòng)采用的不是視頻,而是文本形式。問(wèn):會(huì)計(jì)電算化考試時(shí),那些選擇題應(yīng)當(dāng)從哪個(gè)方向去復(fù)習(xí)王秀萍:應(yīng)當(dāng)說(shuō)教材第一章——第四章、第十章和第十一章的內(nèi)容比較重要,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。問(wèn):老師,電算會(huì)計(jì)很難學(xué),特別是操作王秀萍:為了保證考試的順利,規(guī)定的實(shí)驗(yàn)一定要認(rèn)真做。問(wèn):考試是不是很難?王秀萍:只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),應(yīng)當(dāng)不是很難的問(wèn):考試題型是如何的?王秀萍:考試題型是單選、多選、判斷和操作題。問(wèn):在ERP認(rèn)證考試模擬軟件做習(xí)題時(shí)碰到的問(wèn)題:1.修改2023年1月2日所填制的“轉(zhuǎn)字0001”憑證,將報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)的金額“1400”改為“1600”。問(wèn):制單日期:顯示的是2023-06-02,改動(dòng)后交卷評(píng)分是對(duì)的,日期不改交卷評(píng)分也是對(duì)的.2.根據(jù)以下信息啟動(dòng)并注冊(cè)陽(yáng)光公司的應(yīng)收款管理系統(tǒng).具體信息如下:賬套:[100]北京陽(yáng)光信息技術(shù)有限公司。操作員:demo密碼:01操作日期:2023年7月21日問(wèn):做題時(shí)出現(xiàn)的賬套只有:[999]演示賬套[888]陽(yáng)光股份責(zé)任有限公司[100]明光公司賬套3.以操作員DEMO的身份,將12月份已審核的憑證進(jìn)行記賬解決.問(wèn):是不是先要用DEMO的身份登入,月份不用選嗎?4.2023年1月6日,出納從工商銀行提取鈔票67800元備發(fā)工資,鈔票支票號(hào)是23355請(qǐng)根據(jù)上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在總賬系統(tǒng)中填制為"提現(xiàn)備發(fā)工資"的記賬憑證,附單據(jù)1張.問(wèn):出納不用填嗎?(假如要填怎么跳不出來(lái)這一欄)5.2023年12月1日經(jīng)賬套主管demo(密碼:demo)的身份進(jìn)入100賬套公司門(mén)戶(hù),并啟用總賬.問(wèn):啟用跟啟動(dòng)有什么區(qū)別嗎?王秀萍:1.修改2023年1月2日所填制的“轉(zhuǎn)字0001”憑證,將報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)的金額“1400”改為“1600”問(wèn):制單日期:顯示的是2023-06-02,改動(dòng)后交卷評(píng)分是對(duì)的,日期不改交卷評(píng)分也是對(duì)的。答:本道試題考核的內(nèi)容是金額,所以判分點(diǎn)不在日期,所以沒(méi)有影響,但建議在正式考試時(shí)還是要修改成題目所標(biāo)注的日期。2.根據(jù)以下信息啟動(dòng)并注冊(cè)陽(yáng)光公司的應(yīng)收款管理系統(tǒng).具體信息如下:賬套:[100]北京陽(yáng)光信息技術(shù)有限公司.操作員:demo密碼:01操作日期:2023年7月21日問(wèn):做題時(shí)出現(xiàn)的賬套只有:[999]演示賬套[888]陽(yáng)光股份責(zé)任有限公司[100]明光公司賬套答:本練習(xí)題請(qǐng)選擇陽(yáng)光公司賬套。3.以操作員DEMO的身份,將12月份已審核的憑證進(jìn)行記賬解決.問(wèn):是不是先要用DEMO的身份登入,月份不用選嗎?答:本道試題重要考核記賬,建議先以DEMO登陸,月份在登陸時(shí)直接選擇。4.2023年1月6日,出納從工商銀行提取鈔票67800元備發(fā)工資,鈔票支票號(hào)是23355請(qǐng)根據(jù)上述經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在總賬系統(tǒng)中填制為"提現(xiàn)備發(fā)工資"的記賬憑證,附單據(jù)1張.問(wèn):出納不用填嗎?(假如要填怎么跳不出來(lái)這一欄)答:出納不用填,直接填制憑證。5.2023年12月1日經(jīng)賬套主管demo(密碼:demo)的身份進(jìn)入100賬套公司門(mén)戶(hù),并啟用總賬.。問(wèn):?jiǎn)⒂酶鷨?dòng)有什么區(qū)別嗎?答:?jiǎn)⒂檬侵改硞€(gè)子系統(tǒng)模塊開(kāi)始使用,啟用后的各子系統(tǒng)將建立數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián),啟動(dòng)是指執(zhí)行某個(gè)系統(tǒng)程序。問(wèn):在學(xué)習(xí)過(guò)程中能否為學(xué)生提供一套12月份完整的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)供學(xué)生練習(xí),這樣學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中就可以更全面、系統(tǒng)、便于接受王秀萍:諶老師你好!謝謝你的建議!問(wèn):一是:服務(wù)器3.0版比2.1版有什么改善?二是:一月份的考試
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