新教材高三英語一輪復(fù)習(xí)44

Module2

TheRenaissance文藝復(fù)興1．

n．效果，作用2．

v.想，認(rèn)為；估算，估計3．

n.(犯罪)嫌疑人；可疑分子4．

v.尋找；尋求5．

n.(對錯事或壞事應(yīng)負(fù)的)責(zé)任6．

n.(繪畫，攝影等的)主題effectreckonsuspectseekblamesubject7．

v.激發(fā)，激勵8．

v.懇求；呼吁9．

n.激情，熱愛10．

n.趣聞，軼事11．

adj.基本的12．

n.代替物；代替品13．

n.職業(yè)motivateappealpassionanecdotefundamentalsubstituteprofession14．

adj.引起煩惱的；令人不安的→disturbedadj.煩惱不安的→disturbv．打擾(某人)；使焦慮不安15．

adj.有技巧的，熟練的→skilln．技巧→skillfuladj.有技巧的16．

v．計算→calculationn．計算，推算，估計disturbingskilledcalculate1．

出發(fā)去某地2．

把……拋在后面3．

代表……4．

厭倦做某事；厭煩做某事5．

達(dá)到(某個數(shù)量)leaveforleavesth.behindonbehalfofgettiredofdoingsth.upto6．

依靠，依賴；取決于(條件、情況)7．

歷史上8．

獲得自由的9．

導(dǎo)致，通向，通往10．

從事，開始做(某項工作)dependoninhistoryatlibertyleadtotakeup1．sb./sth.＋be＋believedtodo/be...某人/物被認(rèn)為做/是……________________________________________(被認(rèn)為是)thebestexampleofanewlifelikestyleofpainting...答案：Itisbelievedtobe2．makeit＋adj.＋賓補“使做某事……”Printing________________________________________________________(使印刷出更多的書成為可能)inafewweeksthancouldhavebeenproducedinalifetimewrittenoutbyhand.答案：madeitpossibletoproducemorecopies3．so＋助動詞/情態(tài)動詞/系動詞＋主語“……也是如此”ButastheideasoftheRenaissancedeveloped，________________________________(需求也增加了)fortheGreekandLatinclassics，whichhadbeenlargelyignoredforupto2,000years.答案：sodidthedemand4．wherever引導(dǎo)狀語從句________________________(無論去哪里)，hecarriedanotebookaroundwithhim，inwhichhewrotedownhisideas.答案：Whereverhewent

effect

n．結(jié)果，效果；作用，影響(教材原句P15)Theeffectofthelight，thecombinationoflightandshade，isastonishing.光線，以及光線跟陰影融合的效果都讓人吃驚。

(1)haveaneffecton/upon對……產(chǎn)生影響bring/carry/putintoeffect實行，實施，使生效comeintoeffect開始生效，開始實施takeeffect見效，生效，實施(2)beofnoeffect無效，沒有作用(3)affectv．影響；(指疾病)侵襲；感染；感動①Rainforestshaveagreateffectontheworldenvironmentbecausetheycantakeinheatfromthesunandadjusttheclimate.熱帶雨林對世界環(huán)境有很大影響，因為它們吸收太陽熱量，調(diào)節(jié)氣候。②However，theyhavesideeffects，whichwilldamageyourhealth.然而它們有副作用，對你的健康有害。③Manyteachersworryabouttheeffectsoftelevisiononyoungpeople.許多教師擔(dān)心電視對年輕人的影響。④Themedicinewasofnoeffectonthepatient.這種藥對病人無效。⑤Hisopinionwillnotaffectmydecision.他的意見不會影響我的決定。

suspect

vt.&vi.猜想；覺得；懷疑，不信任；n.嫌疑犯，可疑對象(教材原句P25)We’reappealingtoanyonewhosawthesuspecttocontactus.我們呼吁無論是誰看到了嫌疑犯，請與我們聯(lián)系。(1)suspectsb.of(doing)sth.懷疑某人(做了)某事suspectthat...懷疑……suspectsb./sth.tobe懷疑某人/某物是……(2)amurder/bombingsuspect謀殺/爆炸嫌疑犯①Hesuspectedherofhavingstolenhismoney.他懷疑她偷了他的錢。②Whatshesaidsoundedconvincing，butIsuspectittobealie.她的話聽起來像那么回事，但我認(rèn)為那是謊話。③Thepolicehavetakenthesuspecttothepolicestation.警察已經(jīng)把嫌疑犯送到了警察局。

seek(sought；sought)v．尋求；追求；探求，探索；(正式)試圖seektodosth.試圖做某事seekadvice/help/permission征求建議/尋求幫助/征求同意seeksth.fromsb.向某人尋求某物seekone’sfortune尋找致富(或成功)的機(jī)會seekfor/after尋求，追求①Thestudentoftenseeksadvicefromtheteacheronhisstudy.這個學(xué)生經(jīng)常向老師尋求學(xué)習(xí)建議。②Youngpeoplelongtoseektheirfortuneintheworld.年輕人渴望闖天下。③Seekingwealth，powerandfameisnotmylifegoal.尋求財富、權(quán)力和名聲不是我的人生目標(biāo)。

blame

vt.責(zé)備；譴責(zé)；把……歸咎于是；n.過失；責(zé)備①ThepoliceblamedthetrafficaccidentonJack’scarelessdriving.警察把那起交通事故歸咎于杰克的粗心駕駛。②Thedriverwasnottoblameforthetrafficaccident.這位司機(jī)不應(yīng)承擔(dān)交通事故。③Itseemedthatthewaterwastoblame.看來水是罪魁禍?zhǔn)?。④Youmustbeartheblamefortheaccident.你必須承擔(dān)這次事故的責(zé)任。1．(上海高考)Withthegovernment’said，those________bytheearthquakehavemovedtothenewsettlements.A．a(chǎn)ffect B．a(chǎn)ffectingC．a(chǎn)ffected D．wereaffected解析：句意為：在政府的援助下，那些受到地震影響的人們已經(jīng)搬到新的定居點。用affect的過去分詞形式作主語those的后置定語，表示“受到地震影響的人們”。答案：C2．(2012·山東師大附中高三摸底考試)Theseveralwayshesuggestedtosolvetheproblemprovedofno________.A．effort B．a(chǎn)ffectC．effect D．perfect解析：

句意為：他建議的用來解決這個問題的幾種方法都被證明是無效的。答案：

C3．(安徽高考)MrGreenstoodupindefenceofthe16-year-oldboy，sayingthathewasnottheone________.A．blamed B．blamingC．toblame D．tobeblamed解析：

hewasnottheonetoblame意為“他不是那個應(yīng)該受責(zé)備的人”。答案：

C4．(福建高考)________forthebreakdownoftheschoolcomputernetwork，Alicewasinlowspirits.A．Blaming B．BlamedC．Toblame D．Tobeblamed解析：本題考查非謂語動詞的用法。句意為：Alice因為學(xué)校電腦網(wǎng)絡(luò)故障被責(zé)備，情緒很低落。非謂語形式用做原因狀語，主語是這個動作的承受者，故用過去分詞blame。D項tobeblamed有將要的意思。答案：B5．Don’talways________yourownfailure________others.Sometimesyouyourself________.A．blame；on；aretobeblamedB．blame；for；aretoblameC．blame；on；aretoblameD．blame；for；aretobeblamed解析：

句意為：不要總把失敗歸咎于他人。有時該責(zé)怪你自己。blamesth.onsb.把……歸咎于某人；betoblame該受責(zé)備，要用主動式表被動意義。答案：

C6．Intheearly1920s，thousandsofpeoplewenttoAustraliato________theirfortune.A．seek B．takeC．develop D．undertake解析：

seekone’sfortune固定搭配，意為“發(fā)財，碰運氣”。答案：A7．—WhatmadeSusandepressed？Sheisintearsinherroom.—________ofcheatingintheexam.A．Suspected B．BeingsuspectedC．Suspecting D．Tosuspect解析：句意為：“什么使得Susan很沮喪？她在房間哭呢?！薄氨粦岩煽荚囎鞅?使她很沮喪)。”根據(jù)題意回答what問句，缺主語，動名詞作主語，且是besuspectedof，故用其動名詞的被動結(jié)構(gòu)。答案：B

dependon依靠；依賴①Goodhealthdependsongoodfood，exerciseandgettingenoughsleep.良好的健康狀況依賴于良好的食物、運動和充足的睡眠。②Meanwhileyouhavetopreparethenextquestiondependingonwhatthepersonsays.同時，你還要根據(jù)被采訪人所說的話準(zhǔn)備提出下一個問題。③Youcandependonmetodoitatonce.你可以相信我會立即去做。④Youmaydependonitthatshewillhelpyou.你可以相信她會幫助你的。⑤—Ishecoming？他來嗎？—Thatdepends.Hemaynothavetime.那要看情況。他不一定有時間。 onbehalfof代表……①I’mwritingonbehalfofmymother，toexpressherthanksforyourgift.我代表母親給你寫信，以表達(dá)她對你的禮品的感謝。②Ipaidthemoneyonyourbehalf.我替你付了錢。③Onbehalfofmyclassmatesandmyself，welcomeyoutoourschool.我代表我的同學(xué)和我自己，歡迎你們到我們學(xué)校來。 takeup占有(時間/空間)；繼續(xù)；開始；接受；拿起takeover接管，控制，占據(jù)takeback取回；把(某人)帶回；把……退貨；取消takefor當(dāng)作；誤認(rèn)為takein收留，收容(某人)；包括；包含takeoff脫掉；模仿；起飛；成名takeon雇用；聘用；開始呈現(xiàn)①I’msorrytohavetakenupsomuchofyourtime.很抱歉占用了你這么多的時間。②Weencourageeachstudenttotakeupanewsportortotryanewformofexercise.我們鼓勵每一位學(xué)生參加一項新的體育運動或者嘗試一種新形式的鍛煉。③Let’stakeupthetextwherewefinishedyesterday.我們從昨天停下的地方繼續(xù)學(xué)課文。④Inthepastfewyears，ourschoolhastakenonanewlook.在過去的幾年，我們學(xué)校呈現(xiàn)出了新面貌。1．(2012·河南省洛陽市檢測)Theboyisworkingharderthanever，hopingto________forthetimehehaswastedplayingonlinegames.A．takeup B．bringupC．callup D．makeup解析：考查動詞短語辨析。句意為：為了把浪費在網(wǎng)絡(luò)游戲上的時間彌補回來，男孩比之前學(xué)習(xí)更努力。makeup彌補；makeupforthetime把時間補回來。答案：D2．Afterheretiredfromoffice，Royers________paintingforawhile，butsoonlostinterest.A．tookup B．savedupC．keptup D．drewup解析：

由后置語境butsoonlostinterest可知空白處應(yīng)表示“對……產(chǎn)生興趣”，takeup可以表示“對……產(chǎn)生興趣”，故A項符合語境。saveup表示“儲蓄”；keepup表示“使……不掉下來”；drawup表示“起草，擬訂”。答案：

A3．Helenalwayshelpshermothereventhoughgoingtoschool________mostofherday.A．takesup B．makesupC．savesup D．putsup解析：考查動詞短語辨析。takeup意為“占用(時間、空間)”；makeup意為“編制；捏造；化妝；彌補”；saveup意為“節(jié)省”；putup意為“舉起；張貼”。結(jié)合句意“海倫總是幫助她的母親，盡管上學(xué)占去了她大部分的時間”，可知A項正確。答案：A4．Iamwriting________mymothertoexpressherthanksforyourhospitality.A．onbehalfof B．onaccountofC．inhonorof D．inmemoryof解析：

onbehalfof代表；onaccountof因為，由于；inhonorof向……表示敬意；inmemoryof紀(jì)念。句意為：我代表媽媽寫信來對您的好客表示感謝。答案：

A5．完成句子(1)AttheschoolmeetingourEnglishteacher________________________________________________________(代表全體職員發(fā)言)，ofwhomwefeltveryproud.答案：spokeonbehalfofallthestaff(2)We’lldecidewhethertoholdthesportsmeetthisFriday________________________________(取決于天氣)．答案：dependingontheweather (教材原句P22)Soyoucanwalkalongastreetforhalfanhourorsoandendupfiveminutesfromwhereyoustarted.那么你有可能沿街走了半個小時左右，結(jié)果離你出發(fā)的地點實際上只有五分鐘的路程。where引導(dǎo)的從句作介詞from的賓語。Youcanstarttheexperimentfromwhereyouhavefailed.你可以從你失敗的地方開始這個實驗。where可引導(dǎo)多種從句：(1)名詞性從句That’swhereheusedtolive.(表語從句)那就是他以前住的地方。Idon’tknowwherehehasgone.(賓語從句)我不知道他去了哪里。(2)定語從句It’soneofthefewcountrieswherepeopledriveontheleft.這是為數(shù)不多的幾個靠左行駛的國家之一。(3)狀語從句Youshouldputthebookwhereitwas.你應(yīng)該把書放在原來的地方。Wherethereisawill，thereisaway.有志者事竟成。1．(2012·濰坊市質(zhì)量檢測)Takeanactivepartinsportsorotheractivitiesyouenjoy________youcanmeetvariouskindsofpeople.A．what B．whenC．that D．where解析：考查從句及關(guān)系詞辨析。where＝inwhich。先行詞sportsorotheractivities為抽象的地點名詞，被兩個定語從句修飾，在第二個定語從句中作狀語，被第一個定語從句youenjoy隔開。答案：D2．(2012·青島檢測)Duringthereconstructionofthecity，manymoderntallbuildingswentup________oldshabbyhousesweretorndown.A．where B．inwhatC．inwhich D．which解析：句意為：在這座城市重建過程中，在原來是破舊的房子的地方，許多現(xiàn)代化高樓拔地而起。本句中where引導(dǎo)地點狀語從句，以說明許多現(xiàn)代化高樓拔地而起的地點；inwhich常用來引導(dǎo)定語從句，而本句中并沒有先行詞，因此被排除。B、D兩項很容易被排除。答案：A3．(福建高考)It’shelpfultoputchildreninasituation________theycanseethemselvesdifferently.A．that B．whenC．which D．where解析：當(dāng)先行詞為situation，case，stage，point，等時，若定語從句中缺少狀語，則定語從句的引導(dǎo)詞為where。答案：D4．(浙江高考)Ihavereachedapointinmylife________Iamsupposedtomakedecisionsofmyown.A．which B．whereC．how D．why解析：當(dāng)point，case，stage，situation等表示抽象地點的名詞充當(dāng)先行詞時，若定語從句中缺少狀語，則用關(guān)系副詞where來引導(dǎo)定語從句。答案：B

Ⅰ.選詞填空beginwith；leavebehind；endup；appealto；turnup；takeup1．Theseizedcriminal________________thejudgetohavemercyonhim.答案：appealedto2．Muchofthismeatwillprobably________________asdogfood.答案：endup3．Theonlywaytomakeacomplexsystemthatworksisto________________asimpleone.答案：beginwith4．Intheprocessoftranslation，wehave________________someoftheoriginaldata.答案：leftbehind5．HehadstudiedJapaneseforayearandahalfbeforehe________________English.答案：tookup6．Peter，whohadwaitedforanhour，wasveryangrywithhissisterwhensheeventually________________.答案：turnedupⅡ.巧思妙解1．Ladiesandgentlemen，pleaseremain________untiltheplanehascometoacompletestop.A．seated B．seatingC．toseat D．seat解析：句意為：女士們，先生們，請在飛機(jī)完全停下來之后，再離開座位。remain仍然是；保持不變，在這里是一個連系動詞。seatvt.：seatoneself；seat2people；be/remainseated保持坐著的狀態(tài)，seated是由過去分詞變來的形容詞，作remain的表語，表狀態(tài)。答案：A2．(浙江高考)Itremains________whetherJim’llbefitenoughtoplayinthefinals.A．seen B．tobeseenC．seeing D．tosee解析：

考查動詞辨析。remaintobedone有待于……，因為it是動作的承受者，所以用了動詞不定式的被動語態(tài)。答案：

B3．(遼寧高考)Itwasalreadypastmidnightandonlythreeyoungmen________intheteahouse.A．left B．remainedC．delayed D．deserted解析：

句意為：早已過了半夜，僅有3位年輕人還留在茶房。remain作系動詞可跟名詞、介詞短語、現(xiàn)在分詞、過去分詞、不定式的被動式作表語。答案：

BⅢ.語法專練本單元語法——復(fù)習(xí)非謂語動詞1．(2012·吉林省部分重點中學(xué)檢測)Nowadaysmanypeoplekeeponthemove，________theretobebetter-paidjobs.A．tohope B．hopingC．expecting D．toexpect解析：

考