高中歷史人民版政治史現(xiàn)代中國的對外關(guān)系_第1頁
高中歷史人民版政治史現(xiàn)代中國的對外關(guān)系_第2頁
高中歷史人民版政治史現(xiàn)代中國的對外關(guān)系_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課時作業(yè)(十四)(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.《共同綱領(lǐng)》規(guī)定:“(新中國)為保證本國獨立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整,擁護(hù)國際的持久和平和各國人民間的友好合作,反對帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭政策?!边@表明新中國奉行的外交政策是()A.獨立自主的和平外交政策B.“一邊倒”C.反對霸權(quán)主義和殖民主義D.“求同存異”解析:“保證本國獨立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整”反映了新中國要求獨立自主;“擁護(hù)國際的持久和平和各國人民間的友好合作,反對帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭政策”體現(xiàn)了新中國的和平外交政策,A項正確。B、C、D三項材料中均未體現(xiàn),排除。答案:A2.1950年,北京市軍事管制委員會宣布:“廢除某些外國過去利用不平等條約中所謂‘駐兵權(quán)’在北京市內(nèi)占據(jù)地面建筑之兵營?!边@主要體現(xiàn)出中國的外交方針是()A.“另起爐灶”B.“一邊倒”C.“打掃干凈屋子再請客”D.和平共處五項原則解析:題干反映了新中國致力于清除帝國主義在華的殘余勢力,取締帝國主義在華的一切特權(quán),鞏固新中國的獨立和主權(quán)。這符合“打掃干凈屋子再請客”外交方針的內(nèi)容。答案:C3.20世紀(jì)50年代初周恩來說:“解決中緬邊界問題應(yīng)該加快步伐了?!覀兩鐣髁x國家當(dāng)然不擴(kuò)張,但人家不信。所以要用實際的行動使他們慢慢相信?!睘榇酥袊?)A.奉行“一邊倒”外交政策,捍衛(wèi)社會主義陣營B.重申和平共處五項原則,發(fā)展與新興民族獨立國家關(guān)系C.倡導(dǎo)多邊外交,建立新型區(qū)域合作組織D.提出“求同存異”方針,加強(qiáng)同亞非各國聯(lián)系解析:通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運用所學(xué)知識解決問題的能力。A項“一邊倒”倒向社會主義陣營,與題干無關(guān);C項是新時期的外交,與題干時間不符;D項提出“求同存異”方針是在萬隆會議上,與解決中緬邊界問題無關(guān)。為了解決中緬邊界問題20世紀(jì)50年代初周恩來提出了和平共處五項原則,故本題選B項。答案:B4.1954年4月30日《人民日報》發(fā)表社論,題目是《中印兩國在中國西藏地方的關(guān)系在新的基礎(chǔ)上重新建立起來》,高度評價了此前中印談判達(dá)成的協(xié)定。對印度方面最終放棄在中國西藏的特權(quán)的態(tài)度,社論給予了積極的評價。此前中印在西藏問題上能順利達(dá)成協(xié)定,主要基于()A.中國“一邊倒”的外交戰(zhàn)略B.和平共處五項原則的提出C.“求同存異”方針的提出D.共同的社會制度和意識形態(tài)解析:依據(jù)所學(xué)可知,A項是1949年提出來的;B項是1953年為發(fā)展與周邊國家的友好睦鄰關(guān)系,周恩來總理提出來的,這促進(jìn)了中國與印度、緬甸等國關(guān)系的發(fā)展,故符合題意;C項是1955年在萬隆會議上提出來的;D項說法錯誤,兩國社會制度和意識形態(tài)根本不同。答案:B5.新中國成立初,周恩來在參與某次國際活動時說:“如今……我們登上國際舞臺了,因此要唱文戲,文戲中有武戲,但總歸是一個正規(guī)戲、舞臺戲。有幾個兄弟國家參加,要配合,要有板有眼,都要合拍。又是第一次唱,所以還要本著學(xué)習(xí)的精神?!辈牧现械摹罢?guī)戲、舞臺戲”反映了新中國哪一外交成就()A.訪問蘇聯(lián),簽訂《中蘇友好合作同盟條約》B.接見印度代表團(tuán),提出和平共處五項原則C.參加日內(nèi)瓦會議,就印度支那和平行動提出合理化建議D.參加亞非會議,宣傳和擴(kuò)大“求同存異”外交策略解析:從材料“因此要唱文戲,文戲中有武戲”、“又是第一次唱,所以還要本著學(xué)習(xí)的精神”可以看出這是指的1954年舉行的日內(nèi)瓦會議,故選C項。A項是在1950年,并非參加的國際會議;B項也與材料中的“因此要唱文戲,文戲中有武戲”不符;D項是在1955年,是在日內(nèi)瓦會議后,與材料中的“第一次”不符。答案:C6.(2023·忻州高一檢測)1955年中國代表團(tuán)參加萬隆會議,周恩來提出了“求同存異”的方針,促進(jìn)會議的圓滿成功。亞非會議推動中國同亞非更多的國家建立外交關(guān)系,促進(jìn)中國同世界各國的友好往來。這表明新中國()A.同世界上所有國家都建立了外交關(guān)系B.基本上突破了“一邊倒”的外交格局C.第一次以世界大國身份參加國際會議D.已經(jīng)和美國改善關(guān)系解析:A項說法很明顯不符合事實;C項指的是1955年中國參加日內(nèi)瓦會議;D項中,中美關(guān)系改善是在20世紀(jì)70年代,故答案為B項。答案:B7.美國前國務(wù)卿杜勒斯說,如果亞非國家養(yǎng)成一種在西方缺席的情況下經(jīng)常開會的習(xí)慣,由于有眾多的人口,印度和中國無疑將控制局面,這可能最終形成一個反對西方的集團(tuán)。他希望這次會議開不起來?!斑@次會議”是指()A.中印會談 B.日內(nèi)瓦會議C.萬隆會議 D.第26屆聯(lián)合國大會解析:根據(jù)材料信息“亞非國家”“一種在西方缺席的情況下”“一個反對西方的集團(tuán)”可以判斷是1955年新中國參加的萬隆會議,該會議上周恩來總理提出的“求同存異”方針促進(jìn)了會議的成功,故C項符合題意。答案:C二、非選擇題8.閱讀下列材料,回答問題。材料一1955年,在印度尼西亞召開了亞非會議,又稱“萬隆會議”。在這次會議上,周恩來提出:“我們的會議應(yīng)該求同而存異……我們并不要求個人放棄自己的見解,因為這是實際存在的反映……我們應(yīng)該承認(rèn),在亞非國家中是存在有不同的思想意識和社會制度的,但這并不妨礙我們求同和團(tuán)結(jié)?!辈牧隙谖覀冎g有無求同的基礎(chǔ)呢?有的。那就是亞非絕大多數(shù)國家和人民自近代以來都曾受過,并且現(xiàn)在仍在受殖民主義所造成的災(zāi)難的痛苦……我們并不要求客人放棄自己的見解,因為這是實際存在的反映。但是不應(yīng)該使它妨礙我們在主要問題上達(dá)成共同的協(xié)議?!秶H關(guān)系資料選編》(1945—1980年)(1)指出材料一所說的與會各國的“異”指的是什么,結(jié)合所學(xué)知識說明與會各國的“同”主要包括哪些內(nèi)容。(2)結(jié)合材料二指出周恩來是在什么情況下提出“求同存異”的方針的,這對會議起到了什么作用。(3)“求同存異”方針與和平共處五項原則是否矛盾?為什么?解析:第(1)問,思考“異”要從與會各國的社會制度和意識形態(tài)的不同著手,“同”要從與會各國在歷史上的共同遭遇和面臨的相同困難等入手。第(2)問的“情況”時,一要說明帝國主義對會議的破壞,二要指出與會各國的分歧;關(guān)于作用,較為簡單,只要依據(jù)教材回答即可。第(3)問要指出二者的關(guān)系,后者是前者的基礎(chǔ),前者是后者的靈活運用答案:(1)異:意識形態(tài)和社會制度不同。同:大多數(shù)與會國都遭受過帝國主義的侵略;許多國家面臨著維護(hù)民族獨立、發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)的任務(wù);有維

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論