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文檔簡介
語法串講專轉本英語語法考核重點
1、詞類(10大類:實詞6種、虛詞4種)動詞詞組:必讀書上詞組。形容詞和副詞:比較級和最高級。It作形式主語及形式賓語:???,it本身無意義。(5種用法)It
is
+…2、動詞的時態(tài)和語態(tài)(8大基本時態(tài))學會抓時間狀語。重點關注:進行時、完成時和完成進行時,客觀真理要用一般現(xiàn)在時。固定句式:如Hardly…when…等。主動表被動。2013年專轉本英語語法考核重點
3、非謂語動詞(分類及基本作用)牢記哪些動詞后的賓語只能是不定式(todo)、動名詞(doing),哪些二者兼可。作定語、狀語、補語。注意:現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別,即主動與被動這個最重要的區(qū)別。專轉本英語語法考核重點
4、虛擬語氣(常見結構及省if情況)記住與現(xiàn)在,過去,將來相反的三種情況。最常考:與過去相反的情況。wish,asif后接三種情況:???。常考:suggest,demand,require,order等表示建議、要求、命令的詞后面加從句時,從句里謂語要用(should)+動詞原形,如果是被動則用should+be+動詞過去分詞。專轉本英語語法考核重點
5、情態(tài)動詞(表推測和表責備)mustbe表對現(xiàn)在事情的肯定推測。can’tbe表對現(xiàn)在事實的否定推測。musthave+v-ed表示對過去事實的肯定推測。can’thave+v-ed表示對過去事情的否定推測。shouldhave+v-ed則表示過去應該做某事而沒有做。專轉本英語語法考核重點
6、定語從句和名詞性從句定語從句:必考。注意點:關系代詞和關系副詞的選用依據(jù)及區(qū)別;as和which的區(qū)別;限制性和非限制性定語。從句的區(qū)別:定語從句和同位語從句的區(qū)別。注意名詞性從句引導詞的選擇和語序。專轉本英語語法考核重點
7、狀語從句(記住常見連接詞)重點關注:incase,unless等連詞引導的條件狀語從句。注意:while,when,until,not…until,before,since引導的時間狀語從句。同時關注:目的和結果狀語從句;讓步狀語從句。專轉本英語語法考核重點
8、特殊句式倒裝句:必考,重點關注部分倒裝句,as在倒裝結構中的用法及意義等,都是應當重視的地方。強調句:必考。反意疑問句:不能忽視,判定方法:前肯定后否定or前否定后肯定,疑問部分主語應與從句主語一致。e.g.Ibelievesheknowsit,__________?專轉本英語語法考核重點
doesn’tshe9、主謂一致題(就近和就遠原則)往往出題者都是考謂語動詞選單數(shù)這種情況。就近原則題:注意。關注:主語中含有某些連詞(如aswellas,besides,inadditionto等)時,謂語動詞的數(shù)同第一個主語保持一致。2013年專轉本英語語法考核重點
主謂一致就近一致
(1)由here,there,where等引導的倒裝句中,(有時主語不止一個時)謂語動詞與靠近它的主語在數(shù)上一致。Herecomesthetrain./Herehecomes.There
___
apenandfivebooksonthetable.There___fivebooksandapenonthetable.Where___yourwifeandchildrentostaywhileyouareonbusiness?isareis就近一致
(2)用連or,either…or,neither….nor,notonly…..butalso等連接的并列主語,謂語動詞與靠近它的主語在數(shù)上一致。Tomoryou_____takenmypen.Notonlyyoubutalsohe
___wrong.haveis語法一致
(1)若主語后面跟由with,alongwith,togetherwith,like,but,except,besides,aswellas,morethan,nolessthan,ratherthan,including,inadditionto等連接的另一個名詞,其謂語通常要與前面的一個主語保持一致。(就遠原則)例如:HeaswellasI______togoboating.(想)Alibrarywithfivethousandbooks___offered
tothenationasagift.wantsisAhammerandasickle____usefultools.錘子和鐮刀都是有用的工具。Thepoetandsinger____come.那位詩人兼歌唱家來了。語法一致(2)用and連接的并列主語,如果主語是同一個人、同一事、同一概念,謂語動詞用單數(shù),否則用復數(shù)。arehas(3)用連詞and連接的并列主語被each,no,every或manya修飾時,謂語動詞用單數(shù).e.g.Everyboyandeverygirlinourclasslikesthepopstar.語法一致(4)oneandahalf修飾名詞復數(shù)作主語時,謂語用單數(shù);主語是“oneortwo+復數(shù)名詞”時,謂語用復數(shù)。語法一致
(5)百分數(shù)或分數(shù)+of+名詞,以及alotof,plentyof,alargequantityof,aheapof,heapsof+名詞作句子的主語時,謂語動詞要與of后面的名詞的數(shù)保持一致。如:Aboutthree-fourthsoftheearth’ssurfaceiscoveredwithwater.Twentypercentoftheworkersinthefactoryaremen.時態(tài)時態(tài)關鍵在于抓住時間狀語。注意:1)客觀真理,只有一般現(xiàn)在時;2)一般過去時表示過去發(fā)生的動作,現(xiàn)在完成時表示對現(xiàn)在的影響;3)瞬間動詞不能和一段時間連用;4)大時間+小時間,用進行時;5)by+時間狀語,用完成時;6)主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時表將來;7)表示位置移動的動詞,可以用現(xiàn)在進行時表將來。一般將來時的其他表現(xiàn)形式一般將來時除了使用“shall/will+V…”以外,也可以使用下列的幾種句式來表達:1)begoingto+V
(即將會…;打算將…)2)beaboutto+V
(即將…,指緊接著要發(fā)生的動作,“即將做”或“馬上做”,指最近的將來)3)be+V-ing
(即將…,指接近的將來動作,即現(xiàn)在進行時表將來)4)be+toV
(即將…,指約定、命令或按計劃要做的事)5)一般現(xiàn)在時表將來
(指接近的將來動作,但不如第3項主觀)注意區(qū)別:usedtodo:表示“過去常?;蜻^去曾經”beusedtodoingsth./sth.:表示“習慣于”Be
used
to
doe.g. Iusedtohaveawalkaftersupper,butnowI'musedtoplayingbasketball.Thisisthe最高級+that從句(現(xiàn)在完成時)e.g.ThisisthebestfilmthatI’ve(ever)seen.Ithasbeen/is+時間段+since…It(This)isthefirsttime+從句(現(xiàn)在完成時)It(This)wasthefirsttime+從句(過去完成時)現(xiàn)在/過去完成時willhavedone表示在將來某一時刻或另一個將來的動作之前,已經完成的動作或已獲得的經驗。YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow.將來完成時1)在強調指出動作還未結束,還要繼續(xù)下去。I’vebeenreadingthisbookfortwohours,butIhaven’tfinishedit.這本書我已讀了兩個小時了,但我還沒讀完。
2)強調動作延續(xù)時間的長久或帶感情色彩。Shehasalwaysbeenworkinglikethat.她一貫是這樣工作的?,F(xiàn)在完成進行時含義:“一……就”。句子的前半部分用過去完成時,而后半部用一般過去時。該句型通常采用倒裝語序。NosoonerhadIopenedthecagethanthelittlebird
flewout.=Scarcely(Hardly)hadIopenedthecagewhenthelittlebirdflewout.我一開籠小鳥就飛出去了。在
hardly/scarcely/…when;
nosooner…than;notonly…butalso;so...that;such…that的倒裝句中,前倒后不倒。nosooner...than”、
“barely/hardly/scarcely...when”語態(tài)被動態(tài)要點:及物動詞有被動態(tài),不及物動詞只有和介詞結合才能有被動態(tài)。不用被動態(tài)的情況:1)不及物動詞或動詞短語無被動語態(tài)(即多數(shù)的瞬間動詞):appear,die,disappear,fail,happen,last,lie,remain,sit,spread,stand,breakout,cometrue,fallasleep,keepsilence,loseheart,takeplace.不用被動態(tài)的情況:2)不能用于被動語態(tài)的及物動詞或動詞短語:fit,have,wish,cost,agreewith,arriveat/in,shakehandswith,succeedin,sufferfrom,happento,takepartin,walkinto,belongto3)系動詞無被動語態(tài)(keep除外)appear,be,become,fall,feel,get,grow,look,remain,seem,smell,sound,stay,taste,turn1)wash,clean,cook,iron,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell,drive等,當主語為物,表示其特性時,用主動形式。e.g.Thebooksellswell.這本書銷路好。2)系動詞(如look,sound,smell,feel,taste,prove等)要用主動表被動,因為連系動詞為不及物動詞,它們沒有被動語態(tài)形式。e.g.Yourreasonsoundsreasonable.主動形式表示被動意義3)blame,let(出租),remain,rent
e.g.Iwastoblamefortheaccident.4)在need,require,want,worth(形容詞),deserve+V-ing結構中,主動形式表示被動意義.e.g.Thedoorneedsrepairing.=Thedoorneedstoberepaired.主動形式表示被動意義5)在too...todosth.和……enoughtodosth.這兩個結構中,若句子主語與其后不定式todosth.為被動關系,則該不定式通常用主動形式表示被動意義(有時也可直接用被動式).e.g.Thewritingistoofainttoread.這筆跡太模糊,看不清。e.g.Theseboxesarenotstrongenoughtouse[beused]asplatforms.這些箱子不夠牢,不能用作站臺。
主動形式表示被動意義6)某些“be+形容詞+todo”結構中的不定式通常要用主動形式表示被動意義。如:Thebookisdifficulttounderstand.這書很難懂。Themusicisn’tpleasanttolistento.這音樂不好聽。Thepictureisinterestingtolookat.這幅畫看起來挺有趣的。主動形式表示被動意義注:此句型中,動詞不定式和主語實際上是一種邏輯上的動賓關系,按理說不定式要用被動形式,但習慣上卻用主動表被動。這類形容詞有:easy,hard,nice,fit,dangerous,difficult,impossible,convenient,interesting,important,pleasant,comfortable,light,heavy,good,safe,tough,tricky等。e.g.Thequestioniseasytoanswer.=It’seasytoanswerthequestion.“be+形容詞+todo”結構形容詞worth后面跟動名詞的主動形式表示被動含義,但不能跟動詞不定式;而worthy后面跟動詞不定式的被動形式,若接動名詞則其前應有介詞of。e.g.Thepicture-bookiswellworthreading.=Thepicture-bookisveryworthytoberead.=Thepicture-bookisveryworthyofbeingread.主動形式表示被動意義非謂語動詞非謂語動詞不定式(todo)動名詞(doing)分詞過分(done)現(xiàn)分(doing)完成,被動考點:
作狀語
作定語
作補語
獨立主格結構非謂語動詞的變化形式(以do為例)
語態(tài)與意義形式與用法類別語態(tài)意義和用法主動語態(tài)被動語態(tài)V-ing一般式(not)doing(not)beingdone常表示“主動”和“進行”完成式(not)havingdonehavingbeendone表示V-ing的動作發(fā)生在謂語動作之前,一般在句中作時間或原因狀語不定式一般式(not)todotobedone不定式的動作發(fā)生在謂語動作之后或幾乎同時發(fā)生進行式tobedoing謂語動詞的動作發(fā)生時,不定式動詞的動作正在進行完成式tohavedonetohavebeendone不定式的動作先于謂語動作作表語作定語作狀語
to…,onlyto(卻……),inorderto,soastoe.g.Heransofastastocatchthefirstbus.他飛快地跑以便趕上第一班車。不定式用法(6種)不定式為不及物動詞時,須加介詞
Heislookingforaroom_________(live).Ineedapentowrite_______.我需要一支筆寫字。(介詞不能省略)Pleasegivemeaknife______________(cut).
toliveinto
cutwithwith非謂語動詞講解Hebentdown_________(pick)thepenlyingonthefloor.Hebentdownand________(pick)thepenlyingontheground.Theteacherdidwhatshecould______mewithmylessons.A.help B.helps C.helped D.tohelptopickpicked4.Thedoctordideverythinghecould_______(save)thepatient.
5.Everyminuteismadefulluseof________(study)ourlessons.tosavetostudy動詞不定式的時態(tài)和語態(tài)動詞不定式保留了動詞的一些特征,具有時態(tài)和語態(tài)的變化,但是它的時態(tài)和語態(tài)只有以下幾種,見下表。
語態(tài)時態(tài)
主動語態(tài)
被動語態(tài)
一般時tomake
tobemade完成時
tohavemadetohavebeenmade進行時tobemaking
完成進行時tohavebeenmakingWhenIgothome,mysonhappenedtobewatchingTV.
如果不定式的動作發(fā)生在謂語動詞之前,要用完成式。
Sheissaidtohavereadthirtynovelsthisyear.
I'msorrytohavekeptyouwaitingsolong.
Aftergraduation,heaskedtobesenttoworkinthecountryside.ThisnovelissaidtohavebeentranslatedintoFrench.動名詞(gerund)一.動名詞的基本構成二.動名詞的性質動名詞既具有動詞的特點有具有名詞的特點,具體表現(xiàn)為:1.動名詞可以被定冠詞和物主代詞修飾Ihopeyoudon’tmindmysayingit.非謂語動詞講解doinghavingdonebeingdonehavingbeendone主動語態(tài)被動語態(tài)一般式完成式2.可作動詞賓語①S.+vt.+doingHaveyoufinishedreadingthebook?Isuggestdoingitinadifferentway.后只接動名詞做賓語的一些常用特殊動詞
特殊動詞接“動名”,使用它們要記清,
避免錯過
(少)延期
avoid/miss/delay/postpone建議完成
(多)練習
suggest/advise/finish/practise喜歡想象
禁不住
enjoy/appreciate/imagine/resist/can’thelp承認否定
(與)嫉妒
admit/deny/envy逃脫冒險
(莫)
原諒
escape/envy/risk/pardon/excuse忍受保持
(不)在意
stand/keep/keepon/mind掌握它們今必行。
非謂語動詞講解技巧1“張惠妹啊不食肯德基”技巧2
beginstartcontinue+tododoing注意下列動詞①②likelovehatepreferlearn+tododoing③rememberforgetregret+tododoing.regretdoingsth遺憾/后悔做過某事.regrettodosth.表示對現(xiàn)在要發(fā)生的事表示“抱歉”、“遺憾”,后面只限于用幾個動詞say,tell,inform等。④trymeanstopgoon+tododoing非謂語動詞講解1.
不定式與動名詞無區(qū)別
startbegincontinue[注意] 下列情況中begin和start后須接不定式主語是物不是人
Springcameon,andthesnowbegantomelt.begin和start用于進行時態(tài)
It’sbeginningtosnow.后接表示心理活動或狀態(tài)的動詞,如:understand,realize,knowIbegantorealizehowstupidIwas.后接不定式被動式
Thenewtypeofcomputerbegantobedevelopedinthe1980’s.2.不定式與動名詞區(qū)別細微
love hatelikeprefer
后接動名詞表示經常性的動作,多指一個人的愛好、習慣等,后接不定式表示具體的特定的某一次動作
Ilike____________(swim)insummer.Ididn’tlike___________(swim)thatday.非謂語動詞講解swimmingtoswim
3.不定式與動名詞區(qū)別很大
:
rememberforgetregrettrymeanstopgooncan’thelpIremembervisitinghisparentswhenIwenttothetown. I’llremembertovisithisparentswhenIgotothetown.He’sforgottenswitchingoffthelight. Heforgottoswitchoffthelightwhenheleft.Iregretsayingthosewords. IregrettosaythatIcan’tcometonight.Hetriedteachingthechildreninanewway. Hetriedtoteachthechildrenasmuchashecould.非謂語動詞講解1.Boys,don'tforget_____thewindowsbeforeyouleavetheclassroom.
A.closing
B.closed
C.toclosing
D.toclose2.Shereachedthetopofthehillandstopped_______onabigrock.
A.tohaverested
B.resting
C.torest
D.rest3.Remember_______thelightswhenyouleavetheoffice.A.toturnoff
B.turningoff
C.turnoff
D.toturningoff非謂語動詞講解Exx.Theteacheriscoming,let’sstop_________(talk).Heforgotever________(write)tome,sohewroteanotherone.Iremember_______(bring)thebooktoyoulastweek.Iregret________(tell)thatwecan’ttakeyouradvice.talkingwritingbringingtotell5.Revolutionmeans____________(liberate)theproductiveforces.6.Goon________(do)theotherexerciseafteryouhavefinishedthisone.liberatingtodo構成(以study和go為例)
及物與不及物動詞語態(tài)時態(tài)類別
及物動詞
不及物動詞主動語態(tài)
被動語態(tài)
主動語態(tài)現(xiàn)在分詞一般式
完成式
過去分詞一般式
doinghavingdonebeingdonehavingbeendonedonegoinghavinggonegone分詞:Participles非謂語動詞講解分詞的時態(tài),語態(tài)形式一.分詞的概述not+分詞Nothavingreceivedhisletter,hedecidedtocallhim.Notknowinghisaddress,shecannotgetintouchwithhim.分詞的否定式現(xiàn)在分詞與過去分詞在作狀語的區(qū)別現(xiàn)在分詞表主動進行,過去分詞表被動完成(Seeing/seen)fromthetopofthetower,wecanseeabeautifulfactory.(Seeing/seen)fromthetopofthetower,thefactorylooksbeautiful.3.(Hearing/heard)thebadnews,theycouldn’thelpcrying.4.(Giving/Given)moretime,wecoulddoitbetter.
5.Istoodbythedoor,notdaringtosayaword.
非謂語動詞講解非謂語動詞作定語①過去分詞作定語與其修飾詞之間是動賓關系且過去分詞表示的動作已完成。相當于一個被動語態(tài)的定語從句。②現(xiàn)在分詞作定語表示動作正在發(fā)生,與修飾詞是主謂關系。③不定式作定語表示將要發(fā)生的動作。其結構是固定的,意思上的主語并不是句子的主語。
generallyspeaking一般說來
talkingof(speakingof)說到
strictlyspeaking嚴格的說
judgingfrom從…判斷
allthingsconsidered從整體來看
takingallthingsintoconsideration全面看來
Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.總的來說,狗比豬跑得快。(speaking并不是dogs的動作)分詞作插入語Europeanfootballisplayedin80countries,___itthemostpopularsportintheworld.A.makingB.makesC.madeD.tomake選A,現(xiàn)在分詞短語作結果狀語,這類分詞短語常放在句子的后面,ing表示順其自然,不定式表示突然,出乎意料。練習e.g.Hisparentsdied,leavinghimanorphan.Herushedtothepostofficeonlytofinditwasclosed.Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee______thenextyear.A.carryoutB.carryingoutC.carriedoutD.tocarryout選C。該題考查過去分詞作補語的用法。Theplan與carryout的關系是被動關系。seesth.done這結構常見的還有watch(notice,observe,have和make)sth.done.練習分詞作賓語補足語,通常在感官動詞和使役動詞之后,要看分詞與賓語的關系:若為主動關系,則用現(xiàn)在分詞;若為被動關系,則用過去分詞。e.g.makesb.heard/understood(使別人能聽見/理解自己)Thepatientwaswarned____oilyfoodaftertheoperation.toeatnotB.eatingnotC.nottoeatD.noteat
選C。該題考查不定式的否定式作主補。要注意warn后跟詞方式,①warnsb.nottodosth.②warnsb.againstdoingsth.該題應該用①結構,且not應放在to之前。練習TheOlympicGames,___in776B.C.didnotincludewomenplayersuntil1912.A.firstplayedB.tobefirstplayedC.firstplayingD.tobefirstplaying選A。注:firstplayedin776B.C.=whichwasfirstplayedin776B.C.練習Ifoundmycar________.我發(fā)現(xiàn)我的車不見了。
I'llhavemywatch________.我想把我的手表修一下。Hehadhisleg_______inthebasketballmatchyesterday.他的腿在昨天的籃球比賽中受了傷。練習missingrepairedinjuredWalkingthroughthepark,theflowers
lookedverybeautiful.(wrong)Walkingthroughthepark,wesawalotofflowers.Standingonthetower,thewholevillagecouldbeseen.(wrong)Standingonthetower,wecouldseethewholevillage.修改句子—分詞作狀語1)獨立主格結構的邏輯主語與句子的主語不同,它獨立存在。
2)名詞或代詞與后面的分詞、形容詞、副詞、不定式、介詞等是主謂關系。
3)獨立主格結構一般有逗號與主句分開。
e.g.
Weatherpermitting,wearegoingtovisityoutomorrow.如果天氣允許,我們明天去看你。=Ifweatherpermits,we'llgooutforawalk.獨立主格結構22.Allflights____becauseofthesnowstorm,manypassengerscoulddonothingbutstayattheairport.A.hadbeencancelledB.werecancelledC.havingbeencancelledD.havebeencancelled(2011)歷年考題with+名詞(代詞)+現(xiàn)在分詞/過去分詞/形容詞/副詞/不定式/介詞短語:表伴隨。
典型例題
Themurdererwasbroughtin,withhishands___behindhisback。
A.beingtied
B.havingtied
C.tobetied
D.tiedWith的復合結構作獨立主格答案D.with+名詞(代詞)+分詞+介詞短語結構。當分詞表示伴隨狀況時,其主語常常用with來引導。由于本句中名詞“手”與分詞“綁”是被動關系,因此用過去分詞,選D。定語從句先行詞為不定代詞everything,little,much,all,anything,nothing。e.g.Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolen.先行詞前有形容詞最高級、序數(shù)詞修飾時,用that。e.g.Thisisthebestbook(that)I’veeverread.
先行詞被theonly,thevery,thelast修飾時,用that。e.g.HeistheonlypersonthatIwanttoseenow.定語從句只用that的情況可用來限定名詞、代詞、分數(shù)詞、數(shù)詞等。e.g.
1.Inthedarkstreet,therewasn’tasingleperson____________shecouldturnforhelp.A.thatB.whoC.fromwhomD.towhom
2.Hepaidtheboy$10forwashingthewindows,mostof________hadn’tbeencleanedforatleastayear.A.theseB.thoseC.thatD.which“介詞+關系代詞”的用法(1)位置不同:as具有正如之意,引導的非限制性定語從句位置隨你意,可在句前、句中、句后;which引導的非限制性定語從句不能用于句首。Aswehadexpected,
themeetingwascanceled.Themeeting,
aswehadexpected,
wascanceled.Themeetingwascanceled,aswehadexpected.as/which引導非限定性定語從句(2)如從句中行為動詞是主動語態(tài),一般要用which作主語。Tomhasmadegreatprogress,whichmadeushappy.(3)與such或thesame連用時,一般用as.Suchbooksasyoutellmeareinteresting.as/which引導非限定性定語從句as多用于下列習慣用語中asanybodycansee正如人人都能看到的那樣aswehadexpected正如我們所預料的那樣asisknowntoall眾所周知asisoftenthecase正如經常發(fā)生的那樣asismentionedabove正如上面提到的ashasbeensaidbefore如上所述定語從句中:若先行詞是oneof+名詞復數(shù),定從謂語用復數(shù)若先行詞是theonlyoneof+名詞復數(shù),定從謂語用單數(shù)Tomisoneofthestudents
whowerepraisedbytheteacheryesterday.Tomistheonlyoneofthe
students
whowaspraisedby
theteacheryesterday.Isthisfactory___wevisitedlastweek?A.whereB.thatC.whichD.theoneThisfactoryis___wevisitedlastweek.A.whereB.thatC.whichD.theone口訣先行詞沒有,theone/ones加前頭Isthisproblemtheone
youhavethoughtoffortenyears?名詞性從句★主語從句一律用陳述句語序,即主語在前,謂語在后.連接詞that在從句中無實際意義,但不能省略.★whether可以引導主語從句,但if不能.
★whoever,whatever,whichever等詞可以引導主語從句,但nomatterwho,nomatterwhat不能.e.g.1.Thatheisafamoussingerisknowntous.(Itisknowntousthatheisafamoussinger.)e.g.2.WhenhewillgotoAmericaisnotyetfixed.(ItisnotyetfixedwhenhewillgotoAmerica.)主語從句不要使用Thereason…isbecausethat…句型,應使用Thereason…isthat…或This/it/thatisbecause…等句型.例如:今天早上他遲到的原因是因為路上行人太多.
誤:Thereasonwhyhewaslatethismorningisbecausethattherewasalotoftrafficontheroad.
正:Thereasonwhyhewaslatethismorningisthattherewasalotoftrafficontheroad.
或:Hewaslatethismorning.Thatwasbecausetherewasalotoftrafficontheroad.表語從句whether與if均為“是否”,但下列情況下只用whether:
1.whether引導主語從句并在句首
Whetherhewillcomeisnotclear.2.whether引導表語從句Thequestionis
whetherhe’llcome.
3.whether從句作介詞賓語I’mnotsureabout
whetherwe’llwin.4.從句后緊跟“ornot”或“to…”
Whetheryoulikeitornot,
you’llhavetodoit.
只能用whether虛擬語氣虛擬語氣Be型:即謂語動詞用do或shoulddo想要(desire)、寧愿(prefer)、命令(order,command)、建議(advise,suggest,propose,recommend,urge)、要求(demand,require,request,ask,insist,maintain)中,從句的謂語動詞用(should)do。e.g.Hesuggestedthatwe(should)taketheteacher’sadvice.Be型:即謂語動詞用do或shoulddo2)表情緒、觀點的形容詞或名詞也要用虛擬語氣。如:necessary,important,urgent,impossible,essential,desirable,proper,recommendable,advisable,natural,strange,surprising,apity等。句型:Itis…that+(should)do3)凡是由lest(以免,免得),incase(以防),forfearthat(生怕,唯恐)引導的狀語從句中,用(should)do。e.g.Keepquietincaseyou(should)interrupthimwhenheisbusy.Were型:即謂語動詞用過去式Itis(high,about)time(that)+did
該……的時候了2)wish/asif/asthough/ifonly/wouldrather/wouldsooner+從句時,有三種情況,各自把時態(tài)推到過去?,F(xiàn)在用did(be用were),過去用haddone,將來用過去將來時woulddo(be用were)表虛擬的時間if從句謂語形式主句謂語形式現(xiàn)在過去時/werewould/should/could/might+動詞原形過去had+過去分詞would/should/could/might+have+過去分詞將來過去時;wereto+動詞原形;should+動詞原形would/should/could/might+動詞原形記住固定結構,除非能在時間狀語中找到混合時間的證據(jù),否則都按照固定結構搭配。e.g.Ifyouhadworkedhard,youwouldhavepassedtheexamination.e.g.Ifyouhadworkedhard,youwouldpasstheexaminationtomorrow.注意:當從句中含有had,should,were,可以省掉if,改為倒裝形式。結構︰Ifonly+過去式/過去完成式說明︰此句型意為“要是…就好了”。1)用過去式,表示與現(xiàn)在事實相反;2)用過去完成式,表示與過去事實相反。
IfonlyIhadarichfather.要是我有個有錢的爸爸就好了。Ifonly+V-ed區(qū)別:onlyif(只要)是if的強調形式結構:If…should…,…would/should+do表示與未來事實相反的假設,可譯成“萬一”。
Ifheshouldcome,Iwouldtellhimthetruth.萬一他來,我會把真相告訴他。
Ifitshouldrain,ourplanwouldbespoiled.萬一下雨,我們的計劃就泡湯了。IfIshould...,Iwould...結構:If…wereto…,…would/should+do這也表示與未來狀況相反的假設,與“if...should,...”大致相同,但“if...wereto”所表示的可能性更低,通常用以表示“與真理相反”的假設語氣。e.g.Ifthesunweretoriseinthewest,hewouldpasstheexam.IfIwereto...,I...wouldrather/soonerdo...thando:“寧愿…也不”Hewouldratherresignthantakepartinsuchdishonestbusinessdeals.wouldrather/sooner辭職交易wouldrather+從句:1)現(xiàn)在/將來的動作:謂語用過去時。
2)過去的動作:謂語用過去完成時。Johnwantstoseemetoday.Iwouldratherhecametomorrowthantoday.約翰今天想去看我。我寧愿他明天來看我而不是今天。(句中came不是表示過去而是表示將來)Wereitnotforhishelp,Icouldnotfinishthework.(Ifitwerenotfor…)若非有他的幫助,我就不能完成這件工作。Haditnotbeenforthekindguide,Imighthavegotlostinthemountains.(表示與過去事實相反的假設語氣)要不是這位好心的向導,我可能就在山中迷路了。Butforyouradvice,Ishouldhavefailed.要不是你的忠告,我會失敗的?!耙皇恰逼渌寡b1)否定詞或半否定詞位于句首e.g.Littledidhecareabouthisrelatives.2)only+狀語位于句首3)
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