新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)（新插圖）2 小數(shù)點變化規(guī)律的應(yīng)用 教學(xué)課件

小數(shù)點變化規(guī)律的應(yīng)用小數(shù)的意義和性質(zhì)4說說小數(shù)點移動的變化規(guī)律:小數(shù)點向右移動一位,相當(dāng)于原數(shù)乘10,小數(shù)擴大到原數(shù)的10倍。小數(shù)點向右移動兩位,相當(dāng)于原數(shù)乘100,小數(shù)擴大到原數(shù)的100倍。小數(shù)點向右移動三位,相當(dāng)于原數(shù)乘1000,小數(shù)擴大到原數(shù)的1000倍。小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)點向左移動兩位,小數(shù)點向左移動三位,

(1)把0.07分別擴大到原來的10倍、100倍、1000倍，各是多少？小組討論:你是怎樣解決問題的?“擴大到原來的10倍、100倍、1000倍”，這句話讓你想到了什么？可以和哪個知識點聯(lián)系起來？(1)把0.07分別擴大到原來的10倍、100倍、1000倍，各是多少？觀察:小數(shù)點移動后，整數(shù)部分正確嗎？怎樣調(diào)整？0.07乘10，就是把0.07的小數(shù)點向右移動一位。整數(shù)部分是“0”，小數(shù)點右移時，整數(shù)部分前面的“0”必須去掉。把0.07擴大到原來的10倍就是乘10。0.07×10＝007.0.77(1)把0.07分別擴大到原來的10倍、100倍、1000倍，各是多少？思考:小數(shù)點右移兩位之后是多少，怎樣正確書寫？0.07×100＝0.07乘100，就是把0.07的小數(shù)點向右移動兩位。把0.07擴大到原來的100倍就是乘100。(1)把0.07分別擴大到原來的10倍、100倍、1000倍，各是多少？思考：0.07是兩位小數(shù)，小數(shù)點如何向右移動三位？0.07乘1000，就是把0.07的小數(shù)點向右移動三位。小數(shù)部分不夠，在右邊添“0”補足數(shù)位。把0.07擴大到原來的1000倍就是乘1000。0.07×1000＝0.0..07.70

小組討論:你是怎樣解決問題的?

思考:小數(shù)點移動之后整數(shù)部分沒有數(shù)字怎么辦？3.2除以10，就是把3.2的小數(shù)點向左移動一位。

數(shù)位不夠，用“0”補足。3.2÷10＝32.0

思考:小數(shù)點移動之后整數(shù)部分沒有數(shù)字怎么辦？3.2除以100，就是把3.2的小數(shù)點向左移動兩位。

3.2÷100＝0.032

思考:小數(shù)點移動之后整數(shù)部分沒有數(shù)字怎么辦？3.2除以1000，就是把3.2的小數(shù)點向左移動三位。

3.2÷1000＝0.003252.5要擴大10倍，小數(shù)點向（）移動（）位。把52.5寫成0.525，小數(shù)點向（）移動（）位。填一填。把2.36小數(shù)點向右移動三位，這個數(shù)是（）。把2.36小數(shù)點向左移動三位，這個數(shù)是（）。3.86小數(shù)點向左移動兩位，這個數(shù)是（），再向右移動三位，這個數(shù)是（）3.86小數(shù)點先向右移動兩位,再向左移動三位,這個數(shù)是(

)。右一左23600.002360.038638.60.386兩把下面的數(shù)分別擴大到原來的10倍、100倍、1000倍。

4.80.73512.64.8×104.8×1004.8×10000.735×100.735×1000.735×100012.6×1012.6×10012.6×1000=48=480=4800=7.35=73.5=735=126=1260=12600乘10、100、1000

93.5÷1093.5÷10093.5÷1000500÷10500÷100500÷10009999÷109999÷1009999÷1000=9.35=0.935=0.0935=50=5=0.5=999.9=99.99=9.999除以10、100、10001010010002.630.453.89在下表中填出每種商品的總價。389026.326326304.54545038.9389在括號里填上合適的數(shù)，再說說你是怎么想的？5.001×（）=

50.010.85×（）=

854.28×（）=

42809.4÷（）=

0.945.67÷（）=

0.056746.5÷（）=

0.465右移一位10右移兩位右移三位左移一位左移兩位左移兩位100100010100100小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位就是乘10、100、1000……小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位就是除以10、100、1000……

（）×100÷10=0.870.87×10÷100=0.0870.087答：這個數(shù)是0.087。

（）×10=0.870.087答：這個數(shù)是0.087。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？運用小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，可以把一個數(shù)擴大或縮小。整數(shù)部分是“0”，小數(shù)點右移時，整數(shù)部分前面的“0”必須去掉。0.07×10＝007.0.7這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？運用小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，可以把一個數(shù)擴大或縮小。數(shù)位不夠，用“0”補足。3.2÷10＝32.0畫平移后的圖形圖形的運動(二)7你還記得生活中的這些平移現(xiàn)象嗎？推拉抽屜板推拉門窗說一說:什么是平移？圖中的三角形發(fā)生了平移。1.在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向，移動一定的距離，這樣的圖形運動叫做平移。2.平移不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置。3.圖形的平移距離其實也就是對應(yīng)點的平移距離。做一做:找到圖形上的各個頂點并標(biāo)記出來。A·B·C·D·E·F·G·向上平移5格A·A′·B·C·D·E·F·G·做一做：標(biāo)記出圖形平移后的各個頂點，并把各點連起來?！′·C′·D′·E′·F′·G′向右平移7格A·A′·B·C·D·E·F·G·做一做：標(biāo)記出圖形平移后的各個頂點，并把各點連起來?！′·C′·D′·E′·F′·G′思考:下面平移后的圖形是怎樣得到的?數(shù)一數(shù)，填一填。向()平移(

)格向()平移(

)格下4左6交流:你是怎樣畫出平移后的圖形?1.找頂點。找到圖形的各個頂點。2.定方向。確定圖形的平移方向。3.數(shù)格子。根據(jù)圖形的平移距離,確定平移后的關(guān)鍵點。4.連線。依次連接平移后的各個頂點。畫出平移后的圖形，再數(shù)一數(shù)，填一填。平移()格9平移5格把

向右平移4格后得到的涂上顏色。分別畫出將向上平移3格、向左平移8格后得到的圖形。平移3格平移8格先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形,再畫出這個軸對稱圖形向右平移10格后的圖形。平移10格1.B是A向上平移()格得到的;2.C是A向()平移()格得到的;3.D是A向()平移()格得到的;4.E是A向()平移()格得到的;ABCDE5右6下3左8這節(jié)課你們