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———少先隊(duì)輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)心得少先隊(duì)輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)心得(精選3篇)

少先隊(duì)輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)心得篇1

首先特別感謝共青團(tuán)五指山市委,感謝你們組織了本次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們?cè)陂_(kāi)心而又充實(shí)中度過(guò)了為期兩天的學(xué)習(xí)。

兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,大家都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開(kāi)頭。兩天的學(xué)習(xí)、給我們留下的印象和收獲卻是永久的。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn),熬煉了力量,還相互溝通了閱歷、增進(jìn)了友情,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

開(kāi)班儀式上,市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場(chǎng)上對(duì)本次培訓(xùn)賜予了盼望,提出了要求,讓我們深感對(duì)本次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的重視。

在素養(yǎng)拓展中,每一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目給我們帶來(lái)的感悟和思索都是刻骨銘心的。在體驗(yàn)的過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)精神”,回顧訓(xùn)練的過(guò)程,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,共同努力,開(kāi)動(dòng)腦筋,群策群力,共同謀劃,挑戰(zhàn)自我,把自己融入團(tuán)隊(duì),相互信任,跨越個(gè)人心理的障礙,在項(xiàng)目中進(jìn)展自己的潛力,證明自己,超越自己,可以說(shuō)沒(méi)有分散力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,大家假如我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢(shì)必成為一盤散沙,工作難以開(kāi)展,難出成就,只有在面臨艱難任務(wù)或遇到困難時(shí)大家堅(jiān)決信念,同舟共濟(jì),整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能保持穩(wěn)定,才能順當(dāng)?shù)氐竭_(dá)成功的彼岸,完成任務(wù)。

在農(nóng)墾直屬一小“余晨怡”老師的講座“如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課”專題講解中,余老師從自身的體驗(yàn)動(dòng)身,向我們做了深化淺出,圖文并茂,切合實(shí)踐的少先隊(duì)工作閱歷的分析和溝通,讓我們感到少先隊(duì)工作的重要性,在少先隊(duì)工作中不僅要從小事著眼,從細(xì)處入手,把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,放到同學(xué)的日常學(xué)習(xí)生活中,關(guān)心每一個(gè)孩子“查找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色、獲得一種感覺(jué),明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本事”。同時(shí)還要開(kāi)展豐富多彩的、有意義的活動(dòng)主題活動(dòng)讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中歡樂(lè)成長(zhǎng)。

在海南省少工委黃海發(fā)副主任共享的“少年兒童思想教育和成長(zhǎng)規(guī)律”講座中,讓我們熟悉到輔導(dǎo)員在少年兒童成長(zhǎng)中的重要性,要關(guān)注少先隊(duì)的文化建設(shè),組織豐富的主題活動(dòng),做好少先隊(duì)員的思想引導(dǎo),使全體少先隊(duì)員產(chǎn)生樂(lè)觀向上的情感。

回想為期兩天的培訓(xùn),那些歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面還歷歷在目,我們學(xué)習(xí)著,并歡樂(lè)著!感謝共青團(tuán)五指山市委及教育局賜予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在此,也盼望在培訓(xùn)結(jié)束后我們能吸取所得所思都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成果,共同推動(dòng)校內(nèi)少先隊(duì)工作扎實(shí)有效的進(jìn)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光榮!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)心得篇2

作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語(yǔ)老師,曾參與過(guò)很多英語(yǔ)教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年開(kāi)頭踏上少先隊(duì)大隊(duì)少先隊(duì)員這崗位,幫助另一名少先隊(duì)員完成少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏熟悉,工作中始終特別茫然。當(dāng)被通知到參與少先隊(duì)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里布滿著無(wú)限的奇怪???與期盼,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

__少先隊(duì)少先隊(duì)員培訓(xùn)班拉開(kāi)了帷幕,五十多名老師參與了此次培訓(xùn)。開(kāi)班典禮上,各公民辦校長(zhǎng)、德育處主任以及五個(gè)中隊(duì)的全體少先隊(duì)員都佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)旗飄揚(yáng),隊(duì)歌響亮,呼號(hào)催人奮進(jìn),紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而布滿活力。心中安靜不下的心,帶著無(wú)比的激情,開(kāi)頭了少先隊(duì)少先隊(duì)員的培訓(xùn)。

我們從最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,到__老師關(guān)于大隊(duì)少先隊(duì)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)許多,少先隊(duì)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開(kāi)頭。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最好玩的,__老師生動(dòng)好玩的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸實(shí)易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而布滿無(wú)窮的人格魅力。

從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工對(duì)少年兒童的關(guān)懷,對(duì)少先隊(duì)工作的喜愛(ài),對(duì)新一代少先隊(duì)少先隊(duì)員的期望。每一天,笑聲、掌聲布滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡快的海洋、求知的樂(lè)園。從“業(yè)務(wù)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“參觀體驗(yàn)”,循序漸進(jìn)。為期七天半的學(xué)習(xí),讓每位少先隊(duì)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很生疏的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)著,我們歡樂(lè)著!

在考核訓(xùn)練階段,五個(gè)中隊(duì),又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)。在訓(xùn)練中每個(gè)人都仔細(xì)對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面呈現(xiàn)出來(lái),全部的隊(duì)員團(tuán)結(jié)全都,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。

不知不覺(jué),少先隊(duì)少先隊(duì)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,時(shí)間雖短,收獲頗豐?;叵脒@為期一周多的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)間。盼望培訓(xùn)班里全部的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成果,共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的進(jìn)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光榮!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)心得篇3

__年4月12日—14日我特別有幸參與了紅河洲第十二屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,支配得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參與學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺(jué)得累,反而樂(lè)在其中。200多名來(lái)自全州13個(gè)市縣的輔導(dǎo)員參與了這為期三天的培訓(xùn)。

三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓全部的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),熬煉了力量,還相互溝通了閱歷、增進(jìn)了友情,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。開(kāi)班典禮上,團(tuán)州委副書(shū)記李琳同志和州教育局副局長(zhǎng)李俊紅同志作了重要講話,并且全體參與人員都佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌響亮,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而布滿活力。安靜不下來(lái)的心,帶著無(wú)比的激情,開(kāi)頭了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)起,,到肖平老師的少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織,還有唐順江老師的鼓號(hào)隊(duì)速成訓(xùn)練法,每天的課都是排得滿滿的,晚上還有晚自習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)許多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),啦歌等候培訓(xùn)的開(kāi)頭。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最好玩的,唐老師生動(dòng)好玩的上課總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸實(shí)易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而布滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工對(duì)少年兒童的關(guān)懷,對(duì)少先隊(duì)工作的喜愛(ài),對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。

每一天,笑聲、掌聲布滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡快的海洋、求知的樂(lè)園。在學(xué)習(xí)中,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺(tái)表演了我們的隊(duì)名,我們的口號(hào),各縣市小隊(duì)內(nèi)容豐富,形式多樣的展現(xiàn)了自己,大家都用不同的方式介紹了自己,時(shí)常充滿著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。

4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進(jìn)行了鼓號(hào)培訓(xùn)展現(xiàn),,輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)。在訓(xùn)練中每個(gè)人都仔細(xì)對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面呈現(xiàn)出來(lái),全部的隊(duì)員團(tuán)結(jié)全都,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展現(xiàn)并賜予高度評(píng)價(jià)。

在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織的學(xué)習(xí)時(shí),大家相互溝通展現(xiàn)了自己學(xué)校同學(xué)的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),肖老師還對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)閱歷,許多精彩的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)與溝通中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗(yàn),肖老師還讓我們做了嬉戲,在每一個(gè)嬉戲完成之后,肖老師都會(huì)講一講由這個(gè)嬉戲所蘊(yùn)涵的道理。說(shuō)真的,互動(dòng)嬉戲真的很累,但也有很多收獲!從活動(dòng)中增加了團(tuán)隊(duì)之間的分散力、熬煉了自身的身體素養(yǎng)、提高了自信……

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)年齡稍稍偏大的少先隊(duì)輔導(dǎo)員而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣闊的少先隊(duì)員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的勝利閱歷,堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),把自

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