優(yōu)秀音樂教師主要事跡

優(yōu)秀音樂教師主要事跡作為一名小學(xué)音樂教師,xx深深地知道僅僅自己獲獎是遠遠不夠的，要把精力更多的放在培養(yǎng)學(xué)生身上。多年來她一直負責學(xué)校的音樂興趣小組，經(jīng)常放棄休息時間，每天早早來到學(xué)校排練，為了讓興趣小組的學(xué)生能夠?qū)W到更多、更新的知識，她利用業(yè)余時間外出進修學(xué)習，，并根據(jù)自身的特長和學(xué)校的條件開辦了電子琴興趣班，如今己形成學(xué)校的一大特色，長年累月的付出讓學(xué)生在每年的器樂考級中都全部通過考試并取得優(yōu)異成績。一、她是孩子心目中的好老師著名的兒童工作者孫敬修說過：教師應(yīng)該會”笑“，小學(xué)優(yōu)秀教師先進事跡如果你不會“笑“，我勸你改行當法官。微笑是愛的一種表現(xiàn),教師的微笑這種內(nèi)在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時能使孩子產(chǎn)生一種動力。工作中，XX老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來影響、感化學(xué)生，學(xué)生就是老師的影子。生活中的她，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意連連，友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽光燦爛的大姐姐，在學(xué)校首屆“我心目中的好老師”的評選中得到了很高的人氣和票數(shù)，最終獲得了好老師的稱號。天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內(nèi)在修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。XX老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣，平H里她興趣廣泛，經(jīng)常欣賞古今中外的音樂和文學(xué)，在日常生活中加強學(xué)習，開闊視野，不斷豐富，充實自己，有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料，提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。沈老師在通過大專學(xué)歷之后仍然對自己高要求，繼續(xù)投入到本科學(xué)歷的培訓(xùn)中，小學(xué)優(yōu)秀教師先進事跡材料只有不斷學(xué)習才能不斷完善自己。二、她是成績優(yōu)異的青年教師從8年前第一次走上講臺,xx老師一直在努力地工作和不斷地進步。自小學(xué)習音樂和舞蹈為她在音樂教學(xué)中的出色表現(xiàn)打下了扎實的基礎(chǔ)并形成了屬于自己的教學(xué)特色，她的課條理清晰，創(chuàng)意新穎，讓人感受到音樂的美，藝術(shù)的美。她的課多次在區(qū)內(nèi)進行展示并獲得教學(xué)比賽的一等獎。xx年10月，xx老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學(xué)比賽，獲得一等獎。為了比賽，她從6月份開始就著手準備，選課題，定目標，構(gòu)框架，找資料?從9月開學(xué)的第一周開始進入緊張的試教階段：上午試教，下午修改內(nèi)容，晚上調(diào)整媒體，半夜整理教案，清晨背記教案，第二天再試再改，第三天同樣如此。。。隨著體重的H益減輕，對這節(jié)課的理解也越來越深刻，每次試教都有不同的進步。好事多磨，在比賽前的第二天，由于持續(xù)疲勞抵抗力下降，高燒39度持續(xù)不退?？墒莤x老師堅持了下來，醫(yī)院學(xué)校2頭跑，終于出色地完成了比賽任務(wù)。作為音樂教師，個人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。xx年5月，老師先進事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學(xué)音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏5個項目。這對一位音樂教師來說是極具挑戰(zhàn)力的，要求每一項都要出色。參加比賽的選手都是各個區(qū)縣選拔出來的專業(yè)最優(yōu)秀的教師，競爭非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時間苦練基本功。全校師生都走了，可音樂教室的燈還亮著，她正在反反復(fù)復(fù)地唱、彈、跳;五一長假里人人都愉快地享受著假期，可沈老師卻天天清早往學(xué)校趕。通過幾個月的努力,XX老師最終獲得了二等獎，再一次為學(xué)校爭得了榮譽！三、她是校園文化的傳播使者xx老師不但在學(xué)科上成績突出，在學(xué)校的各類藝術(shù)活動中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師，所有的音樂活動都由她一人負責;每年的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)，每星期的快樂周周演，學(xué)校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動總能換來豐盛的果實，今年沈老師被光榮地評為了虹口區(qū)藝術(shù)教育先進工作者。工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，高校教師先進事跡她將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著，腳踏實地，一步一個腳印地服務(wù)著。相信，她會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂！優(yōu)秀音樂教師主要事跡我叫屈XX,是XX的音樂老師，張家口蔚縣人。因為生在農(nóng)村，家境不好，盡管我是家中的老小，但我仍然從小養(yǎng)成了吃苦耐勞關(guān)心集體這一習慣。憑著這一硬件，我成了唐山師專音樂系九四屆畢業(yè)生中唯一的優(yōu)秀畢業(yè)生，幾經(jīng)努力，終于在九四年十一月進入XX二中工作至今。十幾年來我一直在自己的工作崗位上扎扎實實地干著自己該干的每一份工作，在辛苦的工作中尋求著無盡的快樂。雖然做了很多事情，每天都在忙碌著，卻很難找到什么驚天動地的大事，只是把自己親自所為的幾件小事記錄下來，不能說感動別人只能算是自勉。、為事業(yè)克服困難，求奉獻無怨無悔從教十幾年來我所做的都是自己份內(nèi)的工作，只不過我家離學(xué)校遠一些，路上總有些奔波曲折。我家住在唐山福樂園小區(qū)，因為我們音樂老師每天都有早訓(xùn)練，加上XX年我校從胥各莊搬到了離家更遠的稻地，所以我也就由原來的早5:20從家出發(fā)改成了早4:30出門，騎摩托車或自行車到胥各莊再乘學(xué)校早5:00的校車去上班!下午后兩節(jié)課都是音樂專業(yè)課，只能坐18:20的車返回胥各莊再騎車回家。正常情況下都要晚8:00左右才能到家，因此，女兒幾乎十天半個月都看不到我。每次我都是在她的睡夢中親吻一下她的小臉。夏天天兒長,還好些;到了冬天，天冷不說，上下班都是摸黑趕路，對而車燈一照,眼睛都睜不開。xx年冬天，在一次回家的路上，因為對面車燈太刺眼，我把摩托車騎到了一位女同志的自行車上，好在車速不快沒把人傷著，但我沒有任何解釋的理由，只能給了人家一輛新車的錢!xx年的冬天，連日的大雪使得路而結(jié)冰又光又滑，在早晨上班的路上，為了躲閃一位蹬三輪車的大媽我的車一偏一下子就失去了重心，自己和摩托車摔出好幾米遠。本來想看看那位導(dǎo)致我摔倒的大媽有沒有事情，可是做了半天努力卻動彈不得。萬幸的是那大媽能一骨碌爬起來并推起三輪車把我送到醫(yī)院讓我這本來就不太健康的腿沒有落下終身的殘疾。醫(yī)生診斷我為韌帶嚴重挫傷，給我打上石膏，建議我住院治療。但是學(xué)生聯(lián)考在即，我在醫(yī)院怎能住得下，跟醫(yī)生溝通了一下我還是打車去了學(xué)校。而且這一住就是半個月，在宿舍給學(xué)生進行高考指導(dǎo)，與老師們研究教學(xué)策略。當吃著學(xué)生們?yōu)槲屹I來的飯菜，我真的感到痛并快樂著的真正含義。我和妻子雙方的父母都在農(nóng)村，離得遠。地里總有農(nóng)活脫不開身,也就不能幫我們做什么，而我們更談不上幫他們!作為兒子我沒有時間盡兒子的孝道，而為人夫，為人父，我更是深感慚愧!自從我擔任音樂組組長之后，我不僅更加努力地帶好我的聲樂學(xué)生，而且組內(nèi)的的大小事務(wù)我更是要親力親為。幾年下來，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,而妻子卻為我承受了太多的委屈和辛苦。我的妻子是一名中學(xué)英語教師，而且還擔任著〉;班主任的工作。但是因為我的工作單位離家較遠,所以家里的一切事情都由妻子一人承擔。除了緊張繁忙的班主任工作，每天還得接送照看上小學(xué)的女兒，當她匆匆忙忙趕到學(xué)校時經(jīng)常得到的是校領(lǐng)導(dǎo)的提醒和指責!苦和累我沒辦法為她分擔，也就只能偶爾讓她發(fā)泄一下委屈的淚水。每當我聽熟悉我倆的人說：小屈娶了個好媳婦時，內(nèi)心的酸楚也只有自己最清楚：我真的是虧欠妻子的太多太多了。每年國慶節(jié)后高三的專業(yè)課程就非常緊張，為了能保持充足的精力和體力，我一周要在學(xué)校住四五天，有時干脆周末也不回家。一天上二年級的女兒給我打電話說：爸爸，你明天再不回家，我和媽媽就跟你61.因為她們娘倆有時坐61路車到胥各莊換乘我們的校車來學(xué)?？次?，所以我以為她們娘倆明天要來。就說：好啊，非常歡迎。沒想到我女兒一下子就急了，說難道你沒聽懂嘛?還音樂老師呢!61就是拉倒!我媽媽病了。啪一聲電話掛斷了。我拿著手機遲遲沒有放下，是啊，我不僅不是一個好丈夫更不是一個合格的好父親。自從女兒上了小學(xué)，我就很少有時間陪她，更別說教她識字，背詩，唱歌了，就連鋼琴也沒機會教她彈，只能給她另外聘請老師！二、為工作孜孜以求，創(chuàng)輝煌心甘情愿愛崗敬業(yè)是高尚師德的核心，無私奉獻是教師這一職業(yè)的基本要求。像大多數(shù)老師一樣，我也有著很強的敬業(yè)精神。不給學(xué)生耽誤一節(jié)課，給學(xué)生上好每一節(jié)課是我給自己定下的準則。雖然我也有過帶病上課的經(jīng)歷，也有顧不上家中老人、孩子的歉疚，但我認為作為新時代的老師，不應(yīng)該將愛崗敬業(yè)僅僅停留在那種不顧家庭，不顧身體的硬拼死拼上，而應(yīng)該有更高的理念更高的追求。衷心熱愛自己的職業(yè)，孜孜以求不斷學(xué)習，全方位提高自己的崗位技能，在平凡的崗位上做出盡可能大的貢獻。用健康的身體和燦爛的微笑面對每一件事，每一個人。我經(jīng)常和全組的教師一起鍛煉身體，以充足的體力迎接每天繁忙的工作。但是再好的身體也會有透支的時候，記得在XX年的專業(yè)聯(lián)考時,我和同事兩個人帶著一百多名學(xué)生到石家莊參加考試，一住就是半個月左右。每天不僅要為參加考試的學(xué)生做最后的考前輔導(dǎo)而且還要把學(xué)生們一個個送進考場，再一個個接他們回來，從早到晚我倆一直忙碌個不停。臘月23日晚7點，最后一場的兩個學(xué)生出來了，我和同事終于放心了，十幾天的連軸轉(zhuǎn)終于熬過來了，或許是精神的放松，亦或是真的太疲憊，等帶學(xué)生吃完小年夜飯回到住處，我就一下子倒在床上，再也動彈不了，頭暈發(fā)燒達到39度多。第二天是同事和幾個學(xué)生攙扶著我登上了回家的火車。因為校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，XX年我開始擔任音樂組組長，也開始由以前跟著別人干好本職轉(zhuǎn)變?yōu)閹е蠡镒龊萌?。要把音樂組的工作做好做強就必須讓每一位音樂老師做好做強。多年的工作體驗，我深知老教師的榜樣作用的重要性。因此，我堅持每天第一個到崗，在琴房里練業(yè)務(wù)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。充分肯定年輕教師的優(yōu)點，委婉地指正他們的缺點，和他們共享每一份苦與甜。16人的音樂組成為了一個優(yōu)秀的團隊。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗，我們?nèi)翰呷毫?，研究制定了新的音樂特長生教學(xué)方案。根據(jù)學(xué)生音樂素質(zhì)的不同，每個班分成了兩至三個小班，實施分層教學(xué)，每個學(xué)生每周有固定的專業(yè)老師上一節(jié)或兩節(jié)專業(yè)小課。我們的工作量驟然增家里很多，每人每天要上五六節(jié)課，加上早訓(xùn)還有晚自習，確實很累很辛苦，在忙碌的工作中充實的我連自己的QQ號都忘掉了。但是這樣的教學(xué)效果確實十分顯著，近幾年來幾乎沒有學(xué)生外出學(xué)習，我們的教學(xué)方法他們普遍接受，老師們的業(yè)務(wù)能力得到了他們的認可!尤其是我們的努力結(jié)出了豐碩的果實：xx年我校76人專業(yè)全部過二本線，（聲樂，器樂120分，我校最低分是141分;舞蹈是90分，我校最低分是109分）68人省內(nèi)雙上線；xx年我校107人專業(yè)全部過二本線，（聲樂，器樂120分，我校最低130分;舞蹈70分，我校最低90分）76人省內(nèi)雙上線。xx年，129人，86人省內(nèi)雙上線，xx年122人99人雙上線。xx年我校174人參加音樂專業(yè)考試，全部取得省內(nèi)合格證，156人省內(nèi)雙上線。這是一個優(yōu)秀團隊共同努力的結(jié)果,不但為學(xué)校爭得了榮譽，更為每個學(xué)生節(jié)省了大量的財力和精力。鄭巧玲同學(xué)家庭很困難，xx年專業(yè)考進了全省前十名，我清楚的記得那天她考完專業(yè)，跑進我正在上課的房間，激動地告訴我她聲樂考了140分，并情不自禁地給我唱起了她考試的歌曲。歌聲是動人的,臉上的笑容是美麗的，更是開心的!我偷偷擦拭著眼角的淚水，我想她那在她11歲時就離開人世的母親如果能看到此刻的女兒，一定會含笑九泉，忘卻她臨走時那太多的牽掛和傷痛吧!也就在那天晚上，父親打電話告訴我，奶奶病危，希望我盡快回老家。我說我正帶著幾十個學(xué)生在石家莊考試，怎么辦?焦急中等來第二天上午父親的電話,他告訴我：奶奶己離世，喪事由他和大哥、二哥操辦;并且囑咐我：不要太難過，也不用回來，以免耽誤人家的孩子考大學(xué)。放下電話，我失聲痛哭，為奶奶的遠去，也為父親簡單話語中所含的樸素道理!還是在這一年春節(jié)，校長給我的春節(jié)寄語中寫到：小屈，音樂組長不算什么官，但你帶領(lǐng)你的兄弟姐妹們卻撐起了二中的一片天。三、愛學(xué)生提高素質(zhì)，摘碩果傾注心血中國有句古話：愛人者，兼其屋上之鳥。多年的教育生涯使我深深體會到：老師對學(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的課程上。正所謂親其師，信其道而樂其道.教師關(guān)心學(xué)生就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng)，有利于創(chuàng)造生動活潑的學(xué)習氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習狀態(tài)。肖龍宇同學(xué)是XX年的應(yīng)屆畢業(yè)生，家庭不富裕，我不僅在精神上支持和鼓勵她，而且在生活上給予她幫助和關(guān)心。三年來她沒有花過一分錢外出學(xué)習，在河北聯(lián)考中，專業(yè)成績考進了全省前20名。考慮到陜西師范大學(xué)的音樂教育專業(yè)不收學(xué)雜費，每月還給300元的生活費，這樣的優(yōu)惠政策很適合她。于是我自費帶著她去參加考試，但意料之外的社會現(xiàn)實讓我們遭受了沉重打擊，復(fù)試沒有通過!望著消沉的她，我鼓勵她再去考一下西安音樂學(xué)院，結(jié)果她的專業(yè)一舉通過。她在發(fā)給我的短信中寫到：老師,您的鼓勵和付出讓我成為最幸福的人，成為二中音樂生中最大的受益者。無論我走到哪里，都會記得xx二中，都會記得您，和那些為學(xué)生著想的老師們。在這樸實的話語中，我再次讀懂了自己的責任，更加堅定了自己內(nèi)心一切為了學(xué)生的使命!打鐵還須自身硬。專業(yè)教師更須具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和超強責任感。作為音樂教師，如果沒有較強的專業(yè)功底，沒有科學(xué)先進的教學(xué)方法，最終會失信學(xué)生。所以我經(jīng)常和年輕教師在一起交流心得，探討問題，統(tǒng)一思想，勤練基本功,甚至自費外出學(xué)習。近年來我一直利用節(jié)假日去中國音樂學(xué)院自費學(xué)習，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提高。雖然花費很大，也付出了很多的艱辛，但我認為非常值得。我們在為讓二中的學(xué)生花最少的錢，考更多更好的學(xué)校而時刻準備著！多年的辛勞，多年的心血，收獲了喜人的成果。我校的〉;音樂教學(xué)水平步步提升，高考成績年年優(yōu)秀，自XX年以來更是一直穩(wěn)居唐山市音樂高考成績之首。我們的努力為學(xué)校培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生的辦學(xué)發(fā)展方向做出了應(yīng)有的貢獻。我個人自XX年以來多次被區(qū)教委評為高考優(yōu)秀教師，中學(xué)先進工作者，XX區(qū)優(yōu)秀教師，唐山市體育藝術(shù)教育工作先進工作者，在XX年我因為工作成績優(yōu)異被XX區(qū)政府授予三等功。成績只屬于過去，我深知今后的教學(xué)之路任重而道遠.因為學(xué)生求知的目光和取得成績后臉上燦爛的笑容永遠是激勵我不斷進取的動力，我將一如既往，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，付出自己的全部熱情和心血，教好每一個學(xué)生，做好每一件工作，即便是再難再累，我也始終無怨無悔！是孝女和賢妻?？晌以趯W(xué)校卻沒有落下一節(jié)課。六、獲得成績1、省級刊物發(fā)表三篇論文；2、唐山市論文一篇；3、XX區(qū)論文一篇；4、xx區(qū)論文一篇；5、xx區(qū)實驗課一篇；6、xx區(qū)師德標兵；7、xx區(qū)課改先進工作者；8xx區(qū)先進教學(xué)工作者;9、唐山市先進工作者我做的這些事，是每一個班主任都在做的，沒有什么驚天動地的大事，是小的不能再小的事，但我們?nèi)匀慌υ谧?，而且一直努力在做到更好。以上僅是我在班主任工作中所做的一些嘗試和努力，回首這一年的工作，幾多感慨幾多收獲，這其中有經(jīng)驗，也有教訓(xùn)，如果問我當班主任的感受的話，我會說，是很累，但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負著責任，是強烈的責任心使我激流勇進。我會在今后的工作中繼續(xù)努力，做到最好。優(yōu)秀音樂教師主要事跡在課改浪潮風起云涌的今天，做一位優(yōu)秀的音樂教師，如何站在改革的潮頭而永不落伍?我認為只有堅定不移地做一位勤學(xué)習、善思考的教師，才能擔負起時代賦予我們的光榮使命。新一輪課程改革要落實到課堂領(lǐng)域，要求重構(gòu)課堂文化。從文化的角度探討課堂三維教學(xué)目標的實現(xiàn)，這樣可以構(gòu)建出多種文化類型，但有一點必須肯定，無論構(gòu)建什么樣的課堂文化，都離不開學(xué)生生命的本真存在。從這一點出發(fā)，我認為構(gòu)建課堂審美文化是實現(xiàn)新課改三維教學(xué)目標的理想追求。課堂審美文化是充盈于課堂之中，流動于師生之間，以自由和諧的審美精神浸潤學(xué)生生命，舒展并生成其健全人格，使課堂充滿生命活力的文化。我國是一個多民族的國家，各民族都有豐富多彩，獨具特色的音樂文化。鑒于我國現(xiàn)行的音樂教育體制基本上還是以西洋大小調(diào)，五線譜為核心的教育模式。雖然新的音樂教科書收錄大量我們傳統(tǒng)音樂，但仍不能很好地體現(xiàn)地方特色，不利于民族音樂的傳承。還有偏遠山區(qū)音樂資源落后，音樂教師、器材配備尚不完善，這樣，可開發(fā)校木課程，彌補這些缺憾。以增強音樂課程的豐富性、回歸性、反思性。既符合木校的實際情況和需求，又體現(xiàn)出本校的育人精神。再一個問題即教師的問題，打鐵先鑄木身硬，有了顯示才藝的教程和平臺，有了教師的用武之地，就要看教師的本領(lǐng)、學(xué)識和勢能。隨著改革開放的縱深發(fā)展，音樂教師要加緊充電，苦練內(nèi)功，要求教師加強學(xué)習，刻苦讀書，樹立終身學(xué)習的理念。古人云：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學(xué)如磨刀之石不見其磨，日有所虧?！扒д嫒f確：思考之花來源于學(xué)習之木，我們做的是塑造人的工作，如果自己心靈是空口的，那拿什么去滋潤學(xué)生心靈呢?一位教師只有勤奮不懈地學(xué)習，才能使自己的能力不斷提高，思考不斷加深，事業(yè)才會有花有果，有聲有色。音樂教師要不斷擴大自己的視野，更新自己的觀念，不斷改進自己的教法，才能構(gòu)建高效課堂。須知，要開放,就要具有反映時代的新東西，為了每一位學(xué)生的發(fā)展，就要以學(xué)生為主體，努力實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習、自主發(fā)展提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)教學(xué)過程的魅力。擺在每位音樂教師面前的問題是，如何當一位使學(xué)生喜歡的音樂教師。首先，要樹立全新的教育教學(xué)理念。教育事業(yè)是愛的事業(yè)，是奉獻的事業(yè)。愛是教育的靈魂，愛是賦予人靈魂的基石，只有心中有愛,熱愛這一行業(yè)，教育教學(xué)技能技巧才會有長足的長進;只有心中有愛,愛每一個學(xué)生，才能教育好學(xué)生，使他們成為有用之才，不論是歌手,是教師，都能用學(xué)過的音樂常識，一般樂器去宣傳教育群眾，讓音樂為大眾服務(wù)。贈人玫瑰，手留余香。每一個學(xué)生都是花朵，都有開花的理由，讓我們用愛心去澆灌這些花朵吧!深信，只要種下善良、寬容、誠信的種子，就會讓美德生根、發(fā)芽，就會在學(xué)生心中留下美的記憶。學(xué)高為師，身正為范，德才兼?zhèn)洳攀呛媒處?。教育是生命的對?教育賦予生命的應(yīng)該是健康，是幸福，是溫暖，是積極向上的力量。教育是人與人最微妙的接觸，教育應(yīng)該在人的心靈中播種愛心，播種善美，播種光明，教育是人類文明薪火相傳，連接著過去、現(xiàn)在和未來。教育應(yīng)該用文化火種點燃心靈，點燃希望，點亮未來。教師應(yīng)首先把自己的心靈修煉好，修身、齊家治國，