教師節(jié)演講稿700字:難忘老師的目光_第1頁
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第38頁共38頁教師節(jié)演講稿700字:難忘教師的目光教師節(jié)演講稿700字:難忘教師的目光。教師節(jié)演講稿700字:難忘教師的目光難忘教師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是教師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。人世間最美麗的是教師的目光。教師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是教師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中探究,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的此岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。教師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。教師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現實一端連著希望和夢想。教師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。教師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。教師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘教師的目光!【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀教師節(jié)演講稿:難忘的目光難忘教師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是教師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。人世間最美麗的是教師的目光。教師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是教師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中探究,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的此岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。教師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。教師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現實一端連著希望和夢想。教師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。教師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。教師節(jié)演講稿:師恩難忘尊敬的各位領導、親愛的教師、親愛的同學們:你們好!很快樂能有時機在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此第26個教師節(jié)降臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的教師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”假設說,藍天鳥兒飛翔,大海魚兒游泳,那么教師,您不僅教給我們知識,還我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們翻開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W課上,您帶著我們走進神奇的世界。沒有華美的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。九月十日,是一個值得慶賀的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感謝。教師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。最后,我要把最真誠最美妙的祝福,獻給我們親愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體安康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!有關教師節(jié)的演講稿700字尊敬的教師們、親愛的同學們:9月10日是我國第21個教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是教師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。親愛的教師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將溫暖的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力??窗?,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,可以潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,可以以華美的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬教師,認真學習,獲得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。教師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請承受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!教師節(jié)演講稿范文700字【教師節(jié)演講稿一】站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、保護我們的全體教師們節(jié)日快樂、幸福安康!當教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。感謝您——教師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到費事便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。感謝您——教師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明?;蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠保存。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的教師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體教師們節(jié)日快樂!【教師節(jié)演講稿二】尊敬的各位教師、親愛的同學們:你們好!在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學期。辭別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望將來,描繪藍圖,播種理想。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。感謝教師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!我自豪,我是實驗中學的一名學生。這里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的教師,有精神飽滿,好學上進,務實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們榮耀的使命,我們就應該做最好的中學生。我們全體初二同學,已經經歷了7年的學習生活,獲得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是獲得成功的根底,奮斗是獲得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!初二初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄M瑢W們,讓我們在教師的諄諄教誨下乘風破浪,到達理想的此岸。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊睦硐胫?,開遍實驗中學校園內外。再次祝關心、保護我們成長的全體教師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。教師節(jié)演講稿700字「」教師節(jié)演講稿700字尊敬的各位領導、各位來賓、教師們大家好!在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日第30個教師節(jié)。我代表全體教師對關心、支持我們教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。過去的一年里,我們團結小學結實樹立并認真落實科學開展觀,全面貫徹教育方針,以做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育為總體目的,改革創(chuàng)新課堂教學,努力進步教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷開展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作獲得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學生及廣闊家長的好評。作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關系著一個個孩子燦爛的將來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內心地熱愛這個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸得意的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,效勞學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。一位教育家說過,做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的教師。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。金色的九月,我們?yōu)樵浉冻龅男燎诟攀斋@碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深化在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力進步教育教學質量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學程度。既有高境界,又有高程度,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。學校在開展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的缺乏;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的考慮,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,發(fā)奮進取,以更加的努力去獲得新的成功,為立石教育的美妙明天而共同努力。最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體安康,合家歡樂,謝謝大家!教師節(jié)演講稿700字各位領導、各位來賓、各位教師:下午好!值此**屆教師節(jié)降臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來談談這些年來身為人師的感受。身為教師,榮耀自豪。七年前,懷著大學教師的期待、同學的祝福和對美妙將來的憧憬,我跨入了我們華理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。秋天是收獲的季節(jié),今年我校高考本科升學率又在去年歷史性打破的根底上再創(chuàng)輝煌,個本科、近36%的本科達線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈敏改變題目題干,訓練培養(yǎng)學生運用知識分析^p解決問題的才能,因此也獲得了不錯的成績,在區(qū)統(tǒng)考中屢次遠超區(qū)均分,高考中超過市均分,甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區(qū)高三生物教師開展復習講座等等,更重要的是看著自己的學生一個個以較為優(yōu)異的成績進入高一級學府繼續(xù)深造,我感到自豪。教師節(jié)已經走過了**年的歷程。**年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建立的闊步前進,教育事業(yè)呈現出蓬勃開展的大好場面,教師的社會地位和待遇日益進步。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,表達了廣闊人民群眾對教師的尊重,表達了社會對教師的關心,表達了教師職業(yè)的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重目光。教師不僅是太陽底下最光芒的職業(yè),而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。身為教師,無怨無悔。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經歷傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)與開展的紐帶和橋梁。隨著社會消費力的進步和科學技術程度的進步,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,也懂得了教師應該是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身。曾經由于生活的拮據,我分開過我們學校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經使我很疲憊,但我在周日還是義務地繼續(xù)為當時六位加試生物的弟子上課,因為從他們那渴求的目光中,我感覺到了我作為一名教師的責任,他們離不開我,我也不能分開他們。當他們以均分近130分的生物成績走進大學校園時,我由衷的為他們快樂自豪。當我重新回到校園時,有人問我,既然已經走了,而且新的單位各方面都不錯,怎么又回來了呢?是啊,外面是不錯,但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開心,甚至是很壓抑,我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開了。在給學生傳道、授業(yè)、解惑的過程中,我感受到了無比的快樂。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無怨無悔的選擇。身為教師,任重道遠。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在社會現代化建立的征途上,教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建立者和接班人的歷史重任,是施行著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量,二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應將來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。將來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家開展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的共識,江書記曾經指出:中國人民要對人類做出更大奉獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一榮耀責任。因此,身為教師,我們任重而道遠。近幾年在新任校長和書記等領導的帶著下,在和諧的氣氛中,我們學校所獲得的成績和快速開展的現狀大家有目共睹。我們高中生在一年年的好轉,高考成績在一年年的飛躍。大家都在這種積極向上的環(huán)境中快樂的工作著。但是,我們應該清醒地認識到:過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。在區(qū)加強初中學校的背景下,周圍兄弟學校都在加強各種硬件、軟件設施,以求大力開展,我校要獲得自己的一席之地,要成為名符其實重點大學附中,身為華理大附中人,我們任重而道遠。成績已經成為過去,我們要有視今天為落后、不開展即為倒退的思想,向新的目的沖刺。以新的努力去獲得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。在新學期的學校工作方案中,校長提出要創(chuàng)立我們華理大附中的品牌學科,尤其對我們生物學科提出殷切的期望。這對我來說既是壓力,更是動力。我是一名黨員教師,我有責任、有義務為祖國的教育事業(yè)、為我們華理大附中的開展奉獻我的一切。我在此也向領導、向各位同事承諾:我將盡我個人的最大的努力,在今后的工作中再接再厲,力爭不辜負校領導對我的期望。前途是光明的,道路是曲折的。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進的道路中會有坎坷與困難,但只要我們嚴密的團結起來,我們有信心、有決心、也有才能實現我們的目的共同創(chuàng)造我們華理大附中更加光芒燦爛的明天!最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體安康,萬事如意!謝謝大家!教師節(jié)演講稿700字教師節(jié)演講稿700字尊敬的各位領導、各位來賓、教師們大家好!在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日第30個教師節(jié)。我代表全體教師對關心、支持我們教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。過去的一年里,我們團結小學結實樹立并認真落實科學開展觀,全面貫徹教育方針,以做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育為總體目的,改革創(chuàng)新課堂教學,努力進步教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷開展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作獲得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學生及廣闊家長的好評。作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關系著一個個孩子燦爛的將來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內心地熱愛這個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸得意的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,效勞學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。一位教育家說過,做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的教師。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。金色的九月,我們?yōu)樵浉冻龅男燎诟攀斋@碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深化在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力進步教育教學質量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學程度。既有高境界,又有高程度,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。學校在開展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的缺乏;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的考慮,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,發(fā)奮進取,以更加的努力去獲得新的成功,為立石教育的美妙明天而共同努力。最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體安康,合家歡樂,謝謝大家!教師節(jié)演講稿700字各位領導、各位來賓、各位教師:下午好!值此**屆教師節(jié)降臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來談談這些年來身為人師的感受。身為教師,榮耀自豪。七年前,懷著大學教師的期待、同學的祝福和對美妙將來的憧憬,我跨入了我們華理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。秋天是收獲的季節(jié),今年我校高考本科升學率又在去年歷史性打破的根底上再創(chuàng)輝煌,個本科、近36%的本科達線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈敏改變題目題干,訓練培養(yǎng)學生運用知識分析^p解決問題的才能,因此也獲得了不錯的成績,在區(qū)統(tǒng)考中屢次遠超區(qū)均分,高考中超過市均分,甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區(qū)高三生物教師開展復習講座等等,更重要的是看著自己的學生一個個以較為優(yōu)異的成績進入高一級學府繼續(xù)深造,我感到自豪。教師節(jié)已經走過了**年的歷程。**年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建立的闊步前進,教育事業(yè)呈現出蓬勃開展的大好場面,教師的社會地位和待遇日益進步。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,表達了廣闊人民群眾對教師的尊重,表達了社會對教師的關心,表達了教師職業(yè)的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重目光。教師不僅是太陽底下最光芒的職業(yè),而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。身為教師,無怨無悔。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經歷傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)與開展的紐帶和橋梁。隨著社會消費力的進步和科學技術程度的進步,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,也懂得了教師應該是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身。曾經由于生活的拮據,我分開過我們學校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經使我很疲憊,但我在周日還是義務地繼續(xù)為當時六位加試生物的弟子上課,因為從他們那渴求的目光中,我感覺到了我作為一名教師的責任,他們離不開我,我也不能分開他們。當他們以均分近130分的生物成績走進大學校園時,我由衷的為他們快樂自豪。當我重新回到校園時,有人問我,既然已經走了,而且新的單位各方面都不錯,怎么又回來了呢?是啊,外面是不錯,但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開心,甚至是很壓抑,我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開了。在給學生傳道、授業(yè)、解惑的過程中,我感受到了無比的快樂。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無怨無悔的選擇。身為教師,任重道遠。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在社會現代化建立的征途上,教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建立者和接班人的歷史重任,是施行著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量,二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應將來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。將來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家開展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的共識,江書記曾經指出:中國人民要對人類做出更大奉獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一榮耀責任。因此,身為教師,我們任重而道遠。近幾年在新任校長和書記等領導的帶著下,在和諧的氣氛中,我們學校所獲得的成績和快速開展的現狀大家有目共睹。我們高中生在一年年的好轉,高考成績在一年年的飛躍。大家都在這種積極向上的環(huán)境中快樂的工作著。但是,我們應該清醒地認識到:過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。在區(qū)加強初中學校的背景下,周圍兄弟學校都在加強各種硬件、軟件設施,以求大力開展,我校要獲得自己的一席之地,要成為名符其實重點大學附中,身為華理大附中人,我們任重而道遠。成績已經成為過去,我們要有視今天為落后、不開展即為倒退的思想,向新的目的沖刺。以新的努力去獲得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。在新學期的學校工作方案中,校長提出要創(chuàng)立我們華理大附中的品牌學科,尤其對我們生物學科提出殷切的期望。這對我來說既是壓力,更是動力。我是一名黨員教師,我有責任、有義務為祖國的教育事業(yè)、為我們華理大附中的開展奉獻我的一切。我在此也向領導、向各位同事承諾:我將盡我個人的最大的努力,在今后的工作中再接再厲,力爭不辜負校領導對我的期望。前途是光明的,道路是曲折的。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進的道路中會有坎坷與困難,但只要我們嚴密的團結起來,我們有信心、有決心、也有才能實現我們的目的共同創(chuàng)造我們華理大附中更加光芒燦爛的明天!最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體安康,萬事如意!謝謝大家!教師節(jié)演講稿2023:師恩難忘尊敬的各位領導、親愛的教師、親愛的同學們:你們好!很快樂能有時機在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此第26個教師節(jié)降臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的教師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”假設說,藍天鳥兒飛翔,大海魚兒游泳,那么教師,您不僅教給我們知識,還我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們翻開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W課上,您帶著我們走進神奇的世界。沒有華美的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。九月十日,是一個值得慶賀的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感謝。教師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。最后,我要把最真誠最美妙的祝福,獻給我們親愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體安康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!教師節(jié)升旗演講稿:師恩難忘教師節(jié)升旗:師恩難忘初三建八李唯一教師們同學們,大家好。我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是教師的恩情,教師的恩情永不忘。明天就是教師節(jié)了,教師節(jié)是一個神圣的節(jié)日,是教師們自己的節(jié)日。首先,請允許我代表所有同學對教師們道一聲:“親愛的教師,你們辛苦了!節(jié)日快樂!”〔鞠躬〕每個人的人生道路上,都有幾位良師,良師的諄諄教誨是我們前進的方向。所以說教師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命,教師鑄造了我們的靈魂。教師和父母都是我們人生中最應該珍惜的人。焦教師說:“教師做的是良心買賣?!彼麄兊呢熑问歉冻?。我們的童年到青年都在教師的哺育下成長。幼兒園,是教師那溫順的話語、甜甜的微笑,溫暖了我們幼小的心靈;小學時,是教師們細心地教誨、耐心的指引,讓我們養(yǎng)成了良好的習慣;初中時,是教師們我們長大、責任和擔當。我們的成績浸透著教師們多少的心血和汗水。教師的目光是輕輕地風,輕輕地是她對幼苗的問候;教師的目光是長長地線,長長地是她對學子的牽掛;教師的目光是深深地海,深深地是她對世界的熱愛。教師們備課、講課、答疑解惑、修改作業(yè)。作業(yè)本上的紅色是教師們的良苦用心。教師有時像父母、有時像朋友、有時像心理醫(yī)生、有時像會談專家……因為在乎所以主動,因為熱愛所以非凡。有時我們還會不理解甚至叛逆。在此,我想說,教師有撥開歷史風塵的睫毛,教師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛我們的教師。教師們的默默奉獻鼓勵我們,辛苦自己。他們把教育我們當成了生命的一部分。同學們,看看教師疲憊的身影、仔細聆聽教師那沙啞的聲音,我們是否該努力的做些什么呢?認真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我們的進步就是對教師最大的報答。同學們,教師們是淳樸的、是仁慈的、是大愛的。讓我們在這個神圣的節(jié)日里,在我們心靈深處牢記——師恩難忘。我的演講到此完畢,謝謝大家?!編煻麟y忘,師恩永不忘。請問候我們的教師?!俊獑柡蚴亲顒勇牭穆曇簟=處煿?jié)演講稿600字:教師教師節(jié)演講稿600字:教師尊敬的領導、親愛的教師、親愛的同學們:上午好!今日我演講的題目是:教師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們快樂地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們教師的感恩之心!親愛的教師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:教師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是教師您手把手地了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您鼓勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。親愛的教師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向教師、向學校、向祖國獻上厚禮。親愛的教師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!教師節(jié)教師演講稿教師節(jié)教師感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風,融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈。感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美妙的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》,每當這首歌在耳邊響起,就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗?。尤其在我擔任工作的這兩年來,更是有許多人給予了我無私的幫助,令我感謝。然而今天在這里,我最想感謝的卻是一群樂觀、向上、仁慈的孩子——我的學生們。記得兩年前,在我剛剛擔任班主任的時候,望著撲入滿眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體,還沒等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開始了。擺在眼前的第一個活動就是一年一度的校秋季運動會,我知道這是進步班級凝聚力的絕佳時機,我于是投身到學生當中,和他們一起積極備戰(zhàn)運動會。課間,我們一起商討人員的安排;放學后,我們一起在操場揮灑汗水。閑下來的時候,我的心頭偶爾還會掠過一絲惶恐。直到在賽前發(fā)動會上,當我對他們說:“走上賽場,無論成績上下都是英雄;回到班級,迎接你的永遠都是掌聲。”的時候,看著他們那一雙雙蘊滿斗志的眼,緊攥而有力的拳,我知道,自信來了。果然,在之后的運動會中,這些孩子打破了兩項年組記錄,獲得了男子總分、女子總分、年級團體總分第一名和大會的精神文明獎,尤其是一個班級在一次比賽中獲得了===分,這在我校歷史上也是絕無僅有的。感謝學生——給了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,讓我有更大的勇氣和信心開展好我的工作。在接下來的工作中,一個沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個來,放下書包,就開始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個走,默默的關窗、鎖門。如今她關窗、鎖門的情景已在我心中定格成一道風景——只見她輕輕的帶上門、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對班級、對公物的愛惜之情嗎?這“向后的兩推”不正表達出她做事的責任感嗎?尤其是對待那些成長速度慢的學生,需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵的推動嗎?感謝學生——給了我責任感,讓我能以一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切的心態(tài)給予學生以非常的尊重理解、百倍的關心體貼。讓他們快樂的成長。假設說學生的關窗、鎖門在我心中是一道永久的風景,那么還有一幅畫面那么是我內心永遠的珍藏。去年教師節(jié)的前一天,是一個周日。下午,我們班一個平日很淘氣的女生給我打了一個,讓我到學校去一趟,說完就掛斷了。我不知出了什么事,急忙打車到了學校。我們學校的教學樓是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推開走廊的門,首先涌入我懷中的是一大束鮮花,只見我們班所有的學生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側,對著我唱“節(jié)日快樂歌”對著我喊“教師節(jié)快樂”,跳躍的燭光將我環(huán)繞其中,那一刻,我覺得我像個大天使,不,我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學生的簇擁中,我走進了教室,信步走上了講臺,此時,講桌已被學生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的翻開,只見上面寫滿了他們對我說的話。那個胖胖的崔影寫道:“教師,我永遠也忘不了我崴腳后您背我時趴在您背上的感覺?!备改鸽x異多年的鄭微寫道:“教師,雖然您的愛代替不了母愛,卻讓我感到實實在在的關心?!逼饺绽锾詺庖獾耐鮼喨敲磳懙母啵骸敖處?,多少次我惹您生氣,可您每次都原諒了我,而且從不曾放棄過對我的教育。您要我律己嚴,待人寬,我會牢記一輩子。”緊接著寫的是那個內向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗:“教師,是您翻開了我的心結,讓陽光照進來,使我能像其別人一樣快樂。有的話我不喜歡說,可是今天我要說,教師,我很喜歡您。”看著這字字句句,感受著來自學生的真友誼,被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應該做的事,他們卻給了我這么多,其實,我何嘗不該說感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里,我和孩子們共同成長著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進教室,揮灑知識與歡樂,他們也同樣給予我快樂,讓我每天帶著滿足走進家門。與人玫瑰之手,歷久猶有余香。假設我是那只玫瑰之手的話,那么,是學生使我香味濃郁、香氛持久的。感謝學生——給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;感謝學生——給了我責任感,讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;感謝學生——給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛;感謝學生——給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識泉澆其心骨,點智慧火亮其旅程,豎靈魂峰壯其行色,讓我知道我的事業(yè)只有起點,沒有終點——讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;教師教師節(jié)演講稿教師教師節(jié)演講稿我作為教師的信仰各位領導,各位教師,同學們:大家下午好。我是一名普通的教師,一名普通的班主任。今天可以站到這里,感到非常的榮幸,也非常的沖動。近年來,幾部熱播的電視劇中關于信仰的闡釋讓我感觸頗深?!妒勘粨簟分械闹鹘窃S三多,他的信仰是“做有意義的事;不拋棄,不放棄”;《埋伏》中的主角余那么成,他的信仰是“為人民效勞”;《亮劍》中的主角李云龍,他的信仰是“逢敵必亮劍,狹路相逢勇者勝”。他們都是在信仰的支持下一步步地走向了成功。從此我對信仰這個詞有了更多的考慮,我一直在考慮自己的信仰是什么,自己的信仰從何而來。在

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