教師節(jié)前夕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿范文

第22頁(yè)共22頁(yè)教師節(jié)前夕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿范文教師節(jié)前夕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿范文。教師節(jié)前夕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿范文各位教師、各位同學(xué)：WWw.F132.早上好！本周五是9月10日，我們將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié)。國(guó)家大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的。韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)道，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”也就是說(shuō)，教師是為我們傳授道理，教授學(xué)業(yè)，解釋疑難的人。教師，是一座知識(shí)的寶庫(kù)，里面有讓你望而生敬的人生財(cái)富，采擷一二，也許你就會(huì)頓悟人生，受益終身；教師，是一把探求真理的金鑰匙，為你開(kāi)啟無(wú)邊際的知識(shí)殿堂，讓你遨游其中，其樂(lè)無(wú)窮；教師，是我們求知道路上的明燈，點(diǎn)點(diǎn)光輝，為迷失方向的我們照出光明大道。教師，是初春的雨水，滋潤(rùn)著我們的心田；教師，是盛夏涼爽的清風(fēng)，為我們驅(qū)走煩躁不安；教師，是金秋流動(dòng)的浮云，為我們開(kāi)敞心扉；教師，又是嚴(yán)冬傲立的雪梅，為我們送來(lái)絲絲暗香……教書(shū)育人是教師的天職。我們向教師學(xué)到的第一個(gè)或許不是知識(shí)，而是做人的道理。教師我們真誠(chéng)，引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世；教師我們自信自強(qiáng)，“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。在挫折、困難和失敗面前，是我們的教師諄諄地教誨我們不怨天不尤人，能生強(qiáng)敵者，先自勝者也。教師我們廉恥。知恥近于勇，一個(gè)人有了廉恥之心，才能臨財(cái)不貪，臨難不屈，才能謙和讓步，取舍有度?？傊?，是教師了我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨??！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀最新教師節(jié)前夕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿最新教師節(jié)前夕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿今年是我們高三同學(xué)在北郊與教師們一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。還記得兩年前的今天，和如今的高一新生一樣，我懷著沖動(dòng)的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認(rèn)識(shí)了教我們數(shù)學(xué)的班主任韋教師，她熱情豪爽和藹可親；我認(rèn)識(shí)了教我們語(yǔ)文的陳教師，他文思泉涌幽默詼諧；我還認(rèn)識(shí)了教我們政治的曹教師，他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時(shí)，我步入高二，看到了教師在辦公室認(rèn)真批閱作業(yè)的身影，看到了教師一大早到班時(shí)眼角的那抹疲憊；看到了教師還沒(méi)來(lái)及吃晚飯，就為我們上課……面對(duì)此情此景，我們由衷的感謝之情難言于表。而如今，升入高三即將面對(duì)明年六月的高考，我更深化地體會(huì)到了教師的重要。他們不僅是教我們學(xué)習(xí)之師，也是關(guān)心我們生活之人，更是陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨這一年的人生摯友！今天，在教師節(jié)降臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向教師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力；是你們溫和的話(huà)語(yǔ)，撫慰我們年輕的心靈；是你們嚴(yán)厲的要求，鞭策我們上進(jìn)的步伐。祝我們北郊的教師們，祝普天之下的教師們，節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！教師節(jié)前夕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿各位教師、各位同學(xué)：早上好！本周五是9月10日，我們將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié)。國(guó)家大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的。韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)道，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”也就是說(shuō)，教師是為我們傳授道理，教授學(xué)業(yè)，解釋疑難的人。教師，是一座知識(shí)的寶庫(kù)，里面有讓你望而生敬的人生財(cái)富，采擷一二，也許你就會(huì)頓悟人生，受益終身；教師，是一把探求真理的金鑰匙，為你開(kāi)啟無(wú)邊際的知識(shí)殿堂，讓你遨游其中，其樂(lè)無(wú)窮；教師，是我們求知道路上的明燈，點(diǎn)點(diǎn)光輝，為迷失方向的我們照出光明大道。教師，是初春的雨水，滋潤(rùn)著我們的心田；教師，是盛夏涼爽的清風(fēng)，為我們驅(qū)走煩躁不安；教師，是金秋流動(dòng)的浮云，為我們開(kāi)敞心扉；教師，又是嚴(yán)冬傲立的雪梅，為我們送來(lái)絲絲暗香……教書(shū)育人是教師的天職。我們向教師學(xué)到的第一個(gè)或許不是知識(shí)，而是做人的道理。教師我們真誠(chéng)，引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世；教師我們自信自強(qiáng)，“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。在挫折、困難和失敗面前，是我們的教師諄諄地教誨我們不怨天不尤人，能生強(qiáng)敵者，先自勝者也。教師我們廉恥。知恥近于勇，一個(gè)人有了廉恥之心，才能臨財(cái)不貪，臨難不屈，才能謙和讓步，取舍有度。總之，是教師了我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨?。我們北郊那些?ài)崗敬業(yè)的園丁們，不僅是我們的良師，更是我們的益友。一個(gè)生命需要另一個(gè)生命的指導(dǎo)與撫慰。在人生旅途中，能與教師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會(huì)，便會(huì)有寶石的光澤，常人與智者接近，也會(huì)變得聰明。要交小草益友，交智友，那就與師者為友吧。為師者，積富于心，博學(xué)睿智，可請(qǐng)教，可商討，智慧共享；師友一體，學(xué)問(wèn)感情交融，乃是人生最大的快樂(lè)。與師為友，會(huì)有內(nèi)蘊(yùn)的才富滋潤(rùn)你，足以在交流中獲得力量與靈感?！耙晃缓媒處煟瑒龠^(guò)萬(wàn)本書(shū)”，與師為友，我們的生命之中就有了一輪太陽(yáng)，那光，那熱，溫暖心靈，相伴人生；與師為友，轉(zhuǎn)惑為智，即迷而悟，以他山之玉來(lái)攻石?！敖?jīng)師易求，人師難得”，與師為友，定要珍惜！教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下經(jīng)典講話(huà)稿教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下經(jīng)典講話(huà)稿今年是我們高三同學(xué)在北郊與教師們一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。還記得兩年前的今天，和如今的高一新生一樣，我懷著沖動(dòng)的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認(rèn)識(shí)了教我們數(shù)學(xué)的班主任韋教師，她熱情豪爽和藹可親；我認(rèn)識(shí)了教我們語(yǔ)文的陳教師，他文思泉涌幽默詼諧；我還認(rèn)識(shí)了教我們政治的曹教師，他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時(shí)，我步入高二，看到了教師在辦公室認(rèn)真批閱作業(yè)的身影，看到了教師一大早到班時(shí)眼角的那抹疲憊；看到了教師還沒(méi)來(lái)及吃晚飯，就為我們上課……面對(duì)此情此景，我們由衷的感謝之情難言于表。而如今，升入高三即將面對(duì)明年六月的高考，我更深化地體會(huì)到了教師的重要。他們不僅是教我們學(xué)習(xí)之師，也是關(guān)心我們生活之人，更是陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨這一年的人生摯友！今天，在教師節(jié)降臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向教師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力；是你們溫和的話(huà)語(yǔ)，撫慰我們年輕的心靈；是你們嚴(yán)厲的要求，鞭策我們上進(jìn)的步伐。祝我們北郊的教師們，祝普天之下的教師們，節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿勤奮是架起成功的橋梁尊敬的各位教師、親愛(ài)的各位同學(xué)：大家上午好！今天是2023年1月12日〔第二十周〕，國(guó)旗下講話(huà)的主要內(nèi)容是《勤奮是架起成功的橋梁》。2023年新年鐘聲剛響過(guò)，根據(jù)福州市教育局、**市教育局的統(tǒng)一部署，1月14日——16日〔周三——周五〕高三年福州市學(xué)期質(zhì)檢、1月17日——18日〔周六——周日〕高三年部分同學(xué)春季高考、1月24日〔周六〕高二年部分學(xué)科學(xué)業(yè)根底程度考試、1月26日——28日〔周一——周三〕其他年段學(xué)期考試。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果，保證期末考試可以圓滿(mǎn)完成，提出以下幾點(diǎn)希望和要求。一、要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教與學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是教師評(píng)價(jià)同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要根據(jù)；通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量，以到達(dá)師生共同進(jìn)步的目的。二、要端正態(tài)度勤奮刻苦勤奮，是架起成功的橋梁，收獲來(lái)自于平時(shí)的積累，持之以恒的積累在學(xué)習(xí)之中是一個(gè)非常重要的過(guò)程；學(xué)會(huì)積累，才能最好地填充自己的知識(shí)大樹(shù)，使其枝葉茂盛。要明晰地認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的，這需要同學(xué)們耐得住清靜、坐得住板凳，一份耕耘一份收獲，勤奮刻苦是獲得理想考試成績(jī)的前提。三、要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí)間已然緊迫，要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以爭(zhēng)取期末考試獲得理想成績(jī)?yōu)槟康?，把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力進(jìn)步復(fù)習(xí)質(zhì)量。四、要妥善制定復(fù)習(xí)方案復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不能是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用；要狠抓根底、查漏補(bǔ)缺，擅長(zhǎng)歸納總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)穩(wěn)固根本知識(shí)、根本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練才能上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)程度再上新臺(tái)階。五、要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)考風(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反映，沒(méi)有良好的考風(fēng)不會(huì)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。假設(shè)考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷的學(xué)生的一種不公，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，嚴(yán)肅而言是對(duì)一些同學(xué)的一種貽害。為此學(xué)校一直高度重視考風(fēng)建立，嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生，這對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)我校優(yōu)良考風(fēng)的形成起到了積極的作用。最后：祝全體教師工作圓滿(mǎn)順利！祝全體同學(xué)考試成績(jī)理想！謝謝大家！2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭教師、同學(xué)們：今天是全世界宣傳防治艾滋病的日子，被稱(chēng)為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來(lái)，對(duì)抗艾滋病。通過(guò)同學(xué)們精彩的演講，我們應(yīng)該有以下認(rèn)識(shí)：“預(yù)防是的治療”1、遠(yuǎn)離dp〔中國(guó)有60%的艾滋病患者是xd者〕;2、潔身自好，遵守性道德;3、防止不必要的輸血和使用血液制品。如何對(duì)待：艾滋病病毒在空氣中是無(wú)法存活的，只能存活很短的時(shí)間，因此它不像sais那樣具有飛沫傳播性。因此正常的社會(huì)交往是不會(huì)感染到的。怎樣對(duì)待已感染了艾滋病病毒的人，我們要用一顆愛(ài)心來(lái)對(duì)待被感染者，不要歧視他們，用科學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待它，讓他們感受到人間的溫情，生活的美妙，不要產(chǎn)生報(bào)復(fù)社會(huì)，自暴自棄的想法和行為。在社會(huì)生活中，對(duì)別人的尊重就是對(duì)自己的尊重。同學(xué)們，生命是珍貴的，沒(méi)有任何東西能與之相比。有了生命，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命，才會(huì)有理想與希望;有了生命，才會(huì)有快樂(lè)與幸福。每個(gè)人都只有一次生命，一旦失去，就不會(huì)再有第二次了。所以，我們必須珍惜和保護(hù)自己的生命！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，遏制艾滋，珍愛(ài)生命！2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著溫暖的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目的我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充分，斗志將更加高昂。新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：第一，將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí)，要快樂(lè)考慮，綜合起來(lái)，才會(huì)有創(chuàng)新?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊考慮，讓自己的大腦活潑起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)歷來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后開(kāi)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、效勞社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的根底。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在打根底的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課那么是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成進(jìn)步成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。第三，將學(xué)校視為安康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛(ài)?！罢\(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校相貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);保護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展如今我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的詳細(xì)表如今校園里見(jiàn)到教師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù)，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理安康，人人爭(zhēng)做全面開(kāi)展的學(xué)生。教師們，同學(xué)們：2023年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu)，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。最后，祝同學(xué)們，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!祝教師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體安康、工作愉快、幸福生活!2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿教師、同學(xué)們：今天(十二月一日)是全世界宣傳防治艾滋病的日子，被稱(chēng)為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來(lái)，對(duì)抗艾滋病。通過(guò)同學(xué)們精彩的演講，我們應(yīng)該有以下認(rèn)識(shí)：“預(yù)防是的治療”1、遠(yuǎn)離dp(中國(guó)有60%的艾滋病患者是xd者);2、潔身自好，遵守性道德;3、防止不必要的輸血和使用血液制品。如何對(duì)待：艾滋病病毒在空氣中是無(wú)法存活的，只能存活很短的時(shí)間，因此它不像sais那樣具有飛沫傳播性。因此正常的社會(huì)交往是不會(huì)感染到的。怎樣對(duì)待已感染了艾滋病病毒的人，我們要用一顆愛(ài)心來(lái)對(duì)待被感染者，不要歧視他們，用科學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待它，讓他們感受到人間的溫情，生活的美妙，不要產(chǎn)生報(bào)復(fù)社會(huì)，自暴自棄的想法和行為。在社會(huì)生活中，對(duì)別人的尊重就是對(duì)自己的尊重。同學(xué)們，生命是珍貴的，沒(méi)有任何東西能與之相比。有了生命，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命，才會(huì)有理想與希望;有了生命，才會(huì)有快樂(lè)與幸福。每個(gè)人都只有一次生命，一旦失去，就不會(huì)再有第二次了。所以，我們必須珍惜和保護(hù)自己的生命!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，遏制艾滋，珍愛(ài)生命!大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿同志們、朋友們：進(jìn)入冬季，氣溫正在持續(xù)下降，但我走在校園的每個(gè)角落，特別是走進(jìn)今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)，卻深化感受到全校師生撲面而來(lái)的熾熱激情，深化感受到我們湖工大人關(guān)心、重視、支持和參與本科教學(xué)程度評(píng)估的熱情正在持續(xù)升溫，這種熱情，已經(jīng)凝聚成一種無(wú)堅(jiān)不摧的宏大合力，有力推動(dòng)著“迎評(píng)促建“的步伐，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)?！氨究平虒W(xué)程度評(píng)估，關(guān)系著學(xué)校的生死存亡，關(guān)系到全校師生的切身利益”，迎評(píng)工作啟動(dòng)近兩年來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識(shí)，并自覺(jué)按照學(xué)校評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，不斷進(jìn)步認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化觀(guān)念、分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，全校上下逐步形成了“一個(gè)目的、一面旗幟、一種聲音、一個(gè)步調(diào)”的迎評(píng)工作場(chǎng)面：各職能部門(mén)突出中心、效勞中心，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部勇立潮頭、勇挑重?fù)?dān)，廣闊教師全心投入、全情奉獻(xiàn)，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評(píng)促建過(guò)程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發(fā)揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，獲得了非常顯著的評(píng)建成果。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向關(guān)心、支持評(píng)建工作的歷屆____、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向?yàn)樵u(píng)建工作付出辛勤勞動(dòng)、作出顯著奉獻(xiàn)的專(zhuān)家組、材料組、督察組、各職能部門(mén)、各二級(jí)院系、廣闊教師和戰(zhàn)斗在各個(gè)崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的問(wèn)候：你們辛苦了，謝謝你們！歷史的經(jīng)歷告訴我們，湖南工業(yè)大學(xué)沒(méi)有做不好的事，湖南工大人沒(méi)有攻克不了的難關(guān)，11月日日，我校承受了湖南省高校工委的黨建工作評(píng)估，經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織、廣闊____員和全校師生共同奮斗所獲得的評(píng)估成果，再次應(yīng)證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前，始終都能做到“無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝”！我想，這次黨建評(píng)估的現(xiàn)實(shí)意義，并不在于我們獲得了被專(zhuān)家組推薦為“優(yōu)秀”的評(píng)估等級(jí)，更重要的是有效地促進(jìn)了當(dāng)前正在緊鑼密鼓開(kāi)展的教學(xué)評(píng)估工作，為教學(xué)評(píng)估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)歷。假設(shè)我們象抓黨建評(píng)估一樣抓好教學(xué)評(píng)估，假設(shè)我們比抓黨建評(píng)估更用心、更用情、更用功地抓好教學(xué)評(píng)估，那么，在明年的5月，我們一定會(huì)在這里舉行隆重的慶功聚會(huì)，共同分享成功給每個(gè)人帶來(lái)的宏大快樂(lè)。剛剛，各位專(zhuān)家簡(jiǎn)要總結(jié)了學(xué)校模擬評(píng)估的情況，并對(duì)照教育部的指標(biāo)體系與要求進(jìn)展了客觀(guān)、實(shí)在和深化的分析^p；漢青校長(zhǎng)也綜合各方面的情況，發(fā)表了重要講話(huà)。我很感謝各位專(zhuān)家非常有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議，也完全贊同漢青校長(zhǎng)就評(píng)估工作所提出的意見(jiàn)和思路。盡管我校前一階段的評(píng)建工作獲得了可喜的成果，辦學(xué)的根本條件和各方面的根底積累正在接近或超越教育部規(guī)定的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，但全面地分析^p和衡量，我們?cè)诔錆M(mǎn)信心的同時(shí)不容盲目樂(lè)觀(guān)。我們?nèi)匀淮嬖诤艽蟮牟罹?，還有大量艱巨的工作要在有限的時(shí)間內(nèi)來(lái)做好、做實(shí)，因此，借這個(gè)時(shí)機(jī)，我就下一步的評(píng)建工作提幾點(diǎn)要求：一、進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)評(píng)建工作的關(guān)心度和關(guān)注度，使每一位師生都成為評(píng)建工作的有生力量。評(píng)建工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對(duì)評(píng)建工作根本形成了共識(shí)，但還有一部分同志的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“知育部要來(lái)評(píng)估”這個(gè)層面上，對(duì)學(xué)校如何組織評(píng)估、為評(píng)估做了哪些工作、以評(píng)促建獲得了什么樣的成果、自己要如何在評(píng)建工作中發(fā)揮作用等等，知之甚少，問(wèn)之甚少，主動(dòng)關(guān)心和關(guān)注得更少，甚至還有少數(shù)人存在著“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài)，存在能推就推、能躲就躲的被動(dòng)應(yīng)付行為。因此，從如今開(kāi)始，要進(jìn)一步增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化觀(guān)念，實(shí)在進(jìn)步全校師生對(duì)評(píng)估的關(guān)心度和關(guān)注度。各職能部門(mén)、二級(jí)院系要加大力度，組織師生員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹學(xué)校評(píng)建工作的決策、措施和方案，引導(dǎo)師生把注意力、向心力、創(chuàng)造力集中到評(píng)估工作中，進(jìn)步主動(dòng)性和責(zé)任感；各級(jí)宣傳部門(mén)要多渠道、廣角度、全方位宣傳評(píng)估、發(fā)動(dòng)群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動(dòng)，形成良好的言論氣氛，充分發(fā)揮典范的示范作用。只有這樣，才能使每個(gè)人成為評(píng)建工作的有生力量，主動(dòng)、積極、自覺(jué)為評(píng)估工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，添磚加瓦。二、進(jìn)一步抑制松懈心理和盲目樂(lè)觀(guān)心態(tài)，有效推動(dòng)評(píng)建工作的整改和進(jìn)步因?yàn)樵u(píng)建工作歷時(shí)長(zhǎng)，工作任務(wù)也很重，特別是學(xué)校實(shí)行了評(píng)分排隊(duì)的獎(jiǎng)罰措施后，壓力更大，在前一階段的評(píng)建工作中，大家都特別辛苦，因此目前有兩種現(xiàn)象開(kāi)始抬頭，對(duì)下一步的評(píng)估產(chǎn)生不利影響：一是各職能部門(mén)、二級(jí)院系認(rèn)為自己該做的工作做得差不多了，下一步的工作重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)校層面，所以松懈心理開(kāi)始滋生；二是認(rèn)為自己部門(mén)和教師個(gè)體的工作能做的都做了，而且自我感覺(jué)還不錯(cuò)，應(yīng)對(duì)教育部的專(zhuān)家評(píng)估，問(wèn)題不大，所以盲目樂(lè)觀(guān)心態(tài)開(kāi)始滋生。我在這里想提醒大家的是，本科教學(xué)評(píng)估非常嚴(yán)格，專(zhuān)家評(píng)判的起點(diǎn)也很高，因此，在評(píng)估準(zhǔn)備工作上，沒(méi)有最好，只有更好，只有在工作上做到優(yōu)上加優(yōu)，學(xué)校才能有更大的勝數(shù)獲得專(zhuān)家組“優(yōu)秀”的等級(jí)評(píng)價(jià)。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要引導(dǎo)全校師生繃緊思想的弦，一刻也不能放松、不容放松，要按照屢次檢查中學(xué)校提出的整改意見(jiàn)，特別是這次模擬評(píng)估中暴露出來(lái)的問(wèn)題，明確方向，理順?biāo)悸?，一個(gè)一個(gè)事項(xiàng)、一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展梳理、分析^p、整改和進(jìn)步，要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和精益求精的作風(fēng)把工作做細(xì)、做實(shí)、做好，要不斷進(jìn)步工作效率、工作質(zhì)量和工作的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性，充分展示成果、展示亮點(diǎn)。三、進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建立，把全校師生塑造成學(xué)校的宣傳窗口和形象代表每一位師生都是學(xué)校整體風(fēng)貌的旗幟，更是學(xué)校形象的代表。專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校最直接、最直觀(guān)的印象和最生動(dòng)、最深化的認(rèn)知主要來(lái)自于師生。教師的治學(xué)態(tài)度、學(xué)術(shù)精神、師德師貌，學(xué)生的求知愿望、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、言談舉止，每一位教職員工的效勞意識(shí)、業(yè)務(wù)才能、工作作風(fēng)，都將成為專(zhuān)家對(duì)學(xué)校整體風(fēng)貌和人文精神的考量因素。因此，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建立，必須長(zhǎng)抓不懈。針對(duì)評(píng)估而言，下一階段要突出三個(gè)重點(diǎn)：第一個(gè)重點(diǎn)是要培養(yǎng)師生的愛(ài)校精神和主人翁意識(shí)。要通過(guò)強(qiáng)化“校興我榮，校衰我恥”的思想觀(guān)念，使廣闊師生主動(dòng)成為學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、辦學(xué)精神的宣傳者，成為辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)程度、辦學(xué)成果的參與者。第二個(gè)重點(diǎn)是要形成濃重的學(xué)術(shù)氣氛和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過(guò)教師治學(xué)精神的培養(yǎng)和學(xué)生求知意識(shí)的強(qiáng)化，使專(zhuān)家關(guān)注學(xué)校的大學(xué)精神、大學(xué)文化和大學(xué)氣氛。第三個(gè)重點(diǎn)是要重視全校師生的外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)。要標(biāo)準(zhǔn)全校師生的言行舉止，引導(dǎo)和指導(dǎo)他們修身、修性、修心，培養(yǎng)文明、熱情、得體、知行合一、和而不同的個(gè)性修養(yǎng)，充分展示當(dāng)代大學(xué)教師和學(xué)生的精神和風(fēng)采。四、進(jìn)一步強(qiáng)化評(píng)建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，維護(hù)評(píng)建工作權(quán)威，突出評(píng)建工作實(shí)效在評(píng)建工作發(fā)動(dòng)大會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)和二級(jí)院系負(fù)責(zé)人都和學(xué)校簽定了評(píng)建工作責(zé)任狀。我在這里需要再次提醒大家：責(zé)任狀不是形式，是承諾書(shū)，是軍令狀，是對(duì)評(píng)建工作實(shí)行獎(jiǎng)懲的根據(jù)。離教育部專(zhuān)家進(jìn)校只有短短的5個(gè)月時(shí)間，這5個(gè)月，是以評(píng)促建的黃金時(shí)期，更是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作再上臺(tái)階的關(guān)鍵時(shí)期，因此，“責(zé)任”二字顯得尤為重要。黨委將站在學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展和全校整體利益的高度，不折不扣地落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)不能按責(zé)任狀要求高效優(yōu)質(zhì)完成評(píng)建任務(wù)、對(duì)在評(píng)建中因主觀(guān)原因影響評(píng)估成績(jī)、對(duì)因工作忽略在評(píng)估中造成不良影響等等行為，涉及的責(zé)任人不管是誰(shuí)，不管你有多少借口，追究時(shí)決不遷就、絕不姑息！我們的目的不是在處理誰(shuí)處理到什么程度，關(guān)鍵在于有效地推開(kāi)工作。同志們，評(píng)建工作時(shí)間已經(jīng)相當(dāng)緊迫，我們面臨的任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨，但古人有過(guò)這樣辨證的闡述：“天下事有難易乎？為之，那么難者亦易，不為，那么易者亦難”，我校有較好的辦學(xué)根底，有鮮明的辦學(xué)特色，有跨越式開(kāi)展中積淀的許多成果，有自己獨(dú)特的開(kāi)展優(yōu)勢(shì)，更重要的，是我們湖工大人有“敢為人先、敢于拼搏”的可貴精神和“能打硬仗、能打勝仗”的戰(zhàn)斗才能，所以，只要大家圍繞核心、效勞中心、充滿(mǎn)信心、堅(jiān)決決心，有心做好每件事，用心去做每件事，我們就一定能打好評(píng)估這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)！拜托大家，感謝大家！祝大家工作順利、身心安康、業(yè)務(wù)精進(jìn)、成果豐碩；祝大家在即將降臨的圣誕節(jié)節(jié)日快樂(lè)、合家幸福，在即將降臨的新年順風(fēng)順?biāo)⒔巯榘部?！___年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿各位校友、教師們：上午好!今天是一個(gè)令人沖動(dòng)和難忘的日子。在校友總會(huì)的指導(dǎo)下，在學(xué)院、校友的精心籌備下，浙江樹(shù)人大學(xué)生物與環(huán)境工程學(xué)院校友分會(huì)今天正式成立了!生環(huán)校友分會(huì)的成立，是浙江樹(shù)人大學(xué)的一件喜事，也是全體校友的一件喜事。在此，我謹(jǐn)代表母校一萬(wàn)余名師生員工，向?yàn)樯h(huán)學(xué)院校友分會(huì)的成立而辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師、校友們致以崇高的敬意!向今天在百忙中抽出時(shí)間、踴躍赴會(huì)的校友代表，并通過(guò)你們向全體生環(huán)學(xué)院的校友致以親切的問(wèn)候!向關(guān)心、支持浙江樹(shù)人大學(xué)校友工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!日月如梭，你們從母校畢業(yè)后，一晃就是幾年、