創(chuàng)建文明校園倡議書(shū)怎么寫(xiě)

創(chuàng)立文明校園提議書(shū)怎么寫(xiě)創(chuàng)立文明校園提議書(shū)怎么寫(xiě)(一)親愛(ài)的同學(xué)們：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明修養(yǎng)是塑造紳士風(fēng)采、淑女風(fēng)采的個(gè)人風(fēng)采，創(chuàng)造和美包含的校園文化，確立幸福人生至關(guān)重要的基石。作為合肥一六八玫瑰園學(xué)校的學(xué)子，我們要擇善修身、嚴(yán)于律己;做為中學(xué)部的大哥哥大姐姐，我們要給小學(xué)部的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。所以，我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從小處著手，養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣，共同創(chuàng)造安全、文明、漂亮的校園環(huán)境。在此，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下提議：在校時(shí)期著裝整齊，發(fā)型利落，不佩帶任何金飾，不在物質(zhì)上做攀比，舉止高雅，莊重要方。出入校門(mén)，互相禮讓?zhuān)T自行車(chē)的同學(xué)在校門(mén)口下車(chē)實(shí)行;主動(dòng)向門(mén)衛(wèi)叔叔和老師們問(wèn)候。課間活動(dòng)不在走廊上奔跑打鬧。樓道前進(jìn)，靠右輕聲慢步，互相禮讓。參加大型集合，排隊(duì)快、靜、齊，集合時(shí)神態(tài)專(zhuān)注，姿態(tài)正直，保持會(huì)場(chǎng)潔凈，合時(shí)適量賜予贊成的掌聲。第1頁(yè)共9頁(yè)升旗儀式，一致著裝，莊嚴(yán)隆重，唱國(guó)歌、校歌時(shí)齊整有力，聲音宏亮。尊敬同學(xué)，友善互幫，同等候人，包含諒解。懇切接受老師的教育和指導(dǎo)。用踴躍的態(tài)度和平易的心態(tài)與老師和同學(xué)們交流。文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話;文明行動(dòng)，不在教課區(qū)追趕打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。不亂丟垃圾，自覺(jué)保護(hù)校園及班級(jí)環(huán)境，共同塑造校園“凈文化”，就餐時(shí)寂靜有序，自覺(jué)排隊(duì)拿取餐具，珍愛(ài)糧食，根絕浪費(fèi)。上室外課要實(shí)時(shí)封閉教室的的多媒體設(shè)備。不在洗手間、飲水機(jī)上亂丟垃圾免得造成擁塞。愛(ài)惜公物，節(jié)水節(jié)能。不任意觸碰各種電器和消防器械，不攀登樹(shù)木與建筑物，不帶危害安全的物件進(jìn)入校園。不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。進(jìn)入開(kāi)放式書(shū)吧，不高聲吵鬧，愛(ài)惜圖書(shū)，看過(guò)的書(shū)籍齊整歸位。走開(kāi)時(shí)，將桌椅擺放齊整。保持寂靜舒坦的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，修身、齊家、治國(guó)、平天下，修身是重要的前提條件。我們一六八玫瑰園學(xué)校的學(xué)子，在立青云之志的同時(shí)也第2頁(yè)共9頁(yè)要修文明之身，做小事，究小節(jié)，拘小禮。“平時(shí)行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”，讓我們一同努力，做一個(gè)“身心齊臻、德智同長(zhǎng)、全面發(fā)展”的玫瑰學(xué)子。創(chuàng)立文明校園提議書(shū)怎么寫(xiě)(二)運(yùn)城網(wǎng)信存案L00083號(hào)漂亮校園，碧樹(shù)芳草，需要我們共同珍愛(ài);和睦校園，育人搖籃，需要你我共同守衛(wèi);文明校園，你我家園，需要每一個(gè)人共同努力。為創(chuàng)立文明校園，學(xué)校提議并呼吁全體教職員工，切記《社會(huì)主義榮辱觀》，加強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成優(yōu)異習(xí)慣，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。倡議全體教職員工做到以下幾點(diǎn)：1、上課不遲到、不早走、不攜帶使用手機(jī);2、愛(ài)惜公物，不攀折花草樹(shù)木，不踩踏草地;3、不隨處吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾;4、舉止高雅，待人隨和，禮貌用語(yǔ);5、面貌莊重，著裝得體，上班不穿拖鞋、背心、短褲、短裙;6、在公共場(chǎng)所保持莊嚴(yán)，共同保護(hù)公共次序和衛(wèi)生;7、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);不信謠，不傳謠;不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、轉(zhuǎn)載違紀(jì)、違規(guī)、風(fēng)格低下的言論、圖片、音頻等信息。第3頁(yè)共9頁(yè)親愛(ài)的老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，成為每個(gè)教員工修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是遙不行及的夢(mèng)想，成為每一個(gè)人踐行的實(shí)質(zhì)行動(dòng)!讓我們從小事做起，從此刻做起，自覺(jué)愛(ài)惜我們的校園，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和流傳者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)質(zhì)行動(dòng)，踴躍參加到創(chuàng)立文明校園活動(dòng)中來(lái)，用我們的智慧和力量譜寫(xiě)我校文明建設(shè)的新篇章!創(chuàng)立文明校園提議書(shū)怎么寫(xiě)(三)敬愛(ài)的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位同學(xué)：重慶南開(kāi)中學(xué)正在創(chuàng)立全國(guó)文明校園，需要您的參加!中華民族擁有五千多年的文明史，自古以來(lái)就尊禮儀、重教化。文明古國(guó)、禮儀之邦，是華夏的名片。目前，沙坪壩區(qū)正踴躍創(chuàng)立全國(guó)文明城區(qū)，南開(kāi)中學(xué)也正在爭(zhēng)取最高榮譽(yù)——全國(guó)文明校園。為保證創(chuàng)立成功，我們需要全校教員工、廣大家長(zhǎng)爆發(fā)創(chuàng)立激情，匯聚智慧和力量。為此，學(xué)校特發(fā)出以下提議：一、“其身正，不令而行”，做文明言行的示范者身教重于言傳?！敖處煙o(wú)小節(jié)，到處皆模范”，教師不單是學(xué)生文化知識(shí)的教授者，更是學(xué)生文明行為的帶路人。老師們要以堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、滿(mǎn)腔的博愛(ài)之心言傳身教，享受工作、勤于研究、追求進(jìn)步、第4頁(yè)共9頁(yè)信守許諾，做學(xué)生文明行為的模范。家長(zhǎng)是孩子人生中的第一位老師，家庭教育對(duì)人的影響巨大而長(zhǎng)久。廣大家長(zhǎng)要當(dāng)好啟發(fā)者角色，用熱愛(ài)生活、孝順尊長(zhǎng)、與人為善、情味高雅等實(shí)質(zhì)行動(dòng)踐專(zhuān)家庭美德，對(duì)孩子施加做樂(lè)觀的人、做有情味的人、做講文明的人等影響。二、“土扶可成墻，積德為厚地”，做文明細(xì)節(jié)的累積者“勿以善小而不為”，文明行為就在身旁，就在生活的各個(gè)角落。同學(xué)們要有主人翁意識(shí)，從身旁小事做起，“積善成德”，展現(xiàn)文明。如愛(ài)惜公共衛(wèi)生環(huán)境，文明用餐，節(jié)儉節(jié)儉，不隨處吐痰和口香糖，不亂扔垃圾，不破壞花草樹(shù)木，不車(chē)窗拋物;加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守紀(jì)，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友善，努力學(xué)習(xí);儀容整齊得體，不在公共場(chǎng)合高聲喧嘩，不打斗打斗，文明用語(yǔ)(包含網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ));遇事不焦躁，追求妥當(dāng)解決方法，擅長(zhǎng)調(diào)整心理和情緒，等等。三、“巍巍南開(kāi)，自強(qiáng)有我”，做文明創(chuàng)立的參加者全國(guó)文明校園是高尚的榮譽(yù)，重慶南開(kāi)中學(xué)得以提名候選，是對(duì)學(xué)校文化傳統(tǒng)、教育收效的一定，也是對(duì)廣大師生的鼓勵(lì)和鼓舞。“投我以桃，報(bào)之以李”，我們要以此次創(chuàng)立活動(dòng)為契機(jī)，促使各方面的工作，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平。希望廣大家長(zhǎng)、全校師生踴躍參加到創(chuàng)立工作中來(lái)，不時(shí)到處展現(xiàn)文明言行，共同珍愛(ài)和修建校園文化氣氛，加入到豐富多彩的創(chuàng)第5頁(yè)共9頁(yè)建活動(dòng)中去，成立和睦、和睦的人際關(guān)系，為南開(kāi)精神的流傳，為南開(kāi)事業(yè)的弘揚(yáng)不懈努力。家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們：“千里之行，始于足下”。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從身旁做起，從小事做起，并肩聯(lián)手，踴躍行動(dòng)，在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，以“允公允能，日異月新”的校訓(xùn)為指導(dǎo)，為學(xué)校創(chuàng)立全國(guó)文明校園做出自己的貢獻(xiàn)!重慶南開(kāi)中學(xué)創(chuàng)立文明校園提議書(shū)怎么寫(xiě)(四)敬愛(ài)的全體教員工、親愛(ài)的同學(xué)們：文明是清早的第一縷陽(yáng)光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍及祖國(guó)大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和漂亮。創(chuàng)立文明校園，創(chuàng)造整齊衛(wèi)生、優(yōu)美雅致、安全有序、和睦文明的教課生活環(huán)境是我們迫在眉睫的義務(wù)和責(zé)任。為此，向全校師生發(fā)出以下提議：一、以滿(mǎn)腔熱忱，爭(zhēng)做文明校園創(chuàng)立的宣傳員創(chuàng)立文明校園，意義深遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨。全體師生要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)立文明校園的重要性和必需性，加強(qiáng)文明創(chuàng)立的責(zé)任感和使命感、自覺(jué)性和主動(dòng)性，熱忱參加文明創(chuàng)立活動(dòng)，爭(zhēng)做文明校園創(chuàng)立的宣傳員，踴躍宣傳文明創(chuàng)立的意義和政策，鼎力倡議文明習(xí)慣，做文明禮儀的流傳者和示范者，讓文明理念人心所向，讓文明新風(fēng)蔚為風(fēng)俗，讓文明之花隨處綻開(kāi)。第6頁(yè)共9頁(yè)二、言傳身教，爭(zhēng)當(dāng)文明校園創(chuàng)立的踐行者全體教職員工要言傳身教、搶先垂范，全體師生要從此刻做起，從自我做起，從小事做起，言傳身教，踴躍踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鼎力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)異傳統(tǒng)文化，自覺(jué)養(yǎng)成文明健康的生活方式，果斷摒棄全部不文明行為。大到對(duì)學(xué)校的交通次序、綠化栽種、宣傳物件設(shè)置、擺攤設(shè)點(diǎn)等系列管理行動(dòng)的踴躍配合，小到對(duì)愛(ài)惜公共設(shè)備、不隨處吐痰、不亂扔垃圾、不任意堆放雜物、不破壞花草樹(shù)木、不浪費(fèi)水電、教室衛(wèi)生的高度自覺(jué)，帶頭做文明校園創(chuàng)立的踐行者。爭(zhēng)當(dāng)文明個(gè)人，爭(zhēng)創(chuàng)文明集體，以實(shí)質(zhì)行動(dòng)做文明創(chuàng)立活動(dòng)前鋒，為創(chuàng)立文明校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三、敢于負(fù)責(zé)，勇做創(chuàng)立文明校園的監(jiān)察員龍山中學(xué)是我家，文明創(chuàng)立靠大家。全體師生既是文明創(chuàng)立的參加者、得益者，同時(shí)又是監(jiān)察者、保護(hù)者。我們既要爭(zhēng)做文明創(chuàng)立的示范者，又要自覺(jué)做創(chuàng)立活動(dòng)的義務(wù)監(jiān)察員，對(duì)影響學(xué)校文明形象的不良行為要敢于勸止，對(duì)有損創(chuàng)立活動(dòng)的行為要果斷抵制，為創(chuàng)立文明校園踴躍建言獻(xiàn)策，全力保護(hù)學(xué)校文明形象。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我們的每一份努力，都會(huì)使校園變得更為文明和睦;我們的每一份付出，都會(huì)讓城市變得更為美第7頁(yè)共9頁(yè)麗怡人。讓我們攜起手來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，引領(lǐng)文明新風(fēng)，共創(chuàng)美麗家園，用我們的智慧和力量譜寫(xiě)我校文明建設(shè)的新篇章!肥城市龍山中學(xué)創(chuàng)立文明校園提議書(shū)怎么寫(xiě)(五)親愛(ài)的同學(xué)們：最近幾年來(lái)，跟著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，外賣(mài)平臺(tái)如雨后春筍般浮現(xiàn)，外賣(mài)商品以其“方便快捷”的特色席卷全國(guó)，高校更是成為外賣(mài)的“重災(zāi)區(qū)”，閩江學(xué)院也不例外。每逢飯點(diǎn)，學(xué)校里總有大大小小的電動(dòng)車(chē)在人海里任意穿梭，速度飛速，給同學(xué)們的出行帶來(lái)了極大的隱患;大批的外賣(mài)餐盒充滿(mǎn)著閩院的各個(gè)角落，儼然成為閩院一道“亮麗”的景色線;愈來(lái)愈多的同學(xué)依靠“外賣(mài)”送貨上門(mén)而“宅”在宿舍，缺少戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉，精神愈發(fā)頹喪，身體素質(zhì)顯然降落;跟著外賣(mài)訂單的不停增加，送餐員成為學(xué)生兼職的香餑餑，部分同學(xué)甚至不惜曠課去當(dāng)送餐員，這類(lèi)舍本逐末的行為嚴(yán)重影響了學(xué)業(yè);外賣(mài)平臺(tái)對(duì)商家缺少有效看管，一些無(wú)良店家為獲得利益的最大化，采納不新鮮的食材、衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)，食用這些黑心商品對(duì)大家的健康百害而無(wú)一利。健康的生活方式和優(yōu)異的文明行為是一個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)幸福生活的前提和基礎(chǔ)。作為今世大學(xué)生，我們更應(yīng)展現(xiàn)優(yōu)異風(fēng)采，不負(fù)時(shí)代重托。第8頁(yè)共9頁(yè)為此，特向全校同學(xué)發(fā)出以下提議：提議一、倡議健康生活方式，崇尚運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)離不衛(wèi)生食品，不訂外賣(mài)，