《美麗的中國結》大班美術教案

《美麗的國結》大班術教案《麗中結大美教活動目標：1讓幼兒了解結藝是中國特有的一種民間工藝，激發(fā)幼兒的民族自豪感。2引導幼兒欣賞作品，感受作品的審美、裝飾功能。活動準備：盤長結一個，中國結課件活動過程：一、出示盤結，引導幼了解結藝。指導語：今年春節(jié)，我收到了一個非常漂亮的禮物，我很想和小朋友一起分享一下，大家來看一下提問：這是什么，有沒有小朋友知道，舉手回答小結：對，這就是中國結，老師拿來的是盤長結，是中國結中的一種中國結是我們中國特有的一種民間編織藝術別的國家都沒有只有我們中國有好多的外國人都很喜歡漂亮的中國結。

二、引導幼兒欣賞中國結的外形特征指導語：不僅僅外國人喜歡，中國人也很喜歡，我也非常喜歡這個精致美麗的中國結，你們喜歡嗎我喜歡這個中國結的一圈圈的花邊，像個中國結的耳朵一樣，這個叫結耳，我喜歡結耳，是因為它的形式美。提問：1你們喜歡中國結的什么地方啊小結：流蘇：中國結下面的穗子擺動起來很柔美，像是在翩翩起舞，我們把這個叫流蘇，你喜歡它是因為它的線條美。結體你喜歡中間這部分是個正方體是有一條絲線有規(guī)則的排列、穿編的，你喜歡它，是因為它的結構美。2你們還喜歡中國結的什么啊小結：有的小朋友說喜歡它的上下，左右對稱，整個結體是中心對稱、均衡的，具有對稱美。3你看這個中國結是什么顏色的啊""給你什么感覺?小結：這個中國結是紅色的，讓人感覺喜洋洋，熱鬧，所以春節(jié)過年的時候，人們都去買中國結給自己或者送別人。

總結：我們平時說的中國結，大多指的是盤長結，它是中國結中一種非常重要的結很多的結都是在盤長結的基礎上變化而來的。三、尋找生中的中國結理解中國結裝飾功能提問：1你都是在什么地方見過中國結小結生活中我們可以在汽車背包商店賓館家里、飯店等一些地方見過。2它有什么作用呢?小結：把它穿編成吊飾、掛飾、首飾等來裝飾、美化我們的生活，讓我們的生活更美好。四、欣賞中結課件五、用圖畫方式設計自喜歡的中國活動反思：中國結是我們中國特有的民間手工藝術品它美麗神奇豐富多樣，蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天，中國結也走上了世界文化的行列深受大家的喜愛國內國外都有它的影跡，它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到，適當向幼兒介紹

我國民族文化使其感知人類文化的多樣性培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。《麗中結大美教設計意圖：教室周圍古樸而又漂亮的中國結盡顯新年喜慶的色彩子們好奇而又熱烈地討論著“這是什么？真漂亮啊！為什么要掛這個東西呢？”為此，教師試圖通過與“中國結”有關的美術欣賞和制作活動，讓幼兒感受、體驗中國結的獨特之美。主題活動目：1欣賞中國結的多樣性，感受中國結的美。（這是活動的重點，在活動中，運用欣賞、交流、情感的激發(fā)等形式突破重點。）2學習編簡單圖案萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。（通過引導孩子們動手制作簡單的中國結取名等實現(xiàn)情感的升華。）內容與要求1初步了解關于中國結的初淺知識，愿意嘗試制作簡單的中國結。

2感受我國民族文化的多姿多彩及我國民間工藝的獨特魅力，萌發(fā)對優(yōu)秀民族文化的喜愛之情。活動流程：參觀，了解中國結的多樣性，初步感受美，為完成目標一做準備――交流討論，進一步認識中國結，突破重點，同時萌發(fā)幼兒喜愛中國結的情感――制作中國結對中國結的喜愛轉變到動手體驗，實現(xiàn)目標2，完成民族豪感和對熱愛勞動人民情感的升華。主題系列活：1關于中國結的傳說2實踐活動：觀察商場里的各種中國結3收集各種各樣的中國結掛件、圖片、書等4欣賞各種精品中國結5學習活動：我們喜歡中國結6學習活動：我們也會制作中國結7收集其他的民間工藝品活動方案（）：我們喜中國結（一）活動目標：

1欣賞中國結的多樣性初步了解關于中國結的初淺知識，感受中國結的美，喜愛中國結。2感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力，萌發(fā)民族自豪感。（二）活動準備：幼兒知識能力的準備：對中國結意義的簡單了解。環(huán)境布置的準備收集各種中國結懸掛起布置成一個展覽廳；準備“年年有余”等有特殊意義的中國結。（三）活動過程：一、參觀活動，初步認識中國結，感受其美今天我們一起去參觀一個美麗的地方那里懸掛著許多美麗藝術品這些藝術品是我們中國特有的是我們中國人自己編制的，猜猜是什么？哦，讓我們趕緊去看看吧。二、交流、討論，了解中國結，喜歡中國結1我們剛才看到了什么呀？對了，是中國結，真漂亮。你們知道這些中國結都是用什么做的呢？哦條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結，我們中國人真聰明呀。

2快告訴大家你看到了什么形狀的國結它是什么顏色的？哇，有紅色的如意結，有紅色的魚，有金色的花生……圖形真多呀。中國結的主色是紅的，又配上了金色，藍色，綠色，看上去特別的喜慶，美麗。真是太美麗了！3著重欣賞中國結中的魚（年年有余）、如意結（吉祥如意）等作品，說說這些中國結的圖案代表什么意思？（幼兒自由討論）4你喜歡中國結嗎？為什么？中國結形狀漂亮還有這么多意義呀，難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿，祝愿我們如意、吉祥。三、引導想象1你家有中國結嗎？你還在哪里看見過中國結呢？2教師小結：這么多地方都懸掛著中國結，我們真喜歡呀！我們中國人真聰明會編出這么多美麗漂亮的中國結中國結是我們中國的特色工藝品是我們中國人的驕傲而且連外國人都非常喜歡我們的中國結呢！活動方案（二）：我們也會制作中國結活動目標：

1了解中國結的編結工具與制作材料，嘗試學編最簡單的十字結。2體驗編結活動的快樂，發(fā)展動手能力，萌發(fā)對中國勞動人們的熱愛之情?；顒訙蕚洌褐R準備：對中國結意義的簡單了解；欣賞過各種中國結。物質準備：小銅錢、紅絲線等制作材料。活動過程：一、認識制作材料和工具1小朋友都說中國結非常漂亮，那我們今天也來動手做一款中國結，好嗎？2你們想想：制作中國結需要些什么材料呢？（師生共同討論）3幼兒先看看、摸摸、講講制作中國結的材料和工具。二、幼兒嘗試操作1知道為什么叫中國結嗎？結是什么呢？2你想做中國結嗎？我們大家一起來學學吧！

3觀察并討論老師制作的中國結（十字結）是什么樣的？4老師示范講解：選同色或者多色的繩交叉疊放，串成長長的一條，就變成了美麗的中國結了。5幼兒嘗試編十字結，教師觀察，進行個別指導。6你的中國結表示什么祝愿呢？哪位小朋友愿意為自己的中國結取個好聽的名字？中國結一定會實現(xiàn)我們美麗的祝愿的。7幼兒說說自己嘗試編結的感受。三、引導評價1彼此欣賞各自的作品，體驗成功的快樂。2把自己編織的中國結送給同伴或小班的弟弟妹妹并說說其中蘊涵的祝愿。3延伸活動：陳列各色中國結及其他民間工藝品實物或資料。四、小結我們中國人喜歡中國結外國人也喜歡中國結他們到中國來旅游總喜歡把中國結帶回家看我們的中國結有這么多人喜歡，真棒！做為一名中國人我們感到無比的自豪！《麗中結大美教

活動目標：1感知中國結的色彩、構造。2通過“中國結”感受中國人民的團結，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。3學習客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗。4培養(yǎng)幼兒良好的操作習慣，保持桌面干凈?；顒訙蕚洌涸谑覂炔贾么蟠笮⌒〉闹袊Y活動過程：1觀察“中國結”感知其色彩、構造。（1為什么叫“中國結”？小結國結是中國人自己發(fā)明的有國特色的布繩結，體現(xiàn)了中國人的團結勤勞勇敢人們把美好的愿望編織到中國結里。（2認識中國結它們有哪些相同的地方？（紅色）你看到紅色有什么感覺？中國結下面的這些是什么呢？出示蘇"的字卡這些流蘇還像什么？還有什么是相同的呢（教師用手摸

“結”來提醒幼兒）每個中國結都有結，有心形的、菱形的、圓形的，這是中國結的身體，叫“結體”（出示漢字），表示團結起來力量大。這是什么呢？它像中國結的耳朵，是“結耳漢字）。如果它能聽到聲音，他會聽到哪些聲音呢有結耳、結體、流蘇就可以組成一“中國結漢字中國結有很長時間了，每逢節(jié)日，人們就會編織中國結，把希望、心愿都編在了結里，希望能實現(xiàn)。2看幻燈擴展幼兒的認識你喜歡哪一個？教師根據(jù)幼兒的回答進行說明。例如：魚表示年年有余，簸箕表示豐收，酒桶表示長長久久……你在哪見過中國結？你看到中國結感到怎樣？3活動延伸：設計中國結請你來設計一個中國結，把你美好的祝福都編進去?；顒臃此迹褐袊Y是我們中國特有的民間手工藝術品它美麗神奇豐富多樣，蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天，中國結也走上了世界文化的行列深受大家的喜愛國內國外都有它的影跡，它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到，適當向幼兒介紹我國民族文化使其感知人類文化的多樣性培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感?！尔愔薪Y大美教

活動目標：1感知中國結的色彩、構造。2通過“中國結”感受中國人民的團結，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感?；顒訙蕚洌涸谑覂炔贾么蟠笮⌒〉闹袊Y?；顒舆^程：1觀察“中國結”感知其色彩、構造。（1為什么叫“中國結”？小結國結是中國人自己發(fā)明的有國特色的布繩結，體現(xiàn)了中國人的團結勤勞勇敢人們把美好的愿望編織到中國結里。（2認識中國結它們有哪些相同的地方？（紅色）你看到紅色有什么感覺？中國結下面的這些是什么呢？出示蘇"的字卡。這些流蘇還像什么？還有什么是相同的呢？（教師用手摸“結”來提醒幼兒）每個中國結都有結，有心形的、菱形的、圓形的，這是中國結的身體，叫“結體”（出示漢字示團結起來力量大是什么呢？它像中國結的耳朵，

是“結耳”（漢