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吉林省延邊朝鮮族自治州《幼兒教育專業(yè)知識》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.行政復(fù)議機構(gòu)應(yīng)當(dāng)自行政復(fù)議申請受理之日起(
)日內(nèi),將行政復(fù)議申請書發(fā)送被申請人。A、5B、7C、10D、15【參考答案】B2.《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》一書中,對世界教育發(fā)展的狀況作了總結(jié):“現(xiàn)在,教育在全世界的發(fā)展正傾向先于經(jīng)濟的發(fā)展,這在人類歷史上大概還是第一次。”教育的發(fā)展之所以要超前于經(jīng)濟發(fā)展,這是因為(
)。A、教育的周期性長,未來經(jīng)濟建設(shè)需要的人才,必須提前培養(yǎng)B、教育是發(fā)展科學(xué)的一個重要手段C、教育通過傳播思想、形成輿論,作用于一定的政治和經(jīng)濟D、教育是一種獨立的社會活動,它有自身的特點,具有相對的獨立性【參考答案】A3.在我國教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育是在(
)。A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年【參考答案】A4.蒙蒙在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下,飛快地滑了下來,嚇得大哭。作為老師,下列處理方式最為合理的是(
)。5.古代印度,作為主要的教育內(nèi)容的著作是(
)。A、《吠陀》B、《圣經(jīng)》C、《心經(jīng)》D、《楞嚴(yán)經(jīng)》【參考答案】A6.行政機關(guān)向相對方收取公路養(yǎng)路費、港口建設(shè)費的行為在性質(zhì)上屬于(
)。A、行政處罰B、行政征購C、行政征收D、行政征用【參考答案】C7.帶動全班同學(xué)實現(xiàn)集體發(fā)展目標(biāo)的核心是(
)。A、領(lǐng)導(dǎo)核心B、正常秩序C、良好班風(fēng)D、集體目標(biāo)【參考答案】A8.勞動力商品的價值是(
)。A、由資本家付給工人的工資的多少決定的B、由維持和延續(xù)勞動力所必需的生活資料的價值決定的C、由勞動者所創(chuàng)造的價值決定的D、由勞動力的市場供求狀況所決定的【參考答案】B9.侵犯未成年人隱私,構(gòu)成違反治安管理行為的,由(
)依法給予行政處罰。A、當(dāng)?shù)厝嗣裾瓸、公安機關(guān)C、司法機關(guān)D、未成年人保護機構(gòu)【參考答案】B10.從課程范式來看,研究性課程屬于以(
)為代表的課程范式。A、活動課程B、學(xué)科課程C、顯性課程D、隱性課程【參考答案】A11.在教學(xué)過程中,教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童觀察,模仿學(xué)習(xí),該教師運用了(
)。A、示范法B、范例法C、觀察法D、參觀法【參考答案】B12.人的身心發(fā)展具有(
)。A、系統(tǒng)性B、能動性C、客觀性D、主觀性【參考答案】B13.行政法在法律體系中的地位和作用是由(
)決定的。A、行政法關(guān)系到公民的權(quán)利和義務(wù)B、行政管理在國家生活中的地位C、行政法律規(guī)范的數(shù)量眾多D、行政法是基本部門法【參考答案】B14.馬克思認(rèn)為,造成人片面發(fā)展的根本原因是(
)。A、人本身B、社會C、經(jīng)濟發(fā)展D、分工【參考答案】D15.民主社會主義的實質(zhì)是(
)。A、發(fā)達國家的社會主義B、改良的資本主義C、社會主義不同模式的一種D、社會主義的最佳模式【參考答案】B16.在德育過程中,如果用簡單粗暴的方法來對待學(xué)生的思想問題,那就違背了(
)原則。A、教育的統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合B、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合C、尊重理解與嚴(yán)格要求相結(jié)合D、教育與自我教育相結(jié)合【參考答案】C17.人們在具有道德認(rèn)識與道德情感的條件下,是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為,主要取決于其(
)。A、道德信念B、道德動機C、道德意志D、道德知識【參考答案】C18.為了經(jīng)濟或宗教等方面的原因而殺嬰的現(xiàn)象是什么樣的兒童觀的體現(xiàn)?(
)A、社會本位兒童觀B、人本位兒童觀C、現(xiàn)代兒童觀D、社會本位與人本位兒童觀的辯證結(jié)合【參考答案】B19.生產(chǎn)商品的勞動分具體勞動和抽象勞動,其中具體勞動的作用是(
)。20.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的(
)。A、思維品質(zhì)B、學(xué)習(xí)內(nèi)容C、學(xué)習(xí)結(jié)果D、知識技能【參考答案】C21.行政機關(guān)向相對方收取公路養(yǎng)路費、港口建設(shè)費的行為在性質(zhì)上屬于(
)。22.受學(xué)生歡迎的教師特征有(
)。A、幽默B、善解人意C、寬容D、以上答案都對【參考答案】D23.幼兒園以(
)為基本活動。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、閱讀D、體育【參考答案】B24.班主任接管一個教育基礎(chǔ)較差的班級時,首先要做好哪些工作?(
)A、確定班集體的發(fā)展目標(biāo)B、建立班集體核心隊伍C、建立班集體的正常秩序D、組織形式多樣的集體活動【參考答案】C25.習(xí)近平總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時,提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢?!爸袊鴫簟钡幕緝?nèi)涵是(
)。A、解決中國人民吃飯的問題B、保持物價穩(wěn)定人民生活穩(wěn)定C、國家富強、民族振興、人民幸福D、堅定不移地走和平發(fā)展道路【參考答案】C26.從評價的功能上區(qū)分,中小學(xué)教育評價的類型可分為(
)。A、正式評價和非正式評價B、相對評價和絕對評價C、形成性評價和總結(jié)性評價D、正確評價和錯誤評價【參考答案】C27.在行政訴訟中,被告對(
)不負(fù)舉證責(zé)任。A、原具體行政行為認(rèn)定的主要事實B、原具體行政行為適用的法律依據(jù)C、行政處罰前是否事先予以告知的情況D、原告稱因被被告毆打所造成的傷勢【參考答案】D29.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出把(
)作為教育發(fā)展的強大動力。A、促進公平B、提高質(zhì)量C、改革創(chuàng)新D、優(yōu)先發(fā)展【參考答案】C30.按照布里奇斯的研究,以下最早產(chǎn)生的情緒是(
)。A、痛苦B、懼怕C、激動D、厭惡【參考答案】C31.培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑是(
)。A、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B、大力開展素質(zhì)教育C、提高教育質(zhì)量D、注重人的個性、興趣的培養(yǎng)【參考答案】A32.由立法機關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實施的體制,起源于(
)。A、英國憲法B、法國憲法C、美國憲法D、蘇俄憲法【參考答案】A33.下列不屬于設(shè)計研究指標(biāo)的原則的是(
)。A、以理論假設(shè)為指導(dǎo)的原則B、完整性原則C、簡明、可行性原則D、經(jīng)濟性原則【參考答案】D34.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,下列行為中違反“一事不再罰原則”的是(
)。A、當(dāng)事人的同一個違法行為,行政機關(guān)作出罰款沒收違法所得的行政處罰B、行政機關(guān)撤銷原不當(dāng)?shù)男姓幜P,作出新的處罰決定C、被處罰人繼續(xù)實施違法行為,再次受到罰款的處罰D、對當(dāng)事人的同一個違法行為,兩個不同的行政機關(guān)分別依據(jù)各部門的法律規(guī)范對當(dāng)事人進行罰款處罰【參考答案】D35.為了應(yīng)考而學(xué)習(xí)時,會向自己提出問題,并且會意識到某些章節(jié)自己并不懂,需要嘗試其他的學(xué)習(xí)策略。這表現(xiàn)的是(
)。A、元認(rèn)知監(jiān)視策略B、元認(rèn)知計劃策略C、元認(rèn)知調(diào)節(jié)策略D、組織策略【參考答案】A37.通過擺事實、講道理,使幼兒明辨是非的教育方法是(
)。38.不僅僅是講與說,而應(yīng)使其成為一種獨特的藝術(shù)是指(
)。A、教師的語言B、教育智慧C、教師的交往D、教育反思【參考答案】A39.本質(zhì)不同的法律之間存在繼承關(guān)系的原因在于(
)。A、法的連續(xù)性B、法的穩(wěn)定性C、經(jīng)濟條件的連續(xù)性D、政治條件的一致性【參考答案】C40.教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中學(xué)與教的什么規(guī)律的科學(xué)(
)。A、基本教育規(guī)律B、基本教學(xué)規(guī)律C、基本心理規(guī)律D、基本身心規(guī)律【參考答案】C41.明代哲學(xué)家方以智說:“人物靈蠢多珠,是曰獨性,公性則一也。公性在獨性中,遂緣習(xí)性?!边@段話講的是(
)。A、事物的內(nèi)部矛盾和外部矛盾的關(guān)系B、矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系C、矛盾的獨立性和統(tǒng)一性的關(guān)系D、矛盾的特殊性和普遍性的關(guān)系【參考答案】D42.《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”;提出“雜施而不孫,則壞亂而不修”,屬于(
)教學(xué)原則。A、循序漸進原則B、鞏固性原則C、因材施教原則D、直觀性原則【參考答案】A43.(
)是學(xué)校文化的主體。A、物質(zhì)文化B、制度文化C、教師文化D、學(xué)生文化【參考答案】C44.1986年以后美國幼兒教育協(xié)會針對“小學(xué)化”傾向極力提倡(
)。A、獨立自主原則B、發(fā)展適宜性原則C、保教結(jié)合原則D、綜合性原則【參考答案】B45.昆體良的《雄辯術(shù)原理》被稱為是(
)。A、“教育學(xué)的雛形”B、世界上第一部專門論述教育的著作C、教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志D、世界上第一本研究教學(xué)法的書【參考答案】D46.設(shè)定行政許可應(yīng)當(dāng)促進(
)的協(xié)調(diào)發(fā)展。A、政治、經(jīng)濟和自然環(huán)境B、經(jīng)濟、文化和生態(tài)環(huán)境C、經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境D、政治、文化和自然環(huán)境【參考答案】B47.可能危及人體健康和人身、財產(chǎn)安全的工業(yè)產(chǎn)品,在未制定國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,必須符合(
)要求。A、部門標(biāo)準(zhǔn)B、同等情況下其他類似行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)C、保障人體健康,人身、財產(chǎn)安全的要求D、技術(shù)監(jiān)督管理部門的要求【參考答案】C48.有兩個學(xué)生,他們各自對自己即將到來的期末考試的成績預(yù)期是:甲生
80分,乙生
100分。結(jié)果,兩人都考了
85分。甲乙二生的心理挫折,最可能出現(xiàn)的情況是(
)。A、甲生的挫折心理大于乙生B、甲生的挫折心理小于乙生C、兩生一樣大D、無法判定【參考答案】B49.關(guān)于社區(qū)教育的特點,錯誤的說法是(
)。A、是地方與民眾辦教育的一種新的教育管理制度B、適應(yīng)社區(qū)需要,服務(wù)社區(qū)C、社區(qū)教育形式多樣D、社區(qū)教育面向該社區(qū)內(nèi)的青少年及兒童【參考答案】D50.心理學(xué)作為一門獨立的科學(xué)誕生于(
)。A、1879年B、1897年C、1789年D、1798年【參考答案】A二、多選題51.下列證據(jù)中,屬于行政訴訟證據(jù)種類的有(
)。A、視聽資料B、證人證言C、鑒定結(jié)論D、現(xiàn)場筆錄【參考答案】ABCD52.皮亞杰將個體的認(rèn)識發(fā)展劃分的階段包括(
)。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、抽象運算階段【參考答案】ABCD53.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,成年子女正確父母負(fù)有(
)的義務(wù)。A、醫(yī)療B、贍養(yǎng)C、保護D、扶助【參考答案】BCD54.14世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對歐洲教育的影響有(
)。A、促進了教育的世俗性B、促進了教育的人文性C、有利于科學(xué)教育的發(fā)展D、增加了新的學(xué)科內(nèi)容E、擴大了受教育的范圍【參考答案】ABDE56.態(tài)度的認(rèn)知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的評價意義的(
)。A、知識經(jīng)驗B、觀念C、信念D、道德認(rèn)識E、道德觀【參考答案】BC57.常用的精細加工策略有(
)。A、記憶術(shù)B、做筆記C、提問D、生成性學(xué)習(xí)E、聯(lián)系實際【參考答案】ABCDE58.機關(guān)可以聘任公務(wù)員,有關(guān)聘任人的產(chǎn)生方式以下正確的是(
)。59.班主任工作中個別教育技能是指(
)。A、了解學(xué)生的技能B、心理咨詢的技能C、操行評定的技能D、處理偶發(fā)事件的技能E、掌握心理咨詢的主要方法和技能【參考答案】ABCDE60.學(xué)校教育個體發(fā)展功能正常發(fā)揮的重要認(rèn)識前提是(
)。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發(fā)展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE61.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有(
)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE62.下列說法正確的有:(
)A、行政訴訟中,被告在收到起訴狀后未按時提出答辯狀的,不影響人民法院審理。B、行政行為證據(jù)確鑿,適用法律、法規(guī)正確,符合法定程序的,或者原告申請被告履行法定職責(zé)理由不成立的,人民法院判決駁回原告的訴訟請求。C、人民法院審理行政案件,由審判員組成合議庭,并不允許陪審員的參與。D、合議庭的成員,應(yīng)當(dāng)是三人以上的單數(shù),成員之間地位并不平等,評議案件有爭議時以主審法官的意見為最終意見。【參考答案】AB63.人口對教育的影響表現(xiàn)在(
)。A、教育的需求B、教育性質(zhì)C、教育結(jié)構(gòu)D、教育發(fā)展規(guī)模E、教育發(fā)展速度【參考答案】AC64.下列屬于概念教學(xué)的建議的是(
)。A、概念分析B、突出有關(guān)特征,控制無關(guān)特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE65.行政處罰過程中,現(xiàn)場筆錄一般在(
)情況下適用。66.教育結(jié)構(gòu)從縱向上,分為(
)。A、中等教育B、職業(yè)教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【參考答案】ADE67.下列不能單獨作為定案依據(jù)的證據(jù)有(
)A、未成年人所作的與其年齡和智力狀況不相適應(yīng)的證言B、與一方當(dāng)事人有親屬關(guān)系或者其他密切關(guān)系的證人所作的對該當(dāng)事人有利的證言C、難以識別是否經(jīng)過修改的視聽資料D、無法與原件、原物核對的復(fù)制件或者復(fù)制品【參考答案】ABCD68.自我中心的語言有哪幾種表達形式(
)。A、重復(fù)B、獨白C、集體獨白D、重復(fù)獨白E、強調(diào)【參考答案】ABC69.古希臘對后世影響較大的教育家主要有(
)。A、蘇格拉底B、昆體良C、柏拉圖D、亞里士多德E、夸美紐斯【參考答案】ACD70.教育目的評價內(nèi)容主要有(
)。A、學(xué)校的教育教學(xué)工作質(zhì)量B、學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量C、教育方法的選擇D、評價學(xué)校的辦學(xué)方向,水平和效益E、教師的教學(xué)質(zhì)量【參考答案】ABDE71.在私有制條件下,價值規(guī)律的作用是(
)。A、可以自覺調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各部門之間的比例B、雖然可以調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各部門之間的比例,但往往以社會勞動的浪費為代價C、導(dǎo)致通貨膨脹D、優(yōu)勝劣汰,使商品生產(chǎn)者發(fā)生兩級分化【參考答案】BD72.科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在(
)方面。A、影響受教育者的數(shù)量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內(nèi)容D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質(zhì)量【參考答案】ABCDE73.在市場經(jīng)濟國家,政府財政政策的總目標(biāo)是(
)。A、充分就業(yè)B、穩(wěn)定物價C、經(jīng)濟增長D、國際收支平衡【參考答案】ABCD74.墨家認(rèn)為,對于知識獲得的途徑,有(
)。75.認(rèn)知模式的特征有:(
)。76.教育多元化的基本內(nèi)容有(
)。A、評價標(biāo)準(zhǔn)的多元化B、教學(xué)內(nèi)容的多元化C、培養(yǎng)目標(biāo)的多元化D、管理模式的多元化E、學(xué)校類型的多元化【參考答案】ABCD77.在行政執(zhí)法監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)哪些問題,由行政執(zhí)法監(jiān)督機關(guān)予以撤銷(
)。A、主要事實不清、證據(jù)不足的B、適用法律依據(jù)錯誤的C、超越或者濫用職權(quán)的D、行政執(zhí)法行為明顯不當(dāng)?shù)摹緟⒖即鸢浮緼BCD78.行政機關(guān)向人民法院申請強制執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)提供的材料包括下列(
)。A、當(dāng)事人的意見及行政機關(guān)催告情況B、行政決定書及作出決定的事實、理由和依據(jù)C、申請強制執(zhí)行標(biāo)的情況D、強制執(zhí)行申請書【參考答案】ABCD79.《學(xué)記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有(
)。A、教育原則B、教育方法C、教育內(nèi)容D、教育形式E、教育目的【參考答案】AB80.在不同時期,價值規(guī)律發(fā)生作用的表現(xiàn)形式有(
)。A、價格圍繞價值上下波動B、價格圍繞成本價格上下波動C、市場價格圍繞生產(chǎn)價格上下波動D、市場價格圍繞壟斷價格上下波動【參考答案】ACD81.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點主要集中在對(
)的描述上。A、知識觀B、學(xué)習(xí)觀C、學(xué)生觀D、態(tài)度觀E、教學(xué)觀【參考答案】ABC82.企業(yè)經(jīng)營管理的系統(tǒng)是指(
)。A、建立統(tǒng)一的強有力的生產(chǎn)經(jīng)營指揮系統(tǒng)B、有效地協(xié)調(diào)各方的工作C、及時處理生產(chǎn)經(jīng)營活動中的問題D、找出生產(chǎn)經(jīng)營活動中的問題【參考答案】AB83.小班教學(xué)體現(xiàn)教育公平,保證教學(xué)質(zhì)量,在實施中注意(
)。A、學(xué)生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責(zé)任明確E、分層管理【參考答案】AC84.教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括(
)。A、寬厚的教育科學(xué),心理科學(xué)知識和管理科學(xué)知識B、較強的組織管理能力C、精深的學(xué)科知識D、精湛的語言表達能力E、廣博的科學(xué)文化知識【參考答案】ACE85.培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)集體中的一項重要工作,班主任應(yīng)做到(
)。A、培養(yǎng)輿論B、耐心引導(dǎo)C、保持教師的絕對權(quán)威D、嚴(yán)格要求E、注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的經(jīng)常變動【參考答案】BDE86.下列選項中關(guān)于守法范圍的表述,正確的說法是(
)。A、在當(dāng)代中國,守法范圍限于法的正式淵源中的“法律”B、在當(dāng)代中國,守法范圍主要是各種制定法C、我國締結(jié)和加入的國家條約、有關(guān)法律認(rèn)可的國際慣例也應(yīng)屬于守法范圍D、制定法以外的不成文法、社會組織的規(guī)章制度和非規(guī)范性法律文件,都可以不遵守【參考答案】BC87.“拔苗助長”違背了什么教學(xué)原則(
)。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則E、盡力性與量力性相結(jié)合的原則【參考答案】CE88.下列機關(guān)中哪些可以設(shè)定行政許可?(
)A、全國人民代表大會B、省人民代表大會C、較大的市的人民代表大會D、縣人民代表大會【參考答案】ABC89.夸美紐斯強調(diào)教育的自然性,他所理解的“自然性”指(
)。A、不被社會和環(huán)境所歪曲,不受習(xí)俗和偏見支配的人性B、人是自然的一部分,有著相同的自然性,應(yīng)該受到同樣的教育C、教育要遵循人的自然發(fā)展的原則D、要把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”E、他對自然性的強調(diào)到了與現(xiàn)代文明相對立的程度【參考答案】BCD90.兒童個體發(fā)展的規(guī)律有哪些?(
)A、階段性B、不平衡性C、順序性D、分化與互補的協(xié)調(diào)性E、個別差異性【參考答案】ABCDE91.公文提綱的內(nèi)容包括(
)。A、公文標(biāo)題B、公文開頭C、表述層次及論點、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排D、結(jié)尾【參考答案】ABC93.某市公開招錄市級機關(guān)公務(wù)員,請問下列有權(quán)組織該市市級機關(guān)公務(wù)員招錄工作的是(
)。A、該市市委組織部B、該市人事局C、該市所在省的人事廳D、該市所在省的省委組織部【參考答案】CD94.根據(jù)使用的主要教學(xué)方法,可以將課分為(
)。A、講授課B、演示課C、復(fù)習(xí)課D、實驗課E、練習(xí)課【參考答案】ABCDE95.個體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在(
)。97.德育原則有(
)。A、教育的一致性和連貫性原則B、導(dǎo)向性原則C、疏導(dǎo)原則D、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則E、因材施教原則【參考答案】ACDE98.墨子倡導(dǎo)的仁人君子的美德有(
)。A、強不執(zhí)弱B、眾不劫寡C、富不侮貧D、貴不傲賤【參考答案】ABCD99.對于環(huán)境對個體發(fā)展的影響,正確說法的有(
)。100.在我國教育目的的精神實質(zhì)中(
)。判斷題101.在
1632年,《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)的建立。(
)【參考答案】錯誤102.意識形態(tài)是上層建筑的核心。(
)【參考答案】錯誤103.教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。(
)【參考答案】正確104.所有的行政許可事項申請人都可以委托代理人提出行政許可申請。(
)【參考答案】錯誤105.人具有某種先天素質(zhì),是在發(fā)展過程中逐步成熟的。(
)【參考答案】正確106.廣義的教育目的就是指國家的教育目的。(
)【參考答案】錯誤107.補救性行政法律責(zé)任是指行政主體及其公務(wù)人員給行政相對人造成一定損失,由行政主體所承擔(dān)的一種補償性的行政法律責(zé)任。(
)【參考答案】正確108.剩余價值轉(zhuǎn)化為利潤,價值就轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價格。(
)【參考答案】正確109.班級管理應(yīng)該以學(xué)生為核心,建立以學(xué)生為本的班級管理機制。(
)【參考答案】正確110.對于放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險方法致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。(
)【參考答案】正確111.在一個段落或一門課結(jié)束后,教師會編制一套試題全面考察學(xué)生的掌握情況,此測驗類型為形成性測驗。(
)【參考答案】錯誤112.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體,與國家的教育無關(guān)。(
)【參考答案】錯誤113.教書是手段,育人是目的。(
)【參考答案】正確114.公文是人人都要閱讀的,行文文字要求不必很精煉。(
)?!緟⒖即鸢浮垮e誤115.孔子認(rèn)為復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。(
)【參考答案】錯誤116.誰主張、誰舉證是舉證責(zé)任分配的一般原則,行政訴訟也不例外。(
)【參考答案】錯誤117.1985年《中華人民共和國憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。(
)【參考答案】錯誤118.組織教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的部分。(
)【參考答案】錯誤119.教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動中,它的正確和靈活運用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。(
)【參考答案】錯誤120.行政復(fù)議申請人只能是具體行政行為中的當(dāng)事人(
)【參考答案】錯誤121.不同社會性質(zhì)的國家有著不同的受教育權(quán)的決定方式。(
)【參考答案】正確122.《行政許可法》施行前有關(guān)行政許可的規(guī)定,在《行政許可法》施行后繼續(xù)有效。(
)【參考答案】錯誤123.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)是德育的一項重要的內(nèi)容。(
)【參考答案】正確124.德育方法指的是教育者影響受教育者的方法。(
)【參考答案】錯誤125.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表、忠誠于人民的教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)取得國家規(guī)定的教師資格。(
)【參考答案】正確126.民商法中含有豐富的權(quán)義復(fù)合規(guī)則。(
)【參考答案】錯誤128.在行政處罰聽證會上,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場做出處罰決定。(
)【參考答案】錯誤129.“素質(zhì)教育”的概念是一個教育科學(xué)的概念。(
)【參考答案】錯誤1
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