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文檔簡介
———五一國際勞動節(jié)活動方案五一國際勞動節(jié)活動方案(精選21篇)
五一國際勞動節(jié)活動方案篇1
一、活動主題:“繽紛五一,塑造漂亮的自我”
二、活動日期:4月29日——5月5日
三、活動目的:
1、利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業(yè)額;
2、同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;
3、讓顧客產生好感,提升美容院及產品品牌形象。
四、活動內容:
活動一
驚喜一:每天前3名,低至5。1折
想美就美,活動期間每天前3名顧客消費原價380元的___美白套可享受5。1折優(yōu)待。
驚喜二:消費滿288送80元代金券
驚喜三:以舊換新
顧客可把舊的化妝品拿到美容院換成新品,或是換護膚療程,不論舊化妝品是否開封(提倡平安護膚,我們當場銷毀),交換方法美容院打算,主要是達到轟動效應。
活動二
優(yōu)待一:五一假三天中,每天前10名客戶,可以享受項目七折,產品八折的優(yōu)待。
優(yōu)待二:消費滿88送面值為18元的代金卷,消費滿480送158元代金卷。
優(yōu)待三:加“51元”=“88元”。
這七天內,消費到168以上的,就可以再加51元可購買原價88元的產品。
三、活動內容
1、友情讓漂亮復制,人緣讓美麗升級
擁有伴侶的女性才是有人格魅力的,你的好人緣會讓青春永駐。凡是活動期間帶來的嘉賓顧客可免費得到價值300元的養(yǎng)分灌膚護理一次,為了擴大我們美容院的口碑宣揚,在節(jié)日期間,凡給我們帶來1個嘉賓的顧客可獲得眼紋消一盒,帶來3個嘉賓的顧客可獲得水動力套合一個,帶來5個嘉賓的顧客可獲1000元的代金券
2、五合一項目套餐{面部+水療+眼部+頸部+卵巢}價值588元在五一勞動節(jié)當天只花51元就可超值享受!
3、快樂購物,驚喜回報
(1)購物達到380元送時尚防紫外線遮陽傘一把
(2)購物達到580元,贈送淑女睡衣一套
(3)購物達到1580元,贈送時尚手提包一個
(4)購物達到2800元,贈送家用洗碗洗菜機一臺,這種機器有兩大功效:
五一國際勞動節(jié)活動方案篇2
一、活動名稱:山東三川集團“慶五一,大家一起來”消遣活動。
二、活動目的:在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮三川職工的文藝表演才能,大家一起來參加,豐富全體職工的文化消遣生活。
三、活動時間:20__年5月1日下午2點開頭。
四、活動地點:山東三川集團2樓會議室。
五、參與人員:山東三川集團全體職工。
六、主持人:
七、留意事項:
1、留意時間支配,依據現(xiàn)場氣氛,敏捷把握節(jié)奏;
2、遵守活動規(guī)章,樂觀參加,調動活動氣氛;
3、在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
4、活動分為集體嬉戲類和個人表演類,盼望大家樂觀報名,共同消遣。個人表演類每個部門至少供應2個節(jié)目,依據狀況公司會作詳細支配。
八、活動流程:
1、主持人介紹活動的基本狀況,請領導致辭;
2、領導致辭;
3、消遣互動;
熱場嬉戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今日下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以任憑寫。
(1)嬉戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕嬉戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參與的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參與嬉戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
學問問答:依據三川集團的基本狀況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于職工更具體全面的了解我們公司,增加仆人翁意識。
(2)表演類:
自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參加,氛圍活躍。
自由發(fā)揮:參加人員可以依據自己的愛好愛好,選擇自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺球
(3)我們都是一家人,溝通溝通:
由于平常領導和職工都忙于工作,彼此溝通的機會較少,以本次活動為契機,職工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司將來的進展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與職工的距離,樹立領導的威信,調動職工工作的樂觀性,更好地建設三川集團!
4、總結評優(yōu)
(1)領導對本次活動進行點評總結;
(2)主持人依據評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以嘉獎。
篇十四:五一國際勞動節(jié)主題活動方案
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡慶“五?一”國際勞動節(jié),公司打算于20__年4月30日——20__年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的北京市旅游活動。
一、活動意義
增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
二、活動負責部門、活動支配及領導小組成員
1、主辦部門:公司工會
2、幫助部門:黨支部、團支部、綜合管理部
3、活動支配:分兩批動身(時間依據公司生產狀況定)
4、領導小組成員:
4、1第一批領導小組成員:
領隊:
副領隊:
召集人:
4、2其次批領導小組成員:
領隊:
副領隊:
召集人:
三、活動時間、地點
1、活動時間:
第一批:20__年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車動身到南寧乘飛機,20__年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。
其次批:時間待定(以公司通知為準)
2、活動地點:北京市及名勝風景區(qū)
3、集合地點:公司籃球場。
四、經過路線
桂平(乘大巴)南寧(乘飛機)北京
五、參與活動主要成員
公司領導、各部門領導、全部任職干部及各部門骨干,詳細名單另附表。(照實際名單有變動將另行通知)
六、名單確定
詳細人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批動身,第一批動身總人數(shù)約為52人,其次批動身約為70人)
七、平安保障措施
1、在動身前全部參加活動的人員集中會議室進行出行前平安培訓,增加平安防范意識和自我愛護力量。
2、在條件允許的狀況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行仔細勘察,并對可能發(fā)生的狀況做好充分的估量和應變預備。
3、動身前必需聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(動身前,返回前)肯定要清點人數(shù),確保員工平安,確保旅游活動的圓滿勝利。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工平安,參與旅游活動的員工必需聽從領隊及導游的支配,有突發(fā)大事要隨時聯(lián)系并準時上報領隊及導游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必需向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、留意人身和財產平安。
八、活動道具:
撲克30副、小禮品
九、費用預算:
3000元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
十、其他支配
活動過程中允許舉辦趣味嬉戲。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇3
一、活動主題
五一大促銷
二、活動內容
1、深呼吸海的味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現(xiàn)場抽獎,抽取幸運海南四日游的名額,到海南天際海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個
鼓舞獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷
2、服裝打折自己做主
在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動,每天進行兩次,最低達到2折。
3、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,廉價至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,全部積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:快樂購物幸運有您
5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參與現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精致盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。
三、超市“五一”部分特價商品
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(詳細定出特價商品的價格)。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇4
一、簡介
本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周_中午放工前把小組詳細參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間:_月_日上午_點至下午_點。
召開地點:__縣體委。
詳細小組及負責人:
__家園項目組(__)__國際項目組(__)___項目組(__)藥監(jiān)局項目組(__)公司領導組(__)工會代表組(__)工作職員:各位工會委員。
考勤:__。
統(tǒng)計:__。
發(fā)放禮品:__。
裁判:__、__、__。
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有_球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃間隔為_米,計算_位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派_位職工參賽,每人有_球的機會,把足球踢進球門即可,計算_位職工的進球總數(shù),評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派_位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。
4、跳繩競賽:各工會小組選派_位職工參賽,其中_人負責揮繩,其他_人跳繩,_位職工都必需能跳繩,可以_人同時,也能夠分前后,由裁判負責數(shù)數(shù),每小組有_次機會,取數(shù)目多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參與一項可以領取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在競賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。
本次趣味運動會的競賽結果和出勤狀況將納進公司工會小組評比中,請各工會小組樂觀參與。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇5
以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓同學通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的歡樂,知道喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓同學體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到敬重長輩,喜愛長輩。
活動時間:20__年_月_日_月_日
活動內容:
一、歡樂實踐負責
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名歡樂的小能手”。依據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級競賽,推選出“歡樂小能手”兩名。
二、精彩展現(xiàn)
1、“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
六班級同學自愿參與《__少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的才智和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計緣由),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交同學處后,學校擇優(yōu)推舉給《__少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六班級同學自愿參與以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍舊堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參與少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責
各班依據“歡樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參與班級“我是小能手”競賽,評比出各班級“歡樂小能手”。
競賽內容:一二班級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四班級釘紐扣、冷菜拼盤競賽;五六班級套被套、炒菜競賽。
獎項設置:各班級“歡樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各班級自定人數(shù))。
活動要求:
1、各中隊要高度重視,注意活動過程。
2、對每項活動的開展,同學處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導,確保活動順當開展。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇6
結合我校實際,經校團委、工會討論打算,本學期五月開展以“勞動節(jié)”為主題的校內活動,特作出如下支配,望各班樂觀組織參與。
“五一”、“五四”活動內容支配
1、演講競賽參賽方法:由各班推舉同學參與預賽,在預賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動當天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行嘉獎。
2、文娛活動競賽(1)每班組織一個大合唱要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
嘉獎方法:各班級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進行嘉獎。
每班組織一個自選節(jié)目要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求樂觀、健康向上、具有愛國主義及當代中同學時代氣息。班級自選節(jié)目不進行評分,只作表演不設獎項。
書法、繪畫作品競賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項競賽作品由各參與人員將作品交負責人,獲獎作品在活動期間展出。老師也可以參與。
3、老師隊表演節(jié)目
(1)為了提高活動消遣性,給同學作出榜樣,老師組織一個大合唱,_老師詳細負責,人數(shù)40人。
(2)組織一個小型校內集體舞表演,人數(shù)8人,由_老師負責。
4、新團員入團宣誓三、活動日期:臨時定于_月_日。(如天氣狀況有變或特別緣由臨時通知)
五一國際勞動節(jié)活動方案篇7
幼兒園五一節(jié)活動可以讓幼兒對五一勞動節(jié)有了深刻的熟悉,引導幼兒熟悉四周的勞動人民,萌發(fā)幼兒喜愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。下面是我整理的關于幼兒園五一節(jié)活動方案,歡迎參閱。
幼兒園五一節(jié)活動方案
1一、指導思想:
教育幼兒從小喜愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培育幼兒的責任感和社會適應力量。讓孩子們在勞動真歡樂主題中親身體驗到勞動的歡樂、勞動的光榮,從而萌發(fā)喜愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、詳細支配:
1.時間:20-年4月26日~30日
2.地點:本園、各班
3.參與對象:全體老師和幼兒
4.活動負責人:各班級組長、各班班主任老師
5.活動內容:各班結合五一勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展勞動真歡樂的主題活動。同時對幼兒進行假期平安教育,提高平安意識和自我愛護意識,并請家長幫助進行平安教育。
小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(平安的場所)。
三、留意事項:
1.各班活動要進行備課并在周方案中予以詳細支配落實。
2.小班可結合幫爸爸媽媽做一件事情組織一節(jié)專
門的談話活動。
3.大班班級組長做好各班活動內容、場地的協(xié)調。
4.活動期間組織有序,留意幼兒的平安。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇8
一、活動背景:
在我們日常社會中,有著許很多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,都隱藏著珍貴的不行估量的教育資源,不同__質的節(jié)日能促進幼兒相應的社會__進展。
老師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的人際交往技能,熟悉、體驗并理解基本的社會行為規(guī)章,學習自律和敬重他,了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動,培育其對勞動者的喜愛和對勞動成果的敬重。
各行各業(yè)對幼兒來說既熟識又生疏,他們在嬉戲中,在與同伴溝通中常會涉及到有關家里____的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的奇怪???和關注。
但由于他們的閱歷有限,還不能真正了解____工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關系,因此常常會消失一些熟悉上的錯位,結合五一國際勞動節(jié),我們策劃了各行各業(yè)的活動方案,讓幼兒親身感受、體驗并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)喜愛勞動,珍惜勞動成果的情感。
二、活動內容:
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、唱歌、家長助教、采訪等形式讓孩子熟悉各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培育孩子觀看分析的力量;同時在玩嬉戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的親密關系。
在我們的角色嬉戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語感恩的心等方式敬重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓舞孩子們在家里做力所能及的事情,培育幼兒愛勞動的品質。幼兒園五一勞動節(jié)教案
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段:
小班:各行各業(yè)愛勞動
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊急嫻熟的勞動著;農夫伯伯手持鋤頭,在田間認真的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在公路中間仔細的勞動著,還有許多許多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上仔細的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:你們辛苦了!
主題目標:
1、知道是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
詳細活動:
1、熟悉五一節(jié)(談話活動)
2、勞動最光榮(語言活動)
3、鮮花送給您(美術活動)
4、歡樂的勞動節(jié)(綜合活動)
5、查找身邊最可愛的人(特色活動)中班:做光榮的勞動者
主題目標:
1、關懷四周人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并敬重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的相互關懷和友好交往,情愿向他們學習。
詳細活動:
1、建筑工人(談話活動)
2、送貨員(數(shù)學活動)
3、學做解放軍(音樂活動)
4、參觀消防隊(參觀活動)
5、查找身邊最可愛的人大班:查找身邊最可愛的人
主題目標:
1、采訪身邊以及四周的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作熟悉。
2、培育幼兒基本的生活自理力量,樹立良好的勞動意識。
3、探究嘗試四周____力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的歡樂。
詳細活動:
1、歡樂的小幫手(談話活動)
2、勞動的方案書(社會實踐活動)
3、五一家庭勞動日(綜合活動)
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)
6、查找身邊最可愛的人
四、區(qū)域嬉戲:
1、數(shù)學區(qū):小小理貨員目標:依據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導要點:選擇相應底板,并依據要求擺放不同價錢的物品。
2、科學區(qū):小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。
指導要點:依據需要設計水管長度,彎曲方向,提示幼兒接水時不要漏水。
3、語言區(qū):他們的工作目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關各行各業(yè)的人們圖書,并能與同伴溝通。
材料:自制各行各業(yè)的人們圖書若干。
指導要點:引導幼兒選擇各行各業(yè)的人們圖書閱讀,并準時提出的問題進行回答。
4、手工區(qū):服裝加工廠目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點:引導幼兒依據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
5、建筑區(qū):小小建筑師目標:能和同伴一起搭建高樓,并用幫助物進行裝飾。
材料:大型積木,樹紅綠燈塑料板等。
指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,制造__的使用幫助物豐富場景
6、消遣健身區(qū):我運動我歡樂目標:幼兒依據自己的愛好購買不同的運動項目卡進行嬉戲材料:釣魚、飛盤、布網接球、保齡球指導要點:指導幼兒有序地開展運動,留意調整活動量。
7、羊羊面條店:
目標:依據顧客的需要搭配不同口味的面條,服務熱忱周到。
材料:各類自制的面條、菜品、一次__的碗、盤子、紙杯等。
指導要點:幼兒依據顧客的需求向顧客推舉特色面條,態(tài)度親切,服務周到。
8、魔發(fā)屋:
目標:嫻熟的使用理發(fā)用具熱忱地為顧客服務。
材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。
指導要點:幼兒嫻熟使用各類理發(fā)用具,學編三股辮子。
9、點點手機賣場:
目標:熱忱地向顧客介紹各類手機的功能,并能制作特色手機。
材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、爭論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會怎樣?環(huán)境創(chuàng)設我長大干什么專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫及自編兒歌。
五、家園互動:
1、學習運用采訪、溝通等方法,了解父母及四周人們的工作。
2、能清晰、連貫地表達自己對____勞動的感知,仔細傾聽別人的發(fā)言,并樂于補充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,學習仔細、細心、負責的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
三方互動:
家長:
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的仔細態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動者的喜愛感情。
2、與孩子共同收集相關圖片。
幼兒:在參觀、溝通中表達自己的想法,初步樹立自己的抱負,學習自我服務及為集體服務,做力所能及的事情。
老師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,共同設計并制作物品,布置圖片、作品展覽。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇9
一、促銷目的:利用黃金假期,進行大規(guī)模促銷活動,提高產品銷量,消化庫存和換季產品,刺激渠道的活躍性,并有效把握消費者的顧客資料。
二、促銷對象:頂瓜瓜的目標消費群
三、促銷時間:_年5月1-7日,依據需要可適當提前或者延長促銷區(qū)間,以保證促銷活動量接觸消費者
四、促銷城市:全國頂瓜瓜零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平常銷售業(yè)績不好的城市,這么做一可而已避開大面積的損害品牌形象,二是可以大幅度提高頂呱呱在當?shù)氐匿N售業(yè)績和知名度。
五、促銷方式:運用強有效的價格利器,采納多重優(yōu)待組合,以造成彩棉革命和大普及的氣概,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。
六、促銷主題:購物七天樂,每天都歡樂……
五一國際勞動節(jié)活動方案篇10
為慶祝“五一”國際勞動節(jié),提高廣闊干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識,進一步推動街道實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程,依據__市“第四次百萬市民清潔大行動”統(tǒng)一部署,經討論,打算在全街道組織開展以“慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動?,F(xiàn)就有關事項通知如下:
一、活動時間
本月“公民義務勞動日”提前到_月__日上午。
二、參加單位
各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。
三、主要內容
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理積累雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人平安的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
四、工作要求
1、加強組織領導。各村、社區(qū)要落實詳細負責這次大行動的領導
和其他工作班子人員,圍繞“慶五一”這個主題,仔細開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表樂觀參與清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參與的清潔行動由街道清潔辦組織(詳細方案另發(fā))。
2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的狀況進行監(jiān)督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,準時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結閱歷,進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要準時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參與人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于_月__日下午4時前將活動開展狀況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇11
活動主題:五一大促銷
活動內容:
一、深呼吸,海的味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某各分店購物滿300元的顧客,可進行現(xiàn)場抽獎,抽取幸運____四日游的名額,到____天際海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎____四日游名額一個
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個
鼓舞獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷
二、服裝打折,自己做主
在4月27日到5月26日期間,凡在某商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。
服裝搶購活動,每天進行兩次,最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,廉價至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,全部積分卡顧客憑積分卡可以在某特惠購買指定商品。
三重奏:快樂購物幸運有您
5月1日至7日,一次性在某購物滿30元的顧客可參與現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精致盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。
四、“五一”部分特價商品:
五一期間某共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(詳細定出特價商品的價格)。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇12
一、活動目的:知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有敬重和喜愛他們情感。
3.在活動中培育勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動預備:
1.結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,敬重他人的勞動。
2.讀報和收集關注社會新聞,關懷身邊的事。
3.大班幼兒樂觀參加制作宣揚小旗。
4.創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6.選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,公路上的警察),帶領幼兒觀看成人勞動。小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》
1.通過晨間談話、集體活動進行有關:我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理力量,逐步培育他們的勞動意識。
2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們四周的環(huán)境進行撿垃圾活動。
中班活動:《自己的事情自己做》
1.通過《自己的事情自己做》主題開展我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,以促進幼兒的自理力量,以及喜愛勞動的歡樂;
2.通過班級的各項活動后,進行班級組的自理力量競賽活動,詳細項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。
大班活動:《我是勞動小明星》
1.進行關于五一勞動節(jié)的教學活動。
2.各班級充分利用五一勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展從小做個勤勞人的德育活動,敬重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3.以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行澆灌花草樹木、拔拔雜草等活動。
特殊說明:
1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;
2.此活動需要挖土和澆水的工具,請老師們提前做好收集的預備。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇13
為進一步豐富轄區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)文明程度,展現(xiàn)多元社區(qū)文化,建設宜居、文明、祥和的和諧社區(qū),經社區(qū)討論打算,在轄區(qū)大力開展“打造品牌文化,建設和諧家園”活動?,F(xiàn)制定以下五一活動方案:
一、活動內容
1、設立社區(qū)文化藝術節(jié)。擬定每年4月份的最終一周為社區(qū)文化藝術節(jié),節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊伍開展一些競賽、表演、溝通活動。
2、大力開展廣場文化、樓院文化及家庭才藝展現(xiàn)。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區(qū)讀書活動、家庭才藝展現(xiàn)等,動員轄區(qū)居民參加活動中來,增加居民對社區(qū)文化藝術節(jié)的認同感。
3、開展一次聲樂、器樂競賽活動。為了進一步富強社區(qū)文化生活,促進社區(qū)優(yōu)秀民樂團隊的溝通,推動群眾性民樂的進展和水平的提高,社區(qū)定于20__年五一期間,舉辦優(yōu)秀民樂競賽。本次競賽活動的宗旨為:創(chuàng)名牌,促和諧,推普及,樹形象。
4、開展社區(qū)文化溝通活動。定期組織開展一些溝通活動,豐富活動內容,提升活動水平。組織社區(qū)文化隊伍參與一些慶典禮儀活動,努力打造社區(qū)特有的文化品牌,使社區(qū)文體隊伍逐步走上自我進展、自我完善的道路。
二、工作準備
1、在現(xiàn)有秧歌隊、太極拳(扇)隊、腰鼓隊等傳統(tǒng)民俗文化隊伍基礎上,新培育進展一批以器樂、聲樂和書畫、美術等為主的文化活動隊伍。吸引更多的社區(qū)居民參加到社區(qū)文化活動中來,推動社區(qū)全民文化活動建設。
2、社區(qū)擬用一個月左右時間對社區(qū)文體活動人員進行一次較細致的排查摸底,對不同愛好的文體人員分類造冊。依據摸底狀況,成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話,成立社區(qū)樂隊。同時通過設立社區(qū)舞蹈協(xié)會、書法協(xié)會、棋友協(xié)會等文體組織,組建社區(qū)合唱隊、社區(qū)器樂隊等活動隊伍,
3、制作一些文化名片。向有關婚慶公司、禮儀公司發(fā)放,提高社區(qū)文體隊伍的知名度。
4、加大宣揚力度。通過新聞媒體、廣播、宣揚櫥窗等宣揚手段和途徑,宣揚社區(qū)文體隊伍活動開展狀況,提高社區(qū)文體隊伍的知名度和居民的認同感。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇14
一、活動主題
歡慶五一感恩回報千萬家
二、活動時間
20_年5月1日-3日(周六—周一)
三、活動內容
1、驚喜換購僅需1元
超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免消失誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,根據上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為20__年5月1日——20__年5月3日);
注:團購及場外個別專柜不參與;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;
3、買30元送10元現(xiàn)金券
活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)_現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
四、留意事項
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;
2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;
4、購買_專柜滿_元時使用一張,滿_元時使用2張,依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;
五一國際勞動節(jié)活動方案篇15
人們常說,勞動是宏大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮宏大的。3月19號在學校的組織下,我們班參與了學校試驗基地的勞動。
這次勞動的實踐,通過班為單位的勞動,我?guī)ьI同學認真地除草,拔苗定苗。在我的帶領下,最終把自己分內的事情做好了。在休息之余,看著菜地里整齊的畦梗,潔凈的菜地,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了。
實踐勞動是忘我的勞動,也是培育我們班同學對勞動的熱忱,參與勞動的光榮感,塑造自己美妙的心靈。這次的集體勞動,使我們班孩子明白集體的力氣,也讓同學們親身體會到了勞動的光榮感。我有意識地組織了大家去參與力所能及的勞動,讓他們對勞動有一個更深化的熟悉,讓他們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓他們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了他們的勞動觀念,關心他們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的勞動實踐,讓我和同學們了解勞動的光榮和價值。
這次的勞動實踐讓同學們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些在校的老師和同學,更加清晰勞動的重要。特殊是在今日的人,同學們在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應當在以后有機會應當多參與這樣的活動。更好的熬煉同學,對同學以后進入社會有很大的關心。對于現(xiàn)在的我,讓同學越早接觸這個日新月異的社會,就意味著他們越能適應它。我應當多組織同學多做力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負上級領導對我們的要求。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇16
重慶城市管理職業(yè)學院五一勞動節(jié)文藝晚會策劃書
一、活動目的
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)即將到來了。學院準備通過舉辦慶“五一”文藝晚會的方式,來增進師生之間的關系,這樣不僅可以呈現(xiàn)出我們學院師生最熱忱活潑的一面,也為同學供應了呈現(xiàn)個人魅力的舞臺。
二、活動主題
本臺晚會的主題是“慶?五一?;本次晚會將用歡快的”節(jié)目及祝愿的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到重慶城市管理職業(yè)學院工程管理系這個大家庭的暖和與溫馨。
三、活動時間及地點
時間:20-年4月29日
地點:學校大禮堂
主辦單位:系同學處團委
承辦單位:系同學會
四、活動形式及內容
形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、小品、相聲、魔術、演奏等;節(jié)目題材力求新奇、活潑、生動、感人、
搞笑、美麗、意義深刻、發(fā)人深思。
五、前期預備和活動詳細支配
(1)活動宣揚:
a、由系同學會文宣部負責,在晚會開頭前三周對各輔導員發(fā)放通知。b、利用張貼海報和宣揚橫幅對本次晚會進行宣揚。
c、召開大
一、大二班長會議,對此次晚會和征集節(jié)目等有關方面進行通知。
(2)節(jié)目收集:
從大
一、大二各班級和院各大社團所參選的節(jié)目中進行篩選;在此期間應當留意的是節(jié)目應當各色各樣,應當相應的減輕唱歌節(jié)目的比例,增加小品、舞蹈、魔術等節(jié)目的比例。
(3)時間及地點支配:
宣揚時間:20-年4月19日——4月28日
彩排時間:20-年4月23日
二彩時間:20-年4月26日
三彩時間:20-年4月28日
演出時間:20-年4月29日
(4)主持人的選擇及預備:
a、由于五一文藝晚會是院內較大型的文藝晚會,要面對全系師生,因此對主持人要求更高。主持人應當掌握在四人左右,兩男兩女,在其中應當有三名大一新主持,集體人員的選定由承辦方綜合個方面
素養(yǎng)打算。
b、主持人由各班級及同學會參選人員中進行篩選。
c、晚會開頭前兩天對主持人臺詞進行審核。
d、晚會開頭前由承辦方支配好主持人的服裝及化妝。
(5)會場布置:
a、晚會當天由院同學會成員進行會場布置,包括搭建舞臺、張貼舞臺背景海報、和氣球等飾品的裝飾,以及擺設嘉賓席所需的桌椅等。b、演出所需的設備:話筒應當保持在4-5個之間,個別演出所需的設備由該節(jié)目的演員自己預備,音響的音質要有保證,其它演員所需的伴奏帶由演員自己預備。
c、舞臺正面應有“慶五一大型文藝晚會”的字樣。在舞臺背景上布置五彩燈,在舞臺四周設置一些盆景和一些小射燈,由此使舞臺效果更好。
(6)晚會后期預備
a、文宣部和主持人負責節(jié)目的編排及晚會全流程的連接。
b、預備好晚會所需的一切服裝道具,參演人員所需服裝及化妝由個人或所在社團負責供應。
c、確定晚會邀請的嘉賓并且準時送出請柬。
d、晚會當日預備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。
e、晚會期間同學會其它部門應樂觀協(xié)作文宣部的工作,由院同學會
各部門成員負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況等,使晚會有秩序有步驟的進行。
(7)晚會流程
a、開場:由主持人說開場詞,宣布晚會正式開頭
b、中間過程:節(jié)目按挨次依次進行演出。
c、晚會期間:進行現(xiàn)場攝相及DV攝像。
d、結束:主持人總結晚會成果及結束語,放彩花。
六、經費預算
項目金額項目金額舞臺:1500音響:1000租服裝:1000彩虹門:300背景架和燈布:780燈光:1500+800掌握臺:300熒光棒:100(3盒)彩炮:100(2個)礦泉水:150水果:200海報:20(10張)氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)請柬:50繩子:
5七、節(jié)目應急方案
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺預備,前一節(jié)目由于各種緣由無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順當進行的
狀況時,由節(jié)目的領演人快速組織演員重演此節(jié)目;若該節(jié)目無法連續(xù)進行則進行下一個節(jié)目。
八、晚會會后工作細則
(1)晚會結束后,由同學會成員負責會場收場工作,包括歡送嘉賓離場、整理安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺布置(保留可用于下次活動的物品)和打掃會場衛(wèi)生。
(2)承辦單位作工作匯報及總結。
五一國際勞動節(jié)活動方案篇17
一、成立活動組委會組長:
副組長:
成員:
二、“五一”、“五四”活動內容支配
1、演講競賽參賽方法:由各班推舉同學參與預賽,在預賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動當天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行嘉獎。
2、文娛活動競賽(1)每班組織一個大合唱要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
附參考曲目:
1、沒有共產黨就沒有新中國;2、長江之歌;3、歡快頌;4、走進新時代;5、雪絨花;6、保衛(wèi)黃河;7、唱歌祖國;8、眾人劃漿開大船;9、中國,中國,鮮紅的太陽永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光榮啊!中國共產主義青年團;12、我們把祖國愛在心窩里;13、我和我的祖國;14、國歌;15、頌歌獻給友愛的黨;16、游擊隊之歌;16、中國娃;及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當代中同學氣息的歌曲。
嘉獎方法:各班級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進行嘉獎。
(2)每班組織一個自選節(jié)目要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求樂觀、健康向上、具有愛國主義及當代中同學時代氣息。
班級自選節(jié)目不進行評分,只作表演不設獎項。
(3)書法、繪畫作品競賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項競賽作品由各參與人員將作品交負責人,截稿日期4月23日,評比時間:4月24日,獲獎作品在活動期間展出。
老師也可以參與。
3、老師隊表演節(jié)目
(1)為了提高活動消遣性,給同學作出榜樣,老師組織一個大合唱,陳圓老師詳細負責,人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。
參與人員:甘元林、潘運德、龍永憲、陳群、黃春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權、唐健、趙坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權、葉真勇、楊友情、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬嘉、倪祖俊、任永富。
(2)組織一個小型校內集體舞表演,人數(shù)8人,由魏剛老師負責。參與人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。
4、新團員入團宣誓
三、活動日期:
臨時定于4月30日(如天氣狀況有變或特別緣由臨時通知)
四、主持人:
陳園吳洪艷
五、活動評委會:
1、文娛評委:
王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳群、趙坤、徐德勇、龍永憲、唐健。記分統(tǒng)計:羅永軍、馬嘉。
2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳群。記分統(tǒng)計:羅永軍、馬嘉。
六、報名時間:
20__年4月16日18日。
七、活動期間的后勤工作由任永富同志負總責,其中舞臺設計:潘家明、劉順元、吳洪艷、魏剛、陳園
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