以世界讀書日為主題的發(fā)言稿

以世界讀書日為主題的發(fā)言稿尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自8班的何麗波，很榮幸今日能站在國(guó)旗下演講。

4月亮23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等很多世界聞名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯(lián)合國(guó)等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓舞人們發(fā)覺(jué)讀書的樂(lè)趣。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，自古以來(lái)，就有崇尚讀書，喜愛(ài)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的勸勉，從“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩(shī)書氣自華”的閱歷之談……

人們信任，讀書不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志，更是人們自我完善提升、分散才智的重要途徑，民族的文化的傳承民族精神的連續(xù)，民族心理的強(qiáng)化。閱讀更是民族千百年來(lái)流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體會(huì)。減弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個(gè)體對(duì)民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失，而缺少民族記憶的個(gè)體又何談民族驕傲感呢?

書，是人類最親切的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是翻開世界的窗口，當(dāng)我們懷疑、孤獨(dú)寂寥時(shí)，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國(guó)大作家雨果，曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話“學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火花，每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

在此，我提議：翻開書，盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進(jìn)我們的生活。盼望大家徜徉在書的海洋中，歡樂(lè)安康成長(zhǎng)!

以世界讀書日為主題的發(fā)言稿2

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最歡樂(lè)?是鳥兒，由于藍(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚兒，由于大海給了魚兒一片寬闊的世界;假如你問(wèn)我做什么事最快樂(lè)，我會(huì)毫不遲疑地答復(fù)：讀書!由于書給了我無(wú)窮的學(xué)問(wèn)，書給了我才智的頭腦，書給了我一個(gè)寬闊的世界。我認(rèn)為世界上最歡樂(lè)的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，翻開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在嚴(yán)厲的燈光下，媽媽開頭給我講書上好玩的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由拘束地飛翔……突然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些奇妙漂亮的故事，盯著媽媽手中的書，我開頭知道，原來(lái)書中有那么多好玩的故事呢!從那時(shí)起我就開頭寵愛(ài)書籍了，閑暇時(shí)，我喜愛(ài)一個(gè)人沉醉在書的海洋里，悄悄品嘗書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下憐憫的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，頑強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲乏地在書的百花園采集花粉，又似乎一塊海綿，日夜不停地在學(xué)問(wèn)的海洋中吸水。我從書中吸取了無(wú)窮的才智和力氣。長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話?！笔堑?，一本好的書，能賜予我們精神的力氣。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁局袦贤ǎ虼?書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》布滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的生氣，洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的憧憬，書中始終閃耀著人性的光線;《阿Q正傳》猶如針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了觀賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。

在讀書的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，整個(gè)吞棗時(shí)，教師教育我：讀書而不思索，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓舞我：書讀百遍，其義自見(jiàn);當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，教師告知我：讀書而不積存,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨便借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和很多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。慢慢地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積存，讀書更要思索。

我愛(ài)讀書。書是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫忙我不斷提高，不斷進(jìn)步;書是歡樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿意。讀書，真好!

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問(wèn)的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書，我們就擁有美妙的明天!同學(xué)們，和我一起喜愛(ài)讀書吧!讓書香伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

我的演講到此完畢，感謝大家!

以世界讀書日為主題的發(fā)言稿3

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這春暖花開的美妙季節(jié)里，我們馬上迎來(lái)學(xué)校4月24日的讀書日活動(dòng)。在這暖暖的春天里，在我們漂亮的校園中，也涌動(dòng)著一股讀書的熱潮。

同學(xué)們，讀書就是和高尚的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的才智，開拓我們的視野，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)抱負(fù)而拼搏的信念。讀書日，顧名思義，就是為讀書而設(shè)置的節(jié)日，在節(jié)日里大家一起讀書，溝通讀書收獲，共享讀書的歡樂(lè)。讀過(guò)一本好書，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“讀書，就是把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位朋友內(nèi)心深處的世界?！眱和瘯r(shí)期是一個(gè)人一生中讀書、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要讓讀書成為習(xí)慣，要讓讀書成為樂(lè)趣，只有你發(fā)覺(jué)了讀書的歡樂(lè)，帶著享受的心態(tài)沉醉其中，你才能體會(huì)到那種長(zhǎng)久而特殊的喜悅。

本學(xué)期，我們學(xué)校安排了豐富多彩的讀書活動(dòng)，晨讀10分鐘，午讀20分鐘，周五的好書介紹、全校共讀一本書，各個(gè)年級(jí)還開展了講故事、寫讀書筆記等活動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，專心靈和書進(jìn)展溝通，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，帶著積極的心態(tài)專心讀書，依據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求，積極參加各項(xiàng)讀書活動(dòng)，從讀書中獲得新知，在讀書中歡樂(lè)成長(zhǎng)!

以世界讀書日為主題的”發(fā)言稿4

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!特別榮幸能夠站在這里，與系統(tǒng)的各位優(yōu)秀的同仁們，一起探討讀書的感受，共享讀書的樂(lè)趣，今日我演講的題目是《上善若水》。

說(shuō)到讀書，我很慚愧，我愛(ài)讀書，但是最近幾年，看書少了，并不是真的沒(méi)有時(shí)間，而是靜不下心來(lái)，這次讀書活動(dòng)讓我重拾了讀書的歡樂(lè)。提倡我們多讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典，于是，我選擇了老子的《道德經(jīng)》。有人說(shuō)，讀書是用別人的頭腦在思索，我覺(jué)得很有道理，細(xì)讀老子，我仿佛透過(guò)他的眼，觀察了一個(gè)布滿才智的宇宙、自然和社會(huì)，里面有許多布滿哲理的語(yǔ)言，比方：“上善若水“，“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)“，意思就是：“水“所具有的品性，是“善“的境地，水擅長(zhǎng)幫忙萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)。所謂“道法自然“，正是讓我們向自然界的萬(wàn)物去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“水“的“上善之德“。

水流淌在地面，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;水可以洗滌一切塵埃，同時(shí)又可以自我凈化;水樸實(shí)無(wú)華，同時(shí)卻又蘊(yùn)含著巨大的力氣，甚至可以“滴水穿石“。

我感慨“水“的才智和力氣，而我更加感慨，我生活在長(zhǎng)江邊，每天都能在“依水而生“的長(zhǎng)江人身上，看到并親身體會(huì)這種才智和力氣，這就是“以通為本，以江為魂“的長(zhǎng)航文化，這就是“同舟共濟(jì)，揚(yáng)帆奮進(jìn)“的長(zhǎng)航精神。

在長(zhǎng)航的大家庭里，我是一個(gè)新人，工作僅僅兩年時(shí)間，但是作為新聞中心的記者，使我有了更多的時(shí)機(jī)了解和記錄長(zhǎng)江，貼近這群“依水而生“、擁有水的力氣和韌性的長(zhǎng)江兒女。我們新聞中心有一個(gè)圖片紀(jì)實(shí)欄目，叫做《長(zhǎng)航映像》，它是一個(gè)窗口，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)基層一線和一般職工，捕獲和敘述那些發(fā)生在長(zhǎng)江上的感人故事，至今已推出了17期，我的同事們扛著攝影器材沿著長(zhǎng)江行走，拍下了許多彌足寶貴的照片，通過(guò)這些照片，我看到了勇攀陡崖，守護(hù)燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽(yáng)下拋灑青春和汗水的科技工;我看到了長(zhǎng)江上的“活地圖“--國(guó)寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創(chuàng)新的“航標(biāo)燈王“--鄭啟湘;當(dāng)被問(wèn)起，你們覺(jué)得苦嗎?他們都會(huì)說(shuō)的一句話就是“習(xí)慣了“。多年的工作經(jīng)受，使得他們習(xí)慣了陡峭的陡崖、滾燙的甲板;習(xí)慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道，這一聲“習(xí)慣了“，并不是無(wú)奈的妥協(xié)，而是職責(zé)的堅(jiān)守……

曾聽(tīng)到辦公室的老同事說(shuō)起上個(gè)世紀(jì)九十年月，有人曾斷言，內(nèi)河航運(yùn)是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，當(dāng)時(shí)在座有很多老同志都流下了眼淚，那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的，我們?cè)羞^(guò)低谷，也曾有過(guò)失落。但正是由于有這些長(zhǎng)江人無(wú)言的堅(jiān)守，不屈的信念，我們才披荊斬棘，迎來(lái)了春天!

以世界讀書日為主題的發(fā)言稿5

各位作家朋友、各位書友：

上午好！歡送大家的光臨。

在第xx個(gè)世界讀書日馬上到來(lái)之時(shí)，由市文聯(lián)指導(dǎo)、市作家協(xié)會(huì)主辦，廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院茂林藝術(shù)中心、鄰水匠心讀書會(huì)協(xié)辦的讀書共享活動(dòng)拉開了序幕。這是市作協(xié)20xx年又一個(gè)重要活動(dòng)。它代表了一個(gè)導(dǎo)向：我們市作家協(xié)會(huì)對(duì)提倡作家讀書給與了高度的重視。的確，作家在寫作的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)將閱讀同自己的創(chuàng)作親密結(jié)合起來(lái)。我們常說(shuō)，生活是寫作的根底，而我也要說(shuō)，除了生活是寫作的根底外，讀書也是寫作不行無(wú)視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。沒(méi)有大量的閱讀，沒(méi)有對(duì)別人生活體驗(yàn)的鑒賞，沒(méi)有對(duì)別人生活閱歷的借鑒，我們對(duì)生活的理解總是局限的，總是薄弱的，總是破裂的。作家的寫作必需擁有豐富的生活資料，而這種生活資料的一個(gè)重要來(lái)源之一就是閱讀。

這里我要特殊提到一個(gè)人，這就是美國(guó)作家約翰盧?？啤＜s翰盧?？茖?duì)讀書有過(guò)精辟的闡述，他在《讀書的樂(lè)趣》中說(shuō)：“書籍所給予我們的思想，比現(xiàn)實(shí)生活給予我們的更加生動(dòng)活潑，正如倒影面反映的山石花卉要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣?！痹谒磥?lái)，書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。由于書籍記述了人類的歷史，記錄了全部的新發(fā)覺(jué)，記載了古今歷代所積存的學(xué)問(wèn)和閱歷。為我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬(wàn)態(tài)，指引我們度過(guò)難關(guān)，勸慰我們的心靈，使我們擺脫悲傷和苦痛的羈絆；書籍還可以使枯燥乏味的歲月化為令人開心的時(shí)日，將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海布滿崇高歡快的思想，從而使我們?nèi)肷裢?。靈魂升華……科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)――總之，人類思想所開掘的一切，人類勞動(dòng)所制造的一切──千百代人用苦難的代價(jià)換來(lái)的一切閱歷，全部這一切，都在書籍的世界里等待我們。

作為一位寫、讀書人，聽(tīng)了約翰盧?？频脑?，我們莫非還不能明白讀書對(duì)于我們的意義了嗎？

在《顏氏家訓(xùn)》里有這樣一句話：“所以讀書學(xué)問(wèn)，本欲快樂(lè)明目，利于行耳?！边@話的意思是，人之所以要讀書鉆研學(xué)問(wèn)，本是為了讓心胸開闊，視野開闊，有利于自己做事、處事。

因此，一個(gè)優(yōu)秀作家，肯定是會(huì)重視讀書，仔細(xì)讀書，更不會(huì)抵抗、放棄讀書的。古今中外那些優(yōu)秀作家留下的膾炙人口的故事中，有很多就與讀書有關(guān)。近年來(lái)，我們廣安作家群里慢慢形成了良好的讀書風(fēng)氣。不少老作家、中年作家、青年作家，都喜愛(ài)讓自己沉醉在書香之中，感受閱讀之美。一杯清茶，一本好書，讓我們的作家遠(yuǎn)離喧囂的塵世，在書香中沉醉在自己的文思之中，構(gòu)思出一篇篇佳作。這是非?？上驳默F(xiàn)象，值得點(diǎn)贊，值得提倡！而在讀書活動(dòng)中，廣安市豐德國(guó)學(xué)館、鄰水縣的匠心讀書會(huì)、武勝的莫為書屋又走在了前列，這些讀書會(huì)聚攏起了一大批中青年作家，他們傳播好書，以書為友，以書會(huì)友，相互研討，溝通讀書心得，搭建起了一個(gè)特別有影響的讀書平臺(tái)，他們所創(chuàng)辦的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也布滿正能量，吸引了眾多讀書愛(ài)好者。在這里，我要向這些組織者和各位書友表示深深的敬意！為你們的公益性活動(dòng)表示誠(chéng)心感謝！我盼望在座的作家朋友們，都來(lái)積極支持他們的讀書活動(dòng)，為他們的辛勤工作點(diǎn)贊，把你們的好書送給他們，讓他們的活動(dòng)開展得更好！

在我的致辭馬上完畢的時(shí)候，我想將我的一位詩(shī)人朋友龔蓋雄昨天寫的一首詩(shī)奉獻(xiàn)給各位：這首詩(shī)的題目就叫《讀書之歌》：

《讀書之歌》

把古今中外，悠悠萬(wàn)事，讀成一本書。

把一本書讀成一頁(yè)。

把一頁(yè)讀成白