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文檔簡(jiǎn)介
中班英語(yǔ)教案《Cryandlaugh》幼兒園中班英語(yǔ)教案《Cryandlaugh》
幼兒園中班英語(yǔ)教案:Cryandlaugh
一、目的:
1.備考單詞:red、yellow、blue、green,自學(xué)嶄新單詞:cry、laugh,初步認(rèn)知兒歌《cryandlaugh》
2.培育幼兒觀察力、演出能力、想象能力
3.通過活動(dòng),培育幼兒的自學(xué)興趣,給幼兒美的情境,培育幼兒的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
二、準(zhǔn)備工作:
1.磁帶兩盤;
2.布置一個(gè)花園及四個(gè)小樹好像在地上大哭的場(chǎng)景(一棵、準(zhǔn)備工作每棵樹兩張臉譜:笑臉、哭臉);
3.與幼兒老師人數(shù)成正比的凳子圍站在花園旁邊。
三、過程:
(一)已經(jīng)開始部分:
1.師生道別:Nicetoseeyou!Boysandgirls.
Nicetoseeyou!MissYu.
2.Now,we’llgotoagarden,Areyouready?Let’sgo!伴著音樂《Ifyouarehappy》邊走邊搞動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)地。
(二)基本部分:幼兒一步入場(chǎng)地就存有《鳥語(yǔ)花香》的音樂伴著(漸?。?。
師:Howbeautifulgarden!聞聞并作出很香感覺的表情。Oh,very
good!邊說道邊圍著花園起身去。鼓勵(lì)幼兒伴著老師觀賞花園的動(dòng)作起身去。
師:Whatcolorareflowersinthegarden?
幼:red、blue、yellow、green。
師:Doyouliketheflowers?
幼:Yes,(Ido)
1.磁帶里錄哭聲
師:Listen!什么聲音?(哭聲)
老師邊搞苦笑的樣子,邊念,cry、cry、cry,使幼兒感覺。
反反復(fù)復(fù)帶讀,幼兒邊學(xué)發(fā)音邊惡搞動(dòng)作。
師:whoiscrying?想一想?打聽一打聽?(一棵)
師:why!為什么?
(小樹被昨晚的大風(fēng)吹好像了,身上可疼了,所以他們傷心的大哭了。)
師:怎么辦?
幼:把他們輕輕扶起來。(別再搬難受他們)
師:Followme!Cry,cry.Don’tcry.
邊念邊搞動(dòng)作,讀一遍,拉住一棵樹。(配班老師馬上偷偷給樹穿上笑臉)依次拉住四棵小樹。
2.磁帶中響起笑聲
師:Listen!什么聲音?(笑聲)
師:Laugh、laugh、laugh邊念邊搞苦笑的樣子及動(dòng)作。
反反復(fù)復(fù)帶讀,幼兒邊念邊搞苦笑的神態(tài)。
師:誰(shuí)在苦笑?(一棵)
師:Why?為什么?
幼:小樹們被我們扶起來了,身上不難受了,非常高興,也非常討厭我們,正對(duì)著我們苦笑呢?
師:Verygood!大家一起歡呼。
3.現(xiàn)在花園更美了,今后我們應(yīng)當(dāng)怎樣看待花草、一棵、木呢?應(yīng)當(dāng)愛惜他,千萬(wàn)不要侵害他們。啊,他們笑得多可愛!Laugh、laugh,beautifullaugh!邊表彰一棵的笑容,邊念。對(duì)著每棵樹讀一遍。
4,說道說道就是cry,還是laugh漂亮,(laugh)那么今后必須太少大哭,盡量不大哭,多苦笑,搞一個(gè)勇敢的孩子。Now,Let’splayagame!《CryandLaugh!》
(三)完結(jié)部分:
多美的花園,
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