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文檔簡介
重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理李燕衛(wèi)生部2007年對(duì)全國696所醫(yī)院的調(diào)查發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)的類別:給藥錯(cuò)誤(包括種類錯(cuò)誤、劑量錯(cuò)誤、途徑錯(cuò)誤);操作失誤;發(fā)生壓瘡;管路脫出;病人跌倒墜床;服務(wù)態(tài)度不好引發(fā)糾紛等。不良事件原因分析第一位:溝通不夠;第二位:人員的能力;第三位:對(duì)病人觀察評(píng)估不及時(shí)、不全面;第四位:人力不足;第五位:信息的可信性;第六位:未按操作規(guī)程。醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的概念風(fēng)險(xiǎn):是指可能會(huì)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn):是一種職業(yè)風(fēng)險(xiǎn),即從事醫(yī)療護(hù)理服務(wù)職業(yè),具有一定的發(fā)生頻率并由該職業(yè)者承受的風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)包括經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)、政治風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、人身風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理:是指對(duì)現(xiàn)有的潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估、評(píng)價(jià)和處理,有組織、系統(tǒng)地消除或減少護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生及風(fēng)險(xiǎn)對(duì)患者和醫(yī)院的危害及經(jīng)濟(jì)損失,以最低成本實(shí)現(xiàn)最大安全保障的科學(xué)管理方法。不良事件報(bào)告系統(tǒng)自愿性:提供信息報(bào)告是報(bào)告人的自愿行為;保密性:報(bào)告的作息僅僅涉及事件的經(jīng)過與所見的客觀事實(shí),不涉及對(duì)事件的定性定級(jí),不涉及部門、個(gè)人等信息,數(shù)據(jù)庫不記錄任何個(gè)人和科室的標(biāo)識(shí);公開性:通過各種手段在科室內(nèi)部反饋,分享醫(yī)療護(hù)理安全信息及其分析結(jié)果,用于醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)非處罰性:該系統(tǒng)獲得的資料不作為任何處罰的依據(jù)不良事件報(bào)告制度ICU護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理ICU集中收治各類重癥患者進(jìn)行搶救治療的場所,是高風(fēng)險(xiǎn)的科室,ICU患者自理能力差而且無家屬陪護(hù),搶救機(jī)會(huì)多,急救儀器復(fù)雜,護(hù)理人員工作量大,存在諸多不安全因素。護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理是ICU護(hù)理管理中的重要組成部分制度完善的ICU護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理制度交接班與查對(duì)制度搶救工作制度藥品,設(shè)備保管使用制度無菌操作與消毒隔離制度接收新病人及轉(zhuǎn)運(yùn)病人的流程停電應(yīng)急預(yù)案停負(fù)壓應(yīng)急預(yù)案意外脫管的應(yīng)急預(yù)案加強(qiáng)ICU護(hù)士理論和技能的培訓(xùn)在日常工作中,應(yīng)注意護(hù)士的素質(zhì)培養(yǎng)與在職培訓(xùn),不斷更新知識(shí)與技術(shù)、提高專業(yè)技術(shù)和工作能力,可能過個(gè)人自學(xué)、臨床實(shí)踐、外出進(jìn)修和參加學(xué)術(shù)交流等方式方法進(jìn)行在職培訓(xùn)。ICU護(hù)士素質(zhì)要求
護(hù)士的基本素質(zhì):是指護(hù)士應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì),它不僅體現(xiàn)于儀表、風(fēng)度、舉止等外在形象,更體現(xiàn)于護(hù)士的道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等內(nèi)在因素。護(hù)士要求在工作上反應(yīng)靈敏,熟悉病情變化及各種儀器操作,有高度責(zé)任心,勤于鉆研業(yè)務(wù),能默契配合醫(yī)師搶救。心理素質(zhì):積極穩(wěn)定的情緒,精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神,清晰敏捷的思維。身體素質(zhì)良好。ICU護(hù)士應(yīng)具備的能力能力知識(shí)更新病情觀察儀器操作急救復(fù)蘇??谱o(hù)理心理護(hù)理基礎(chǔ)護(hù)理工作人員應(yīng)急能力低窒息、誤吸口頭醫(yī)囑多儀器故障ICU院內(nèi)感染管路滑脫ICU病人轉(zhuǎn)運(yùn)停電、停氣ICU存在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)非計(jì)劃性拔管交接班病人識(shí)別壓瘡病人告知職業(yè)防護(hù)護(hù)理病歷書寫用藥安全
工作人員應(yīng)急能力低
常見原因:缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)理論及基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)患者的病情變化評(píng)估能力低下不能熟練使用搶救儀器,搶救技術(shù)不熟練工作人員應(yīng)急能力低對(duì)策:新近護(hù)士進(jìn)行短期規(guī)范化培訓(xùn),各種儀器的使用方法,常見疾病的觀察要點(diǎn)及方法,危重患者的搶救技術(shù)高年資護(hù)士進(jìn)行一帶一幫帶護(hù)士長督促低年資,新護(hù)士加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)經(jīng)常組織護(hù)士學(xué)習(xí)新知識(shí),理論技術(shù)學(xué)習(xí)并精心理論護(hù)理技能應(yīng)急能力考核窒息、誤吸常見原因:氣管插管患者濕化不夠、吸痰不及時(shí)、痰痂堵塞喉頭痙攣無力咳痰大量咯血嘔吐物誤吸痰痂形成窒息、誤吸對(duì)策:充分濕化氣道,吸痰有效方法正確大咯血時(shí)患者頭偏向一側(cè),去除血塊患者嘔吐時(shí)頭偏向一側(cè)及時(shí)清除嘔吐物正確判斷窒息原因,對(duì)因處理如血痂,痰痂等引起的氣管插管及氣切開的堵塞先吸引,無效后進(jìn)行更換口頭醫(yī)囑多,口頭和后補(bǔ)的書面醫(yī)囑不一常見原因:搶救患者多,醫(yī)生來不及開書面醫(yī)囑開口頭醫(yī)囑和書面醫(yī)囑的不是同一人,有漏開及錯(cuò)開的可能長期的不好習(xí)慣沒有搶救的情況下也執(zhí)行口頭醫(yī)囑夜間護(hù)士呼叫值班醫(yī)生,但醫(yī)生不愿意起床開醫(yī)囑口頭醫(yī)囑多,口頭和后補(bǔ)的書面醫(yī)囑不一對(duì)策:搶救時(shí)的口頭醫(yī)囑,護(hù)士必須復(fù)述一遍,搶救結(jié)束后醫(yī)生及時(shí)補(bǔ)開除搶救外,一般不執(zhí)行口頭醫(yī)囑監(jiān)護(hù)儀器故障常見原因:設(shè)置不合理儀器損壞,故障監(jiān)護(hù)儀器故障對(duì)策:熟練掌握監(jiān)護(hù)儀的使用方法,合理設(shè)置報(bào)警范圍遇到故障時(shí)檢查電路連接情況定期檢修儀器設(shè)備,專人維護(hù),保管,保養(yǎng)院內(nèi)感染常見原因:危重患者全身免疫力低下侵入性操作多醫(yī)務(wù)人員無菌觀念不強(qiáng)消毒隔離制度不落實(shí)或方法不妥消毒隔離設(shè)施不合理、用品缺乏院內(nèi)感染對(duì)策:加強(qiáng)患者抵抗力,必要時(shí)實(shí)行保護(hù)性隔離醫(yī)務(wù)人員自覺、嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,規(guī)范出入ICU的制度、各項(xiàng)消毒隔離制度;嚴(yán)格控制非工作人員出入ICU;購置必要的消毒隔離用品控制院內(nèi)感染的措施醫(yī)護(hù)人員方面增強(qiáng)消毒隔離觀念通過提供充足、易獲取的洗手設(shè)備增加醫(yī)務(wù)人員選手依從性制定ICU標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作規(guī)程并嚴(yán)格執(zhí)行使用免疫抑制劑、嚴(yán)重感染及特殊感染等患者應(yīng)相對(duì)隔離,減少交叉感染機(jī)會(huì)控制院內(nèi)感染的措施嚴(yán)重感染或特殊感染患者用物和處理,必須保證雙重黃色垃圾袋雙扎口封閉,并在醒目部予以標(biāo)記制定安置各種引流管感染的觀察要點(diǎn)及處理措施并實(shí)施加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)防護(hù)控制院內(nèi)感染的措施環(huán)境方面保持病室清潔、舒適、空氣流通,控制室溫在22至24攝氏度、相對(duì)濕度55%至65%面地、墻壁、床柜等保持清潔,定期消毒;醫(yī)用垃圾等廢物固定放置地點(diǎn),嚴(yán)格按國家規(guī)定處理嚴(yán)格控制出入ICU的非工作人員控制院內(nèi)感染的措施儀器物品所有物品或儀器于患者使用后必須清潔及消毒,清潔、消毒要規(guī)范定期檢查消毒包期限,消毒液溶液及時(shí)更換專人定期、定項(xiàng)目的進(jìn)行感染監(jiān)測工作,并有文字記錄導(dǎo)管相關(guān)性感染的預(yù)防與控制監(jiān)測血管導(dǎo)管相關(guān)性血流感染:通過完整透明的敷料檢查,當(dāng)有發(fā)熱,局部和血液感染時(shí)檢查插管部位,在插管部位記錄插管日期和時(shí)間嚴(yán)格洗手,嚴(yán)格無菌操作。置管部位的護(hù)理:皮膚保持干燥;充分消毒,消毒后勿觸摸;如果敷料變化,移動(dòng),出汗的需更及時(shí)換敷料;避免置入部位的污染。預(yù)防:重要的預(yù)防方法包括在插管時(shí)嚴(yán)格的無菌技術(shù),以及導(dǎo)管的護(hù)理和常規(guī)更換敷料。導(dǎo)管相關(guān)性感染的預(yù)防與控制觀察插管穿入皮膚處有紅腫熱的現(xiàn)象,或血液動(dòng)力學(xué)不穩(wěn)定考慮更換中心靜脈導(dǎo)管,同時(shí)血液2次培養(yǎng)、導(dǎo)管尖端培養(yǎng)每日更換輸液器保持通暢,注意藥物配伍禁忌呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的預(yù)防和控制加強(qiáng)思想教育和感染檢測;加強(qiáng)手的衛(wèi)生;半臥位(30至40度)口腔護(hù)理,減少口咽部細(xì)菌定植;定時(shí)評(píng)估胃管(位置、潴留);減少外源性污染(洗手、無菌操作等);盡早拔管,鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛患者每日喚醒,評(píng)估意識(shí)。制酸劑的應(yīng)用積水器應(yīng)處于環(huán)路的最低位,并應(yīng)及時(shí)傾倒積水濕化器水位過高可影響濕化效果,甚至導(dǎo)致濕化水沖入環(huán)路水位過低致吸入氣濕化不足、溫度過低尿路感染的預(yù)防妥善固定尿管,避免打折、彎曲,保證集尿袋高度低于膀胱水平,避免接觸地面,防止逆行感染。保持尿液引流裝置密閉、通暢和完整,活動(dòng)或搬運(yùn)時(shí)夾閉引流管,防止尿液逆流。應(yīng)該使用個(gè)人專用的收集容器及時(shí)清空集尿袋中尿液。長期留置尿管患者,不宜頻繁更換導(dǎo)尿袋。尿路感染的預(yù)防每天評(píng)估留置導(dǎo)尿管的必要性,不需要時(shí)盡早拔除導(dǎo)尿管,盡可能縮短六置導(dǎo)尿管的時(shí)間。醫(yī)護(hù)人員在維護(hù)導(dǎo)尿管時(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生ICU病人轉(zhuǎn)運(yùn)常見原因:設(shè)備儀器故障會(huì)造成錯(cuò)誤的指標(biāo)數(shù)據(jù)或?qū)е卤O(jiān)測無效,監(jiān)測設(shè)備儀器不到位由于疏忽而造成正在給藥的靜脈管路斷開,可能引起循環(huán)不穩(wěn)搬運(yùn)時(shí)可能發(fā)生通氣支持中斷危及呼吸搬運(yùn)時(shí)可能發(fā)生意外拔管情況供氧不足會(huì)引起低氧血癥ICU病人轉(zhuǎn)運(yùn)對(duì)策:轉(zhuǎn)運(yùn)決策與知情同意轉(zhuǎn)運(yùn)護(hù)送人員轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)備轉(zhuǎn)運(yùn)方式的選擇轉(zhuǎn)運(yùn)前的準(zhǔn)備轉(zhuǎn)運(yùn)的監(jiān)測與治療轉(zhuǎn)運(yùn)的質(zhì)控與培訓(xùn)停電、停氣常見原因:地區(qū)性停電電路故障對(duì)策:非計(jì)劃拔管常見原因:患者方面:制度方面:醫(yī)護(hù)人員方面:非計(jì)劃拔管對(duì)策:
加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和管理,提高防范能力意外脫管危險(xiǎn)因素的評(píng)估:意識(shí)狀況、管道固定情況、留置導(dǎo)管的刻度、耐受程度,不同部位置管對(duì)病人的影響,并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。
選擇適當(dāng)有效的導(dǎo)管固定方法:非計(jì)劃拔管及時(shí)有效的肢體約束:根據(jù)患者的意識(shí)狀況及配合程度,進(jìn)行評(píng)估加強(qiáng)心理護(hù)理與宣教:合理使用鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛藥物。
在翻身、轉(zhuǎn)運(yùn)等過程中規(guī)范操作,預(yù)防醫(yī)護(hù)人員操作不當(dāng)引起的非計(jì)劃性拔管加強(qiáng)巡視,對(duì)于極度躁動(dòng)患者,由帶進(jìn)修生或?qū)嵙?xí)生的護(hù)士看管,24小時(shí)不離開床邊。
交接班常見原因:交接班內(nèi)容不完整,患者信息被遺漏護(hù)士交接班陳述內(nèi)容不正確或添加自己的主觀一應(yīng)評(píng)價(jià)未注意患者隱私在接收新病人轉(zhuǎn)入時(shí),護(hù)士急于完成本職工作,不能專心聽交班護(hù)士專業(yè)知識(shí)、理論水平不足交接班對(duì)策:制定交接班制度,以及交接班流程交班者與接班者應(yīng)共同檢查,確保安全制定交接班報(bào)告記錄單,交接班時(shí)二人共同填寫,確保交接完整、準(zhǔn)確加強(qiáng)護(hù)士專業(yè)理論知識(shí)以及交接病人的技能應(yīng)注意保護(hù)患者的隱私病人識(shí)別常見原因:患者意識(shí)障礙,無法與病人進(jìn)行識(shí)別護(hù)士未進(jìn)行三查七對(duì)交接班不完整,醫(yī)護(hù)人員未對(duì)病人進(jìn)行別護(hù)理標(biāo)識(shí)不清晰或書寫錯(cuò)誤病人識(shí)別對(duì)策:落實(shí)查對(duì)制度使用“腕帶”、床頭卡作為識(shí)別標(biāo)識(shí)的制度壓瘡常見原因:老年人瘦弱及肥胖者癱瘓和意識(shí)不清者營養(yǎng)不良、貧血及糖尿病患者水腫及發(fā)熱病人疼痛因醫(yī)療護(hù)理措施限制不能活動(dòng)者壓瘡骶尾部足跟部肘部肩胛部枕部壓瘡對(duì)策:入院時(shí)正確評(píng)估病人的皮膚情況。每天評(píng)估病人的皮膚情況,如有變化,隨時(shí)評(píng)估,采取相應(yīng)壓瘡護(hù)理措施。高危由當(dāng)班護(hù)士負(fù)責(zé)填報(bào)壓瘡評(píng)估表,入科時(shí)或在本科室發(fā)生壓瘡者,由當(dāng)班護(hù)士負(fù)責(zé)填報(bào)壓瘡報(bào)表,并上報(bào)對(duì)于高危,不能翻身,重度營養(yǎng)不良病人預(yù)防性使用氣墊床。壓瘡高危病人及家屬進(jìn)行壓瘡健康教育病人告知常見原因:護(hù)士在做操作中及操作后忽略對(duì)病人的告知由于患者搶救需要緊急操作未能及時(shí)告知家屬患者躁動(dòng)進(jìn)行約束時(shí),未能告知家屬患者留有貴重物品,或家屬取走患者物品未進(jìn)行交接病人告知對(duì)策:制定重要護(hù)理操作前后告知程序主動(dòng)服務(wù),加強(qiáng)溝通,認(rèn)真履行告知義務(wù)護(hù)士在工作中應(yīng)加強(qiáng)事先告知,尤其是對(duì)患者的家屬,取得患者及家屬的理解與配合職業(yè)防護(hù)常見原因:物理性因素:針刺傷、電離輻射傷、噪音化學(xué)性因素:細(xì)胞毒性藥物、化學(xué)消毒劑生物性因素:如乙肝、艾滋病心理性因素:工作緊張、精神壓力、夜班、超負(fù)荷工作職業(yè)防護(hù)對(duì)策:提高防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)護(hù)理人員職業(yè)安全防護(hù)教育防止交叉感染:在進(jìn)行有可能接觸到患者的血液、體液時(shí)的護(hù)理操作進(jìn)應(yīng)戴手套;洗手是最有效的防護(hù)措施之一規(guī)范操作行為,預(yù)防利器傷嚴(yán)格消毒液使用規(guī)范管理適當(dāng)調(diào)整護(hù)士的心理壓力護(hù)理病例書寫常見
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