生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨

在挫折中奮起風(fēng)雨中我在成長生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨

場景一：一位中學(xué)生拿著考分不理想的試卷，眉頭緊鎖，在思考“我為什么總是不及格？”場景二：幾位同學(xué)在一起議論一位男生“他曾經(jīng)偷……”，這位男生感到抬不起頭來。場景三：一位女同學(xué)十分傷心的告訴老師“老師，我可能不能來上學(xué)了，因?yàn)槲壹依铩?/p>

場景四：一位女同學(xué)在一旁傷心落淚，感嘆自己“我為什么一個(gè)好朋友也沒有？”生活場景這四位同學(xué)有什么共同的感受？為什么會(huì)這樣？描述一下這幾位同學(xué)遇到了什么問題。1、談?wù)勛约航?jīng)歷過的挫折，當(dāng)時(shí)感受如何？大家談2、在遇到挫折時(shí)我們都有什么共同的感受？為什么會(huì)這樣？

當(dāng)一個(gè)人由于受到多種阻礙和干擾而不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)，便是遇到了挫折。暢所欲言1.是不是只有我們普通人才會(huì)經(jīng)歷挫折？2.造成我們挫折的因素有哪些？

莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但他的文學(xué)之路并不平坦。他的作品寄出后，等來不少退稿信，甚至受到譏諷。但他從不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終走向成功。失去親人社會(huì)因素伊拉克戰(zhàn)爭中炸傷的士官家庭因素汶川地震中的人們自然因素普通人有挫折偉人名人有挫折造成挫折的因素自然因素社會(huì)因素學(xué)校因素家庭因素個(gè)人因素?zé)o法完全避免人生難免有挫折人生難免有挫折唇槍舌戰(zhàn)正方：挫折是壞事反方：挫折是好事AB我們的結(jié)論

從挫折本身來看，對于任何人都是壞事，它給人帶來痛苦、壓力和打擊，消磨人的斗志，甚至使人失去生活的信心。但是對于強(qiáng)者來說，挫折能磨練意志，激發(fā)斗志，使人變得更聰明。從這個(gè)意義來說，挫折又是一件好事。挫折是把雙刃劍

挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽的航線；它也會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。挫折像雨，它會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無意前行；也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。

收獲或疑問

通過探討，自己有了哪些收獲？還存有哪些疑問？

如果你是老板，你愿意用這樣的人嗎？如果你是那個(gè)青年，你會(huì)怎么做？

1989年，一個(gè)日本青年報(bào)考一家大公司，考試結(jié)果公布時(shí)，他名落孫山。得到消息后，他深感絕望，頓起輕生念頭。所幸搶救及時(shí)，自殺未遂。忽然又傳來消息，說他被錄用了，原來是統(tǒng)計(jì)出了差錯(cuò)，實(shí)際上他的考試成績名列榜首。但很快再傳來消息，說他被公司解聘了。情景呈現(xiàn)挫折承受能力各有不同所產(chǎn)生的后果也各有不同有些人被挫折所壓倒有的人奮起迎接挫折的挑戰(zhàn)，去爭取新的成功怦然心動(dòng)心心點(diǎn)燈更多資源

我的應(yīng)對方法恰當(dāng)嗎？

在小學(xué)里我是學(xué)習(xí)上的尖子，到了中學(xué)后也總想名列前茅。為此我付出了很多努力，但在本學(xué)期的期中考試中，成績卻很不理想。家長又狠狠地批評(píng)了我。從那時(shí)起我的心情一直不好，我不斷地在想：我是不是太笨了？老天也太不公了吧？我付出了那么多，為什么就考不好呢？期末考試就要到了，再考不好怎么辦？