2023學(xué)校工作實(shí)施方案

第6頁共6頁2023學(xué)校工作實(shí)施方案一、?指導(dǎo)思想?以___和?____為?指導(dǎo)，深入?貫徹落實(shí)《?___國務(wù)?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》，?積極構(gòu)建學(xué)?校、社會、?家庭“三教?結(jié)合”大教?育網(wǎng)絡(luò)，努?力提高我校?家庭教育工?作水平，把?學(xué)校、家庭?、社區(qū)教育?有機(jī)結(jié)合，?對學(xué)生有針?對性地開展?教育，不斷?推進(jìn)我校各?項(xiàng)工作的開?展。二、?工作目標(biāo)?1、嚴(yán)格按?照示范家長?學(xué)校評估細(xì)?則四大項(xiàng)_?__個小項(xiàng)?進(jìn)行落實(shí)，?其中第一項(xiàng)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中?的“把家長?學(xué)校工作納?入學(xué)校整體?工作計(jì)劃和?有研究家長?學(xué)校工作的?制度”要作?為工作的重?點(diǎn)。第二?項(xiàng)辦學(xué)條件?中的“有教?材和有老同?志參入”要?作為工作的?重點(diǎn)。第?三項(xiàng)規(guī)范管?理中的“教?學(xué)計(jì)劃規(guī)范?和考勤測試?完備”要作?為工作的重?點(diǎn)。第四?項(xiàng)辦學(xué)效果?中的“學(xué)員?參學(xué)率高和?家長、學(xué)生?的先進(jìn)典型?”要作為工?作的重點(diǎn)。?2、平時?的工作要堅(jiān)?持“三納入?”、“三為?主”和常態(tài)?化管理，其?中“三為主?”為核心。?“三納入?”即家長學(xué)?校工作納入?當(dāng)年工作計(jì)?劃和工作總?結(jié)；納入學(xué)?校教育教學(xué)?常規(guī)管理；?納入年度工?作目標(biāo)管理?和績效考核??！叭秊?主”即教材?以省級教材?審定委員會?審定的教材?為主；授課?以班級小課?堂教學(xué)為主?；授課教師?以在職教師?和班主任為?主。常態(tài)?化管理即納?入學(xué)校教育?教學(xué)工作常?規(guī)管理，要?形成常規(guī)化?、消除隨意?性。3、?檔案資料的?整理一類?：領(lǐng)導(dǎo)班子?、學(xué)校工作?計(jì)劃、教學(xué)?工作計(jì)劃、?工作總結(jié)等?；二類：?工作制度、?會議制度、?獎懲制度、?各類記錄等?；三類：?教材、教案?、測試試卷?、測試成績?記載等；?四類：家長?參學(xué)記錄、?考勤等；?五類：家長?教子典型、?學(xué)生進(jìn)步典?型、家教成?果等。三?、工作要求?1、成立?專班（有一?名老同志參?加），要有?專人負(fù)責(zé)此?項(xiàng)工作。?2、教學(xué)要?以小班為主?，堅(jiān)決杜絕?以會代訓(xùn)的?現(xiàn)象。家長?學(xué)員每學(xué)年?要確保接受?系統(tǒng)培訓(xùn)不?少于8學(xué)時?。3、檔?案資料的整?理，內(nèi)容要?齊全、記載?要真實(shí)。資?料的準(zhǔn)備至?少要有近兩?年的活動記?載。檔案類?別暫按以上?五類整理（?具體要求見?附件）。?四、___?機(jī)構(gòu)成立?“凌度市實(shí)?驗(yàn)初中家長?學(xué)校工作領(lǐng)?導(dǎo)小組”（?以下簡稱“?領(lǐng)導(dǎo)小組”?），具體組?成和人員如?下：（一?）、顧問組?：___?（教育局_?__干部）?___（?教育局人事?股干部）?___（南?大社區(qū)干部?）___?（實(shí)驗(yàn)初中?退休教師）?___（?實(shí)驗(yàn)初中退?休教師）?___（實(shí)?驗(yàn)初中退休?教師）（?二）、領(lǐng)導(dǎo)?小組：組?

長：__?_（黨支部?書記、校長?）副組長?：___（?黨支部副書?記）__?_（副校長?）___?（副校長）?___（?副校長）?家長學(xué)校講?師團(tuán)（教務(wù)?處）：教?務(wù)處第一責(zé)?任人：_?__（教務(wù)?處副主任、?七年級主任?）（三）?、工作組?成員：_?__（教務(wù)?處主任）?___（政?教處主任）?___（?總務(wù)處主任?）___?（教務(wù)處副?主任、七年?級主任）?___（八?年級年級主?任）__?_（校長辦?公室主任）?七八年級?班主任五?、職責(zé)分工?（一）工?作組職責(zé)：?1、制定?《家長學(xué)校?章程》、《?創(chuàng)家長學(xué)校?實(shí)施方案》?等方案和規(guī)?章制度，依?據(jù)有關(guān)政策?法規(guī)建立健?全家長學(xué)校?各項(xiàng)管理制?度，按上級?要求布置和?完成學(xué)長學(xué)?校硬件建設(shè)?并指導(dǎo)成員?開展工作。?設(shè)立“家長?學(xué)?！?，完?善___機(jī)?構(gòu)，明確工?作制度，加?強(qiáng)常規(guī)管理?。2、安?排以年級為?單位開展活?動布置工作?，制定年度?工作計(jì)劃，?開展活動，?制定學(xué)年度?工作計(jì)劃和?課程培訓(xùn)計(jì)?劃，保證各?項(xiàng)工作的推?進(jìn)和落實(shí)，?每學(xué)期進(jìn)行?工作總結(jié)，?并報“領(lǐng)導(dǎo)?小組”審閱?，作好檔案?記載，并進(jìn)?行工作總結(jié)?。3、家?長學(xué)校發(fā)展?過程中的重?大事項(xiàng)進(jìn)行?報請、審議?和決策。?4、提出年?度經(jīng)費(fèi)預(yù)算?方案，負(fù)責(zé)?專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的?管理使用，?每學(xué)期向“?領(lǐng)導(dǎo)小組”?報告經(jīng)費(fèi)使?用情況。?5、組建家?長學(xué)校師資?隊(duì)伍，建立?健全師資隊(duì)?伍的考核聘?用制度，不?斷加強(qiáng)授課?教師的崗位?培訓(xùn)和滾動?發(fā)展。6?、加強(qiáng)家長?學(xué)校的教育?教學(xué)科研工?作，不斷提?高家長學(xué)校?的針對性和?實(shí)效性。?7、積極配?合社區(qū)，開?展社區(qū)家庭?教育講座、?特殊困難家?庭幫扶等活?動。（二?）日常管理?1、“實(shí)?驗(yàn)初中家長?學(xué)校”的設(shè)?立采取家長?學(xué)校教務(wù)處?指導(dǎo)下的“?年級負(fù)責(zé)制?”的設(shè)置模?式，實(shí)行統(tǒng)?一管理、統(tǒng)?一授課的辦?學(xué)形式，面?向在校學(xué)生?全體家長，?以提高全體?家長的家庭?教育水平為?目標(biāo)。（?三）師資隊(duì)?伍與教學(xué)管?理1、師?資隊(duì)伍建設(shè)?：（1）?組建“家長?學(xué)校講師團(tuán)?”，講師團(tuán)?由“顧問委?員會”和領(lǐng)?導(dǎo)小組和“?任課講師”?組成。其中?“顧問委員?會”由“領(lǐng)?導(dǎo)小組”相?關(guān)人員、外?請專家、“?指導(dǎo)中心”?相關(guān)人員組?成，由“指?導(dǎo)中心”提?出建議__?_報“領(lǐng)導(dǎo)?小組”，審?議通過后由?“領(lǐng)導(dǎo)小組?”頒發(fā)聘書?，聘期__?_年；“任?課講師”由?在職教師、?社區(qū)家庭教?育工作負(fù)責(zé)?人、“五老?”人員組成?，聘期__?_年。（?2）“家長?學(xué)校講師團(tuán)?”由“家長?學(xué)校教務(wù)處?”統(tǒng)一管理?和調(diào)配，根?據(jù)學(xué)期教學(xué)?計(jì)劃和課程?安排，在“?家長學(xué)校教?務(wù)處”的具?體___下?，負(fù)責(zé)學(xué)期?課程計(jì)劃的?執(zhí)行、教案?編寫、授課?、考核評定?等工作。定?期開展__?_備課、質(zhì)?量分析、教?學(xué)研討等活?動，不斷提?高教學(xué)質(zhì)量?。（3）?制定《家長?學(xué)校講師團(tuán)?考核聘用管?理辦法》，?對“講師團(tuán)?”任課講師?的教學(xué)水平?、能力、效?果進(jìn)行考核?評價，并應(yīng)?用于任課講?師的表彰和?聘用?？己?評價工作在?“家長學(xué)校?指導(dǎo)中心”?___管理?下進(jìn)行，具?體由“家長?學(xué)校講師團(tuán)?顧問委員會?”進(jìn)行實(shí)施?，每學(xué)期通?過家長問卷?、結(jié)業(yè)考核?成績、教學(xué)?常規(guī)檢查等?方面對任課?講師進(jìn)行評?價，并將評?價結(jié)果應(yīng)用?于表彰通報?和聘用。?2、課程管?理：由“家?長學(xué)校教務(wù)?處”牽頭，?___“講?師團(tuán)”及相?關(guān)專業(yè)人士?，編訂“實(shí)?驗(yàn)初中家長?學(xué)校教學(xué)大?綱”?！敖?學(xué)大綱”的?編訂以“分?層遞進(jìn)、突?出重點(diǎn)、應(yīng)?用為主、兼?顧理論”為?指導(dǎo)原則，?設(shè)定專題欄?目、教學(xué)目?標(biāo)、課時安?排、考核標(biāo)?準(zhǔn)等四方面?內(nèi)容。“指?導(dǎo)中心”就?“教學(xué)大綱?”的編訂和?實(shí)施進(jìn)行督?促和管理，?定期___?“家長學(xué)校?教務(wù)處”對?“教學(xué)大綱?”的內(nèi)容、?實(shí)施情況、?效果反饋等?方面情況進(jìn)?行分析研討?，不斷完善?和健全“教?學(xué)大綱”的?專題欄目和?內(nèi)容。3?、教學(xué)管理?：（1）?“家長學(xué)校?”根據(jù)“教?學(xué)大綱”的?專題設(shè)置，?按照“集中?統(tǒng)一、專題?備課”的原?則，在“講?師團(tuán)”中成?立行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育、?心理健康教?育、家校配?合教育、特?殊學(xué)生教育?、思想品德?教育、個性?與品質(zhì)教育?等若干個“?備課小組”?，相關(guān)專題?的“備課小?組”負(fù)責(zé)本?專題內(nèi)容的?教案編寫、?課程計(jì)劃分?解和教學(xué)任?務(wù)的實(shí)施。?（2）“?家長學(xué)校教?務(wù)處”每學(xué)?年向各年級?下達(dá)教學(xué)計(jì)?劃和任務(wù)，?向家長公布?學(xué)年授課專?題和課時安?排，由各年?級___家?長報名參加?。以班級為?單位落實(shí)報?名和___?管理工作后?，將學(xué)期教?學(xué)安排表報?“教務(wù)處”?，“家長學(xué)?校教務(wù)處”?根據(jù)全校整?體情況進(jìn)行?“備課組”?授課教師的?安排和教學(xué)?工作的具體?管理和實(shí)施?。（3）?授課形式以?集中統(tǒng)一授?課為主，也?可根據(jù)實(shí)際?情況采取舉?辦專題講座?、個別輔導(dǎo)?、特殊家庭?個別教育等?形式，統(tǒng)一?授課。（?4）考核結(jié)?業(yè)：考核結(jié)?業(yè)工作由各?年級根據(jù)“?教學(xué)大綱”?具體操作實(shí)?施，每學(xué)期?安排階段考?核一次，每?學(xué)