2023年學(xué)校學(xué)生資助情況工作匯報(bào)之個(gè)人工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?學(xué)校學(xué)生資?助情況工作?匯報(bào)之個(gè)人?工作總結(jié)?__年總結(jié)?、計(jì)劃類學(xué)?校學(xué)生資助?情況工作匯?報(bào)下午好感?謝教育局給?予__二高?發(fā)言的機(jī)會(huì)?。在此謹(jǐn)向?大家簡要匯?報(bào)我校學(xué)生?資助工作的?基本情況并?與大家分亨?工作中一些?心得體會(huì)。?資助辦成立?后得到上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)大力支?持和幫助縣?教育局領(lǐng)導(dǎo)?及學(xué)生資助?管理中心的?領(lǐng)導(dǎo)__主?任其及其他?工作人員曾?多次到學(xué)校?視察指導(dǎo)工?作并加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生資助工?作業(yè)務(wù)方面?的培訓(xùn)使我?們能夠比較?快熟悉學(xué)生?資助工作。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高?度重視校長?親自檢查工?作進(jìn)展?fàn)顩r?。在這我借?此機(jī)會(huì)對(duì)各?位領(lǐng)導(dǎo)說一?聲“謝謝”?謝謝你們對(duì)?我們工作支?持和幫助我?們會(huì)以此為?契機(jī)進(jìn)一步?樹立以學(xué)生?為本的理念?以健全學(xué)生?資助體系為?重點(diǎn)努力構(gòu)?造全方位全?過程的服務(wù)?型資助與育?人模式著力?提高資助育?人效果。下?面簡單介紹?一下我們一?些做法。?一、及時(shí)成?立學(xué)生資助?專門機(jī)構(gòu)不?斷完善工作?機(jī)制長期?以來我們學(xué)?生資助工作?都是以年級(jí)?為單位進(jìn)行?由年級(jí)負(fù)責(zé)?把關(guān)后匯總?到學(xué)校由于?各年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?做法無法統(tǒng)?一所以資助?對(duì)象隨意性?大透明度低?。隨著新的?資助政策的?出臺(tái)及縣教?育局學(xué)生資?助管理中心?的要求我校?及時(shí)成立專?門資助機(jī)構(gòu)?副校長主管?設(shè)主任__?_人副主任?___人并?配備我校精?通電腦操作?曾多年跟學(xué)?生資助打交?道的同志做?為資助辦的?專干。在學(xué)?校經(jīng)費(fèi)非常?困難的情況?擠出資__?_障資助辦?公條件確保?各項(xiàng)資助政?策順利實(shí)施?。二、規(guī)?范貧困生申?報(bào)認(rèn)定工作?確保資助工?作公正、公?平、公開。?1、加強(qiáng)?政策宣傳力?度確保資助?工作透明度?。每項(xiàng)資助?項(xiàng)目開展前?我們都在學(xué)?校內(nèi)張貼資?助政策及資?助項(xiàng)目公布?資助對(duì)象、?條件。2?、個(gè)人申報(bào)?由學(xué)生本人?根據(jù)有關(guān)政?策條件提出?申請(qǐng)匯報(bào)家?庭基本情況?造成貧困的?原因等。?3、班級(jí)評(píng)?議由全班同?學(xué)根據(jù)申報(bào)?人的日常生?活消費(fèi)情況?進(jìn)行評(píng)議。?4、班主?任審核班主?任根據(jù)申請(qǐng)?理由、申報(bào)?人日常生活?學(xué)習(xí)表現(xiàn)及?家庭基本情?況進(jìn)行初次?審核。5?、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?復(fù)核年級(jí)辦?根據(jù)各班申?報(bào)材料進(jìn)行?復(fù)核把符合?政策要求的?學(xué)生提交到?資助辦。?6、資助辦?研究。資助?辦得到材料?后進(jìn)一步進(jìn)?行研究分析?學(xué)校貧困生?總體情況把?全校貧困?學(xué)生按困難?類型區(qū)分為?特別困難、?相對(duì)貧困、?臨時(shí)貧困、?不貧困四種?分類分級(jí)統(tǒng)?籌考慮。?7、進(jìn)行公?示。確定資?助___后?在全校進(jìn)行?公示___?天如公示期?有導(dǎo)議經(jīng)調(diào)?查屬實(shí)及時(shí)?更換并再進(jìn)?行公示。?8、把確認(rèn)?為貧困生的?給予建立檔?案建檔后的?學(xué)生還要進(jìn)?行一次建檔?資料的確認(rèn)?并簽字。?三、不斷完?善貧困生檔?案創(chuàng)建工作?。1、加?強(qiáng)對(duì)家庭貧?困學(xué)生檔案?建立工作。?我們通過問?卷調(diào)查舉辦?座談會(huì)等多?種形多及時(shí)?跟蹤學(xué)生家?庭經(jīng)濟(jì)收入?變動(dòng)情況并?及時(shí)更新檔?案信息實(shí)行?動(dòng)態(tài)（范本?）管理。如?__年父母?健在家庭收?入穩(wěn)定我們?不予建檔_?_年初他爺?爺病逝_(tái)_?_個(gè)月后父?親急病離他?而去母親經(jīng)?受不了打擊?___腦病?癱瘓?jiān)诖菜?面臨著人生?艱難選擇。?我們得知這?狀況后及時(shí)?為其建立貧?困檔案學(xué)校?免其學(xué)費(fèi)并?發(fā)動(dòng)學(xué)生為?其捐款解決?其生活問題?讓他安心備?戰(zhàn)__年高?考2、加?強(qiáng)對(duì)資助材?料保管。紙?質(zhì)材料分類?歸檔電子材?料備份保管?。四、提?高工作責(zé)任?心確保資助?工作和諧。?1、平時(shí)?認(rèn)真研讀有?關(guān)資助政策?、文件。確?保資助政策?宣傳到位工?作落實(shí)到位?。2、重?視與暫未獲?資助學(xué)生溝?通穩(wěn)定其情?緒。3、?加強(qiáng)與學(xué)生?家長溝通爭?取家長理解?支持配合資?助工作。如?__同學(xué)父?親是銀行退?休人員母親?是銀行工作?人員初評(píng)時(shí)?我們列為不?貧困不予建?檔可其家長?強(qiáng)烈要求我?們給予建檔?并聲稱這是?國家的（范?本）錢他們?只要求建檔?蓋章錢由他?們自己找有?關(guān)部門要不?關(guān)我們事。?我們通過耐?心細(xì)致工作?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出?面協(xié)調(diào)讓他?放棄要求把?機(jī)會(huì)給別人?。五、拓?展資助渠道?加大資助力?度。1、?學(xué)校自籌資?金擴(kuò)大幫扶?對(duì)象。本校?學(xué)生人數(shù)較?多大多數(shù)來?自貧困家庭?資助面廣有?些班主任曾?因本班困難?學(xué)生多而自?詡為“丐幫?幫主”。國?家資助有限?而我們學(xué)校?又是一所年?輕的學(xué)校政?府投資有限?學(xué)校負(fù)債累?累。社會(huì)曾?戲言苦不苦?看看二高。?每年底校長?室坐滿債主?連家門口都?有債主輪流?值班?？蓪W(xué)?校還是堅(jiān)持?“決不讓一?個(gè)學(xué)生在二?高因貧困而?綴學(xué)”的信?念每年都從?緊巴巴的經(jīng)?費(fèi)中擠出資?金對(duì)貧困生?進(jìn)行資助遠(yuǎn)?的不說就近?三年達(dá)..?萬.__年?..萬、_?_年..萬?、__年.?.萬其中_?_年就達(dá).?.萬而我們?學(xué)校07到?__年高考?獎(jiǎng)還沒著落?阿2、爭?取社會(huì)救助?學(xué)校牽頭聯(lián)?系企業(yè)經(jīng)濟(jì)?能人進(jìn)行一?對(duì)一幫扶。?3、學(xué)生?互動(dòng)。每年?都發(fā)動(dòng)學(xué)生?對(duì)___導(dǎo)?貧困或突發(fā)?危病同學(xué)捐?款特別是_?_年對(duì)高_(dá)?__班學(xué)生?__骨癌?捐款達(dá)__?_萬元。雖?然這愛心不?能挽救他生?命但這大愛?也能讓他在?九泉下得到?慰籍。六?、重視對(duì)貧?困生感恩勵(lì)?志教育提高?育人效果。?學(xué)校在實(shí)施?資助工作同?時(shí)更加重視?學(xué)生誠信勵(lì)?志、感恩、?勤儉教育通?過舉行班會(huì)?學(xué)校活動(dòng)學(xué)?生急病捐款?災(zāi)區(qū)捐款等?公益活動(dòng)。?幫助他們樹?立正確人生?觀和社會(huì)責(zé)?任感。希望?他們能懷一?顆感恩的心?回報(bào)黨和政?府及社會(huì)各?界對(duì)他們的?關(guān)心培養(yǎng)他?們大愛精神?。各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師通過?幾年學(xué)生資?助工作我們?深知學(xué)生資?助工作十分?重要功在當(dāng)?代利在千秋?。我們肩