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《垃圾分》的教學(xué)設(shè)垃1垃圾環(huán)衛(wèi)
熟機(jī)垃還有熟要盡量么誰(shuí)來(lái)說幼成紙漿再學(xué)習(xí))請(qǐng)請(qǐng)
分類前已看試驗(yàn)來(lái)完慮到幼兒對(duì)內(nèi)要知道了好!2
知嘗知收罐、做有老幼會(huì)辦還有我們?為呢”制品
熟老”學(xué)也”(3)看影)熟(1)看影)(2)老師好友都知誰(shuí)(3)看影)是有閱”觀提”(2)小結(jié)
看:垃到品”熟(1)出示講?為)啟圾”(焚燒)(4)將黑(5)老師引老便?”(2)游戲;假“”的
出收,請(qǐng)組出桶我呢”幼(3)展示老師賞將兒開手拉小手3
、了解垃、體驗(yàn)制、培育良U盤《8-9頁(yè)、談話導(dǎo)師給你們?圾)?(打頁(yè)戲-垃圾分類)、幼兒探提?請(qǐng))我
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、嘗試進(jìn)、了解垃、激發(fā)幼、知道垃、課前請(qǐng)、搜集并、可回收、分類垃、溝通共()吧!小)個(gè)?)?;假?)
、問題思熟!說這是可回?不?垃圾應(yīng)當(dāng)探錄的垃圾引導(dǎo)孩子)?圾廚余、辨析明!為什
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